精選春夏的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的春夏的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏的作文 篇1
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一個(gè)漂亮的花籃，用纖細(xì)的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠從中開放，恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面峽上浮出醉人的微笑。她笑著，輕輕地退下臺(tái)去。
翠綠的大幕拉攏了。
夏
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)了一片火熱的陽光。大樹張開蓊郁的臂膀，遮住夏過熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽。
夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺(tái)來，深綠的大幕也隨之閉攏了。
春夏的作文 篇2
如果用一生的時(shí)間來對應(yīng)四季，當(dāng)然春天是孩提時(shí)代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音樂風(fēng)格來對應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是輕音樂。夏天是交響樂，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機(jī)里的照片來對應(yīng)四季呢，那么春天是飛舞的浪漫櫻花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那滿目金黃的銀杏；冬天是那傲立風(fēng)霜的臘梅。
以詩人的性格對應(yīng)四季，春天，是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時(shí)候，最難將息。” 又似那“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨。”；夏天，是豪放派的蘇東坡，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，哪怕他已被貶黃州，也依然是那么樂觀；秋天，是山水田園派的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”人閑逸而自在，山靜穆而高遠(yuǎn)；冬天是悲天憫人的詩圣——杜甫，為世間蒼生喊出那句：“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏！”
以活動(dòng)對應(yīng)四季呢，春天就是放紙鳶，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”；夏天，就是游泳，不在碧水藍(lán)天間嬉戲，似乎對不起這個(gè)季節(jié)；秋天，是爬山，秋高氣爽，呼朋喚友，登高望遠(yuǎn)，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”；冬天，伴隨著冰雪，滑雪是最好的運(yùn)動(dòng)。
還可以用時(shí)令菜來對應(yīng)四季，這樣，春天就是一盤馬蘭頭；夏天就是一鍋小龍蝦；秋天就是一道糖心蓮藕；冬天就是那一碗油燜冬筍；以水果呢？以水果對應(yīng)四季呢？春天是櫻桃在舌尖上滾動(dòng)；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盤里柔嫩多汁的草莓。
春夏的作文 篇3
記憶中的春夏秋冬
常懷真情，歲月如歌總是陽光燦爛，生命似虹總是七彩紛呈，人生如書，總是充滿詩情畫意。于是，我們總是喜歡低頭尋覓，殊不知，處處尋，姹紫嫣紅都是春夏秋冬。今天下午，外婆叫我把衣服拿到天樓上去洗，那時(shí)我找到記憶中的四季。
春·暖·綠
我看見遠(yuǎn)處的山坡上一片綠油油的稻田，近處的橘子樹、竹林和青菜葉，回想起了初春的景象。蔚藍(lán)色的天空上飄著朵朵白云。小孩子們蹲在池塘邊，看著小蝌蚪一擺一擺地在水里游，不由得學(xué)著對方的動(dòng)作彼此歡笑。同學(xué)們一起踏青，尋找春天的足跡，制作標(biāo)本，利用春天美好的時(shí)光，捕捉大自然的知識(shí)，到處看花看草，觀察春天中的事物，從中的到快樂！
夏·熱·紅
夏，有明媚燦爛的陽光，有綠草如茵的大地，有美麗圣潔的荷花，有輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠草如茵的大地上玩耍、兮兮；喜歡把美麗圣潔的荷花畫在自己的小花夾中；喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一同嬉戲。夏季像活力四射的少年散發(fā)出無限的光與熱，有無限的熱情與活力，也像天真爛漫的孩子，歡笑著，奔跑著。
秋·涼·黃
我靜臥在空曠的草地上，呼吸著秋的氣息，感受到秋的涼爽，聞到了秋的芳香，因?yàn)橛辛斯鸹ā⑶锏姆枷阕砣耍灰驗(yàn)橛辛司栈ā⑶锏姆枷愕牛灰驗(yàn)橛辛嗽录尽⑶锏姆枷忝噪x。紅紅的楓葉，是秋季的盛裝；黃黃的稻田是大地的新跑；淡淡的，則是人民收獲的喜悅；灰灰的，便是堆滿枯草的田地。
冬·冷·白
冬天因雪而美麗，雪是冬天的使者。可我們五橋的天氣不怎么冷，不下雪，于是，我常常在夢中見到雪。雪花是美麗的童話，講述著自己有趣的故事。冬季的大地籠罩著一層白霧，霧是那樣的與眾不同。夢中的冬季，有冬日的藍(lán)天和陽光，特別溫馨，特別柔和，特別燦爛，為冬季增添生機(jī)，是那么和諧。
