【推薦】初夏作文600字合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初夏作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初夏作文600字 篇1
我喜歡古裝的線書，閱覽時，使得空氣中漾著一種古雅的氣息；我喜歡初夏，些許是因為自己是在初夏出生的，兩者結合，紙上便多了些涂抹。
——題記
我喜歡初夏！
我喜歡初夏的陽光！
初夏的陽光，暖洋洋的，不似冬日的慘淡；不似春、秋季那外強中干的暖；也不像仲夏的陽光，火辣辣的，說不上“暖”，倒是“烈”了，頗有一些“曬死人不償命”之感。呵，還是初夏的陽光更好，沁心些。
我喜歡初夏的雨！
初夏的雨，是一個不折不扣、無拘無束的“行動派”，帶著些孩子氣的。“轟”的一聲，那“眼淚”便不由分說地來了。雨，噼里啪啦地把路上行人澆個透，然后，惡作劇般停了。真可謂是“來也匆匆，去也忙忙”。
我喜歡“小荷才露尖尖角”！
初夏的荷塘，別有一番風味。看，紅的也好，白的也好，含苞的，半開的，盛放的，遠遠近近皆景。微風掠過，水何澹澹，荷花與荷葉迎風而舞，搖曳多姿。品茗間，還有一陣若有若無的清香！
荷葉不多不少，中間的份兒，設若在盛夏，滿塘荷花擠擠嚷嚷的，一個模樣兒，了無趣味。
我喜歡初夏的旋律！
夏之旋律勝天籟！
聽，不急不緩，蛙聲陣陣，鳥鳴啾啾，樹音颯颯。那又密又綠，一望無際的草叢里，發出不同的聲音，有獨唱，合唱，齊唱，四重奏……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！
許許多多的聲音合成了初夏的旋律，此曲，“渾然天成”矣。
……
初夏，我喜歡！
因為心中有那么多喜歡的理由。
——后記：三分天然，三分欣賞，三分偏愛，一分筆墨，遂成此篇文章。喜歡這篇短文的朋友，讀完后，戀上初夏吧！
初夏作文600字 篇2
現在是五月中旬，我們江淮地區已經進入了初夏。初夏很美，因為它把春季的柔和與盛夏的陽剛之美融合在一起了。
如果你去郊外游玩，你一定會看到一幅幅欣欣向榮的圖畫：小麥托著沉甸甸的麥穗，頭頂著黃綠色的麥芒搖頭晃腦地跳著舞蹈。油菜也舉起淡黃的果實，隨風搖動著菜莢，向人們報喜。小草已經長得很高了，碧綠碧綠的，草地仿佛是一塊巨大的翡翠，上面鑲嵌著五光十色的寶石，那些“寶石”就是野花，有紅的、紫的、粉的、黃的……成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤地飛來飛去。樹林里，樹上的葉子密密麻麻的，陽光從密密的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般的粼粼光斑。天空中柳絮紛飛，讓人感覺，好像大雪飛舞。桑樹上結滿了還未成熟的綠色桑葚。桃子還是毛茸茸的……
初夏的荷塘又是一番景色，你瞧，荷葉像一個個飛碟漂浮在水面，參差不齊，有的荷葉有碗口那么大，像一把把小傘，又像一個個綠色的蘑菇，有的荷葉剛從水里冒出頭來，偶爾有只蜻蜓把它當作“停機坪”停在上面。這讓我想到宋朝大詩人楊萬里的《小池》中的一句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
白天的陽光并不像盛夏那樣酷熱，也不像春天那么溫柔。金黃色的陽光透過白灰色的云朵，照在游玩者的身上，癢癢的，走到樹蔭下，則感到爽爽的。而放假的晚上，則是我們孩子的天下，廣場玩溜冰，操場滑滑板，東邊喊來，西邊笑。盡情的享受著大自然的恩賜。這時只要你仰望天空，就能見到北斗星的星柄已悄悄指向東南偏南的方向了。
啊！初夏真是一個美麗而迷人的季節。
初夏作文600字 篇3
好多好多的夏天來了又走了。記不清哪些夏天的模樣，也記不清它們是怎么來又是怎么走的。只是一想起那熱烈繽紛的夏天，便看見一片片輕盈的五彩繽紛的裙角，在夏天的深處快活的跳躍著。
染著石榴紅的五月到來的時候，夏天就算剛剛露頭了吧。這時候一定會有第一片無比漂亮的裙角在天地間羞澀的閃過。而這時候我就喜歡閉上眼睛，來想一想關于這個女孩子的故事。
