夏日的作文 (精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的夏日的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏日的作文 1

　　夏日的荷塘是一幅詩(shī)情畫意的畫卷，是一個(gè)盡情嬉戲的樂園。

　　碧綠的荷葉一望無際擁?yè)頂D擠，遮滿了半個(gè)荷塘，好像一望無邊碧綠的海洋，一眼都望不到邊，而那一個(gè)淡綠的小荷葉，又好像一個(gè)個(gè)小雨傘，下雨了，它們就為荷塘里的魚、蝦遮風(fēng)擋雨。常言道，紅花得綠葉扶，有這一池的綠葉，把紅花顯得美麗極了。

　　一朵朵荷花露出金黃色的花蕊，荷花在荷葉中亭亭玉立，在荷塘中跳著歡快的舞蹈。荷花的花瓣有的完全展開，就像一個(gè)個(gè)傳說中的寶蓮燈，在綠葉的襯托下，顯得特別艷麗;有的半遮半掩，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)小腦袋在打探陌生的世界。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深的'陶醉在其中，忘記了自己是誰，一陣微風(fēng)吹開，只覺得天高地廣，花在水中，人在畫中，滿池的荷花繁榮富強(qiáng)，象征著人們國(guó)家的強(qiáng)大，荷花在微風(fēng)中，盡情的跳著舞，它就帶著生命和希望，在荷塘里盡情的徜徉，讓我在腦海中成了無限的遐想。

夏日的作文 2

　　夏日里的蟬鳴，聲聲喧鬧，渲染著季節(jié)的斑斕；輕捧一縷花香的嫣然，在千嬌百媚中回眸，最驚艷的竟是那一片淡雅的芳華；光陰，無論深淺還是濃淡，總有一隅可以安放一朵心花于紅塵，恰如你我簡(jiǎn)單樸素的行走于生命的軌跡里，漸漸溫厚淡然

　　翻開一紙泛黃的書頁(yè)，在舊時(shí)光里靠岸，那座屹立在北疆土地上的小城，曾經(jīng)的青春散落一地的.馨香；當(dāng)年那樣執(zhí)著的背起行囊，想用年華雕飾夢(mèng)想，走過一程山水，回首，那藏在心底最柔軟角落生根抽芽不輕易言說的思念，永遠(yuǎn)屬于故鄉(xiāng)

　　雨季里傾聽風(fēng)月纏綿，倚在窗前看輕霧如煙飄遠(yuǎn)；扯落了心語(yǔ)的呢喃，輕落在家鄉(xiāng)的青石路面，尋覓當(dāng)年遺落的印記，與一輪明月相依溫暖；我們都是春花秋月的過客，卻期待留住最純美的花瓣，微笑中有淺淺的淚光閃過，如天空中那顆星，照亮返家的游人

　　生命中的人，有時(shí)一轉(zhuǎn)身即是一世的距離，相識(shí)的人漸多，相知相惜已是寥寥無幾；誰駐留在了你的歲月里，能與你共話朝花夕拾；誰溫暖著你的夢(mèng)境，給你一份懂得和珍惜；一路清淺的守望，淡淡的相伴，已感恩上天賜予最慈悲的關(guān)愛，相遇無悔，且行且珍惜

　　有一種情愫，不曾遠(yuǎn)離，穿越山高水長(zhǎng)與歲月相融；有一種牽念，根植心底，血脈里流淌著是故鄉(xiāng)的煙火；紅塵陌上，我鋪開時(shí)光的畫卷，描摹一副風(fēng)清云淡的明媚，那是鄉(xiāng)情的味道啊；畫卷盡頭久久不愿離去的女子，只是靜靜的祈盼與故鄉(xiāng)那場(chǎng)美麗邂逅

夏日的作文 3

　　夏日的陽(yáng)光

　　陽(yáng)光帶給人們的感覺是美好的，它舒適，它溫柔。但也許夏日的陽(yáng)光帶給人們的反倒是埋怨，不錯(cuò)，夏天是很熱，陽(yáng)光是很猛，人們?cè)谶@段季節(jié)選擇躲避它。因?yàn)樗鼘?shí)在是太熱了，讓人們難以接受，但是我不一樣，我反倒很喜歡夏日的陽(yáng)光，感覺沒有任何一個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光能比的上這夏日的來的漂亮和舒適了。

