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有關夏天的作文：盛夏的果實（通用18篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關夏天的作文：盛夏的果實，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的作文：盛夏的果實 1
盛夏在蟬的嘶鳴中悄然逝去，彷如微風劃過眼前卻不留一絲痕跡，消失殆盡。為何蟬要不停的鳴叫，直至夏天過去，直至生命終結?
只因它深藏在冰冷與黑暗中并不藐視自己，它懂得利用自己的生命，它積蓄了十七年飽受痛苦的同一輪日月，就是在等待沖破泥土的瞬間，掌控全世界!以高昂聒噪的聲音，像全人類表示它們的存在!我敬佩蟬的策略。那樣的振奮人心，但也讓人啼笑皆非。
回憶盛夏中的每一天都是一次沉重敲擊心靈的擂鼓，嘭——嘭——嘭，震得叫人憔悴。太陽光袒露的瀉下，與樹葉小草妖嬈的綠色相互交錯著，如幻如影，錯綜迷離，這是任何人都無法以此褻瀆的莊嚴。在這一片散發曖昧迷茫的綠色中我渡過了最寧靜的夏天，日復一日千篇一律的生活，懷揣著同樣的目的和理想前進，可笑的是發現自己依然還停留在原地，只不過一直在不停的跟青春轉圓圈，不斷的耗盡生命的能量，腦中卻依舊幻想著當理想到岸的情境。這也許是傳說中人生該有的憂郁，以青春的名義發展起的陰郁。于是，日子還是在滯緩的走著，終于有一天一撲落了一場雨滴，沉滯的大地冒了一口氤氳的大氣，就像人世間的悲哀和生氣，也需要水來溶釋。青春到此的緋紅，僅此一次的悲哀，就停留在這片更迭的季節。
躺在清晨微亮的熹微中，有種不可觸及的寧靜，我看著天空慢慢的褪色，由我最喜愛的深沉靛藍變為開闊的淡藍，我開始回想整個夏天的記憶……
為了和一個人拼，我不顧一切的`冒著太陽的光輝從城市的這頭跑去那頭，僅僅是去寫大字。終日早出晚歸，那段時間我總覺得我是世界上最忙碌的小孩，“含辛茹苦”的去催化自己，實在被自己搞不懂了，我便沒晝沒夜的揮灑墨汁，最后在床頭貼上“功在不舍”四個大字，藉此來激勵自己的神經，以此來滿足自己。家教老師是個大三的文藝青年，他上課的時候會被我引出的故事而遺忘他的內容，我擅于轉移。他恍然大悟皺緊眉頭鄭重的說繼續上課，我和張豪在此一旁喋喋不休的說道著，大笑著，他總被我們兄妹搞的暈頭轉向，不知所云。東窗事發后，媽媽便怒氣三尺。結果我和張豪被轉到了舅舅旗下受訓，舅舅目光灼灼的盯著我們，正經時不茍言笑的苛刻的厲害，我們在欺壓下讀書寫字，但日子總歸是日子，舅舅依然還是溫和的。每到下午休息時，他會很機械的重復他的動作，那是搜索電影。在這個夏天舅舅算是給我們補足了電影知識，我也從電影中吸取了很多營養。有時候，我會坐在一旁安靜的聽舅舅大談中國電影的失敗。比如《無間道》中聚集了眾多大腕明星卻演的一塌糊涂，而美國的《無間道》則登上了奧斯卡，我問這是為什么?他說這就是差距，等等等等。我從不反駁他所闡述的觀點，因為我知道這個世界言論是自由的。
在父母的身上，我們找不到任何一句能充分表達他們拼搏的努力。也就是他們一次又一次的給我們更換更好的環境，我感謝父母。雖然空曠的地方會讓我感覺更寂靜，雖然我的心靈被曲卷到了角落的陰霾里，雖然我再也無法感知陌生人的氣息，我還是會深愛著他們，我最熟悉的面容，這不容置辯。
盛夏給我帶來了什么?成長。
我觸摸著我的成長，我觀望著我的果實，就在悄然無息的夏天，我不僅長大了多了一份收獲，更重要的是我已經學會了要怎么去看世界。
夏天的作文：盛夏的果實 2
五歲那年，爸爸去了外地，思父情結自然縈系于心。有了好吃的想到他，取得優異成績想到他，受到欺負還會想到他……也許是神化故事看得多了，在我心里，爸爸就是一個無所不能的超人!
夢里常聽到他在呼喚我，有時驚喜地狂奔向他，卻突然從夢中醒來，發現自己的腿腳只是在床上雀躍。原來，這只是我的南柯一夢。
大白天常感覺到他在叫我的名字，我美夢初醒般地循聲找去，卻發現那聲在我心里。聞景傷情，七年間我只能看別人的父親為孩子拭去眼角的淚水;只能看到別人的父親送孩子上學;只能望著雨天別家的父女在傘下遠去的身影……而我只能自己擦眼淚;只能獨自徘徊在鄉間小路;只能一個人淋雨回家;只能被別人享受的`溫情所打動;只能獨自月下傷懷……
時間從指間匆匆溜走，轉眼間已是七年后的盛夏。
七月十四日下午，我如往常一樣背著書包無精打采的走回家，然后坐在小凳子上。然而我卻沒有注意到屋里多了個略顯蒼老卻又飽經風霜的人，更沒想到他竟是我魂牽夢繞的爸爸。
“你怎么不給爸爸打個招呼?”
“爸爸?”我對這個稱呼實在是太敏感了，頓時來了精神。睜圓了眼打量他：依舊是記憶中的臉龐，只是眉宇間多了幾條皺紋，發跡間也添了幾根白發。卻依然精神飽滿、神清氣朗。這是我爸爸嗎?