他一定有一雙如水的眼，如葉的眉，有滿月的臉，她的笑一定像五月的石榴，清涼而甘甜。
她從哪里來的呢？是從一個白瑩瑩的地方來的嗎？是從一個有無數漂亮的小鳥紛飛、歌唱的地方來的嗎？她是不是每天黃昏都坐在紅色的落日的微光中，坐在隨風搖擺的綠樹下，用白日里收集來的羽毛，為她那弟弟編制一定五彩的小園帽子呢？
她是從一個翠綠翠綠的地方來的嗎？是從一個有高高的白樺、俏麗的水杉、玲瓏的野蘑菇，有野花、野草和蝴蝶聚集的地方來的嗎？那里一定還會有一座白色的小木屋。而她是不是總喜歡在雨后，從小木屋里走出來，去采摘朵朵嬌嫩無比的野蘑菇呢？而她是不是總在回來的時候，把一個個小小的禮物藏在一朵朵蘑菇底下，等著給另一個采蘑菇的孩子一個意外的驚喜呢？
當我這樣想的時候，也許就會有一場瓢潑大雨劈頭蓋臉的砸過來。街上所有懶洋洋的人，突然想插上翅膀一樣慌慌張張地飛奔起來。可人們剛找到避雨的地方。雨就消失了，太陽又露出開心的笑臉。
我想：不管太陽和風雨如何開玩笑，我是不愿移動半步的。我愛夏日的激情，我愛夏景的絢爛。
飄來了，一片片初夏的裙角，輕盈的，羞澀的；飄來了，一片片初夏的裙角，五彩的，素雅的。
啊，初夏的裙角！
初夏作文600字 篇4
初夏是一個調皮的孩子，一路尾隨著春姐姐的腳步，不經意溜進了我們的生活。春姐姐急匆匆地走了，貪玩的它玩性正濃，在這大千世界瘋狂玩耍，不知疲倦。
初夏，早早叫起了太陽，太陽一骨碌跳了出來，披上金色的外套，金燦燦的光芒灑滿了大地，陽光熾熱地吻遍了每一株花，每一棵草，每一座山，每一條河……初夏的小腳丫，輕輕地踩在軟軟的草地上，濕漉漉的、涼絲絲的，那一粒粒璀璨晶瑩的露珠兒一不留神滑入了大地的懷抱。初夏，在藍天上畫出一大團一大團的“棉花糖”，初夏與小鳥一起在枝頭縱情歌唱，在綠茵茵的梧桐樹上，在微風輕拂的柳絲間，在綴滿稚果的桃枝上，在半黃半綠的枇杷果畔……嘰嘰喳喳，悅耳動聽。初夏與小鴨一塊兒在河里嬉戲，扎一個猛子，潛入清澈的河底，看那飄搖的水草，還有趴在河底的蝦米，卻驚擾了河邊練嗓子的青蛙。初夏趕緊躲進了蘆葦蕩里，不知藏在哪里，風吹過，留下它“呵呵”的笑聲。初夏，隱在荷葉的碧玉傘下，偷偷瞧小魚自在地游，蜻蜓悠悠地飛。初夏，把身子裹在沒收漿的麥穗里，櫻桃紅嘟嘟的小嘴里，嘗著那甜甜、酸酸的味道。
初夏，與孩子們一起吃著美味無比的冰淇淋，與他們一起穿起五彩繽紛的T恤與花裙子。初夏玩得滿身是汗，汗水一滴滴從天空中落了下來，“滴噠，滴噠”變成了雨，那雨像珍珠，像絲線，讓花草喝了個飽。雨停了，初夏在七色的彩虹橋上歡快地舞蹈，玩滑滑梯……
初夏，一個勁地玩呀，一直到很晚，太陽累了，落到了山的那一邊，初夏還躲在河邊數星星，天上的星星閃爍著，河里的星星閃爍著，它怎么數也數不清，只好與草叢里的蟈蟈、蛐蛐們開音樂會，唱卡拉OK去了，獨唱的、合唱的……好不熱鬧！
夜深了，娃娃睡了，初夏，從窗戶溜了進來，輕輕地幫娃娃吹著風，溜進了娃娃的夢里……
啊！初夏，可愛的初夏！
初夏作文600字 篇5
有一天，老師問了我們一個奇怪的問題:初夏有什么味道?嘿，花露水有香香的味道，飯菜有誘人的味道……初夏會有什么味呢?我知道:我喜歡在寧靜的夏夜，獨自走在河邊的林□里，輕輕地蕩著秋千，望著漫天星在閃，柔聲哼著:“沒有星星的夜空，沒有話題能補充，太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么。回憶將我們扣留……”甜甜的聲音緩緩的彌漫在這一片祥和之中……
我喜歡在明媚的午后，穿上那條我最愛的碎花洋裙，走在校園的樹蔭下。陽光透過樹葉的縫隙，灑下點點亮光，斜織交錯。天地間似乎只剩下這一片幽靜的小路，以及那一道孤獨，寂寞，而又美麗的背影……我喜歡在繁重的學習間，抽出一點空，躺在那片干凈的草坪上，聽著流行音樂，感受陽光的沐浴;我喜歡在細雨霏霏的時候，撐一把油紙傘，望樓檐下滴落的點點雨珠，聆聽煙雨彈奏出的古曲……
