春夏作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的春夏作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
我愛校園的教學樓，也愛校園的大操場，但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春天時，校園里的小草發芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來。花壇里的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個個圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對著春姐姐微笑呢！
夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚，會有一絲絲涼風吹過，會讓你感覺到秋天的涼爽。
每當秋天來臨時，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風一吹，一場美麗又清香的桂花雨就下了起來，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠遠望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！
冬爺爺來到了這里時，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場上，整片操場都被雪覆蓋了。同學們在操場上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。
春夏作文 篇2
有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發燒了，氣溫竟達35度以上！太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；魚兒急忙露出水面，吐著氣泡；水牛也“蹬蹬”跑到水里，賴在水里死也不肯出來；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空調的則開空調，沒空調的有的直吹電風扇，有的一個勁地搖著大蒲扇。
夏天是歡樂的。炎炎夏日，正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經三個一群，兩個一伙，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服，“撲通！”一聲，已經接而連三地沖進池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊，叫啊,喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了，跳下水去和小孩一起嬉戲起來，仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊！
夏天是美麗的。人民子弟兵戰斗在抗洪第一線，披星戴月地護衛著大堤，保護著人民財產的安全。夏天，驕陽似火，地面溫度在50度以上。一出門，熱浪滾滾，馬路如赤道一般，交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規范，在交通民警的正確指揮下，馬路上秩序井然，沒有一起交通事故。交
春夏作文 篇3
只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現實，兩人面面相覷。
小明無可奈何地撿起了破盤子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓我們了！”
“不！”小剛的聲音追過來：“也許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點像魚嘴，我們來涂上顏色，看看像不像魚。反正已經這樣了，應該不會更糟糕吧，我們一起來試一試。”
半小時過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現。他們把這對小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說：“還真像是天生的藝術品啊！”
小剛也高興地說：“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現在不適合它的地方而已，我們只要動一下腦子，也許就會有不同的結果哦！”
春夏作文 篇4
春夏秋冬各有各的美色，也各有各的特點。
春天是一個美麗的季節。鳥語花香、百花爭艷，枝頭的百靈鳥咦咦的唱著婉轉動聽，令人陶醉。喜鵲已飛來了，俗話說：“喜鵲飛來，好事來。”地上的奇花異草為春姑娘姿態幾分美色，春天真好啊。
夏天是一個愉快的季節。孩子們全都跑到河邊，在碧藍的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜，還有一串串紫的發黑的葡萄。
秋天是個果實累累的季節，它便是個豐收的季節，又是一個美麗的季節，蝴蝶這時活躍起來了，它們就想一片片從從樹上掉下來的樹葉。
冬天是一個銀色世界，已是孩子的天地。孩子堆雪人，打雪戰，快樂地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農民，因為孩子們拉能玩的痛快，農民能在春天得到好收成。
四季真好！
春夏作文 篇5
我的學校是哈爾濱市花園小學哈西校區。
那里的春夏秋冬，各有各的風彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的`頭發隨著春風不停地搖曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛極了。
校園的夏天驕陽似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響，同學們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學校還布置了冰場，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學們一起享受冬的樂趣，有時說說班中趣事，有時和同學們一起玩耍，師生之情體現得淋漓盡致。
不過，我還是認為我們的校園是綠色的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
春夏作文 篇6
我有一個幸福美滿的家庭，有爸爸，媽媽，爺爺和我，雖然每個人的性格都不同。但家中都會發出銀鈴般的笑聲。