“婷婷，回來了。”哦，就是這個聲音，這就是爸爸的聲音!于是幸福占滿身心……
從那天以后，我得以和最親的爸爸一起生活。雖然生活是平淡的，但內心是充實的;雖然話語是寡少的，但幸福卻是滿倉的;雖然勞作是痛苦的，但夢兒卻是甜蜜的。
那個夏天我收獲了滿倉的幸福果實。
夏天的作文：盛夏的果實 3
我最喜歡的季節有著無比的魅力，在這個季節里，有著向日葵花海;有著烤箱般的日照;有金光閃閃的沙灘……沒錯!我喜歡的迷人季節就是熱情的夏天。
夏天的景色，給我的感受特別深刻。今年夏天，爸爸帶我去日本北海道看熏衣草，一整片的熏衣草，有如優雅的小女孩一般害羞;有如成熟的女子一樣大方。隨著溫暖的南風飄曳的花穗，和烈日形成強烈的對比，盡管烈日高照，盡管時間快速流逝，也不禁令人樂而忘返。
夏天給人的感受，總是“熱”，但是對我來說，夏天是屬于我的天堂。我的表哥是一位勤勞、有著人情味的農人，每到夏季，家里總是會“大豐收”，因為他們種的.是──西瓜，在一望無際的稻田中，有座西瓜田，就是表哥家的西瓜田，西瓜田上有著數顆碩大的西瓜，令人垂涎欲滴，趁西瓜新鮮時，剖開嘗鮮，一刀切下，冒出來的是飽滿的紅色，西瓜的汁液也不停的涌出，我們就在庭院里，吃著甘甜的西瓜，聽著清脆的風鈴聲，度過了夏日午后。
夏天也是我的冒險天堂，跟著我的朋友聽鬼故事也不錯，因為只要跟她講鬼故事，她每次都嚇得不敢去上廁所，但隔天就忘記了，這也許是她單純可愛的原因之一，不過也有例外的時候，在深山的夜里，真的很陰森，有次，我說要帶她出去逛逛，她也勉為其難的答應了，回來睡覺的時候，她一直在夢里尖叫，還一直把我搖醒，結果，明早我們就都變成了“熊貓眼”，真是天生一對啊!
夏日是適合留下美好回憶的季節，也是我的天堂，趣事連連、尖叫也連連，歡迎你也一起加入我們的夢幻夏天的回憶里!
夏天的作文：盛夏的果實 4
今天，爸爸媽媽帶著我去茂盛葡萄園采摘“盛夏的果實”。葡萄園里，一個個葡萄棚好像一個個綠色的涼棚，葡萄一大串一大串地掛在涼棚下，有紅的，有綠的，有紫的……五光十色，美麗極了。導摘員向我們介紹，那橢圓形的，圓潤瘦長，身綠頂端紅的，叫美人指;金手指的`模樣跟美人指一樣，只是整個都是黃綠色的;個兒又大又圓，全身紅通通的，叫紅地球;那紅得發紫，紫得發黑的叫夏黑;還有那果粒巨大，吃起來有玫瑰香味的，叫巨玫瑰;還有什么維多利雅、巨峰、醉金香……真是五花八門，看得我不住地咽口水。
爸爸和媽媽把各種品種都剪了些，我像只饞貓一樣，趴在籃子邊，一個勁地吃。葡萄皮薄薄的，光滑亮澤，只要輕輕一擠，水靈靈的果肉就溜進了我的嘴巴，吃起來柔軟爽滑，又酸又甜，讓你一發而不可收拾。
媽媽告訴我，葡萄含有十幾種氨基酸和豐富的維生素，經常少量食用，有開胃健脾、滋補、美容、助消化的神奇功效。用葡萄還可以制成葡萄干、葡萄酒、葡萄糖、葡萄冰飲等許多豐富的食品呢!啊，葡萄，我真喜歡!
夏天的作文：盛夏的果實 5
激情似火的夏日，歌聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨。雨后的夏日，火紅的太陽色T恤溢出火紅的熱情，在燦爛的晴空下，請你張開輕松的雙臂，去迎接夏日里輕松的時刻――快樂的暑假生活！請你伸出靈巧的手，盡情的采摘這盛夏的果實！
夏日的.果實在自然世界里。在蒼山沃土之上，在藍天碧水之間，自由自在地探索。捉一只鳴蟬，傾聽它的歌唱；采一片樹葉，做螞蟻的小船；躲在田間，聆聽蟲兒的對話；做河邊的頑童，打破原野的寧靜，讓捉小魚兒、小泥鰍的歡聲笑語帶走鄉間的寂寞；在晴朗的夜空對著星星做鬼臉，和外星人交談……感受自然的饋贈，親近自然，感受自然，體驗生活的樂趣，將一顆綠色的果實珍存！
夏日的果實在夢想中。炎熱的夏日，高興時去游泳池龍騰虎躍一翻，如魚得水，玩個不亦樂乎！玩累了，美美地睡個懶覺，在夢中和蜻蜓蝴蝶快樂地舞蹈，和哪咤一起看動畫片，和陳景潤爺爺一起做數學題……放飛心中的夢想，將一顆快樂的果實收藏！
夏日的果實在生活中�？鞓返募偃绽锿度氲缴拾邤痰纳鐣腥ィo交警叔叔獻上一塊濕毛巾，擦去臉上的汗水，帶給他們一絲清涼；為社區的老人唱一支甜美的歌，跳一段歡樂的舞，帶給她們一片溫馨；小手牽小手，為貧困的伙伴送一本好書，贈一支鋼筆，讓他們多一份戰勝逆境的信心，將一顆收獲的果實保留！
夏日的果實在自然里，夏日的果實在夢想中，夏日的果實在生活中……
夏天的作文：盛夏的果實 6
當地平線已經被黑色天鵝絨遮擋時，我爬上床，關上燈，蓋上被子，深吸了一口氣，對自己說道：“祝你明天好運！”
