【實用】春夏的作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的春夏的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
我的家鄉是一個春夏秋冬都非常美麗的小村莊。
初春，小草綠了，花兒紅了，河里的冰融化了，一切春意盎然，生機勃勃，鳥兒也從南方飛回來了，放羊的牧人帶領著羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫個不停，好像在說：“太好了，太好了，春天來了。”春雨沙沙地下了起來，小花小草和田野都咕嚕咕嚕地喝了個痛快，好像在說：“下吧、下吧、我要長大。”
盛夏，小草、花兒、大樹等都茂盛的生長著，小草更綠了，花兒更紅了，大樹更精神了。樹上還有幾只蟬在不停的叫著：“知了、知了。”告訴我們夏天真熱。松樹爺爺穿上棕色的馬甲，好像一個年過半百的老人在健身。晚上，孩子們在大樹底下玩耍，嘻戲，大人們在一起拉家常，左鄰右舍非常和睦。抬頭仰望天空，星星向我們眨著眼睛，孩子們數著星星根本數不清有多少。
深秋火熱的夏天漸漸遠去了，涼爽的秋天悄悄地走來了。果園里的蔬菜、水果都熟了，紅彤彤的蘋果，晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜，她們好像在說悄悄話，讓人無法猜測。深秋一切都是金黃的，是一幅充滿詩意的畫卷，仿佛世間萬物都浸在金黃的顏料中一般。農民伯伯忙起來了，他們忙著收農作物，看著豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準備，儲藏食物。青蛙也不叫了，它正在“蓋房”呢！燕子飛回了南方。
隆冬，白雪皚皚，令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花，在空中翩翩起舞，小朋友們摘下棉手套，托起一片白雪花，那雪花在手中化成水，他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戲。好像冬天就是為他們而來的。整個世界銀裝素裹，雪花各式各樣，有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯，落在樹上，像是給樹木穿上了銀裝，落在汽車上，讓汽車變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景里，呼吸著新鮮空氣。冬天可真美不勝收。
我的家鄉是不是一個春夏秋冬都非常美麗的小村莊呢！趕快來我的家鄉做客呦！
春夏的作文 篇2
春雨連綿斷，夏雨來勢洶涌，秋雨悲喜交加，冬雨冰涼刺骨。
這就是春夏秋冬的雨，如同一曲美妙的歌曲。
春天是萬物復蘇的季節，雨自然顯得很貴，雨紛紛揚揚的下著，雨絲像一根根棉線，穿啊穿啊，偶爾只見燕子向蜻蜓點水一樣掠過，雨后大地煥然一新仿佛被剛洗過一樣，這就是可愛的春雨。
夏天下雨前，天氣悶悶的，忽然天黑沉沉的，空中的烏云滿了，不一會傾盆大雨就直奔地面，雷聲轟轟作響，閃電像是要把天撕破一樣，夏雨給人們一幅涼爽，你喜歡它嗎？
秋雨和冬雨那就更不用說了，一個交集萬分一個冰涼刺骨。
希望春夏秋冬春夏秋冬的雨能夠伴我們茁壯成長！
春夏的作文 篇3
春，它有著如垂柳一般的秀麗婀娜;夏，它有著如那驕陽般的熱情奔放;秋，它有著如甜果園芬芳氣息甜美;冬，它有著如雪花般高貴純潔品質。讓我們一起走進春夏秋冬!
春天是一位清秀姑娘，她喚醒了小草、柳樹，托人用翠綠的葉子叫來燕子，告訴它們春天的到來。春踮起腳尖掠過城市上空，將新芽渲染成綠色，然后乘一簇云絮越過山谷。她又用那長春藤編成的水壺，向空中灑去，春雨便淅淅瀝瀝地落下來，我能聽到，花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開了，芽兒綠了，田野暖了，農民走進田間，笑著播下一顆顆希望的種子……
夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩，她急急地把春天的芽兒都變成小樹兒，她卻認為還不夠：給你們更好的陽光，更暖的`風!快長好!便刮起了熱風，可這一刮，葉子全焉了，知了也沒完沒了地叫：“熱死了!熱死了!”忽然間，打起了雷，下起雨，這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢!一陣雷雨后，是不是覺得涼爽多了?那是夏在改過呢!但她太調皮了，不到一會兒就忘了，所以要被懲罰一次、兩次、三次……
秋天是一位高貴優雅的貴夫人，她擺動層層裙尾，在大地上跳起了華爾茲，她跳到哪兒，哪兒就是一片金黃，又伸出手，在果園間為水果涂上絢麗的色彩。
冬天高傲冷漠，只有紛紛揚揚的雪花知道它也十分溫暖與調皮，她讓松柏結出潔白的花兒，讓楊樹裹上銀裝，讓大地一片雪白。
春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物，讓我們一起感受它們的美麗與絢爛!
