春夏的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的春夏的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春夏的作文 篇1
春天到來，放眼望去，蒼翠欲滴。綠葉，小草……一片生機(jī)勃勃。花搖擺著身子，花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn)，就好像隨時(shí)就會(huì)掉下來。蝴蝶，在花叢中流連飛舞，采集花粉，播撒花粉，對每一朵花，每一棵草，點(diǎn)頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀，為春天又增加了一首歌，一種美。風(fēng)靜靜的飄過，在她的帶動(dòng)下，所有的昆蟲、樹葉、花朵跳起舞來。小孩子，大人，流連花叢，一邊看一邊贊嘆這種美。公園里，孩子們在草坪上嬉戲玩耍：踢足球，跳皮筋，跳繩，丟手絹……你追我趕，好不愜意。暖暖的陽光普照大地，()給大地，給孩子們，給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們，在草坪上說話，在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天，是有活力，美不勝收的。
夏天來臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹上鳴叫，風(fēng)輕輕吹過。人們受著大地的恩惠，聽著風(fēng)與蟬編織的交響曲，舒服極了。廣場上，有人在跳舞，有人在練武術(shù)，有人在晨跑，有人在……這一片景象是那么的美，那么的融洽。夏天，是一種清爽的美！
秋天。樹上，草地上，都換上了大地所饋贈(zèng)的金衣賞。樹上的落葉徐徐落下，給秋天了一種不一樣的美。果園里，瓜果飄香，蘋果，梨子，橘子……每一種水果是那么的飽滿，那么的可愛。它們一個(gè)個(gè)的掛在枝頭，看上去好想在說：快點(diǎn)把我們摘下去吧！我們可好吃了。一眼望去，每一個(gè)果子都散發(fā)著誘惑力，讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美！
冬天披上了銀色的新裝，孩子們在雪地上畫雪畫，堆雪人，每個(gè)孩子臉上都洋溢著開心的笑容。冬季雖冷，但是，在每個(gè)孩子，每個(gè)大人的笑臉中，笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
春夏的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北，那里一年四季，都是一個(gè)人間仙境。春天萬紫千紅，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。
四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵，綠油油得枝葉向四面展開，熱了可以樹蔭下! 池塘邊的柳樹旁，太陽暖哄哄的朝我們微笑呢，可愛的小鳥在柳樹上，放聲大唱，池塘的水慢慢的化成了清澈的水，小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草，花兒也慢慢的蘇醒了!
帥氣的夏哥哥來了。池塘中，每朵荷花的姿態(tài)都與眾不同。有的是小小的花骨朵，有的是包含在一起的，還有的是完全張開的······家門前，大樹枝繁葉茂，像是給人們搭起了一個(gè)個(gè)綠油油的亭子。
秋天來了！一束束香噴噴的菊花紛紛落下，告訴大家秋天來了，小朋友們紛紛走來，撒下一句優(yōu)美的稱贊:“真香啊！”原來秋天的秘密還在香味里!果園里，紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子，你擠我擁，好像爭著人們?nèi)フ兀√镆袄铮骆峦ィ褪且黄鹕暮Ｑ螅呓磺圃瓉硎墙∩硎业牡咎铩?/p>
冬爺爺走了過來，他用魔法給大山披上了銀裝，給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子，而黑熊舔著自己的手掌。
湖北！我愛你!
春夏的作文 篇3
春夏秋冬，歷來不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記
春天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來，這就是春天的氣息。
聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會(huì)被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會(huì)有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽緩緩上起時(shí)，那陽光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽光透過云層，照耀著籃球場，這就是夏天的目光。
看，那綠的發(fā)光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會(huì)被那一縷縷燦爛的陽光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過時(shí)，小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機(jī)勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實(shí)上，這就是秋天的目光。
看，拿過書上豐碩的果實(shí)，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來；聞，那噴香的果實(shí)的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會(huì)被那金黃色的陽光照射著。果樹上、果實(shí)上處處隱藏著陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果實(shí)趕趟兒。蘋果樹也不甘落后，長出了又大又紅的果實(shí)。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來，這就是冬天的氣息。
聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會(huì)被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風(fēng)吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過時(shí)，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節(jié)，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。