　　陽(yáng)光金灑灑的灑在街上，樹葉映襯著反光，顯得更加耀眼，世界也就在這被披上溫馨的一面。走在自家的'庭院里，院子里沒有任何一絲雜物，四周的植物都散發(fā)淡淡清涼。赤腳站在青石板上，感受著本陰涼的石板也有著那猛烈的熱情。是啊，人也有的時(shí)候很像這青石板，會(huì)隨著四周的環(huán)境的變化而變化，所以他們適應(yīng)所處的環(huán)境。

　　回憶也會(huì)被陽(yáng)光給勾起，日子也會(huì)變得慢悠悠的，溫暖在這一刻被無限的延長(zhǎng)。心情也就在這一刻變的舒緩，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一步啊。

　　夏日的陽(yáng)光帶給每一個(gè)人的感覺都是不一樣的，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都有著同一雙眼睛，同一對(duì)耳朵，當(dāng)然還要有同一樣的心。

　　如果靜下去感受萬物帶來的妙處，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的，上天是不會(huì)造就沒有用處的東西。人都是可愛的，正因?yàn)椴煌�。生活中我們也許會(huì)為所遇到的事情抱怨，但是請(qǐng)?jiān)诒г沟耐瑫r(shí)，感受這夏日的陽(yáng)光吧，也許在冰涼的棲息地還沒有在這陽(yáng)光下更美好，帶給你更多的感悟和感觸。

夏日的作文 4

　　夏日是炎熱而又充滿活力的。

　　清晨，朝霞滿天。太陽(yáng)公公像一個(gè)粉刷匠，它刷遍了天空、刷遍了大地、刷遍了海洋、刷遍了河流……它將一切刷得金爛爛的。快活的鳥兒在枝頭蹦來蹦去，歡樂地唱著歌。知了早早起床，“知了、知了、知了……”地叫個(gè)不停，好像在告訴人們“今天很熱，今天很熱……”

　　中午，火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)瘋似的炙烤著大地，好像不把人們烤熟就不肯善罷甘休。大地被烤得滾燙滾燙的.，一陣風(fēng)吹來，本來以為可以涼快一下，原來夏日的風(fēng)也是熾熱的，被卷起的熱浪一浪高過一浪。向日葵被烤得垂頭喪氣，東倒西歪；大樹爺爺展開繁茂的枝葉，為小花、小草撐起一把巨大的保護(hù)傘，連辛勤勞動(dòng)的人們也不時(shí)到大樹下乘涼。走在大街上的人們，有的扇著扇子、有的戴著遮陽(yáng)帽、有的撐著太陽(yáng)傘……他們都加快了腳步，想趕快回家避暑。

　　傍晚，一陣微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，在水里悶了一天的魚兒探出了頭。調(diào)皮的孩子有的在游泳，有的在玩水，有的在嬉戲……他們盡情享用著夏日贈(zèng)送的“豐盛晚宴”。

　　晚上，人們不約而同來到廣場(chǎng)散步。一排排整齊的路燈照亮了每一個(gè)角落。人們談天說地，好像忘記了一天的炎熱，使夏夜充滿了溫馨的氣息。

　　夏日是炎熱的也是難忘的，我愛夏日。

夏日的作文 5

　　夏日的下午，我閑來無事便想去圖書館看看書。

　　在圖書館呆了約兩小時(shí)后起身回家，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)烏云密布，天上的烏云就像一塊黑布一樣把天空給籠罩了。就在這時(shí)，突然狂風(fēng)大作，飛沙走石。狂風(fēng)吹起陣陣灰塵，好像沙塵暴就要來臨了。我只好加快腳步往家跑去，我跑了沒一段路，雷公公就登場(chǎng)了。只見它“轟隆隆”的'一陣?yán)茁暲�開了帷幕，接著閃電婆婆也亮相了，它像利劍一樣從天空上劈下來，似乎要把大地都劈開一個(gè)口子。

　　雨點(diǎn)終于落下來了，剛開始還是雨絲，細(xì)細(xì)的，緊接著就變成雨點(diǎn)了。只見豆大的雨點(diǎn)從天上落下來，它們有的打在地上；有的打在車子上；還有的打在行人上。我沒有帶傘，只好狂奔回家，雨越來越大了，它從天空上飛瀉下來，好像天上有個(gè)人正端著盆水往地上倒下來。

　　一會(huì)兒，雨漸漸地小了，它們輕柔地打在孩子的臉上，有一些孩子正張大嘴巴喝雨呢！很快雨停了，太陽(yáng)公公出來了，空氣也變得清新了，花朵正貪婪地吸收著這大自然的乳汁。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一條彩虹，若隱若現(xiàn)，它仿佛是一座美麗的七色橋！