春夏的作文 篇4
雖在別的城市呆久了，看慣了四季更替，但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。
春——“萬象更新”，這是一個最常能聽到的，也是一個最能概括春天的詞。一切都在春風中醒來，在朦朧中睜開雙眼。田野里的小花小草，在風中伸直了懶腰，度過了一個寒冷的冬天，終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服，走出家門，享受著春風迎面吹來的喜悅。布谷鳥嘰嘰喳喳，提醒著農民該下田種地了。第一場春雨過后，那些種在土里的種子，一個個地都發了芽。
夏——烈日炎炎，這人們再清楚不過了。陽光火辣辣地灑在大地上，但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個鄰居家的孩子，在門口玩幾分鐘的抓人游戲，就已是大汗淋漓。回家再吃上幾口從市場上買來的西瓜，可口多汁，心里別提有多美了。
秋——嫩綠的樹葉開始發黃，從樹枝上一片一片地脫落。風開始變得涼爽，吹走了夏天的炎熱。秋風也席卷了所有農田，那些瓜果，都變得十分飽滿，那一個個掛在樹上的蘋果，正搖搖欲墜，農民們看見了，趕忙拿來筐子，農田里的蔬菜水果，全都給他們收進了筐子里，滿載而歸。
冬——樹木變得光禿禿的，被冬天刺骨的寒風剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖，待在家里。大街上是一片寂靜，只有寥寥幾人，他們大多是去市場買菜的。在冬天，也只有一段日子，大街上是熱鬧的，那就是春節了。在外打拼的兒女都回到了家鄉，與親人團聚，他們哪顧得上冬天的寒冷，叫上幾個鄰居伙伴，成群結隊地到大街上吃喝玩樂，享受著回家的快樂……
我愛家鄉的春夏秋冬，它陪我走過了6年的時光，它滿載著我的歡聲笑語，它更具歡樂和幸福。我愛老家，更愛老家的春夏秋冬！
春夏的作文 篇5
我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說了…
冬天的校園，冷而溫馨，太陽依舊升起，我們依舊還是要讀書，面對著刺骨的寒風，我們沒有退縮，還是努力學習，沉睡在夢中的校園蘇醒了。瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。
到了第二節課下課，我們整隊來到操場，準備做早操，可是，天氣實在是冷。許多同學的手都插進了口袋，冬風雖冷，但陽光還沒有散去，我們回戰勝寒冷。
春天的校園，到處充滿活力與生機，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節，校園了的花草，都長了出來，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會讓人覺得心曠神怡。
來到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著風輕輕的吹，在臉上輕輕滑過，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…
校園的夏天，一個字，熱。在教室里。雖然有空調在吹，但是，只要離開教室，還是一個字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫熱。夏天的校園，窗外樹上知了叫，窗內同學把書讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭的動力。
秋天的校園，樹葉劃過，金黃色的樹葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹葉在頭上飄落，望著大大的操場，滿地的樹葉，許多樹都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來，這，就是我們的校園，一個充滿愛和理想的校園。
畢業之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。
春夏的作文 篇6
在我的家鄉有一條清清的小河，有許多小魚在河里歡快的游來游去。
春天到了，水面上的冰融化了，小鳥飛來河邊喝水，小魚圍在一起說著悄悄話呢。岸邊有一叢五彩繽紛的小花，小喜鵲銜來樹枝蓋房子，許多動物都趕到一起玩耍。
夏天來了，蜻蜓飛來飛去，許多小娃娃光著腳在水里打水仗。老爺爺拿著魚竿在釣魚，一條條大肥魚都上鉤了，中午，火辣辣的太陽照在水面上，亮晶晶的多美啊！有一次，我戲弄一只小螃蟹，后來他它生氣了，它夾了我一下，我從水里跳起來一看，被夾紅了。
秋天到了，一片片葉子漂浮在水面上，多么像一只只小船，它們就要揚帆起航，小魚們已經長成大魚了，它們還生了魚寶寶，我們在水邊的石頭上玩耍，我們看魚群嬉戲，我們看太陽下山。
冬天時，水面上結了一層厚厚的冰，樹上的鳥兒都躲在樹洞里，小時候我在冰面上玩耍，冰裂開了，我掉進了水里，凍的我直發抖。我愛家鄉的小河，愛它給我的歡樂的童年，我永遠都忘不了我家鄉的那條美麗的小河。
春夏的作文 篇7
