實用的春夏作文600字九篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春夏作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文600字 篇1
我喜歡春天萬物復蘇，草長鶯飛。看：樹發芽了，可愛的燕子從南方飛回來了。春風就像母親的手觸摸著剛鉆出泥土的草地，綠色的草地上開出了五顏六色的花朵。孩子們放學回來很早，所以他們忙著在東風中放紙風箏。是的，風箏是春天的使者。孩子們給這個春天帶來了活力和希望。
我喜歡樹木遮蔭、生機勃勃的夏天�？矗旱诙斓暮扇~無限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣。這是夏天送給人們的一幅美麗的圖畫。雖然是烈日炎炎，但人還是汗流浹背。但是不要生氣。郁郁蔥蔥的參天大樹會給我們帶來涼爽可愛的蟬鳴。這個夏天的歌手會告訴我們夏天的快樂。夏天，這個熱情的小哥哥會給我們帶來西瓜、葡萄等美味的水果，還有冰淇淋。
我喜歡成熟多彩的秋天。你看：涼爽的秋風吹著田野，雪白的棉花像天空中的云，成熟的成分稻穗連成一片金色的海洋，果園里飄著陣陣誘人的香味。農民們正在愉快地采摘豐收的果實。銀杏樹的葉子是黃色的，像金色的蝴蝶一樣旋轉跳舞。楓葉紅，似火似云，人們不禁吟誦：駐足愛楓樹晚，霜葉紅于二月。是仙女楓葉裝點了秋天的輝煌。
我喜歡冬天的寒冷和嚴肅。雪一落，冬天的景象立刻變了冷色調。看：到處白茫茫一片，枝頭白雪皚皚，像千朵晶瑩的梨花。一小群孩子沖出家門堆雪人，打雪仗。在這個妝和玉的世界里自由嬉戲。這時，我們還能聞到那股清香味，那一定是凌雪驕傲地戴上的梅花。因為有這樣一句詩：遠方的知識不是雪，而是淡淡的香。冬天的雪也像一個慈祥的老人，用冬天的被子蓋住莊稼和青草。
春夏秋冬如畫！太美了！
春夏作文600字 篇2
春風
陣陣微風拂過，輕輕搖動著風鈴兒，丁鈴鈴，奏出美妙的旋律�；ǎ氯�，她愛聽；草，探頭，她也愛聽。垂柳舞動著身軀，款款地搖動，就連天上，那自由自在的鳥兒，也棲息樹梢，隨著旋律，一齊唱出婉轉的曲子。春風，吹出了童話的美麗！
夏雨
雨攜著風雷，似位勇猛的將軍，騎著黑云，手持閃電，在空中奔馳，手中的鞭，無情地抽打著地面。它又像驚濤駭浪，兇猛無比，這時，它被風吹起，吹起了無數道波痕。青蛙往日那嘹亮的“呱呱”聲，在雨聲中也漸漸模糊；汽車往日那豪放的“嘟嘟”聲，也成了陣陣的低泣。惟有“咚咚”、“咯吱”、“哐啷”、“唰唰”的聲響，格外放肆。夏雨，唱出了青春的旋律！
秋葉
溫馨寧靜的陽光下，飄逸悠蕩的白云下，一片片金黃的樹葉，恰似一只只美麗的蝴蝶，伴著和煦輕柔的秋風，飛舞，飄落，在它生命的最后旅程中，給世界留下了許多美好。踏上落滿秋葉的小徑，腳下沙沙作響，那便是一個個音符，組成的秋的聲音。那聲音是輕柔的，渺茫的。秋葉，舞出了淡淡的`憂傷！
冬雪
雪花紛飛，如柳絮，似鵝毛，無休無盡地，輕盈地飄舞著，旋轉著。每一片晶瑩的雪花都像一曲清新、悠揚的樂章，又仿佛一首和諧、輕快、明麗的詩歌。她們宛如一群仙女，落在光禿禿的樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，樹枝變成了銀條兒，令人倍添活力；她們如潔白的輕紗罩在松柏上，蓬松松、沉甸甸的，又像一個個小雪球。整個大地銀裝素裹、玉樹瓊枝，好一個粉妝玉砌的世界！冬雪，瓢出了綿延的錦繡！
春夏作文600字 篇3
在校園里一年四季都非常漂亮，春天的校園充滿了生機勃勃，夏天的校園充滿了歡樂，秋天的校園果實累累，冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了！
春天，大雁歸來，鳥語花香，動物們都蘇醒了。校園里又開始了新的一天的生活。樹木長出了嫩綠的葉子，小花開出了鮮艷的花瓣，小草上的積雪融化成了小溪，柳樹姑娘飄動著嫩綠的辮子。小朋友們又背著書包來上學了，笑聲總是飄不散。下課了，同學們又開始了歡蹦亂跳的課間生活，校園一下子變得更加美麗了！
夏天，校園里充滿了歡樂，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封的嚴嚴實實的，遮住了炎熱的“火球”，給教室帶來了涼爽。小鳥在教室的窗臺上畫滿了一排排腳印，知了在樹上不停地叫著“知了，知了”。小朋友們在樹蔭下，有的在乘涼；有的在吃冰棍；還有的在看書呢！