也就在前一個暑假，我迎來了鋼琴九級的考試。七年級，正手忙腳亂地適應著初中的生活，當自己被繁忙的學業壓得喘不上氣的同時，我仍需抽出時間來練琴，上鋼琴課。
期末考將近，一沓一沓的考卷總在猝不及防間悄然落入手中。又是一個難熬的夜晚��！回到家，放下書包，因為怕晚上琴聲太吵會影響鄰居休息，只得將兩個小時的練琴時間提前。老師這周布置了一首大型樂曲，整整十五頁��！想到這兒，我趕忙翻開了琴譜，伸長脖子，盯著五線譜，左手指著樂符，一杠，兩杠，三杠，哦，這個是fa……右手隨著口中的指令緩慢敲擊著，兩個小時，就在這斷斷續續的琴聲中過去了。
又過了一周，練習卷還是如往常一樣多，更多的，還要應付一場又一場的考試。緊迫感就這么被逼出來了。課間，望著同學們互相嬉笑的身影，我是多么羨慕��！窗外的陽光多么明媚，我真的好想拋開一切去陽光下曬曬呀！停！你的鋼琴考級怎么辦？現在不趕緊寫作業，小心晚上練琴練得不踏實！唉，咬咬牙，我只得再憋著一口氣，扎進課本，踏踏實實地背古文，背歷史，刷數學題了。
晚上，打開琴蓋，我開始攻克鋼琴手指裝飾音的難題，浩大的樂曲已基本成形，但要想奪得優異的成績，只得腳踏實地、精益求精才是。
可那只不爭氣的'右手就好像打結了一般，三十二分音符聽起來本應輕快敏捷，到了我這兒卻像大象笨重的步伐。一天過去，兩天過去，右手真的是太讓人氣惱了！怎么彈也彈不好！我有時甚至想把琴譜砸了，雙手肆意拍打著琴鍵——難道，裝飾音要砸了？怎么努力都練不好？不行，一定是方法有問題！
再次見到鋼琴老師，他告訴我要慢彈，我一下子茅塞頓開。一叩擊，又一叩擊，從緩慢的四分音符，再到八分音符，十六分音符，由于有了前面堅實的基礎，我右手變得越來越靈活。裝飾音從指縫流出，像跳躍的精靈。
“好了，差不多已經準備就緒了，期待你明天的表現！”隨著白鍵落下的最后一個音符散去，老師自信地對我說。
呼！“祝你明天好運！可口的果實等著你去摘取！”懷著甜美的夢想，我終于迎來了那一天。不出所料，裝飾音很成功。一切都按預想中的情景進行。隨著白鍵落下的最后一個音符散去，我自豪地站起身，鞠躬，離臺……
一個月后，成績出來了，望著手機屏幕上的字，我差點驚喜地叫出聲來：“優秀！這可是鋼琴考試的最高水平！”
擦擦臉上的汗水，心中的某個信念愈加堅定：只有辛勤的努力，才能摘取豐碩的果實！
夏天的作文：盛夏的果實 7
夏，來了！一切更加充滿生機了！綠梅，羞答答地躲在綠得如冒出油來的葉子后。樹上的知了不住地叫著！“知了！知了！”不時，斷斷續續的鋼琴聲成了它的伴奏！不久！只聽“啪”的一聲！鋼琴聲消失了，留下得又只是聲聲蟬鳴！在我的房間，有本鋼琴考級書躺在地板上，有位姑娘在哭泣！
此時，哭聲又和著蟬聲，在山谷里回蕩！這個姑娘，就是我！“我不考級了！”我的淚水模糊了我的眼，透過我的淚光，我看到了爸爸那雙失望的眼睛。又是一個夏日！窗外，風兒撫摸著那可愛的梅子，嫩嫩的.，綠綠的！蟬聲依然不斷，但是今日的蟬聲有了美妙音樂做伴，給人是那般的清爽，我循聲走去，我驚訝了！是電視里的音樂！然而，我更驚訝！我更驚訝于彈出這婉轉曲子的人，竟然沒有雙手！他，年復一年地苦練，終于用那笨拙的雙腳流利地彈出《夢中的婚禮》這首名樂，而且，是那般深情，那般優美！簡直用手也很難彈得這般美！他說：“是遠大的理想和堅定的信念給了我支持！當然，最重要的還是我熱愛音樂！”當記者去他家采訪他那頭發蒼白的老母親時，她說自己的兒子除了吃飯與睡覺，基本上都是坐在鋼琴面前！甚至吃飯時，想著音樂，睡覺時，也夢見音樂！自己編腳指法，經常把腳趾練得起泡！這時，我看見了老母親的眼里泛起晶瑩的淚花。我的眼里也蓄滿了淚水！一個沒手的人是多么的不容易！再加上一個沒手的人卻能彈鋼琴，這需要多堅強的毅力！山里的一切，都沉浸在這感人的腳下的琴聲里！我似乎看到了梅子也在掉淚，有了這音樂精華地熏陶，那冷色的綠中，仿佛透露出暖意的朱紅
突然，樂聲停了，還是那不止的蟬聲！難道，這山里再也聽不到樂聲了嗎？或許是不會再次聽到腳下的琴聲，但是手中的琴聲一定會在這山里縈繞！我，很慚愧，撿起考級書，又步入了音樂這奇妙的世界！在這蟬鳴的陪同下，每天，用樂聲迎來山里的陽光，又送走西沉的落日！終于，我的兩手，靈活地在鍵盤上滑行，宛若彩蝶，在“大自然”撥點清澈的“湖水”！山，被我感染了，與我一起歌唱！蟬，自羞了，不敢放聲，只是低吟！梅子，撥開了葉子，側耳傾聽！那天，終于到了，我自信地步入琴行，帶著微笑，我的手，奏出了一首首動人的樂曲！回到家，我以我勝利的微笑告訴我的“好伙伴”！我考級成功了！梅子，如紅燈籠似地高掛枝頭，為我高興！我，也為梅子高興！它，為了成熟，沐浴陽光雨露，一天又一天，終于，在這夏季，以碩大殷紅的果實，報答了給它營養的陽光大地，還有生它養它的楊梅樹！