春夏的作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她吹了一口氣，大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來到花園里，所以的花兒都熱情地向她招手，它們競相開放，爭奇斗艷。小樹也忍不住了，紛紛伸出嫩綠的小手，跟春姑娘握手致意，小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的春裝，歡快地在田野上奔跑。
夏哥哥趕走了春姑娘。它時(shí)好時(shí)壞，真像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒把太陽變得火辣辣的，一會(huì)兒天空弄得陰云密布，一會(huì)兒又下起了嘩嘩大雨。但是，雨后的空氣是那么的清新。夏天還是游泳和劃船的好季節(jié)。
秋姐姐來值班了，可是夏哥哥還是不想走，最后，在秋姐姐的催促下，他還是下了一場雨就離開了。秋姐姐來到果園里，火紅的高梁像一把把火，紅紅的石榴裂出了一個(gè)小縫，像是在微笑著歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪，鮮紅的蘋果像娃娃的臉，金黃色的鴨梨像一個(gè)大葫蘆，又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來。
冬爺爺來了，他送給大家的禮物就是一場大雪。雪像白色的蝴蝶一樣，慢慢地雪越下越大，一會(huì)兒房子白了，公路白了，到處都白了，就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿著厚厚的`棉衣出來了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，小朋友們玩得多快樂啊。
春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)，我喜歡它們。
春夏的作文 篇5
在我們的人生道路上，酸甜苦辣都隨歲月走過，最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……
一、春之甜
當(dāng)你吃棒棒糖時(shí)、被老師表揚(yáng)的時(shí)候、考試得到好成績的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節(jié)來臨的時(shí)候，你的心情又是怎樣的呢？百花爭艷、鳥語花香，隨著春意來到大自然中的時(shí)候；當(dāng)整個(gè)校園充滿著大家笑聲的時(shí)候；當(dāng)我們大家坐車一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì)堆滿了笑容，心中一定會(huì)美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣
春姑娘被夏伯伯給曬跑了，夏伯伯開始主宰天地。火辣辣的太陽刺得人們睜不開眼睛，曬得人們大汗淋漓。人們在路上跑著，沖進(jìn)空調(diào)房；我們在教室里拼命地邊復(fù)習(xí)邊記錄，準(zhǔn)備著期末的大考，當(dāng)然，他們更希望時(shí)間能流逝得快一些，因?yàn)椤罴倬鸵獊砼R了；高三的學(xué)生們也正頂著酷暑，在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)，為即將來臨的高考，做充分的準(zhǔn)備；工人們在工地上修筑著樓房，炎炎盛夏里，他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著如此火辣的太陽公公幾時(shí)回家？
三、秋之酸
“吁——”終于可以長舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了，天氣涼爽啦！可是，大班的小朋友和六年級的學(xué)生可不覺得，因?yàn)樗麄兌家x開已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級的小朋友也要開始自己三年級有作業(yè)的生涯了……開學(xué)了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無法改變，還不如面對現(xiàn)實(shí)，對吧！大人們可開心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼著小曲，得意忘形了。
四、冬之苦
哼！大人們得意不了多久，北風(fēng)呼嘯，把上班族原來的笑容吹走了，帶來了苦澀的表情。學(xué)生們又開演了“考試三部曲”——看、記、做，過起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學(xué)都被凍感冒了，精神一天比一天差，復(fù)習(xí)也復(fù)不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外；年輕人們便在房子里睡著懶覺，開著空調(diào)；老人們則到展銷會(huì)上買年貨、備年 夜 飯、準(zhǔn)備紅包……同學(xué)們，你們好辛苦！
細(xì)細(xì)算來，屬于我們自己的時(shí)間，其實(shí)很少很少。大多數(shù)的時(shí)間都被學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí)班占去，我在這里，想對全天下愛孩子的父母說一聲：“請給孩子一個(gè)自由成長的環(huán)境，好嗎？”
春夏的作文 篇6
荷花又一次綻開，我又一次走過，歲月的齒輪又轉(zhuǎn)過一圈，再一次坐在那一棵楊柳樹下，聽著柳枝為命運(yùn)的伴奏，我想起了你的音容，你可曾想起過我，就如我一樣？
八年前的我與你……
冬去春來的時(shí)節(jié)，寒冷在慢慢遠(yuǎn)去，溫暖又一次降臨，牽著媽媽的手在車站里四處觀望。這時(shí)，我看到了你，你羞澀地躲在你媽媽身后，對我露出了第一個(gè)笑臉。
春天，在這個(gè)時(shí)節(jié)，我與你手牽手坐在那棵楊柳樹下，靜靜聽著楊柳為時(shí)間的伴奏，靜靜地品味著春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹上刻上對方的名字，為對方祝福。
夏天，在這個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)，我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊，看著妖艷的荷花，不知道誰先興起，打起了水仗。回到家，濕淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵，可為何，我們卻仍保持著笑臉，是因?yàn)槲覀兊挠颜x嗎？
秋天，你告訴過我，你最喜歡這個(gè)時(shí)節(jié)，因?yàn)樗鼪]有夏天的毒辣的太陽，也沒有冬天的刺骨的寒風(fēng)，更沒有春天的懶意，有的只是清爽，你還喜歡那漫山遍野的紅葉，你還保留著我送你的那紅紅的“書簽”嗎？
