【精品】夏雨的作文十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的夏雨的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏雨的作文 篇1

　　天空中，驕陽似火，太陽公公把自己最強大的光芒獻給了人間。正當人們吹著空調，扇扇子，吃冰棍時，太陽公公突然害羞地藏了起來，烏云哥哥急匆匆地跑過來“替班”了。

　　烏云哥哥一駕到，可不得了，正在后院玩的我，趕緊躲到了屋檐下，望著這突如其來的第一場雨，嘴巴變成了‘o’型，剛才還晴空萬里，怎么突然就下起了傾盆大雨了呢？

　　雨，越下越大，漸漸地，院子里的水泥地面被這場突如其來的夏雨完全給澆濕了。雨，依舊下著，毫無停下的意思。

　　我幻想著，如果自己是一只小鳥，在這傾盆大雨中，自由的飛翔著，感受著夏天的氣息，那該多好！

　　漸漸地，雨小了，又過了一會兒，完全停了，天空中出現了一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，哪個顏色都不少，猶如仙女的彩帶。

　　這時，太陽公公偷偷露出半個臉來了。我慌忙跑到后院一看，葉子上還殘留著露珠，閃亮閃亮的，晶瑩剔透，仿佛葉子上坐著幾個調皮的拇指小孩，在葉子上一蹦一跳的，渴了，就拿露珠當水源，喝進去，一股清爽的感覺就直涌心頭。

　　感受著清爽無比的空氣，我的心情也無比暢快；看著這花花草草的美麗景色，我想，即使再有名的畫家也畫不出來吧……

夏雨的作文 篇2

　　下雨了，這是入夏來的第一場雨。夏雨不像冬雨一樣連綿，也不如春雨“金貴”，但今生我獨愛夏雨。

　　夏雨飄落在這個很少開花的小城，天空掠過一群飛舞的白鴿。雨天，我放非的心靈之鴿沒有被淋濕，在天空與大地間飛舞，空靈而幽遠，像一曲悠揚動聽的古韻，久久不散。當翅膀退化成雙手，我想用手拍打天空，即使死去也要像白鴿一樣飛翔。我真希望自己有一雙翅膀，那樣我就會飛向高空，讓心中所有的郁悶和憂傷都在雨絲中消失。

　　愛雨的人是不會躲開雨的，讓那雨絲的清涼洗去你心靈上的塵，讓那雨絲的閑抹去你思想上的俗，讓雨聲告訴你：那些躲在房中，關緊門窗的人們永遠不會了解雨絲那心底的愛和永恒的詩。

　　夏夜，雨中的田野像長滿綠色的翅膀，傾聽雨聲，我的心中脈如玻璃般透明，在你的目光下洗淘……雨不是很大，灑滴海棠樹上，那一樹的花也是為夏雨獨自綻放的吧！撫摸著花瓣，嗅一嗅生命的歡暢。海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“衰而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，濃遷適中，像一個天真的少女在雨中祈禱。把希望寄托在夏日的雨中，以我的詩情而歡呼，田野歡呼，雨夜歡呼，靜待明天的美好。

　　讓生命奔跑在田野上以我的純情擁抱田野，擁抱雨夜，擁抱青春。靜待明天的燦爛。

　　夏雨過后，一輪新鮮蓬勃的太陽在心中升起，懸掛在希望的田野上。

夏雨的作文 篇3

　　天陰沉沉的。太陽早已無影無蹤。天空沒有傍晚晚霞的壯麗，也沒有斜陽的輝煌，只有那烏云里的滾滾黑浪。

　　“轟！”驚雷一聲平地起。閃電伴著雷鳴，像一把銀白色的利劍，刺破云霄，直下人間，而那刺耳的雷鳴，怒吼著震蕩了這里的每一寸土地。

　　風呼呼的刮著，像一個個響亮的耳光，拍在人臉上火辣辣的疼。

　　烏云越來越黑，越來越重，漂浮在空中的水霧，逐漸凝聚成一滴豆大的雨珠，在空中急劇下降，下降……

　　“啪！”這聲音好似一聲號令，緊接著就有第二滴，第三滴……接踵而至。接著又一聲雷鳴，好像是在擂鼓助威，又像是在催促這支千軍萬馬的部隊接著進攻。

　　閃電越來越亮，看上去像是黑暗洞穴中里的一束強光；雷鳴的聲音越來越響，聽起來像是搖滾樂隊及其分貝的音箱；風越來越大，抽打在臉上已不像耳光，而像皮鞭。

　　豆大的雨珠打在草上，草被壓彎了腰，像是給這威力巨大的軍隊鞠躬；打在樹葉上，樹葉便顫顫巍巍地搖曳，“颯颯”像是在對這千軍萬馬的軍隊誠惶誠恐的低頭；打在昆蟲的翅膀、觸須上，昆蟲便飛不起來，四處亂竄，忙著回洞避雨，像是在面對著陣容強大的軍隊時驚慌失措地抱頭鼠竄……