　　我愛夏天，更愛夏天的雨。

夏日的作文 6

　　夏天又到了，滿池的荷花在人們的目光中搖曳生姿。

　　“荷花可真美，”我靠在欄桿上，注視著池中純潔的荷花對(duì)奶奶說：“真想變成荷花呀！”一旁高壽的奶奶笑了笑，俏皮的說：“你這個(gè)想法我也想過，你不愧是我的孫女！”我聽了這話，頓時(shí)哈哈大笑，奶奶也在一旁，爽朗的大笑著。

　　笑夠了，我又?jǐn)v著奶奶到了欄桿下邊，讓奶奶與我再接近荷花多一點(diǎn)。正好，有人在賣假荷花，奶奶買了兩朵，一朵戴在她的頭上，一朵放在我的耳邊。

　　我看著奶奶，心想：“這荷花與我奶奶可真像，不，是襯得正好，把奶奶變得年輕了十來歲呢！”我又把耳邊的荷花摘了下來，細(xì)細(xì)觀賞著。這多荷花雖說是假的，但是模樣栩栩如生，仿佛還散發(fā)著荷花的清香。

　　我小心翼翼地捧著這多荷花，生怕自己折了它那嬌嫩的.花瓣，讓這朵荷花沾染上了不應(yīng)屬于它的俗氣。

　　奶奶仍戴著這朵栩栩如生的荷花，笑得像綻放了的荷花，美麗動(dòng)人，笑容燦爛，真讓人不敢相信她居然是一個(gè)有了孫女的六十八歲的老人！

　　我對(duì)她說：“奶奶，你知道荷花的花語(yǔ)是什么嗎？”奶奶搖頭晃腦想了半天，還是沒有想出來。于是我說：“是純潔、長(zhǎng)壽！”奶奶不懂我的意思。于是我說：“這就是您呀！”

　　奶奶與我都笑了。

夏日的作文 7

　　記得在三年級(jí)的下學(xué)期，我們學(xué)習(xí)李商隱的詩(shī)。孽老師問大家，誰還知道李商隱的詩(shī)？

　　老師話音未落，我的腳跟已經(jīng)在從地上踮起，這是我每次搶著回答問題的絕招。“蹭”等老師說完，我已經(jīng)站了起來。“我知道他的一首詩(shī)，叫夏日絕句，”生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)雨，不肯過江東。

　　我太愛這首詩(shī)了，我第一次讀這首詩(shī)是在一本書中讀到的。每天媽媽帶著我上學(xué)和放學(xué)的路上，我都要吟上幾遍，吟了許多天，我用悲壯的語(yǔ)氣去演繹，真過癮。

　　老師笑笑說，這首詩(shī)的作者叫李清照。老師表?yè)P(yáng)了我，她說：“你看，商靜怡讀書讀的多，對(duì)于古詩(shī)詞信手拈來。“唉，李清照和李商隱，覺得他們的名字好相近啊。回到家里，我去問媽媽，媽媽說李清照呀，是宋代最有名的女詞人了。而夏日絕句是李清照作為婉約派代表的.唯一例外。這首詞她有感而發(fā)，寫得悲壯恢宏。

　　借古諷今，起筆高調(diào)。李清照生活的年代正是國(guó)家動(dòng)亂，當(dāng)皇帝的不管百姓，自己逃跑去了。做為一名愛國(guó)的詞人，她的悲憤化作筆端的狼毫微涼，她的熱情凝聚在的揮腕之間。

　　讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。我愛古詩(shī)詞，我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。我為生活在這樣的國(guó)度里而自豪。我愛這首夏日絕句，李清照是我們濟(jì)南的驕傲，是中華民族的驕傲。

夏日的作文 8

　　東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，太陽(yáng)仿佛還沉浸在昨日的宴會(huì)中，紅著臉，便爬了上來！

　　迎面吹來暖和的微風(fēng)，小溪邊已熱鬧起來，一群孩子早早地起床了，三五成群地來到小溪邊撿起一塊扁平的石頭，向小溪扔去，那小小的石頭在水面跳躍著，濺起的`水花仿佛在為石頭的到來歡呼著！瞧！瞬間石頭便投入了小溪的懷抱！

　　不知不覺整個(gè)世界都明亮了起來！池塘里，那密密匝匝的荷葉，你擠著我，我擠著你，極力地為自己掙得一席之地！放眼望去，整個(gè)池塘就是綠色的世界，綠色的海洋！瞧那萬綠叢中的一點(diǎn)紅，挺立在水面上，是那么的高潔，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖！別有一番風(fēng)情！呀！還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢，大概是在睡覺吧！噓，不要吵醒它，墊起腳尖，輕輕走開！