我，也以自己的勞動汗水換來了考級證書，報答了教育我的音樂老師，報答了生我養我的父母！��！盛夏！熱中夾爽的盛夏！啊！果實！甜中帶酸的果實！
夏天的作文：盛夏的果實 8
夢想似乎不會變化，但我卻發現它與儲藏在心中的一切事物一樣，就像是東逝的水一樣在向遙遠的地方流走。我一直在為心中的夢想奮斗。而幾年的艱苦奮斗和努力，竟不知究竟換來了什么。驀然回首，才發現我滿腔的夢想竟然一個一個地棄我遠……
桃李的花朵既美麗又香甜，而松柏只有單調的蒼翠。但是，桃李的'花朵只能在“流水落花春去也”后黯然失色，而松柏卻可以在歷經萬年風雪嚴寒之后屹立不倒。這不就和人生一樣嗎？
如果有人說人生就應該是平靜，那么人生的本質似乎淡了。人生就猶如萬里無云的晴空，平淡是在晴空中點綴了幾絲飄乎不定的云彩，不僅裝飾了天空，還能在傍晚變為美麗的彩霞；而濃郁則是一團烏云，不僅擋不住平淡也并非一味的閑散，還使一切變得壓抑。
平淡不需要超凡脫俗的歡笑與多愁善感的眼淚，它只靠原味取勝。
放逐、追求，緊緊的握住地球中心實質的東西，以孩子般的純真做最后的回憶，倒退到宇宙的深淵，墜落下去，變成向往自由的光束。
夏天的作文：盛夏的果實 9
你知道嗎？你愛惜，花努力地開，你不知道，你厭惡，花也在努力的開！是的，花總是在努力地開！美好的日子在一天一天向前流，我不知道我想要的是痛苦的挨過每一天，還是快樂的度過每一天！有你們我過每一天，無你們我還在過每一天！日子總在過，我不知道我為什么那么在乎你們？
在人的一生中，有許多朋友，有的擦肩而過，有的相遇相知，雖然很短暫，卻很快樂，不是嗎？
當秋天再來的時候，我要笑著去擁有，就算是短暫的`溫柔能重逢，這仁慈已足夠，我已滿足，因為我們是朋友！
牽掛你我是快樂的，我希望被我牽掛的你是幸福的，縱然這快樂很淡很難被發現！當思念變成一條線，延著時間不斷延長，我這邊秋天落葉滿地，你那邊春天花開滿月，如果地球真的是個美麗的圓，我們依舊會相逢在最初的哪一點，只怕中途斷線。
以友情為借口約束著對方，這樣的友情不僅苦了自己也苦了對方，記住友情只可擁有不可占有，不論你如何在乎一個人，也不能阻止他飛翔的權利！
學會體驗輕松，學會使自己快樂。學會掩飾自己的悲哀，我不想在你偶爾注意我的時候，卻只看到我不安的一面，努力使自己快樂，想用快樂喚醒你的心，想把你的心打開，別在上鎖，想用笑臉迎接一切，幻想填補空白，想告訴你一切為你，卻不敢！
因為太在乎，所以不曾放棄過，只因為不甘心，可是我現在明白了，我“全身而退”我選擇我退出，我不想再給自己壓力了，我大概只想說“祝你好運”的話了！
我是一個雪人，我只要白色的冬天美麗的雪，我只要專心欣賞這世界一點的美，一點點就足夠了！
我也喜歡魚，喜歡站在雨里，喜歡雨從頭到腳淋下來，沖刷著我的身體，以及靈魂，雨一滴滴落下，我也一點點明白，我一直不忍心放棄的不是人，而是那份似曾相似友情的溫暖……
夏天的作文：盛夏的果實 10
認識你已有一個年頭。起初，考慮到線上學習和我周末放松的時間有沖突，因此，看抑或不看，成為問題。后來，心想政府提供的免費的教育大餐，應該有些可圈可點之處吧？
帶著期待，走進你的繽紛世界。于是，暑期學習線上見成為一種常態。時光飛逝，轉眼，這份芳香的“盛夏的果實”如約而至。每日一早，鬧鐘準時響起，你也準時來到。手里，一杯茗，歲月靜好，思緒放飛……
猶記得去年夏天，我青澀得打開了你。那場直播我至今仍然記得，是講一本我們的必讀書目——《紅星照耀中國》。名師的談吐和風格是我所喜歡的，嚴謹而又輕松，幽默不失風趣。一個叫梁軍的名師，臉上總是含笑，給人一種如沐春風的感覺。
在上這節課之前，我對《紅星照耀中國》真的是一點都不懂，要么找不到重點，要么感覺都是重點，不知道該在哪里做標記，批注也是這樣，但在上了這堂課之后，我明白了，這本書的重點，在于人物，在于他們的精神，在于他們不平凡的經歷。老師用他幽默風趣的語言將我們帶入了這本書，使我們看到了壯闊的長征，看到了長征的不易，心底油然升騰起了一絲絲的悲壯和敬佩。在最后，老師還給我們看了關于作者斯諾采訪紅軍女戰士的視頻，更是加深了我對《紅星照耀中國》及長征的印象。
我是不喜歡回答問題的，但是在這兒，我卻爭著回答老師的`問題，想想看，你第一個回答，總是不一樣的，有些時候老師還會叫出你的名字表揚你，那種感覺不止像吃了蜜一樣甜，滿滿的都是成就感和存在感。