萬物復蘇，樹木都抽出了新芽，玉蘭樹也不例外，滿眼都是郁郁蔥蔥的。可是今天我卻有一個驚奇的發現——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看，我發現紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦？樹不是應該在秋天落葉的嗎？怎么玉蘭樹會在春天落葉呢？這是怎么一回事？我決定揭開這個謎。
我首先想到書中去找答案，但是令我失望的是，書中只有對秋天落葉的解釋。于是，我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此，我還專門帶上了放大鏡，有了這個寶貝應該很快就能找到答案了吧？我心里暗自得意。在放大鏡下，一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖，葉脈就是這個城市的交通線，在葉脈周圍有一些細小的斑點和小洞，與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈，原來是被蟲子咬壞的呀！我把這個新發現告訴了媽媽。媽媽說：“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的，不信你可以仔細地瞧瞧其他葉片。”我按照媽媽說的去做，結果發現的確有很多葉片并沒有被蟲咬的痕跡。看我一臉的迷惑，媽媽笑著說：“一個冬天之后，葉片中的葉綠素大多數都被破壞掉了，所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營養耗盡，葉子就漸漸脫落了。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，心中的謎團被解開了。
秋天到了，玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天，我駐足樹下，猛然間抬頭，卻發現葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒，乍一看像葡萄。我驚訝萬分，大喊：“玉蘭樹結果了！”奶奶聽了，覺得不可思議：“這玉蘭樹在這兒已經有快二十年了，從沒見過它結果，這是怎么回事呢？”我一聽，下決心要親自揭開這個秘密。
我上網查找了有關資料，知道了玉蘭樹是雌雄異株，如果是雌玉蘭樹開花，有可能會結果。它的果實是“聚合苒莢果”。皮較厚，單室，內含一粒或多粒種子，不過玉蘭樹一般只是開花，很少有結果的。
看著枝頭那些翠綠的新葉和點綴其中的串串“綠葡萄”，我深有感觸地說：“生活中的科學知識看來還真不少，科學世界真像一個神奇的魔術師啊”
春夏的作文 篇8
我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！
春天，萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？
春夏的作文 篇9
春姑娘是一位大畫家，她揮動著五彩筆，把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫出了綠色的草原和羊群，就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花，她用橘色的筆畫出了天空的太陽和長在地上的小花，陽光普照大地，小花向路過的行人問好，春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫出綿綿的春雨，她描繪出了一個嶄新的世界，讓世界變得生機勃勃，多姿多彩。
夏是一位頑皮而充滿活力的少年，他把世界的顏色逐漸變成了深綠，他邁著矯健的步伐來到這個世界，他的兩眼炯炯發亮，注視著整個大地，他像是會魔法一般爬上樹，那棵樹的葉子就變綠了，知了在樹上叫著“好熱、好熱，我要被烤熟了！”樹聽見后連忙把手臂給知了遮陰，夏天驕陽似火，所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。
秋伯伯，他就像魔術師，讓秋天碩果累累，樹上接滿了果實，地上的莊稼也成熟了，姑娘們跳起豐收的舞蹈，農民唱起了豐收的歌，我分給你一點小麥，你分給我一些大米，大伙兒團結的就像一家人，秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天，把世界變成了豐收的海洋。
冬請來了冬爺爺當預言家，冬爺爺說“明天會下雪”，第二天果然下起了雪，紛紛揚揚的雪花飄飄灑灑，在空中跳著華爾茲。大家都歡天喜地，拿著雪橇來滑雪。小孩子戴上手套，在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷，但是同樣能夠帶給大家無窮樂趣。冬天，把世界變成了快樂和童心的天堂。
春天使大地充滿了希望，夏天使大地穿上綠裝，秋天讓大地喜獲豐收，冬天正好讓忙碌了的大地休息，將新的夢想醞釀。
看管了春花秋月，經歷了秋收冬藏，在春雨的呢喃里，在夏雨的滂沱中，我們迎來了秋天的豐饒，然后又在冬季皚皚的白雪之下，開始做著春天的夢。
生命，也是這樣周而復始，生生不息。
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