　　看！如此這般的暢酣淋漓！干脆利落！驚天動地！這就是夏雨來臨，怎一個“爽快”了得！面對大自然，我們又怎么能不去敬畏它呢！

夏雨的作文 篇4

　　高一的化學老師的'得了頸椎病。

　　最初，他只是腦袋不能靈活轉動，后來胳膊不再能舉起粉筆，再后來要不再能直立。最后一天，他讓兒子背著他來到學校，坐在一把椅子上，輪流向他教的六個班學生告別。

　　他的兒子將一根火柴遞到他手里。他顫抖地舉起手，火柴在黑板上一擦，隨著一個小小的爆破聲，火柴燃燒起來……

　　他說：“你們總是問我，為什么能在黑板上劃著火柴？現在我告訴你們，勁頭兒太大了不行，勁頭兒太小了也不行，熟能生巧……”

　　他的手仿佛已經失去知覺，直到火柴在他手中全部熄滅。

　　他走了，給同學們留下了一個一語雙關的名字——他叫王水。這是個極其普通的名字，但在化學藥品中，王水是硝酸和鹽酸的混合液，王水能溶解金子……

　　化學老師的突然病倒，給校長來了個措手不及。他萬萬想不到，這位正值壯年的骨干教師，竟是這樣容易被病魔打倒，而且這樣迅速。他現在沒有多余的化學教師來替補，況且王水老師已經把化學課，推到了一個其他老師難以企及的高峰。

　　學生的情感在短暫的留戀之后，注意力便很快的轉移了。他們不再關心王水老師到底是住了院還是在家休養……他們開始密切的關注化學老師的下屆人選——在未來的兩年時間里，誰將與他們一起長途跋涉，共度高考難關。

　　而高一（2）班的學生們情緒就更加亢奮，因為在失去化學老師的同時，他們也失去了自己的班主任。也就是說，未來的化學老師，不但直接影響他們的化學成績，同時還將擔任他們的頂頭上司——直接干預他們的生活與前途。

　　于是，他們四處宣揚：他們絕對不要庸才，他們是吃過螃蟹黃兒的，請不要用炒雞蛋加點醋來糊弄他們。

夏雨的作文 篇5

　　六月的天真是多變，明明剛才還晴空萬里的轉眼間天就陰沉起來了。

　　空氣突然壓抑了許多，知了也停止鳴叫。只剩下人們匆匆的腳步和呼嘯的風聲。我也加快了腳步，朝家里走去。

　　剛回到家，天已經完全黑了，我打開電燈，在窗邊欣賞這突如其來的雨。突然，一道閃電劈過，如同天空撕開了一個白色的裂口，伴隨著隆隆的雷聲，雨下起來了。

　　豆大的雨如同調皮的孩子，在屋檐上，在街道上，在傘頂上跳著、鬧著。在樹葉上滑滑梯，在屋頂上跳舞；還有更調皮的，竟鉆到行人的衣服，頭發上。

　　我把手伸出窗外，任雨點落在手心上，冰冰涼涼的，很舒服。雨點在手心上凝成一顆水珠，晶瑩得如水晶般。在電燈的照射下發出柔和的白光，美麗無比。我不禁想：“即使是世界上最美麗的珠寶也不過如此了吧？”

　　閉上眼睛，凝聽著雨的聲音。雨落在地上、雨傘上，發出“滴滴答答”的聲音。時急時緩，時而激進，時而低沉，如同一曲優美的樂章。來自自然的樂章。

　　睜開眼睛，映入眼簾的是滿是行人的街道，人們撐著花花綠綠的雨傘。如同花兒一樣。不知道得人還以為是誤入了萬花叢中呢！紅的、綠的、黃的、紫的……不正是如春天的花兒般絢麗繽紛嗎？

