春夏秋冬的對話作文集合6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春夏秋冬的對話作文，希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬的對話作文1
時光飛逝、流年似水，在春去秋來、寒來暑往的更替中，一切都顯得那么的井然有序。春、夏、秋、冬四個季節(jié)各司其職，他們和諧共處、互相合作，讓人們感受到一年四季的多姿多彩，這不，又一個輪回開始了。忽然有一天，時空小精靈問它們：你們四季當中誰最美呀？一石激起千層浪，它們聽了時空小精靈的問話，你看看我、我看看你，接下來一場激烈的爭論就此展開了。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春姑娘邁著婀娜的碎步，深情款款地邊走邊說，我是四季當中最美的季節(jié)，是我?guī)砹税倩R放、鳥語花香的美麗景色，你們看那些美麗的花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪
切！你以為就你會吟詩呀？看我也會！———‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’夏弟弟急得一蹦三尺高，晃了晃拳頭說道，驕陽似火、十里荷香的美麗景色是你們誰都無法相媲美的！
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。秋媽媽似乎也急了，抖了抖她那件金黃色的外衣說，我?guī)淼谋橐敖瘘S才是人間最美的景色，我讓果實成熟、糧食豐收，人們都很喜歡我！
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。冬爺爺拄著拐杖，笑瞇瞇地一邊走一邊吟唱，山舞銀蛇，原馳蠟象才是天下最最極致的景色呢！
春姑娘見它們似乎都想取代自己這四季之首的位置，就生氣地指著它們說：你們可真不知羞恥！看看你們對人們的壞處吧！夏天的時候，各種討厭的蟲子都出來了，叮得人們皮膚上直起疙瘩；還有秋天，你雖然是個豐收的季節(jié)，但是你在帶給人們豐收的歡樂時，也常帶給人們悲傷的心情，你沒聽見人們常說‘秋風秋雨愁煞人’嗎？還有冬老頭，你也很可惡，你不但帶來寒冷，還不時地下一場暴風雪，讓人們出行都很困難
夏弟弟、秋媽媽、冬爺爺聽完春姑娘的數落，全都快被氣瘋了，都跳起來想要教訓春姑娘一頓。這時，時光老人剛好路過這里，聽見了四季的爭吵，就連忙停下腳步，仔細地聽完他們的爭論，和藹的對它們說道：春天姹紫嫣紅、夏天熱情奔放、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹都是人世間最美的景色，你們各有千秋、缺一不可，你們要繼續(xù)團結互助、取長補短，更好地為人類服務啊
春、夏、秋、冬聽完時光老人的話，都羞愧的低下了頭，各自握手言和，繼續(xù)演繹著自己的角色
春夏秋冬的對話作文2
從前，地球媽媽有四個孩子，分別是：春姑娘、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟。可是有一天，他們吵架了……
事情是這樣的：他們那里開展了一次比賽，得了冠軍的人可以掌管每年的天氣，他們都參賽了，最后打成了平手。因為明天就是總決賽了，他們?yōu)榱藸幍谝幻沉似饋恚骸暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春。我不僅會吟詩，還會走到哪哪里就長出花草樹木。”春姑娘邊說邊讓旁邊那朵枯萎的花又開得鮮艷起來。
“你以為只有你會吟詩啊，我也會！”夏哥哥說，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天不僅美，小朋友還可以去游泳呢！”
“雖然我比你們小，但是你們不要以為我不會吟詩哦，”秋妹妹說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，楓葉紅了的景色是最美的！而且秋天還是豐收的日子，農民伯伯最喜歡我了！”
“雖然我不會吟詩，但是我可以給小朋友們帶來快樂。”冬弟弟說：“冬天小朋友可以打雪仗、堆雪人……”
第二天，比賽開始了，春姑娘最先上場，她邁著優(yōu)美的步伐來到了舞臺中央，頓時萬物復蘇、花紅柳綠，大地一片生機盎然的景象……
夏哥哥也不甘示弱，那一望無際的荷葉，一朵朵美麗的荷花，就像一個個亭亭玉立的小姑娘，撐著一把把圓圓的小綠傘，在陽光下羞紅了臉……
這時，秋妹妹也來施展她的絕技了，只要她到過的地方，大地一片金黃，稻谷被壓彎了腰，各種瓜果都成熟了，農民伯伯臉上露出了幸福的微笑……