這個假期，“懂你”已經成為了我的習慣，每天都在想，你什么時候來，又會是什么新的樣子。梁老師在直播結束的時候寫下的話：“每次打開書卷，都是一次心的旅程�！�，時常縈繞腦際。
人生若只如初見。一見傾心，相伴久遠。我感到很幸運，在這個浮瓜沉李的季節里，我采摘了沉甸甸的“盛夏的果實”。
夏天的作文：盛夏的果實 11
窗臺上的“小肉肉”都長得碗口大了，可鳳仙花的果實還小得綠豆一樣，真讓人發愁！
到了周五的下午，待在家里實在無聊，便往窗臺上瞟了一眼。咦，鳳仙花的枝頭原來開花的地方掛著許多綠中泛黃，又大又圓的`東西，像一顆顆綠珍珠，壓得枝丫彎了腰�！斑@是什么東西？”我好奇地捧起花盆一看，哈哈，是果實成熟啦！那一顆顆果實像一位位十月懷胎的媽媽，“肚子”脹得馬上就要破裂似的。我捏了一下，感覺毛絨絨的，像在摸一只小寵物。用力一擠，“撲”一聲，里面射出許多“子彈”，它們又圓又黑，迫不及待地跳出媽媽的“肚子”，還有一顆正中我的嘴巴。怪不得它又叫“別碰我”呢！
再看看包在外面的果皮，早扁了，如掉光牙的老爺爺一樣，往里卷了起來。剛才一定是這家伙卯足勁，用“子彈”噴射我的，哼！
等等，我都把小“子彈”給忘了，它們去哪兒了？往地上一看，嘿，全都躲在墻角瑟瑟發抖呢！剛才的勁頭哪去了，還想集體出逃？沒辦法，只能去捉那些“小淘氣”……
收獲了一大袋種子，明年可以大面積種植了！
夏天的作文：盛夏的果實 12
七月流火，艷陽高照，烈日當空。忙碌了一學期的我終于可以停下腳步，稍作休整。七月是一個多彩的月份，七月是一個揮灑汗水的月份，七月里的勞動讓我記憶尤深。
那天，我們全家總動員進行分工大掃除。我負責收拾書架和柜子。打開柜子好像打開了一個塵封已久的世界，抽出一本書，灰塵揚起一片，在陽光下飛舞，一股木頭味彌漫在四周。書柜里竟然有這么多灰塵，平時也沒有多在意，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我戴上口罩，一手整理書柜，一手拿起抹布仔細地擦拭。書柜里的雜物真不少，除了書本，還有兩條腰帶上面落滿了灰塵，還有一條掛墜，一塊拇指大小，心形的紅色玉石……理著理著，隨著東西一件件拿出，一個埋藏在下面的東西被我“挖”了出來。那是一張有些泛黃的照片，上面有著三個人。一個是爸爸，另一個是媽媽。咦？他們中間抱的那個人是誰？一個穿著小花棉襖的小寶寶被爸爸抱著。笑得眼睛都笑成了一條縫。為了解答心中疑惑，我帶著相片跑到客廳去問媽媽。“媽媽，這個人是誰啊？”我指著相片上的小寶寶問道。
媽媽抬頭看了看相片，隨后笑出了聲�！皨�，你笑什么��？”“你個傻孩子，這個人都不認識了，她就是你呀！”媽媽一邊笑著一邊說。這個人就是我，這句話在我的腦海中飛速炸裂著。相片上這個……臉上肉嘟嘟，胖乎乎，白嫩嫩的小寶寶竟然是我！我的心情可謂外分激動，像在坐過山車一樣。媽媽看著我對著相片發怔的樣子，笑了笑，隨后抹了一把頭上的汗珠說：“仔細看看是不是變化很大啊!”的確，除了笑起來的酒窩和現在的我有些神似之外，其他竟然看不出半點相似之處。我走回房間，繼續清理著柜子，把柜子角角落落擦拭干凈，又把書一本本整齊地擺放進去，看著自己的勞動果實，我臉上露出了笑容。我額前的頭發已經被汗水浸濕黏在了一起，身上的衣服濕透了，全身好像在一個大蒸籠里。蟬鳴伴著烈日，陽光下是我忙碌的身影，腦海里是那張兒時歡樂的笑臉�，F在的`我臉上可能是少了幾分天真，卻多了幾分銳氣；身上可能是減了幾分軟弱，卻平添了幾分堅毅。這或許就是時間的力量，也是七月獨有的回憶。
七月，盛夏，我用汗水收獲了整潔；七月，盛夏，一張照片喚醒了我的記憶；七月，一個美麗的月份，她有不斷的蟬鳴，有荷香清飄，有孩童的笑顏，七月，一段美麗的回憶。
夏天的作文：盛夏的果實 13
熟透了的果實，已經打了一筐有一筐，柳樹的綠茵已經吹了一條有一條，一座又一座華美的，奮之崛起的高樓大廈，排了一隊又一隊。
這就是夏櫻花開了，香氣沁人心脾，桃花開了，開的好似一團團爆米花，芙蓉花啊好似李白的一首詩云想衣裳花想容。玫瑰香好似圣潔的愛情。蓮，花之君子者也，菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也，讓我們同為花王祝壽。
夏，似萬里長層板輝煌，敦煌莫高窟般的壯麗。夏日的太陽，沖破了云彩，是我們的`光明與溫暖。
萬里長空，那白的說不出的顏色，是一朵云下載敞空間，鋪起了百步。映襯著淺淺的藍顏色。
