春夏作文

時間：2021-11-07 12:26:54 夏天我要投稿

【精品】春夏作文錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春夏作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】春夏作文錦集十篇

春夏作文篇1

　　春、夏、秋、冬是年的四個孩子，每一個孩子都是那么的美，各有各自的好。那時候沒有四季之分，人們過著冷熱無常的生活。到處都是災(zāi)難、饑餓、瘟疫后來年看到了人們的痛苦，就把春、夏、秋、冬派往人間，掌管季節(jié)，拯救天下百姓于水火。

　　開始時，春夏秋冬還相安無事。因為他們的父親把每年的12個月平均分給了四個孩子，讓每人掌管三個月，按照春夏秋冬的順序來安排。可是，時間一長就不行了，他們都多想表現(xiàn)自己，希望自己值班的時間長些再長些，終于有一天他們發(fā)生了爭執(zhí)。

　　春說：我是最重要的，我給人們帶來了溫暖和希望，有了我，人們可以耕種，樹木才會發(fā)芽，世界變得更加漂亮，我的時間應(yīng)該最長。

　　夏說：什么啊？我才是最重要的，在我的季節(jié)里，陽光明媚，綠樹成陰，萬物生長，孩子們在水中嬉戲玩耍，父親也最喜歡我，他說我充滿了火熱的激情。

　　秋說：我才是最重要的呢，我給大地穿上了金黃色的外衣，我所到之處，總是碩果累累。農(nóng)民伯伯最喜歡我，秋天的時間應(yīng)該最長。

　　冬說：你們都沒有我重要，如果不是我用嚴(yán)寒凍死病蟲害，哪有你們的美麗、激情和碩果累累啊？我總是白雪皚皚，小朋友喜歡雪花，我給小朋友帶來了無窮的歡樂，給我的時間應(yīng)該最多！

　　他們吵啊吵，忘記了時間，忘記了使命，這時人間又回到冷熱無常的生活。

　　這時，這一切都被他們的父親看見了，他深深地嘆了口氣，孩子們，萬物的生長是有規(guī)律的，你們低頭看看現(xiàn)在的世界。

　　哎呀！可嚇壞了春夏秋冬四個兄弟，大地又變成了以前的模樣，孩子們哭著，大人們愁著，大地一片荒涼他們不好意思的低下了頭，父親接著說，春生、夏長、秋收、冬藏這是生命規(guī)律，我們誰都不能違背。只有你們四個團(tuán)結(jié)起來，結(jié)合你們各自的微小力量，才能更好的服務(wù)于人類。當(dāng)年太陽兄弟就是違背了自然地基本法則，才被后羿射掉了9個，難道你們想步他的后塵嗎？

　　這時，他們都羞愧的低下了頭，再也不爭功搶功了。他們明白了，只有踏踏實實的堅守在自己的崗位上，努力做好自己的本職工作，才能為天下蒼生創(chuàng)造美好的生活。看著大地風(fēng)調(diào)雨順，人們安居樂業(yè)的生活著，春夏秋冬開心的笑了。

春夏作文篇2

　　雨是美麗的，像一個個小精靈。它是大自然給我們帶來的瑰寶。

　　春天，像針尖兒般雨鉆進(jìn)泥土里，落在建筑物上，落在花草樹木上，落在干旱的大地上，落在小朋友的臉上，給大自然增添了不少生機(jī)。

　　夏天，豆子般的大雨“嘩嘩”地落在大地上，像銀河里被捅出一個大洞一樣。人們急忙打傘，可大雨仍然不留情，噼里啪啦地打在別人臉上。

　　秋天，雨沙沙作響，滴在果樹上，像催著它們快快成熟。果樹也隨風(fēng)微搖，像是在答應(yīng)雨。

　　冬天，風(fēng)吼哮著，仿佛要將樹木吞得光明幾凈。雨狂落下來，像鞭子似的抽打在人們的臉龐上，弄得人們直打哆嗦，穿了四件衣服還不夠。

　　春夏秋冬的雨，各不相同，多么令人流連忘返。我忍不住想稱贊一句“春夏秋冬的雨真是舉世無雙啊！”

春夏作文篇3

　　家鄉(xiāng)最美的是春天。春天，風(fēng)，搖綠了樹的枝條，吹紅了花的臉龐。看，長長的葡萄藤圍成了一條清幽的長廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬只小手，像是一個個剛走出夢境的小姑娘……

　　夏天，烈日炎炎，黃槲樹卻長得更茂盛了。熱的像“霜打的茄子”一樣的同學(xué)，只要一來到黃槲樹下，便如魚得水。有的快樂地做游戲，有的聚精會神的看書……

　　秋天，老家的梧桐誰換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹，滿樹的“黃蝴蝶”就動起來了，有的緊緊抓住大樹媽媽，有的調(diào)皮地在空中飛舞……

　　冬天，寒風(fēng)催走了最后一片落葉，樹葉寶寶夢都躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱里睡著了，我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準(zhǔn)備的'白棉被里了。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂！