　　不知何時(shí)，太陽(yáng)已火辣辣地曬著地面，路邊那梧桐樹，樹葉一簇堆著一簇。可那調(diào)皮的陽(yáng)光還是費(fèi)力地穿過樹葉，撒向了地面！

　　夜幕已漸漸降臨，孩子們你拉著我，我拉著你，現(xiàn)在古銅色的大樹下。咦，他們?cè)诟墒裁矗颗叮�原來再看金蟬脫殼呢！瞧，那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來，接著它的身軀一扭一扭地抽動(dòng)著身體，咦，怎么不動(dòng)了？可能是在恢復(fù)體力吧！瞧它的身體，多么地晶瑩剔透呀！孩子們小聲地議論著。

　　天空已拉上了黑簾，“奶奶，再講一個(gè)故事吧！”“噓，再不睡覺，壞人就要來了！”最后一家的燈也熄了，寧?kù)o地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴！

夏日的作文 9

　　8月的衢州連續(xù)高溫，天天驕陽(yáng)似火，戶外就像一個(gè)大火爐，我們可以坐在家里吹著空調(diào)，但是總有那么一些人為了城市變得更美仍然在高溫下堅(jiān)持工作。8月8日的下午，我們15名衢州新華小記者頂著烈日在老師們的帶領(lǐng)下來到荷花街道的幾個(gè)小區(qū)，給在高溫下的堅(jiān)持工作的人們送清涼。

　　我們用平時(shí)積攢的零用錢買了飲料，先來到一個(gè)小區(qū)，在一棟破舊的房子前，看到幾個(gè)從部隊(duì)退役的伯伯在拆除違章建筑。豆大的汗珠布滿了他們的額頭，個(gè)個(gè)汗流浹背，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑。我們馬上把手中的.飲料遞給了那幾個(gè)伯伯：“伯伯，休息一下，喝點(diǎn)水吧！”伯伯們接過飲料，感動(dòng)地連聲說“謝謝！謝謝！”看著他們“咕咚、咕咚”把飲料喝下去，我們心里別提有多開心了！

　　接著我們來到了另一個(gè)小區(qū)，看見了一些叔叔正在修整小區(qū)破損的道路，他們你一鏟、我一撬，干得熱火朝天，衣服被汗水浸濕了，就像從水里撈出來一樣，我們也急忙上前送上飲料，他們用沾滿泥的手接過后還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。

　　這些在高溫下辛勤工作的人們，每一滴汗水都是為了讓這個(gè)城市變得更美麗，讓我們的生活更加美好。而我們只是給他們的送去了一點(diǎn)點(diǎn)清涼，因此我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，從自己做起、從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明有禮的小學(xué)生。

夏日的作文 10

　　人們說，鄉(xiāng)村是一首美好的樂曲，而我認(rèn)為，鄉(xiāng)村是一首曲譜，哪些景物，就是美妙的音符。

　　清晨，大公雞“喔喔喔”的叫聲使人們從“樂曲”中醒來，一陣陣清風(fēng)使他們神清氣爽，鳥兒們?cè)跇渲ι稀皣\嘰喳喳”地唱著歌，歡迎著太陽(yáng)的到來，就這樣，美好的一天開始了……

　　中午，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)在這時(shí)像一個(gè)大火球，他仿佛要把大地烤焦不可，午時(shí)花傲然怒放一陣陣清香使疲憊不堪的農(nóng)民伯伯們充滿活力。小溪彈著琴，唱著歌跑向大海，山上一片片的樹林看起來像一塊碧綠的翡翠，孩子們?cè)谏嚼锿嬗螒颍�嘻嘻哈哈�?聲音充滿了整個(gè)山谷……

　　黃昏，火燒云上來了，有紅的，有金的，有百合色的，還有一些你說也說不出的顏色。突然，一只綿羊跑了過來，它在草原上悠然自得地吃著草，但過了一會(huì)兒，綿羊突然“孫悟空大鬧天宮——慌了神”，慌忙的逃走了，這是為什么呢？又過了一會(huì)兒，一只大獅子跑了過來，他東張西望，似乎在找什么。找著找著，就不見了……這時(shí)，一陣陣炊煙升向天空，一時(shí)后，人們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭頂上飛過歸巢的鳥兒，它們和人們一起，合成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫。