互相映襯穿過白衫看到那蔚藍的顏色真的是好美好美特別是到中午，蔚藍的襯托著云霞，太陽似寶石如脂玉般的照耀下來，那太陽的顏色如同魚一樣好看。
當然，盛夏也不是十全十美的這一天，甘霖從天而降，我不知如何是好，從心里說道，這炎熱的夏天，怎么會有如此興云布雨，不就雨停了。彩虹出現了。
盛夏，你碩果累累，滿素的鮮花，繽紛的彩虹，夜晚涼颼颼的，那漫天的星星，也會使你激動萬分。向你眨動著眼睛。
盛夏的輝煌，上天的賜予，也是人們的白記得創造，從原始到現在，你也看到了你的盛夏，多么美滿，多么快樂，在這里，追求著夢想，也同樣追求著，夏日的輝煌。
夏天的作文：盛夏的果實 14
年華似水，好似驚鴻一瞥，在人生這幅長長的畫卷上，留下濃墨重彩的一筆。年華猶如雁過無痕，時間在表盤上一圈一圈的飛跑，無休止的轉著無限循環的圓，我們便隨著鐘表，逐漸長大。
青蔥并帶著一臉稚氣的我們，被小學班主任冠予畢業的頭銜，與此同時，還懷揣著對初中的向往和立下一定要在初中好好努力的誓言。時光的浪花拍打在我們的臉上，那是被軍訓的汗水所浸泡的衣服和頭發，好似被人潑了一身水。從那刻起，我們得到了歷練，興奮和膽怯地看著身邊陌生的同學，不時會閑聊兩句，然后結下不解之緣，成為死黨。平時嘻嘻哈哈在一起瘋，一起笑，一起在班里奮斗和融入這個將要一齊共度三年光陰的大家庭。漸漸地，競爭這一意識像鉛一樣灌入我們的身體，我們從那時起明白，這很重要，如果不努力，不奮斗，我們將會被淘汰，我們會留下遺憾地轉身離去，留下落寞與悔恨的背影。排名、名次、總分……這些在小學從未被提及的概念突然在我們面前顯得那么重若泰山。捧著課本，抱著問題，專心聽講，我們在知識進步的基礎上，友誼也宛如淹沒在泥沙中的石頭，經過時間的沖刷，慢慢嶄露頭角。愉快的過了一個學期，可是結果卻是被對手狠狠踩在腳底下，又無能為力，我們忍受著一直以來的嘲諷和打壓，甚至把這些看成了家常便飯，這是多么可怕的心態！
又到了一個新學期，我們成了初二，看著新一屆我們的影子，踏入了校門，我們明白，我們又離那個終極目標近了一步。新的老師，新的起點，新的目標，我們重新整裝待發，一掃過去的陰霾，想要真正的拼一把。我們一點一點的在進步，在這個漫長的過程中，還是存在不屑的眼光，我們一邊聽著對我們的.褒貶不一，一邊聽著對對手滔滔不絕的夸贊，心里都很不是滋味。我們一路走來所受的委屈，成了我們相互陪伴走過的痕跡。一起跟著新的班主任努力學習，迎頭追趕，我們逐漸嘗到了成功的滋味，可總是意猶未盡！
當表盤上的指針瘋狂的轉過幾百、幾千萬圈時，我們送走了學長、學姐，成了一批新的接班人！中考、重點率、升學率、重高優高，這些詞匯猶如在那個盛夏像軍訓時的我們，慢慢與我們接觸并灌輸進大腦。可是，我們明白，這是戰爭前的硝煙，也會成為大家這趟初中之旅的句點。盡管充滿了坎坷與淚水，大家的心都還是一起的，那個晚上，我們忽然想起初一時一個對我們來說很重要的老師，然后一起懷念，一起流淚。這個班級，對我們來說意味著什么？這已經不重要了，因為大家都心知肚明，雖然口中總是說著班級的不是，可是當別人嘲諷我們班時，我們覺得那比說自己還要難受。我們一起在操場揮灑了三年的汗水，我們一起在那個三年未變的教室留下了我們的回憶，我們一起在康中畫出了專屬我們的校友圖。
我們不知道當我們畢業時，我們會是怎樣一幅表情，一直以來的委屈，也只有自己心里明白，別人只看得到我們的表面，卻深不知我們背后付出的淚水和努力。其實，這些，早已在每個人的心中，留下了不可磨滅的痕跡，并且會永遠伴隨我們。六月，對我們來說意義非凡，它會決定我們以后人生的道路和去留，希望我們能在今年的盛夏，吃到勝利的果實，品嘗到成功的香甜滋味，因為這樣，我們才會更珍惜這些我們留下的痕跡，才會記得那年我們都很快樂……
夏天的作文：盛夏的果實 15
那年夏天，街上流行莫文蔚的那首《盛夏的果實》。盡管我都不懂著首歌的所表達的意境但我總喜歡跟著哼幾句。我的姐姐愛聽這首歌。
我曾去過她的班級找過她，那一次她正在上課，但是她正在聽MP3。我沒有在意。但是她的神情和每一個高三學生的神情都不一樣。教室外的我聽見了沙沙伏筆的聲音，而她卻聽見了動聽的歌聲。她的同學頭也不抬的再做筆記，在一片人海中她是最特殊的。因為她的頭抬的很高很高……在我看來，她與那些學生顯得格格不入。也許對她來說高三的學習和其他年級沒什么兩樣。下課了，她跑出教室，看見了我。她拉起我的手說：“走，回家去。”我應了一聲：“哦。”不知道為了什么原因我回頭看了一下，傳到我耳邊的仍然是沙沙伏筆的聲音，我望了望拉著我的手的姐姐，她耳邊還那首《盛夏的果實》。也許她不重視高考吧。