啊！生活，是一方可供雛鷹試翼的平臺(tái)；生活，是一個(gè)能讓駿馬馳騁的草地；生活是一個(gè)磨礪少年銳氣的競技場。走向生活最親切的姿態(tài)便是張開懷抱去接納。走向生活，多細(xì)心觀察了解，它會(huì)給你帶來無限快樂！
春夏的作文 篇4
我們盼啊！盼啊！終于盼來了秋游的這一天。
今天，秋高氣爽，陽光明媚，萬里無云，真是個(gè)秋游的好日子。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說有笑，又蹦又跳，非常開心。
到了動(dòng)物園，大家顯得非常興奮。走在前面的小明，大喊一聲，大家快看啊！順著他手指的方向，大家驚呆了。那不是長鼻子，大耳朵的大象嗎？老師說它有好幾噸重，是陸地上最重的動(dòng)物。一路走去，我們參觀了長著獨(dú)角的犀牛，長著大板牙的河馬。當(dāng)然最可愛的是大熊貓，最漂亮的要數(shù)孔雀了，但最頑皮的還是小猴子。小猴子們，有的在吃香蕉，有的在吃花生，還有的在吃蘋果。有的尾巴倒掛在樹上蕩秋千，有的躺在媽媽的懷里撒嬌，還有的厚著臉皮向人們伸手要吃的，真是既頑皮，又可愛。
今天真是一次快樂的旅行啊！
春夏的作文 篇5
地球爺爺有四個(gè)孫女，第一個(gè)孫女叫春春，第二個(gè)孫女叫夏夏，第三個(gè)孫女叫秋秋，第四個(gè)孫女叫冬冬。
有一天，四個(gè)姐妹吵起來了。
春春擺弄著她漂亮的衣裙，嬌滴滴地說：“我最美！你看，春回大地，萬物復(fù)蘇。柳樹梳著長長的辮子，春筍從地下鉆出來，雨哥哥滴在杜鵑花上，杜鵑花就變紅了；滴在迎春花上，迎春花就變黃了。瞧我多美啊！”
夏夏不甘示弱了：“我才是最美的。太陽公公對著我笑，小朋友們在水里游來游去，像小魚兒在嬉戲打鬧。綠綠的荷葉像圓圓的臉蛋，青蛙停在荷葉上呱呱的叫個(gè)不停，還有樹上的蟬也來湊熱鬧，好像在表演交響曲呢，難道我不美嗎？”
秋秋不服氣地說：“才不是呢！我最美！葡萄一串串像紫色的珍珠，石榴一個(gè)個(gè)像紅色的燈籠。還有，還有！金黃的稻谷熟了，給地球爺爺蓋上了金黃的被子，我不僅美而且還很貼心呢！”
冬冬慢悠悠地插話了：“你們都比我弱。我穿著白色的蛋糕裙，梅花仙子為我點(diǎn)綴，小朋友們在冰雪城堡里堆雪人、打雪仗，多熱鬧！我才是最受歡迎的呢。”
地球爺爺聽著這四姐妹的議論，笑呵呵地說：“別爭了，別爭了，你們都美，都是我的好孫女。”
四姐妹都不好意思地笑了。寒來暑往，春去秋來。他們把地球爺爺打扮得更加絢麗多彩！
春夏的作文 篇6
春天的雨是溫柔的，細(xì)膩的，她淅淅瀝瀝的下著，如同千萬條細(xì)細(xì)的絲線飄落到大地媽媽的身上。哦!那是春姑娘匆忙間灑下的汗滴。它悄悄地潤濕了肥沃的土地，輕輕喚醒沉睡的草娃娃，小草蘇醒了，舒展著自己嫩綠色的身子，鉆出了地面染綠了大地。
夏天的雨是火爆，熱情的。一陣狂風(fēng)過后，大雨象
篩豆子似的落下來，打在玻璃上，屋頂上，落在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。地上的流水變成了小河，嘩啦嘩啦地流著給炎熱的夏天帶來一絲清涼。
秋天的雨是無私的，溫暖的。她梳洗著青山，滋潤著大地，地面上大大小小的水洼積滿了秋水。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉獻(xiàn)給滋潤萬物的大地，奉獻(xiàn)給迎接收獲的人們
冬天的雨變成了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，像蘆花一樣的雪，像茉莉花一樣的雪，像沙粒一樣的雪隔窗望去，雪花飄飄灑灑，如陽春紛飛的'柳絮，輕旋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，給寒冷的冬天帶來許多的詩情畫意。
啊，四季的雨，我喜歡你們!
春夏的作文 篇7
春，春風(fēng)拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時(shí)新芽悄然冒出，像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié)，我喜歡這個(gè)季節(jié)，充滿生命力，朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風(fēng)，樹葉紋絲不動(dòng)，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不再妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風(fēng)，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質(zhì)感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片別樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個(gè)句號(hào)。
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著，整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹矶窈竦呐弦粚鱼y裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時(shí)走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的，靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié)，一切都孕育著生機(jī)；夏天是熱戀的季節(jié)，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節(jié)，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節(jié)，彼此相擁抵御寒風(fēng)。
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