最后，輪到冬弟弟了，只見他揮了揮手，天空中滿是雪花飄落下來，小朋友們都歡呼起來：“又可以堆雪人了！”，雪花一會兒就落了厚厚的一層，到處銀裝素裹，好美啊……
因為他們表演得太好了，所以裁判也難分勝負。正當他們又要吵起來的時候，地球媽媽來了，說：“你們都很棒，沒了誰都不行，你們要團結合作，才能讓人間更美！”他們都慚愧得低下了頭。地球媽媽摸了摸他們的頭說：“既然你們都明白了，那我就把一年分為四個季節(jié)，你們每個人掌管三個月吧！”
從此，就有了我們現在的“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)！
春夏秋冬的對話作文3
很久以前，在一個中國的小鎮(zhèn)上，來了四個“貴賓”，它們分別是春、夏、秋、冬，它們來干什么呢？原來是來參加“最好季節(jié)”評選的。
春、夏、秋、冬都紛紛進入了比賽現場，“大家好！我是這次比賽的評委。”白云小姐說，“我們今天要選一個最好的季節(jié)！請大家各自說出自己的優(yōu)點。”
春開始發(fā)話了：“我是春，沒錯！就是那個擁有自然神奇法力的季節(jié)，我能讓‘沉睡’的大地復蘇，能讓凋謝的花朵又有新的生命，我能讓小鳥們唱起歡樂的歌……”
話音沒落，夏就開始說話了：“我是一個激情四射的季節(jié)，到我的時候雖然天氣有點熱，嗯……但是小朋友們都很開心，因為有冰涼可口的冰棒吃，伴隨著蟬的叫聲，小朋友們在池塘里游泳，別說是小朋友喜歡，這個季節(jié)大人們也喜歡。你們看，他們拿著扇子在樹陰下乘涼，有說有笑，不知道有多愜意呢！”
“切，有什么了不起的.！我才是一年中最好的季節(jié)。有非常多的贊美我的詩句和詞語呢，張口就來哦：
金秋時節(jié)，景色宜人
層林盡染，疊翠流金
天高云淡，大雁南飛
秋高氣爽，山河壯美
五谷豐登，瓜果飄香
怎么樣，不錯吧？”秋說完話，對著春夏翻了翻白眼，得意洋洋地笑了。秋又補充說：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。”
冬天不服氣了，說：“你們說了那么多，也該讓我說了吧？下雪了，雪花在空中飛舞著，多美啊！孩子們堆著雪人，開心地在一起玩耍，多幸福啊！冬，不僅僅只有寒冷，還有‘溫暖’，厚厚的雪花覆蓋著地里的莊稼，象是給它們蓋上了溫暖的棉被，供給他們水分。”
所有人都發(fā)言完畢了，就等評委公布名次了。白云小姐上臺宣布：“最好的季節(jié)是……春、夏、秋、冬！一年之中需要四季，少哪一個都不完整，你們四個應該齊心協(xié)力，努力給人們營造美好的環(huán)境！”
春、夏、秋、冬高興的忘記了剛才的爭論，不約而同的牽著手笑了。
第二天起，春、夏、秋、冬默默地開始履行著自己的職責。中國的那個小鎮(zhèn)又恢復了往日的平靜，然而這里卻永遠留下了四季爭先的身影。
春夏秋冬的對話作文4
很久很久以前，春夏秋冬是關系很好的四姐妹。可是有一天她們發(fā)生了爭吵。
春天溫柔地說：“我給人們驅走了嚴寒，我給大地換上了綠裝，還讓每棵小花、小草、大樹都發(fā)出了嫩芽，開出了美麗的小花，就連花中之王牡丹都是在春天開的。我讓所有在沉睡的動物都蘇醒過來，在春天里不是有那么多的小朋友換上春裝在地上嬉戲，這么五顏六色的世界是誰創(chuàng)造出來的？”
夏天搖著頭說：“你的功勞不就是讓植物發(fā)出嫩芽來嗎？可我呢，可以讓大樹長得茂盛、長得粗壯。我能讓亭亭玉立的芙蓉和荷花露出笑臉。到了晚上，人們在樹下聊天，螢火蟲飛來飛去，耳邊有著各種昆蟲的樂曲，是多么有意義的生活呀！我才是最重要的！”
秋天著急地說：“你們光會發(fā)芽、讓大樹長得茂盛有什么用呀？開的花沒有果實。你們聽說“春華秋實”嗎？我只要輕輕地把果子收獲之盒打開，大地上的樹就都結出了好吃的果實，在一些偏遠一點的森林還有人參等名貴草藥。在秋天還有很多樹木都變成金黃色和紅色，小朋友最喜歡撿樹葉來做書簽了！那種生活最幸福了，我才是你們當中最重要的。”
冬天呼呼地說：“我比你們都重要，我能讓雪花飛落人間，小朋友們可喜歡冬天了，你看，他們玩得多開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人，每一個人臉上都掛著笑容！還有一到了冬天，害蟲一個個都會被凍死，到了春天農作物才不怕害蟲入侵，人們可以安心的睡覺。”
就這樣，她們不知爭吵了多少年，連上班的時間都忘了。人間發(fā)生了翻天覆地的變化，一天中春夏秋冬同時出現，人們怨聲載道。有一天，春天來到大地一看，就連忙回去和夏、秋、冬說了大地的變化，這時她們才意識到其實大家都很重要。
從此以后，她們團結一心，把大地變得井井有條，人們過著幸福的生活……
春夏秋冬的對話作文5