回到家，她把書包扔一邊走到臥室關上門。錄音機里傳來的'英語很刺耳。我跑到鄰居家玩拉開鄰居家的窗簾看見了姐姐她并不是在聽英語而是在聽mp3。我看見小伙伴的哥哥在認真的在做聽力訓練。
高考了，她仍然是那一副事不關己的表情。高考結果可想而知。爸爸媽媽沒說什么話，不過卻是滿臉憂愁。我想我知道他們的憂愁，他們一定在為姐姐的前途擔心。姐姐這幾天都沒有聽MP3。她象一個犯錯的小孩一樣。她沒有了那一副事不關己的表情了，取而代之的是一副憂心忡忡的表情了。有幾次看見她在房間偷偷啜泣。也許她自責，也許她后悔吧。責備自己辜負了爸爸媽媽的期望，后悔自己沒有認真對待高考吧�；叵肫鹪诎嗉壍那樾危淅锏母杪暼绻兂捎⒄Z，也許現在的結局就不一樣了。那么她那副憂心忡忡的表情就不復存在了吧。
過了幾天，姐姐突然做了個決定：去廣州打工。我想她也想了很久很久吧。爸爸媽媽也有一點震驚，但是這次她下定了決心。也許她已經知道她未來的路了吧。
那天我和爸爸去送姐姐上火車，姐姐站在站臺。我覺的她突然成熟了很多，沒有以前那一副無所事事的樣子了。她看著去廣州讀書的大學生們，對我淡淡的說了一番話，至今我還記得，那就是：“每個人都在這個盛夏收獲到了屬于自己辛苦栽培的果實，而我卻沒有栽培我自己的果實。這個盛夏沒有果實。如果我以后再回憶起往事來，那我只能對自己說：那個盛夏沒有果實�！彼f完這番話，她緩緩的轉過身子，在夕陽的余暉下她的身邊更是鍍上了一層金邊。她的身影一直延伸到太陽落下的地方，她的身影消失在茫茫人海中，她的身影也消失在我的視線中了。
這個盛夏沒有果實……
夏天的作文：盛夏的果實 16
臨近畢業，同學們沉浸在分別的憂傷里，讓本來期待著畢業的夏林果也兀自傷感起來。隨著上課的鈴聲，夏林果像一個放慢的電影鏡頭，緩慢地打開鉛筆盒，在抄有課程表的卡片上赫然出現用鉛筆寫的幾個字，小碩，我愛你！夏林果只感覺腦袋一下子大了，有一段時間的空白。小碩是夏林果的乳名，誰會知道呢？
大學四年，在那個不在乎天長地久，只在乎曾經擁有的混亂里，夏林果一直拒人于千里，沒有像同學們那樣熱衷于卿卿我我。獨自哼唱著既然注定要分手，何必在意那一點點溫存的歌聲。在課余時間里，到校圖使館安靜的度過淺淡的時光，時光靜怡流淌，溫暖而美好。
接觸最多的是后桌的`王成賢，課間或者自習課，王成賢就會拽著夏林果的長辮子梢說，下圍棋啊。棋盤是王成賢用綠色的薄泡沫紙畫的，方正的格子大小合適，鬼知道他是用了多少心。棋子也是用紙疊的，不分黑子白子，只分正方形和五角形。夏林果有時候就想，自己還不如一個男同學更有耐心呢。每次下棋，王成賢都會很耐心地教她如何保衛，如何突圍，什么叫扭羊角，如何設陷阱.....一開始用五角形的夏林果一會就淪陷了，于是耍賴，我不用五角形了，不順手，我要換正方形的。王成賢寬厚地笑笑，于是夏林果就陰謀得逞地笑著擁有了占絕對優勢的正方形棋子�？墒畮撞狡遄呦聛恚叫纹遄雨嚨卮笃瑏G失，眼看著回天乏術，夏林果又會眨巴著狡黠的眼睛說，還是用我最初的五角形吧。如此五次三番，最后還是夏林果所持的棋子敗下陣來。惱羞成怒的夏林果會把棋盤晃兩下，讓那些正方形五角形的棋子蹦跳著摻雜在一起說，不下了，不下了！頭疼死了。王成賢依然寬厚地笑笑，把棋子認真地分開，重新擺好弄亂的殘棋，然后說，我教你。可不管如何教，夏林果總沒有多大的進步，這讓她很惱羞�？蛇�是被王成賢揪著辮子一次次地喊，下圍棋啊.....
周日，在圖書館讀書的夏林果放下書，她餓了。無意間發現，一雙火熱的眼神驚慌地躲開了，是他們班的班草，曾有同學開過他們的玩笑，一個班草，一個班花，完美的一對呢。經過操場的時候，那班草叫住了她，囁嚅著送給她一串紫色的風鈴，在微風中，發出清脆悅耳的聲音。她還看到他倔強地扭向一邊的頭，緊抿著嘴唇，眼里晃動著淚水。她也有一絲傷感，但卻沒有更多的感動，更深的感情。夏林果不喜歡自己的弱感，畢業了，總要不給人留遺憾，于是她慌忙低下頭，努力讓自己表現的難過一些。
緊張的畢業考試，《機械制造》夏林果只考了五十九分的尷尬成績，需要補考。看到同學們陸陸續續的回家了，一個人躺在床上的她感覺到從未有過的孤單和傷感，一轉眼就畢業了，同學們天南海北也許再也不見。這時候，她才真正體會到了離別的傷痛。女生公寓樓值班的張老師在樓道里喊，夏林果，有人找。夏林果慌忙穿上鞋子跑下去，是班長。身高馬大的班長滿臉通紅稍顯拘謹地站在公寓樓門口結巴著說，我陪你考完試再走.....