我喜歡太多太多……四年級時，我認識了網絡。我與同學們qq上聊天，整天嘻嘻哈哈，成績卻也還是一如既往的好……于是，純真、爽朗的笑聲便縈繞了這近五年。少年，花季時期。哦，也就是現在了。我這么想。我喜歡--喜歡皎潔的月兒，喜歡閃爍的星星，喜歡寧靜的夏夜，喜歡明媚的午后……可是，我仍不知道初夏的味道。無意中，我瞥到了鄰家門前的小泥溝里，不知何時長出了一片小小的太陽花。
那一瞬間，她突然明白了初夏的味道，那就是--童年時的旋轉木馬剛享受到的網絡娛樂花季，也就是現在的一切的一切。初夏的味道，也就是初夏的暖陽，將光芒柔柔的撒在你身上，小小的太陽花努力綻放，給我們帶來無盡快樂的初夏的點點滴滴。
初夏作文600字 篇6
“開心的鑼鼓，敲出年年的喜慶，好看的舞蹈送來天天的歡騰，陽光的油彩涂紅今天的日子喲，生活的花朵是我們的笑容；今天是個好日子，心想的事兒都能成，今天是個好日子，打開了家門咱迎春風......”
在開滿鮮花的五月，在《好日子》激動人心的旋律里，我們玉小“金孔雀”，第五次開屏在這個美麗的季節里。
今年的“金孔雀”藝術節，以謳歌偉大的長征精神和爭做八榮先鋒少年為主題。在大禮堂令人矚目的舞臺上，上演了一幕幕精彩紛呈的歌舞等節目，一曲恢宏的器樂合奏《好日子》拉開了本次藝術節的帷幕，大家首先就被這首動聽的旋律深深吸引，不知是同學們的器樂奏的好，還是熊老師的指揮到位，反正算是本次藝術節的亮點吧。可惜臺上打架子鼓的`不是我，我也一樣會很出色哦，多希望下屆藝術節能有我的表演哦！
因為今年是紀念長征勝利七十周年，各個班級的節目都離不開這個主題，舞臺上一個個穿著灰色軍裝的小紅軍，真的是英姿颯爽，他們高舉紅旗，為我們講述了一個個長征途中的感人故事，我忘不了那一面面鮮艷的紅旗，因為那是紅軍們的鮮血染紅的。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越......”這是毛主席長征途中作的詩詞。熊愛華老師和鄧亞蘭老師飽含深情的朗誦了這首詩詞，仿佛把我們帶回了1935年四渡赤水的偉大戰役。
當然，最讓我自豪的是我們五二班的舞蹈《歌頌長征，愛我玉小》，讓我們以先烈們的偉大精神，來愛我們的玉小，為她爭光。還有我們班的李想主持的《英語大家說》，把全場的說英語氣氛掀向高潮，臺上臺下英語大家說，真的讓人難忘。《同一首歌》美妙的舞蹈，讓大家靜靜的欣賞，真象一朵朵芬芳的鮮花，在這個美麗的日子靜靜的開放。
“明天又是好日子，千金的光陰不能等，明天又是好日子，心想的
事兒都能成。”今天金孔雀展開了她美麗的羽毛，她是驕傲而自信的金孔雀，我也希望我是驕傲的金孔雀，在我可愛的玉小開屏。
初夏作文600字 篇7
又是一年畢業季。20xx級的我們，即將離開小學，踏入那向往已久、讓人好奇又神秘的中學校園。
——引
我想，當我們離開小學校園時，心中將是感慨萬分的。在這所小小的校園里，我與同學們度過了多少美好的時光啊！我們曾在這里歡笑過，也曾在這里哭泣過。而如今，我們就要離開這座小小的校園了。“再見了！我的母校！這是我與您的最后一聲道別！”
記得有句話是這樣說的，“努力就是每天都很難，但一年比一年容易，不努力就是每天都很容易，但一年比一年難”。今天選擇逃避困難，未來勢必無路可逃。無論你選擇怎樣的態度，結果都將由自己去承擔。
我希望自己能考上心目中理想的中學，我希望，當我走出小學校門時，心中會沒有遺憾！
初夏，陽光正好。
畢業季，正值初夏時節。經過落葉飄飄的秋天、寒風凜冽的冬天、鳥語花香的春天，當夏天再次過去時，我們已經是一名初中學生了。
初夏，陽光正好。
感謝你們，曾從我的全世界路過。
調皮的霜妹、可愛的“蘿卜”、高挑的姮姮、活潑的左妹、開朗的蔣蔣、冷靜的希妹……，你們，在我6年的小學生涯中，在我的記憶里，給我烙下了深刻的印記，讓我永遠也忘不了。
初夏，陽光正好。
感謝你們，曾從我的全世界路過。
溫柔的王婭娜老師、和藹的王曉清老師、隨和的劉漢兵老師，這三位班主任老師，是我小學記憶中不可或缺的一部分。感謝王婭娜老師，是您讓我知道什么叫“謙讓”，感謝王曉清老師，是您讓我知道什么是“團隊的力量”，感謝您，劉漢兵老師，是您告訴我“人際關系”也是一門學問。還有數學老師“陳大伯”，是您告訴我，數學是玩會的。感謝您們在這6年之中孜孜不倦的教誨、感謝您們不厭其煩的叮囑。
