描寫夏日的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫夏日的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫夏日的作文 篇1
夏天到了，小江在金黃的沙灘上撿海螺，有的海螺像扇子，有的像星星，還有的像小烏龜……他的旁邊是一片蔚藍的大海，海面上有四艘大輪船，天上還飛著幾只海鷗，景色真美呀!
暑假的早晨，我和爸爸媽媽來到了海灘邊游玩。微風一吹，海浪象一群調皮的孩子，跳躍著，嬉笑著，“嘩啦啦”涌上海灘。寬闊的沙灘，滿是晶瑩細小的沙子，一腳踩上去，就像踩到了厚厚的被子。
大海的濤聲像一支強壯有力的交響樂，一朵朵飛濺的浪花，就像一個個跳動的音符。大海發(fā)出的聲音，有時像美妙的音樂，有時像轟隆隆的雷聲，有時像人在“哈哈”地大笑。高高的海浪像一堵堵墻，又像一座座小山，不時地涌上沙灘。一陣微風吹過，浪花都跳起舞來，又唱又跳。
描寫夏日的作文 篇2
夏日的夜晚，月光如流水、靜靜地瀉在。桐樹上，瀉在斑駁的樹桿上，散發(fā)陣陣清輝。梧桐樹下，父親、女兒和兒子正坐在院子里乘涼，一切都是靜靜的，仿佛已沉浸于夜的微風帶來的愜意之中。
“啪!”隨看細微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹的一塊老皮剝落了，新露出的樹皮在月色下熠熠地發(fā)著光。
剝落的老樹皮掉在了女兒的座下，女兒摸索著將它拾起。月光下，女兒手中的老樹皮裂紋濟晰，搶桑可辨，仿佛油畫家羅中立筆下的父親的臉。一絲感動與側隱已分明從學藝術的女兒心底流動，凝視著手中的老樹皮，她發(fā)出了贊嘆：“老樹皮啊老樹皮，當生命需要你保護的時候，你櫛風沐雨，經(jīng)霜斗雪，留下了累累的傷痕也毫無怨言；當你漸漸衰老時，卻寧愿以悄然隱去的無私換取新生命的成長，以粉身碎骨的犧牲迎來新生命的成熟。你的精神，是多么的崇高啊!”善感的女兒感慨不已，將目光投向了一旁的父親，父親的臉上寫著欣慰，但他沒有言語，而是將臉轉向了低頭沉思著的兒子。
看得出，學哲學的兒子沒有像女兒那么會動情，而是哈姆雷特般地沉吟起來：“生，還是死，這永遠是一個哲學命題。老樹皮的死固然可貴，新樹皮的生更值得贊美啊!新老交替是不可抗拒的規(guī)津，人類生生不息、逐漸進化的過程也驗證了這一哲理。新樹皮的生，是對老樹皮的死的回報，更是對死去的老樹皮的一種生命的`承諾!”
月色下，一直沉默不語的父親臉上泛著光，他那雙老樹皮般粗糙的手搭在了一雙兒女椎嫩的肩上：“我希望人世間的一切都能像你倆所說的那樣。新舊更替、萬物變化是自然規(guī)律，而不應改變的是無私的情懷和崇高的責任!”
梧桐樹下，月光流瀉，清風拂面。一切已在不言之中……
描寫夏日的作文 篇3
這幾天，我們這個小城的溫度已經(jīng)超過了35攝氏度，這已經(jīng)是史無前例的了，超高溫連續(xù)這么多天，身熱啊！
師專校園的花是出了名的美，但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧！不用看也知道，那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱，估計它們早已像熟了的向日葵一樣垂下頭，蔫頭耷拉。
一想到還要去學校上課，心里就煩。瞪著自行車，一路上，看者路邊的樹打著蔫兒，萎靡不振，毫無翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風采。
還是教室里比較涼快。從屋內向屋外張望，灼熱的陽光打在屋頂上，灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個空間就像烤箱，門板就是烤箱里的食物，剛剛出爐的時候，燙得人需要帶手套才能觸摸，把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外，鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
描寫夏日的作文 篇4
我愛山花爛漫的春天；綠蔭濃郁的夏天；果實累累的秋天；銀裝碩裹的冬天。但我更愛的還是那迷人夏天。
迷人的夏日給了我一串串深深的回憶。記得在小時候，我在院子里看書，柔柔自己的眼睛，當時正是傍晚，我仰望天空，一幅令人驚訝的圖案展現(xiàn)在我眼前，我賞心悅目，忽然媽媽一聲喊叫，叫我?guī)退鍪拢依鴭寢屪叩搅嗽鹤樱銌枊寢專骸澳鞘鞘裁矗俊?/p>
“是晚霞”媽媽笑著說。
“晚霞，一團團密密麻麻的火嗎？什么是晚霞”我不解的問。
“晚霞是有自然現(xiàn)象，只有夏天才能更好的琢磨它”媽媽慈祥的說。
我聽了媽媽的話，便目不轉睛的欣賞晚霞，過了許久，晚霞沒了，原來是晚上，我只好掃興地滿懷期待地等著第二天晚霞的出現(xiàn)。
晚霞的魅力始終讓我心曠神怡。第二天的晚霞，各有各的特色。有的像蘋果，有的像火，有的像火綿花糖……給了我無窮的暇想，暇想到在那兒躺會兒，想在那么看會兒書；更想在那兒做游戲。
呀！我愛這迷人的夏日，更愛這美麗的晚霞。
我喜歡春天的小草；夏天的晚霞；秋天的落葉；冬天的飄雪，但我最愛的還是那夏日的晚霞。
啊！我喜歡在夏習里享受到無窮的知識和無窮的快樂。