最后夏林果也不知道鉛筆盒里“小碩，我愛你”的五個字是誰寫的，他們都沒說，她也沒問。也許最美的是藏在心底的，是那個躁動的夏天的一抹色彩，一個青春的夢，飄忽著飛離了那個季節。
歲月無言流轉，那個夏天，盛夏的果實，曾繽紛了那個為賦新詞強說愁的季節，也延續到了今天記憶深處的美好里。
夏天的作文：盛夏的果實 17
夏天的風，我永遠不會忘記。
還記得嗎，就在那個九月，我們經歷了一段美好、難以忘懷的時光——軍訓。
在軍訓前的那一晚，我很緊張：新來的同學性格是什么樣的？人好么？這些都使我迫不及待的向往著明天。懷著這些心情我模糊地過了這個晚上……
軍訓那一天，到了。教官大概是一個40出頭的中年人（我猜的）。人很和藹善良。好像都沒有罰過我們。吃過午飯，真正的考驗開始了。風熱熱的，我們被教官領到一塊似乎挺舒服的地方進行訓練，練站姿。站了大約20分鐘。太陽熱辣辣的，從頭頂曬到腳尖，雖然戴了帽子，但是汗沒過多久就像下雨似的，嘩啦啦的流下來了。感覺1分鐘就像過了1年。站了十幾分鐘，我感覺有些暈眩，全世界好像都是不倒翁，不停地搖啊晃啊，我咬緊牙關，硬挺了下去。風，就像是針一樣，刺著我脆弱的神經。過了好一會兒，當教官宣布“休息！”時，就像美妙的'音樂在我耳邊響起，啊……坐下，風輕輕地吹來了，好像又沒這么討厭了。慢慢的，我和旁邊的同學聊了起來，他們從不同的小學來。我們漸漸熟悉起來了。練完，我們回到了宿舍，一起打起了撲克消磨時間，我們一起聊天，一起大笑，一起……到了晚上，洗澡簡直就是一種折磨，排隊排幾個鐘頭，還是在家里好啊，唉……
幾乎這三天都是這樣。
好不容易熬到了第四天，我們進行了閱兵。我們贏了，我們是七年級第一！熬了這么多天的汗水沒有白流�；厮奚崾帐皷|西，該對這個地方說再見了……
回到學校，見到了四天沒見的媽媽，心里高興極了。軍訓終于完了，這個夏天也快要結束了……但我永遠不會忘記，這一個痛喜交織的夏天……
夏天的作文：盛夏的果實 18
夏，來了！一切更加充滿生機了！綠梅，羞答答地躲在綠得如冒出油來的葉子后。樹上的知了不住地叫著！“知了！知了！”不時，斷斷續續的鋼琴聲成了它的伴奏！不久！只聽“啪”的一聲！鋼琴聲消失了，留下得又只是聲聲蟬鳴！在我的房間，有本鋼琴考級書躺在地板上，有位姑娘在哭泣！此時，哭聲又和著蟬聲，在山谷里回蕩！這個姑娘，就是我！“我不考級了！”我的淚水模糊了我的眼，透過我的淚光，我看到了爸爸那雙失望的眼睛。又是一個夏日！窗外，風兒撫摸著那可愛的梅子，嫩嫩的，綠綠的！蟬聲依然不斷，但是今日的蟬聲有了美妙音樂做伴，給人是那般的清爽，我循聲走去，我驚訝了！是電視里的音樂！然而，我更驚訝！我更驚訝于彈出這婉轉曲子的人，竟然沒有雙手！他，年復一年地苦練，終于用那笨拙的雙腳流利地彈出《夢中的婚禮》這首名樂，而且，是那般深情，那般優美！簡直用手也很難彈得這般美！他說：“是遠大的理想和堅定的信念給了我支持！當然，最重要的還是我熱愛音樂！”當記者去他家采訪他那頭發蒼白的老母親時，她說自己的兒子除了吃飯與睡覺，基本上都是坐在鋼琴面前！甚至吃飯時，想著音樂，睡覺時，也夢見音樂！自己編腳指法，經常把腳趾練得起泡！這時，我看見了老母親的眼里泛起晶瑩的淚花。我的眼里也蓄滿了淚水！一個沒手的人是多么的不容易！再加上一個沒手的人卻能彈鋼琴，這需要多堅強的毅力！山里的一切，都沉浸在這感人的腳下的琴聲里！我似乎看到了梅子也在掉淚，有了這音樂精華地熏陶，那冷色的綠中，仿佛透露出暖意的朱紅！突然，樂聲停了，還是那不止的蟬聲！難道，這山里再也聽不到樂聲了嗎？或許是不會再次聽到腳下的琴聲，但是手中的琴聲一定會在這山里縈繞！我，很慚愧，撿起考級書，又步入了音樂這奇妙的.世界！在這蟬鳴的陪同下，每天，用樂聲迎來山里的陽光，又送走西沉的落日！終于，我的兩手，靈活地在鍵盤上滑行，宛若彩蝶，在“大自然”撥點清澈的“湖水”！山，被我感染了，與我一起歌唱！蟬，自羞了，不敢放聲，只是低吟！梅子，撥開了葉子，側耳傾聽！
那天，終于到了，我自信地步入琴行，帶著微笑，我的手，奏出了一首首動人的樂曲！回到家，我以我勝利的微笑告訴我的“好伙伴”！我考級成功了！梅子，如紅燈籠似地高掛枝頭，為我高興！我，也為梅子高興！它，為了成熟，沐浴陽光雨露，一天又一天，終于，在這夏季，以碩大殷紅的果實，報答了給它營養的陽光大地，還有生它養它的楊梅樹！我，也以自己的勞動汗水換來了考級證書，報答了教育我的音樂老師，報答了生我養我的父母！��！盛夏！熱中夾爽的盛夏！��！果實！甜中帶酸的果實！
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