　　雨越下越大，遠處的景物已經看不清了，朦朧中只能看到屋子隱約露出的一角，更增添了幾分美感，啊！這場雨不正是一幅美麗的畫嗎？

　　風越刮越大，一些小樹已經被吹得搖擺不定，仿佛即將要倒下似的，但沒有，它們如同大浪中的小船，雖岌岌可危，但卻奇跡般的頂住了，又如風浪中的海燕，頑強的和風暴抗爭到底。無論任何困難只要有毅力就能抵擋，風暴中的小樹不正是我們學習的榜樣嗎？

　　聽著這雨滴的樂章，欣賞著窗外迷人的景色。我是醉了，與雨點融入在一起，仿佛我也是它們的一員，從天空落下，在行人的傘上跳著，笑著，最后落入大地母親的懷抱，等著太陽把我重新帶回天上，開始新一輪的冒險。

　　雨漸漸地停了，天空開始變得晴朗了，空氣也清醒不少。我打開窗，盡情享用這清新的空氣。天邊的那一抹彩虹，是對這場暴雨的美德贊賞吧？

夏雨的作文 篇6

　　湖里的荷花露出了迷人的笑臉，雪白的茉莉花也開了，頭頂上的藍天變得更藍了，高高的樹木變得更綠了，小朋友們脫掉夾克換上了涼爽的T恤，是春姑娘的姐妹夏姑娘來了，而夏姑娘的到來，同樣也帶來了雨。 雨，是一種聽得到，摸得到，而且只能在光下才能看見的東西。這樣的東西來之前和來之后的景象是完全不一樣的。 就在這天的下午，陽光普照著大地，小草、小花都抬著頭吸收陽光的照耀；風，也溫柔的灑滿了人間；孩子們在草地上歡快的玩耍嬉戲；這些景象讓人們感到是多么的美好、溫馨。

　　沒過多久，這些景象都變了。蜻蜓低飛，氣溫變得越來越悶，總讓人覺得透不過氣來。這時，美妙的音律緩緩地出現在我的耳中，“嘀嗒、嘀嗒嘀、嘀嗒”如同一位女孩在演奏一首動聽的樂曲一樣，雨淅淅瀝瀝得下了起來。可是不到一會兒，動聽的樂曲象是演奏到了最激烈的部份，頓時，狂風大作，雷聲隆隆。樹木在狂風中左右搖擺，閃電就像一把利劍劃破天空，雨“嘩啦啦”地倒了下來，豆大的雨點落在泥土里濺起了一串串水花，街上的行人紛紛撐著傘小步快跑，此刻，每個人的心里一定都想著趕快回家，一會兒，街上便空無一人，偶而有一兩個人打著傘快步走過。 雨滋潤了小草，讓它們快快長高；雨滋潤了小花，讓它們快樂綻放；雨滋潤了我們的童年，讓我們的童年繽紛多彩！

夏雨的作文 篇7

　　從地鐵站出來，就看見天空風起云涌，一望無際的烏云夾著道道閃電，彈珠大的雨點噼里啪啦地傾盆而下，讓路上的行人措手不及。才幾秒鐘的時間，馬路上就成了汪洋大海，來往的汽車紛紛打起雙跳燈，緩慢地行駛著。

　　沒帶雨傘的我和姐姐，只能雙手抱頭，拿出沖鋒陷陣的氣勢，“啊——”大叫著奔向媽媽的車子，距離很短，可上車時衣服已經濕得可以擰出一大攤水來。這是我們第一次在這么大的雨中奔跑，看到自己這落湯雞的模樣，我們不禁大笑了起來。坐定后，車子開動了，我看向窗外，赫然發現對面駛來的車輛濺起的水花真高啊，就像給車子安上了一對雪白的大翅膀，再配上那一閃一閃的雙跳燈，活脫脫一只只大鳥翱翔在海面上！酷！“哇！瀑布！”姐姐大叫一聲，我循聲而望，原來是高架橋上流下來的大水柱啊！媽媽突發奇想，說：“想不想體會一下‘飛流直下三千尺’的感覺呀？”我和姐姐異口同聲地回答：“想！”于是媽媽讓我打開天窗的遮陽板，踩動油門，駛向瀑布，我們不自覺地縮起了身子。只聽“嘭嘭噼噼啪啪“一陣響，感覺車頂都快被砸穿了，湊到天窗下的我們什么也看不到，四周的玻璃都模糊不清，雨刮器根本就忙不過來。姐姐隨口唱起：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我也附和著，真是開心又難忘！