　　晚上，月亮的銀光灑滿大地，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著明天的到來……

夏日的作文 11

　　在炎炎夏日，我和小伙伴們一起去海灘，我們到達(dá)了集合地點(diǎn)，便一起乘車去小梅沙。

　　到達(dá)了小梅沙，我們穿上了泳裝，準(zhǔn)備在水里游個(gè)痛快，我聽到我右邊“啪”一聲。我知道是我的伙伴已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里，我向前跑去，張開了雙臂，跳進(jìn)了大海，我往最深處游去，在水中我隱約看到了一個(gè)閃閃發(fā)亮的貝殼，我撿起那個(gè)貝殼就往海面游了過去，“太好了，我撿到了一個(gè)閃閃發(fā)亮的貝殼！”我高興的呼喊著。“是嗎，讓我瞧瞧。”小伙伴說。

　　我把貝殼遞給了小伙伴“好漂亮的貝殼，你在哪撿的`？”我說:“我?guī)�你去。”我把貝殼給了爸爸，轉(zhuǎn)頭就帶小伙伴去撿貝殼了，在水下我和小伙伴打著手勢(shì)（就在下面）我朝下面指了指，我向小伙伴比了個(gè)OK，（我要上去了，我快沒氣了）我朝上面指了指。小伙伴飛速游到了我下面，我到水面上吸了口氣，不久，我的小伙伴也浮上了水面。

　　我和小伙伴一起走在海邊，看著海景。我說：“要不我們一起去挖沙吧！”“好呀!”我和小伙伴一起時(shí)挖沙的時(shí)候，我挖到了一只寄居蟹。

　　在傍晚，我和小伙伴一起回了家。

夏日的作文 12

　　有人說，春天的陽(yáng)光明媚是最美的景色；有人說，秋天的金風(fēng)送爽是最美的景色；有人說，冬天的白雪皚皚是最美的景色，但我認(rèn)為最美的景色是夏天的大雨傾盆！

　　今天由于特殊情況早放學(xué)，但外面蜻蜓低飛，原來還是白云悠悠的好天氣，頓時(shí)就變成了烏云密布的“黑”天，我想這就是夏天的一個(gè)特點(diǎn):變天比翻書還快。過了一會(huì)兒，就有小雨滴，沒多久就成了傾盆大雨。原來還在校園中行走的同學(xué)或老師，也馬上跑到了亭子里躲雨。

　　“完了，今天忘帶雨傘了。”我望著窗戶上被風(fēng)吹打在上面的雨滴越來越多，猛地一驚。看著同學(xué)家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)把自己的孩子領(lǐng)走，我不禁抱怨起來:媽媽，怎么還沒來！“拜拜！”看著最后一個(gè)同學(xué)也走了，這么大的教室真的就我一個(gè)人了。我一會(huì)兒寫作業(yè)，一會(huì)兒看著窗外發(fā)呆。

　　突然，看見一個(gè)影子向我跑了過來，仔細(xì)一看，原來是媽媽。“對(duì)不起啊，我來晚了。”緩過神來，媽媽已來到我身邊。啊，我從來沒有如此仔細(xì)地觀察過媽媽:烏黑的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕，黑葡萄一般的.眼睛，高高的鼻梁，似乎是太累了，還在喘氣。背上書包，媽媽把我摟在懷里，那是多么溫暖的一只手啊！過了一會(huì)兒，雨停了，知了繼續(xù)唱起了歌，大樹經(jīng)過雨水的洗滌變得更加茂密。我永遠(yuǎn)忘不了那天，媽媽摟著我，撐著傘在雨中前行的景象，這就是我認(rèn)為最美的夏日即景！

　　夏天，知了唱歌，茂密的大樹并不是最美的景色，而是和重要的人在雨中撐著傘前進(jìn)！這就是最美的夏日即景！

夏日的作文 13

　　夏天的日子很長(zhǎng)，天黑得就晚。小星星就像調(diào)皮的孩子，再也等不及了。這邊，西天的晚霞還沒全退下去，那邊，就有星星在藍(lán)色的天幕中眨著眼睛了。

　　你看那里，那星星七兄弟竟在天空排起了隊(duì)形，這是什么隊(duì)形呢？好熟悉呀！啊，想起來了，這就是家里盛飯的`勺子。哦，原來這是北斗七星。多好的星星七兄弟呀！

　　夜色越來越濃，天空中的星星越來越多。我仰著頭，望著那燦爛的星空，想學(xué)古代科學(xué)家張衡的樣子，數(shù)一數(shù)到底有多少顆星星。可數(shù)了這顆又忘了那顆，眼睛花了，脖子酸了，怎么也數(shù)不清。