一天，風爺爺對正在忙碌的四季說：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達人，選出的達人以后還可以參加一些有趣的活動，或是與明星見面……本來無精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發(fā)上認真討論起來。
春自信地說：“我是春，春是萬物復蘇的季節(jié)，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩歌，每當春天來臨，學校老師都會反復強調“春天來了，要種下希望的種子。”我的功勞最大，所以去的應該是我！”聽到這后，夏不滿意了，瞪著眼睛望著春，兇巴巴地說：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節(jié)呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節(jié)，瓜果飄香，那是什么季節(jié)！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好啊！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細菌！”話音剛落，春就不懷好意的笑了笑，說：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會喜歡夏天的！還什么最美季節(jié)，吹什么牛呢！”秋對夏翻了個白眼氣憤地說。正當他們吵來吵去的時候，一個孩子跑過來，說：“如果你們中少了一個，那后果不堪設想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風爺爺！”
他們來到風爺爺家，春問：“風爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風爺爺詭異地笑了笑，說：“可以，當然可以，只要團結就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團結就都可以，這話是什么意思？”秋問：“風爺爺，這話是什么意思？”“我是在考驗你們呢！”風爺爺說。“什么！”風爺爺做了個鬼臉，說：“但確實是有演講和活動，只不過本來是四個人，我改了一下唄！”
春夏秋冬的對話作文6
夜晚，靜悄悄的，趁著老天爺正在熟睡，春、夏、秋、冬四姐妹從家里跑出來開始聊天了，讓我們聽聽她們的悄悄話吧……
那個嗓門最大的就是夏二姐了，她的笑聲最是爽朗，“哈哈哈，你們看見我的絕活了吧？我只要把眼睛一睜，火熱的陽光就灑向大地，人們說我是什么？對、對、對，是驕陽，多好聽的名字！”秋三妹的聲音小小的，聽上去有些羞澀：“那為什么你的目光到達哪里，哪里的人們就打上了太陽傘呢？”“這這這……”，夏二姐的聲音有些吞吞吐吐。“要是我說呀，人們才是真正的喜歡我呢！你們看，只要是我出現，大地像披上了一件金黃色的外衣，樹木上碩果累累、稻田里綴滿了金黃的谷穗，人們的臉上洋溢著幸福的歡笑。大姐，你說是不是？”秋三妹向春大姐問道。春大姐的聲音一聽就那么成熟穩(wěn)重，她溫柔地說：“是啊！秋妹妹能給人們帶來豐收的喜悅，夏妹妹為植物提供了良好的生長環(huán)境，給秋妹妹你的工作打下了良好的基礎，秋妹妹，你要感謝夏妹妹呀。”“哈哈哈，不用謝、不用謝。”爽朗的笑聲又出現了。只聽秋三妹不好意思地說到：“二姐，我還沒說謝呢……謝謝你！”冬小妹活潑可愛的說道：“我可以讓小朋友們玩打雪仗，給他們帶去歡樂。我還能給大地穿上銀色外裝，讓植物動物冬眠，為明年更好地發(fā)芽做準備。”春大姐繼續(xù)說：“對呀，正是因為有了小妹的積極努力，我讓萬物復蘇時，才那么順利呀！”三姐妹異口同聲的說道：“大姐，你太謙虛了！在我們四人中，你是最美的那個，你來的時候，大地上的草叢樹木都被染上了綠色，你讓鮮花飛向綠色的大地、飛向綠色的樹木。人們喜愛你，贊美你！”春大姐笑呵呵的說：“我們掌控著一年中的四個季節(jié)，各有特點，各有美態(tài)，我讓萬物復蘇、夏給萬物良好生長提供了寶貴的陽光、秋讓萬物結出了碩果、冬給萬物提供了休息的溫床。我們互為基礎，只有相互合作，才能讓人們感受到四季的多姿多彩。”“對！你中有我、我中有你，我們通力合作，創(chuàng)造美好明天！”四姐妹的手緊緊地拉在了一起。
不知什么時候，老天爺把眼睜開了，他看著四姐妹，也滿意地笑了。
【春夏秋冬的對話作文集合6篇】相關文章：
我的春夏秋冬作文(集合11篇)01-26
春夏秋冬的吟唱作文02-08
校園的春夏秋冬作文推薦02-09
春夏秋冬的作文(3篇)03-03
春夏秋冬的作文3篇03-03
校園的春夏秋冬作文【精】02-15
校園的春夏秋冬作文【推薦】02-15
校園的春夏秋冬作文【熱門】02-15
校園的春夏秋冬作文【熱】02-14
【精】校園的春夏秋冬作文02-14