秋天，小朋友們又興奮地回到了校園。這時候，校園里果實累累，到處都是歡聲笑語。白樺和梧桐樹的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風，落葉就在林間飛舞，就像一個個調皮的孩子一樣，落下來后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹散發著濃濃的香味，真香！上課了，連窗外的小鳥都安靜了下來。在靜靜的思考中，在朗朗的書聲中，在喜悅的歌聲中，秋天一溜煙的跑了。
轉眼間冬天又來到了，冬爺爺帶著自己的好朋友西北風來到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地，那就是同學們最喜歡的雪花呢！小雪花降臨大地，同學們有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來越大，越來越厚，連樹都變成了白色的，仿佛想穿上了一件大棉襖，房子上也全是雪，大地好像鋪上了一層雪白的地毯……
美麗而又幸福的校園，不管在哪一個季節里，都是那樣美麗，那樣幸福！
春夏作文600字 篇4
好朋友是我們走在人生大道上的良師益友，是我們心靈受傷時的創可貼，是岸上的燈塔，更是我們生活中不可缺少的一部分。
從小學一年級起，我便結識了一位良友，我們一起走過了五年的春夏秋冬。雖然升入初中，我們沒能在同一所學校，也很少見面了，但是我們時常牽掛著對方，我們早已是彼此心靈上的伴侶，我們的友誼必將陪我們走過以后人生路上的每個春夏秋冬
她是我們班的班長，平常學習成績優異、為人善良、正直、見識廣，而且從不對朋友置班長的架子。
她成績優異，是我們班公認的。小學一年級，我是個名副其實的學渣，那時候一般考八十多分，而她作為我的朋友肯定不會袖手旁觀。她每天下課，都會帶著我和我一起寫作業，還說：不會的問我，如果我也不會，一起問老師！"就這樣。我的學習成績上去了，一下子每科都考了九十分左右。從此之后成績便上去了，這還要多謝謝她呢！
平常我與她玩得最好。星期天時，我們常常一起約出去玩，是無話不談的好朋友！她品行端正，記得有一次我們一起去門市玩抓娃娃的游戲，我們先在那買了些吃的和一些游戲幣。剛買完東西準備去玩，她便對我說：等等，先數數錢，看看別人有沒有少找或多找。結果一數，那個姐姐還真多找了十三元錢，她二話不說便把多找的錢還給別人了。
她是個從不對朋友擺架子的班長，但做起事來鐵面無私。有一次我在早讀課上與同學開小差，被她逮住了，她毫不猶豫地在黑板上寫上了我的名字，還罰我抄寫課文兩遍。
正是她一次次糾正了我的錯誤，陪我走過一個個春夏秋冬，能交到這樣的朋友真是三生有幸！
春夏作文600字 篇5
春天來了，那寒意猶存的春風，輕輕地喚醒了大地，使它張開了睡眼。綿綿的春雨，潤醒了小草，澆綠了柳樹，催開了報春花，告訴我們春天來了。你瞧！小草鉆出了地面，扭動著它弱小的身軀，好奇的張望著；報春花展開了它的花瓣，享受著春天明媚的陽光；楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈……我愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的小動物，尤其是可愛的小燕子。小燕子站在電線上發出那“唧啾”聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
不知不覺中，夏天來了。早上，晴空萬里。一群可愛的小鳥，，在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳，歡快地唱著歌。早晨的空氣清新、涼爽，散發著一種說不出的芳香，每次聞都心曠神怡。人們常說：“夏天就像娃娃的臉，一會兒哭，一會兒笑”的確，到了下午，就下起了陣雨。雨后，大樹和小草經過一番洗禮，顯得更青、更綠�；ǘ鋫兙`開了張張笑臉，迎接著到來的人們。
樹葉飄落，大雁南飛，秋天來了。公園花壇里的一串紅，想一團團火焰，整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花，紅得如火，粉得似霞，白得像雪，黃得仿佛像金，美不勝收。姿態更是沒得說：有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的綻開了一點點，有的卻已盛開了，還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿了枝頭：有的像害羞的少女躲在葉子后面；有的則像大將軍似的挺著個肚子，露在枝頭……