　　這時(shí)，一顆星星突然動(dòng)了起來，它發(fā)出亮光，從天空劃過，留下一道閃亮的尾跡。呀！流星！我高興地跳起來。聽人說，當(dāng)流星劃過的時(shí)候，趕緊許個(gè)心愿，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。可我剛把手抬起來，流星已消失在蒼茫的夜色中了。

　　一陣風(fēng)吹了過來，我趕緊敞開衣襟，享受著這難得的涼爽。這時(shí)，天空起了微云，星星們可高興了，在云中躲起了迷藏。

　　仰望星空，真是讓人心曠神怡！啊，這夏夜的星空，多美呀！

夏日的作文 14

　　我看過春日桃枝，夏日荷塘，秋日紅楓，冬日傲梅。其中，我最愛那夏日荷塘。

　　夏天的荷塘是那么美麗！荷塘中有碧綠的大盤和嬌嫩的荷花。碧綠的'大圓盤挨挨擠擠的連成了一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，水涌動(dòng)起來，荷葉也涌動(dòng)起來，恰似一片綠色的海洋。荷花是荷葉之中的點(diǎn)睛之筆，荷花是那么美麗，好像是一位仙女歇息在水中。荷塘中有的是花骨朵，有的是含苞待放的荷花，有的是盛開的荷花，開得那么鮮艷、動(dòng)人。荷葉和荷花在水面涌動(dòng)時(shí)，一起翩翩起舞，像還沒有學(xué)會(huì)的蝴蝶，一起左搖右擺，那優(yōu)美的舞姿讓人沉迷。

　　夏天的荷塘有許多小動(dòng)物！百靈鳥、小青蛙、小蜻蜓……它們?yōu)楹商猎鎏砹藷o限生機(jī)。百靈鳥喜歡站在荷葉上，它很聰明，它知道站在荷葉陰的地方，在那兒避暑；小青蛙喜歡蹲在荷葉上，又跳入水中，做跳水，它可真是一個(gè)專業(yè)的跳水運(yùn)動(dòng)員；小蜻蜓在池塘中點(diǎn)水，看得真賞心悅目。小青蛙站在荷葉上呱呱的叫，百靈鳥在高聲歌唱，噢！原來小青蛙是總指揮，百靈鳥是主唱，小蜻蜓是伴奏，還有荷葉、荷花在伴舞。

　　夏日荷塘，真是美不勝收！

夏日的作文 15

　　這個(gè)暑假過得充實(shí)而快樂。海島露營(yíng)、享美食、泡書店，最讓我記憶猶新的事是跟著杰伊·貝里進(jìn)行了一場(chǎng)緊張有趣的夏日歷險(xiǎn)。

　　杰伊·貝里是美國(guó)作家威爾遜·羅爾斯所著的《夏日歷險(xiǎn)》中的主人公。他為實(shí)現(xiàn)擁有小馬和的愿望，歷經(jīng)千辛萬苦幫馬戲團(tuán)捕捉出逃的猴子，為此得到了不少懸賞。后來，他把獎(jiǎng)金拿出來給妹妹治跛腿。最終，他也擁有了小馬和。

　　看這本書，我的內(nèi)心洋溢著滿滿的溫情。小馬和無疑是珍貴的，但是他明白，世界上有很多比物質(zhì)更寶貴的東西。“小馬”象征著他美好的理想。貝里是一個(gè)敢于為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的人，相信每一個(gè)人都會(huì)被他那種執(zhí)著的信念和溫暖的愛心而感動(dòng)。當(dāng)他即將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，他面臨了一個(gè)艱難的抉擇：救護(hù)妹妹還是擁有？這時(shí)，“小馬”又成為了牽絆他做出抉擇的物欲象征。貝里沒有被物欲所左右，還是把兄妹之間的`親情放在第一位。這種純真的心靈，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里是多么可貴。試想一下，即使貝里最后沒有得到妹妹送他的槍和爺爺送他的馬，他所做的一切也是值得的。物質(zhì)和親情，孰輕孰重，是不言而喻的。

　　合上書本，我的眼前仿佛出現(xiàn)這樣一幅畫面：在晚霞映襯的山岡上，飛奔著一匹駿馬，馬背上，一個(gè)男孩背著，一手抱著一個(gè)小女孩，一手抓著韁繩，后面還緊緊跟隨著一只獵狗。

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