春夏作文篇4

　　我們校園的四季非常美麗，非常誘人。

　　春天，校園里的樹木抽出長長的枝條，小鳥都從溫暖的家里飛了出來，我們班的環(huán)境區(qū)里也長出一棵棵嫩綠的小草，好像剛從冬眠中醒來，把頭探出來看看春天是不是來了。

　　夏天，蔥蔥蘢蘢的松樹直溜溜地站在校園里，好像是把守校園的士兵。一朵朵小野花從花池里冒出來，非常可愛，紅的、白的、粉的、紫的，顏色不一，美麗極了。

　　秋天，校園里的楓樹變得火紅火紅，非常燦爛。其他的樹大多樹葉都變黃了，隨風(fēng)飄落，好像給校園穿上了一件美麗的大衣。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，刮掉了樹上最后幾片葉子，只剩下光禿禿的樹干，就像一個不穿衣服的小孩子，非常可愛。下雪的時候，天上的雪花漫天飛舞，漂亮極了。雪落在地上，不久就變成了冰，這可是大自然送給孩子們最好的禮物呀！

　　我們的校園一年四季景色美麗，我們愛我們的校園！

春夏作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美，你們?nèi)绻恢溃吐犖医榻B吧。

　　春天，樹枝上長出了嫩綠的小葉子，長出了一個個小小的、像竹筍一樣的葉苞，因為它像竹筍，我就叫它“葉筍”。

　　夏天也不亞于春天，雖然樹葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點落上去都染綠了。

　　秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實，有大豆、高粱、玉米等。

　　冬天到了，雖然沒有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但“葉筍”沒掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！

春夏作文篇6

　　春夏秋冬是一個大家庭，他們相互合作，讓人們感覺到一年的多姿多彩，春夏秋冬的對話作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪，還很守時地叫醒了冬眠的動物，告訴它們春天來了。夏姐姐給了人們溫暖，還幫春弟弟把綠色的顏料涂深了一層。秋媽媽催著那些果實寶寶和葉子爸爸落下來。冬爸爸可不怕冷，還把天上的棉花灑向人間，給人們做衣服。

　　有一年，這個大家庭展開了一次家庭會議。說是會議還不如說是辯論賽，辯題是哪個季節(jié)最好。首先春天弟弟說：“我讓人們脫下厚厚的棉襖，我叫冬眠的動物起床，我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪，慢慢地流，流到田野里，流到山坡上，讓游客們慢慢地品味其中的美麗。你看這多好。”驕傲的夏姐姐說：“這些才不算什么呢！我那個季節(jié)才叫真正的美麗。蒼天大樹到處都是，森林里的樹木密密麻麻，參差不齊，人們在樹底下乘涼，可舒服了。”“那還稱不上是最美最好的季節(jié)。”媽媽不屑地說：“我的那個季節(jié)，每個農(nóng)民臉上洋溢著幸福的笑容，因為他們的付出獲得了回報。彩色的樹葉飄落到地上，沙沙作響，好像樹葉在唱歌。可美麗了！”平時謙虛的冬爸爸也發(fā)話了，他說：“在我的季節(jié)里，孩子們可以盡情玩耍，滾雪球，打雪仗，大人們可以賞雪景，看著漫天飛舞的雪花吟詩作樂。所以我的季節(jié)才是最美麗最好的。”

　　四個家庭成員誰都不服氣，于是他們?nèi)フ姨鞝敔敗Ｇ飲寢屨f：“您能評評那個季節(jié)最美最好嗎？”“你們四個季節(jié)都很重要，少了誰都不行，每個季節(jié)都有它的長處，不應(yīng)該攀比呀！” 天爺爺說。四個季節(jié)聽了恍然大悟，原來每個東西都有他的長處。從此以后，四個季節(jié)干活干得更認(rèn)真了，讓一年變得更加美麗，更加多姿多彩！

春夏作文篇7

　　一年四季在于春。在我們學(xué)校校門的前方有一個大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時看見采蜜的蜜蜂，還經(jīng)常看見嬉戲的蝴蝶。幾只黑白相間的燕子飛過，“啾啾……”的叫著，像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。

　　“知了——知了——”，當(dāng)你聽到樹上蟬的歌聲時，夏天已經(jīng)來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹，他們使勁的伸展著腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學(xué)習(xí)的熱情。

　　一陣風(fēng)吹過，一片片枯黃的樹葉離開了枝頭，在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線，飄落在校園里，秋天不知不覺的來到了我們身邊。花壇里許多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽不到知了的歌聲了，燕子也陸續(xù)的飛到了南方。可我們的校園一點也不寂寞，快聽，“砰——”，伴隨著一聲槍響，我校的秋季運(yùn)動會開始了。操場上，運(yùn)動員們施展著自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊的同學(xué)們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。

　　我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴(yán)的強(qiáng)者——松樹。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方，甩出綠色的披風(fēng)，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，在松樹下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個角落留下了一串串歡樂的腳印。

　　我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它伴隨著我們的學(xué)習(xí)腳步，見證著我們的快樂成長。