冬爺爺乘著北風“呼——呼——”地來了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家，玩起了雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在做冰雕……大家開心極了！河邊小樹的葉子已經落盡，穿上了稻草裙，只有松樹不畏嚴寒，依舊蒼翠、挺拔。這時，臘梅花悄悄地開了，它的花小小的，黃黃的，雖然不怎么奪人眼球，卻異常芬芳，讓人流連忘返。
春夏作文600字 篇6
你們知道春夏秋冬的對話嗎？今天，我就帶大家去聽聽吧！
春天，它很美麗，百花怒放，萬紫千紅。我們可以踏春游玩，放風箏。
夏天，它很炎熱，艷陽高照，酷暑難耐。但它有一個好處，就是可以吃冰淇淋。
秋天，它會落葉，涼風習習，細雨綿綿。小朋友們可以把落下的楓葉當做書簽，也可以做成漂亮的頭飾。
冬天，它會下雪，千里冰封，萬里雪飄。我們就可以堆雪人打雪仗咯。
春夏秋冬本來是親密無間的好姐妹，但是有一天，它們卻吵了起來。
春天不緊不慢的說：“我是大姐，我一出現萬物復蘇，綠草茵茵，讓我來掌握世界！”
夏天大聲說：“不！堅決不！我雖然很熱，但是小朋友們可以穿花裙子可以游泳玩耍了，他們都喜歡我，所以，讓我來吧！”
秋天連忙說：“我是豐收的代言人，我一出現，大地一片金黃色，農民伯伯最喜歡我了，所以，應該讓我來掌握世界！”
年齡最小的冬天說：“姐姐們，我知道你們比我大，說的話都有道理，可我也可以讓一家人圍爐而坐其樂融融啊。你們不能以大欺小哦，讓我掌握世界吧！”
正當它們七嘴八舌吵得不可開交的時候，老天爺出現了，它說：“孩子們，我知道你們都有自己的特點。春天鳥語花香，夏天電閃雷鳴，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹，要是只讓誰單獨掌握世界，是不是就會很單調很孤單呢？所以，我們一起來掌握世界，好不好？”
四姐妹都覺得很有道理，異口同聲的說:“好！”
后來，按照大小，春夏秋冬依次掌握世界，四季輪回，日復一日年復一年。希望我們的環境越來越好，依舊四季分明，這樣，世界就會變得更加美好了！
春夏作文600字 篇7
我們校園的四季都非常美麗。
春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過來，開始隨著春風舒展自己的身體，那樹上的每一條柳枝都散發著春天的氣息，迎著春風漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來；冬眠的動物被春姑娘叫醒了，他們都開始繼續做起以前沒完成的工作；小燕子也從南方飛回來了，它們落在了大柳樹上，開始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來。
夏天是校園里最美的時節，整個校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個回合。無論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰場上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒有察覺，這時的自己已經和校園的大柳樹一起，構成了校園里的一道風景！
秋天，校園里吹響了開學的號角，孩子們穿著各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時的花壇里已經成了菊花的天下，望著那不同種類的菊花，不知不覺中就讓我們想起了唐朝元稹的詩句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
冬天終于迫不及待的趕來了，它就像一個頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個角落。同學們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級，快樂地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時你夠細心，就會發現這時的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來了，春天還會遠嗎？