初夏，陽光正好。
感謝你們，曾從我的全世界路過。
我希望我們之間的友誼，可以歷久常新。
有緣，中學校園再見！
有緣再見，未來再見！
初夏作文600字 篇8
最后一個初夏，我們就要說再見，回首往事，一件件都歷歷在目。這六年，有快樂，有傷感…
感謝老師六年來對我們的辛苦教育和培養，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”。此時此刻，回想起曾經走過的六年生活，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情也油然而生。
有人說，小學生活是一本倉促的書。六年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進小學，六年來，我們在這，感受到了她的溫暖與豐富。六年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
六年間，我們和北海一起長大，這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的小學生活。我們的小學生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好：“養兵千日用在一時。”如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——統考。這是一個不尋常的時刻，同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領風騷數百年！”
天下沒有不散的宴席。統考過后，我們也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時，我們也許會哭泣，但別在意，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為北海龍洲的優秀畢業生，讓我們一同繼續搏擊風浪，勇往直前，實現自己的夢想。
我們會永遠銘記“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”的口號。
最后一個初夏，我們就要說再見······
初夏作文600字 篇9
姐姐要出門辦事，女兒樂樂要留住我家一宿。兒子嘉嘉聽到這個消息，小鳥一樣歡喜。
下午，樂樂放學歸來，我帶兩孩子出去玩。在學校門口的荒田里，一大群孩子瘋跑嬉戲，追逐打鬧，十分開心。我站在旁邊看他們，細想童趣無邊，羨慕至極。
暮色淡淡，天邊閑云緋紅，初夏的傍晚沉浸在柔風里，一片美好。那邊，不知哪個路人在喊：“呵，一只小鳥！”田里的孩子們倏的一下聚攏過去，嘰嘰喳喳的鬧開了。我也走過去，看見一只小鳥在地上亂跳，灰色的羽毛，紅色的腳，只是翅膀太稚嫩，它蹦騰不到一米遠，又笨重的跌落。孩子們的嬉鬧加重了它的恐懼，它想盡快的逃離現場，驚慌失措的飛翔卻更加慌亂，一次次的失敗。
樂樂很快的逮住了這只小鳥，喜形于色。她把小鳥捧在手心喊：“灰雀，灰雀，是我們語文書上講的那個灰雀。”這個機靈的小丫頭高興的跑過來說：“阿姨，我要喂它。”“嗯，不錯啊，”我也欣然允許，心里琢磨這倒是培養她耐性的好時機。
我找來一只紙盒子，把小鳥放進去，對樂樂說：“好好愛它喲！”小姑娘滿是信心的點點頭：“我現在就給它找點蚯蚓吃吃。”“好啊，我們一起去。”一大群孩子圍著小鳥鬧開去了。
暮色已濃，我坐在校門口納涼。顯然，孩子們找蚯蚓的事只是徒勞。樂樂捧著小鳥回來了，安安靜靜地坐在我的旁邊。有老師過來問：“樂樂，爸爸媽媽呢？”“有事今天不回來，”樂樂默默地回答。我轉頭，瞥見她眼里分明有點點的淚花在閃爍，有著盒子里小鳥一樣的落寞。我連忙招呼孩子：“回家啰！”
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