　　一縷陽光驚退了大暴雨，逐漸散開的云朵讓出了太陽，彩虹的出現為這場大雨做了一個完美的結尾。俗話說得好，夏天就像小孩子的臉，一會兒哭，一會兒笑，果然如此。

夏雨的作文 篇8

　　夏雨夏天的天氣就像娃娃的臉說變就變，剛才是晴空萬里轉眼之間就刮起了大風，天空烏云密布,轟隆隆的雷聲代表著一場瓢潑大雨馬上就要降臨了。我馬上關上了窗戶，豆粒大的雨點像斷了線的珠子散落下來。雨打在葉子上是啪啪的聲音，雨水落在小河里河水馬上就開了一個個小水花，還蕩起了一圈圈的波紋。雨水打在鐵盆上發出咚咚的響聲。雨后我一看路面變得更干?妨耍?ǘ??恃蘗耍?〔荽笫鞫幾?塘?屋頂上的水珠像從天而降的珍珠掉落下來。我想田野里的小苗一定會咕咚咕咚咚的喝個痛快，大樹也會歡快地洗個澡。我贊美夏天的雨，因為它可以清潔環境，可以滋潤土地，還可以有助于小苗成長。

夏雨的作文 篇9

　　今天，我走進鳳凰廣場，我和弟弟一口氣跑到假山的地方，一起跑到山頭上，我們正要下山，“滴答、滴答、滴答！”小雨姑娘輕輕的落下來了，越下越大。我和弟弟跑下了山，我們在濛濛的細雨中玩耍。我突然停住了腳步，輕輕的蹲下，把手伸開雨水滴在我手上、臉上、頭發上，雨水涼涼的，好舒服呀！

　　下到中雨的時候就不再大下去了，我一說話雨水就掉進我的嘴里，我知道了雨水的味道，她是清清的、淡淡的，是沒有味道的，我喜歡雨，雨滴的形狀上面是尖的，下面是圓的。雖然，雨會把你變得全身都是水，但是，我喜歡雨，因為它可以給花草樹木澆水。

　　我喜歡雨，最喜歡夏天的雨。

夏雨的作文 篇10

　　也許是我喜歡刺激，也許那夏雨太有魅力，使得我鐘情于夏日的大雨，甚至那令人心潮澎湃的暴雨。

　　午后，我在回家的路上悠閑地走著，和煦的陽光暖洋洋地照射在心田上，頓時像一塊經受不住高溫的糖果融化掉，這溫暖的感覺敏捷地跳過心靈，沁人心脾。

　　天突然暗了下來，我急忙跑到一家超市門口欣賞這場大雨。原本金光閃爍的天空已被無數烏云籠罩，狂風卷集這烏云，在空中不停地怒號，肆意拍打著樹枝，將樹枝上的枯枝敗葉盡數搖下，在一頓破壞之后，狂風不知疲倦地玩弄地上滾動的易拉罐，發出清脆的碰撞聲。

　　我鐘情的夏雨伴隨著陣陣雷聲降臨人間。雨密密麻麻地下起來，連成一條風景線，在空中劃出一道道美麗的弧線，在地上留下一抹抹痕跡。我側耳傾聽，這雨聲，如鼓聲，震撼人心；如琴聲，清脆悅耳；如笛聲，婉轉悠揚。清新的土腥味兒已成為夏雨的主旋律，在空氣中四溢。夏雨在雷聲的助威下愈加猛烈，將大樹周圍的肥土沖為一攤稀泥。草坪上也是一片狼藉，有些小草扎根不深，被大雨摁下頭來，被狂風連根拔起，唯有那石縫中生長的野草，任憑風吹雨打毫不動搖。雨下得更大了，如猛龍過江，掀起陣陣波濤，時不時地會濺到褲子上。暴雨在磨練著一切事物的意志。

　　太陽撥開云層，金光再次普照大地，暴雨已經離去，大地上的一切仿佛都在垂頭喪氣，唯有那幾根野草，在石縫中生長，卻還能迸發無限的生命力，那高昂的身姿就是最好的證明。

　　經過暴雨的洗滌，經受狂風的肆虐，所有的事物都會在生長中歷練，這便是我鐘情于夏雨的原因。這就是夏雨的美。

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