春夏作文600字 篇8
春天如果沒有暖呼呼的陽光，春天會是怎么樣呢？失去溫暖的陽光，一定是個沒有生氣的世界，變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上；不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱，因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼？
夏天是個炎熱的季節，如果沒有冰冰涼涼的飲料，夏天會是怎么樣呢？失去了冰涼的飲料，一定會是個沒有酷熱難耐的世界，不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”，引吭高歌夏天的熱情；不再有自在的人們在沙灘上奔跑；不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個世界會變得多么的酷熱、多么的無趣呢？
秋天如果沒有橘紅色的楓葉，秋天會是怎么樣呢？失去了漫山遍野的楓葉，秋天還有任何意義嗎？不再有葉子在空中蕩鞦韆，不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節，還會有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎？不再有又大又圓的月亮掛在天上，不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事，這樣的世界是多么的無趣、多么的悲傷呢？
冬天如果沒有了暖和的棉被，冬天會是怎樣呢？失去溫暖的棉被，就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節，就不再有圣誕禮物，圣誕老人也不再有工作了，這樣的世界是多么的痛苦、多么的無情呢？那熱呼呼、香噴噴的火鍋，可是我冬天里的最愛，如果沒有了火鍋，那我的冬天會失去多少美好的滋味呢？
春、夏、秋、冬對大地萬物是多么的重要，讓我知道每一種東西、每一種動、植物都有他們的用處，要是如果沒有他們，繽紛、熱鬧的世界可能就會變得冰冷、凄涼！所以我們要愛惜大地，不能因為擁有而任意花費，這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球！
春夏作文600字 篇9
春風
“寶貝，別累著了，出去和小伙伴們玩玩吧！作業也不急于一時完成�！倍呿懫鹆藡寢寽厝岬穆曇�，“媽媽，我好餓哦，我要吃蛋。”“等一下，媽媽去來你煮�！比顼L一般的吹進了我的心，春風——柔。
夏風
啊，慘了，媽媽要回來了，作業還有一堆沒有做呢！“嚓嚓”從門口傳來了刺耳的響聲�！暗�，作業做完了嗎，還在這里看電視，不知道現在的學習很緊張嗎？沒有事了嗎？這孩子怎么越大越不聽話了哩！”怎么搞的，一回來就發那么大的火，我又沒有惹她，真是的。眼前回蕩著：夏風——急。
秋風
好難受哦，頭很重，整個像是要倒了似的。怎么這么晚了，媽媽還沒有回來�。 暗未�，滴答”時間一分一秒的過去了�！班�，噔噔”從樓梯發出了一腳步聲�！皨寢尅逼婀�，怎么沒有人回答啊，難道沒有聽到嗎？我又盡了全力大叫了一聲：“媽媽”還是沒有人。痛覺和昏覺一時迷昏了我。一滴淚，舔一舔，咸咸的。醒來時，媽媽正睡在我的旁邊，我悄悄的摸了摸媽媽的臉，才發現媽媽已經在我不知不覺的14年中已經老了�！皨寢尅蔽逸p輕的喚了一聲。媽媽醒來，看了我一下，摸了摸我的額頭�！盁餐肆�，你還會不舒服嗎？有沒有想吃什么”媽媽很關心的問道。“媽媽”我一下子撲到了媽媽的懷里，好舒服。心中突然蹦出一個念頭：秋風——多么的溫暖。
冬風
“媽媽，我------”“什么”“我的試卷”我哆嗦的拿著考卷。“什么，才剛及格，你是怎么考的啊，考成這個樣子”很無情的，丟了一句話，關上了門，出去了。媽媽，媽媽，你怎么就不理解我呢！考成這個樣子也不是我想的啊，我也------冬風——冷。
風多么的可親，多么可怕，但更多的是可愛。
愛風
……
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