冬天，刺骨的寒冷到來了，我們裹得像一團(tuán)粽子。在白色的雪地里，我沒有感到寒冷，因?yàn)橛心銈鹘o我的“溫暖”在支持著我。在雪地里，我用純白的雪，紅艷的蘿卜，黑色的豆粒堆砌出你的笑臉，可我在你不注意時(shí)，偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩！嘻嘻！
又是冬去春來的日子，可在今天我卻與你分離，看著你的淚水，一股澀澀地液體涌進(jìn)嘴里，不是說好不哭的嗎？
在今年的夏天，我坐在那一棵楊柳樹下，觸摸著你和我的名字，又一次想起了你。
春夏的作文 篇7
春、夏、秋、冬是一年的四季。正是這美麗的四季給大自然增添了許多姿色。
春天，是四季之首，俗話說得好：一年之季在于春。隨著春姑娘腳步的來臨，大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。你看，花兒變得五顏六色、爭奇斗艷；嫩綠的小草也從土里探出了腦袋；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
夏天，是個(gè)火熱、激情的季節(jié)。對于我們小朋友來說也是個(gè)比較喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里我們可以大飽口福，吃到許多好吃的冷飲、甜甜的大西瓜。最開心的還要數(shù)到游泳館去游泳，在那里可以和朋友們一起打水仗。
秋天，當(dāng)然是個(gè)收獲的季節(jié)。你看，果園里有，紅通通的蘋果、金燦燦的橙子、紫得誘人的葡萄。再看，田野里都是，金黃的稻谷、紅紅的高粱。放眼望去，秋天到處都是碩果累累、瓜果飄香。
冬天，雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。但經(jīng)過雪姑娘的精心雕琢，世界變得晶瑩剔透、銀裝素裹。我們小朋友更是在雪中盡情玩耍，打雪仗、堆雪人、溜冰。雪地里到處留下我們的歡聲笑語。
四季是多彩的，帶給我們的感受也是不相同的。我愛這美麗的四季。
春夏的作文 篇8
春天的雨是溫柔的，不像那打雷時(shí)兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細(xì)細(xì)的針在飛快的從天上灑落下來，沙沙沙地響著，讓你感覺到春雨好像在和你說著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺得春雨好像在輕輕地?fù)崦愕哪槪趾孟翊河暝诮o你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補(bǔ)充著充分的能量以及營養(yǎng)。
夏天的雨是激情而又兇暴的。當(dāng)下雨的時(shí)候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說是激情而又兇暴的雨。如果當(dāng)下雨的時(shí)候，知了出來散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會(huì)覺得是誰這么無恥，把石頭扔了下來。其實(shí)不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點(diǎn)，準(zhǔn)把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去，下個(gè)十來場雨，樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。
秋天的雨是春雨和夏雨的結(jié)合。我覺得秋天的雨是農(nóng)民伯伯們休息的日子，也是農(nóng)民伯伯們高興的日子，因?yàn)楣麑?shí)豐收的日子到了。秋天的雨是最實(shí)用的。因?yàn)閯傔^夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來。可到了秋天，的確應(yīng)該多下幾場雨，給植物們洗個(gè)澡，再給植物們把已經(jīng)丟失的營養(yǎng)都補(bǔ)回來，讓植物們茁壯成長。
冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因?yàn)槎鞈?yīng)該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚(yáng)揚(yáng)、痛痛快快地下一場，就什么地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼著來一次燦爛的陽光，可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個(gè)不停？
春夏的作文 篇9
假日里，亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。
他們坐上了班車。“到了！到了！”常家寧大聲喊道。剛下車，左冉燃就說：“今天天氣真晴朗！”他們看見一片綠油油的草地就跑過去躺了下來。仰頭看，只見太陽公公正笑瞇瞇地對著他們笑呢，天藍(lán)藍(lán)的，白云像一只只小綿羊，不時(shí)還吹來一陣陣微風(fēng)。他們繼續(xù)往前走，忽然，亮亮說：“快看！那是什么？”左冉燃走過去不在乎的說：“不就是一條小河嗎，大驚小怪。”
于是，他們走到小河邊，河水非常清澈。常家寧高興地說：“我們洗澡吧。”“啪！啪！啪！”他們?nèi)颂M(jìn)了河水里。他們在河里游泳，在河里玩耍，在河里唱歌。
太陽公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂的歌聲……
春夏的作文 篇10
俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”如果杭州真是天堂的話，那么西湖就是杭州城中一顆耀眼的明珠。
西湖的一年四季都景色分明。
春天，西湖旁的樹苗都抽出了嫩枝，野鴨悠閑地在水中漂浮，駛過的小船輕碰岸堤激起朵朵水花，游人們在西湖旁留連往返，沉醉在這幅美妙的圖畫中。
夏天，一棵棵參天大樹為人們擋住了夏日的炎熱，帶給了游人涼爽。荷花也開了，好似一群正在舞動(dòng)著它們粉嫩的衣袖，翩翩起舞的小精靈。每當(dāng)雨天過后，荷花的衣袖上總會(huì)有幾顆露珠臥在上面，猶如一顆顆晶瑩剔透、巧奪天工的鉆石被鑲嵌在了上面，為西湖增添了幾分姿色。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，紅、黃、橙三色的落葉鋪了滿地，好像為秋天的西湖鋪了一層地毯。游人踩在上面，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，這就是秋天的聲音。
冬天，白雪皚皚，最有名的大概就是那斷橋殘雪了吧!站在斷橋上，眼前是一片白茫茫的雪景，一切都顯得那么安寧寂靜。
我愛這杭州的西湖，它每時(shí)每刻都在這杭州城中散發(fā)出耀眼的光芒，讓人們無不嘆為觀止!
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