春呢，就是媽媽了，媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮，真好看。媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。特別美麗。媽媽很溫柔，但有時后卻是一陣刮風下雨，電閃雷鳴。特別恐怖，但最常見的還是晴天陽光。所以，我的媽媽是春天。
夏天就是我的代名詞，我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔。而且我有時也很愛哭，哭出來如六月的大雨似得，大家都說我是夏天。
秋天是爸爸，我的爸爸長著烏黑的頭發，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，臉蛋圓圓的像一個雞蛋，他總喜歡手叉著腰，挺著自己的將軍肚，顯得格外神氣。秋天正所為是豐收的季節，爸爸則是我家的頂梁柱，但秋天不一定是溫順的，他有著冬季的前兆，所以有時是轟隆隆的，所以大家都有些怕他。
冬天，不用說，那就是爺爺了他一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭發已有如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發，半遮半掩，若隱若現。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。，很是年老，和藹可親，但是他有些老古板，很愛板著臉，拿著報紙，抽著煙，坐在老爺椅上，搖搖晃晃的，他很愛看夕陽，也很愛看一些古文，而且他也很愛冬天，爺爺經常說，冬天不只是雪花美，而且有著一味古香古味。難道，我的爺爺不是冬天嗎？
我家的春夏秋冬，溫暖的一個家。
春夏作文 篇7
我的校園時時刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語、生機盎然，發黃的小花又越來越有魅力起來，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點，我常說的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著了一層白色薄紗。在這時候的花束、小花擁有小露珠的裝點，真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木，在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿活力，大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝，披著了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個十分酷熱的時節，在校園內同學們一個個都滿身是汗。下了課后練習，許多同學們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹，也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂，好給同學們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時常地有發黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下，仿佛一個個隨風飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實質，擺出了像打呵欠一樣姿勢，仿佛在說：就需要到冬季了，又該睡著了。
冬季的校園，好像是一個童話般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了，樹桿外露著，看起來光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹木又看起來快活起來。在冬季校園內看起來一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬物都進入了休眠狀態。
這就是校園的春夏秋冬，無論是哪一個時節，我還深深鐘愛著它我的漂亮校園！
春夏作文 篇8
春、夏、秋、冬本來是四位親密無間的好朋友，但因為一點雞毛蒜皮的小事而吵架了。
到底是什么事情導致他們吵架了呢？我們一起來看看：春天到了，百花盛開，人人都夸春天美，春天好，這讓夏天和秋天很不服氣；然而夏天到了，綠樹成蔭，人們又說夏天好的時候，秋天和春天也不服氣；但當秋天來到的時候，瓜果飄香，大家又贊揚秋天好的時候，春天和夏天也就不服氣了；你說，他們能不吵架嗎？
于是，春夏秋冬準備開一場辯論會，還請了樹哥哥、太陽公公、草妹妹來做評委。
春姑娘先發話了：“我呢，覺得自己就是最完美、最好的季節，因為我是一名魔法師，我能讓冰雪融化，能讓鮮花重新盛開，能讓大樹發芽長葉，還能讓……所以，我認為自己才是最好的，還有，你們知道人們寫了多少贊美我的詩句嗎？多著呢！如《詠柳》、《春日》、《鳥鳴澗》等等，怎么樣，我算最完美的了吧？”
接著，夏哥哥對春姑娘“哼”了一聲，就開始了反駁：“我雖然沒有春天好看，但我能讓樹木長得非常茂盛，給人們解暑。天氣雖然熱點，但小朋友們都可以去游泳、打水仗，多好玩呀！女孩子還可以穿上漂亮的裙子，轉上一圈，劃出一道優美的弧線，太美了！你們看春天雖然好看，但很容易發生疾病，所以我認為我才是最好的。”
輪到秋天了，他沒等夏哥哥說完，“咳咳”兩聲就開口了：“我呀，是人們最喜歡的季節，因為秋天就是收獲的季節，你們看，稻田里金黃的稻浪隨風起伏，讓人陶醉，果樹上結出又大又圓、又酸又甜的果子，看得你們直流口水；秋天還能帶給人們涼爽，不像夏天，太陽火辣辣的，害得有些地區鬧干旱。”
該冬弟弟了，可是他不發話。其他三個季節異口同聲地問：“你為什么不說說你呀？”“我沒什么好說的，自己好不好得別人說了算。”冬弟弟把聲音拉得很低，他有點兒感到自卑。
樹哥哥、草妹妹聽得一頭霧水，也不知道誰說的對，于是他們倆趕緊大聲說“別吵了，別吵了，還是請我們見多識廣的太陽公公評評理吧！”
太陽公公微笑著捋了捋胡子，語重心長地對大家說：“你們說的都有道理，但都只從自己的角度去考慮，所以你們說的都有失偏頗，春、夏、秋、冬是一個整體，如果只有一個季節好，那大自然干嘛要分四個季節？春播、夏長、秋收、冬藏，周而復始，生生不息……”
這時，春、夏、秋仨兄弟好像想明白了，每人都是有缺點和優點的，沒有人是十全十美的，要看到別人的長處，更要不斷改進自己的短處。
從此以后，春夏秋冬又成了四個親密無間的好朋友。
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