夏日的作文

時(shí)間：2021-04-24 18:09:37 夏天我要投稿

關(guān)于夏日的作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夏日的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于夏日的作文九篇

夏日的作文篇1

　　天下有許許多多種風(fēng)，有熱風(fēng)、冷風(fēng)、大風(fēng)、小風(fēng)、微風(fēng)。人們有時(shí)需要風(fēng)，有時(shí)不需要風(fēng)，怕風(fēng)。風(fēng)因四季而改變，可是我最喜歡的風(fēng)是夏天的風(fēng)。

　　夏天的風(fēng)時(shí)而輕柔，時(shí)而狂大，時(shí)而涼爽，時(shí)而悶熱……輕柔的風(fēng)，讓人感覺像個(gè)小娃娃撒嬌地摸你的臉，癢癢的，有一種說不出的感覺。狂大的風(fēng)，讓我感覺像個(gè)兇神惡煞的人飛快地跑過來，撞得我轉(zhuǎn)了幾圈，又突然從背后跑來，快把我撞飛了。涼爽的風(fēng)，讓人感覺在大熱天里迎面飛來小冰珠，可是吃不著，舔不了，只能渾身降降溫度。悶熱的風(fēng)，讓人感覺在大熱天里一盆火撲過來，躲不過，在火里你感覺熱，卻沒著火，你只能艱難地前行。

　　我喜歡夏天的風(fēng)還因?yàn)橐患虑椋菏罴倮锏囊惶欤页鋈ネ妗Ｄ菚r(shí)還是大暑，特別熱。我看見幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，但怎么也放不起來。我走過去跟他們說：“你們歇會(huì)吧!我?guī)湍銈兎拧！彼麄冎x了我，把風(fēng)箏交給我就去涼亭歇著了。我一樣也是放不起來。這時(shí)，刮起了大風(fēng)，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子把風(fēng)箏放了起來。他們看見，又謝了我，就玩起了風(fēng)箏。我的心里美滋滋的。

　　不管怎樣，我最喜歡的還是夏天的風(fēng)!

夏日的作文篇2

　　夏天是一個(gè)多雨的季節(jié)。雖然炎熱，但我可以穿著漂亮的裙子，吃著那口的櫻桃，所以夏天的到來也是讓人開心的。

　　星期六的早上，奶奶本來說帶我去摘櫻桃，可是天氣突然轉(zhuǎn)陰，雨滴就要落下來了。一聲雷打破了夏日的沉悶，伴隨著雷聲無(wú)數(shù)細(xì)小的雨絲從天而降。我突然間很失望，不能和奶奶一起去摘櫻桃。我走到陽(yáng)臺(tái)前，看著蒙蒙的細(xì)雨，心里想著：雨什么時(shí)候才會(huì)停呀！突然我被外面的歡聲笑語(yǔ)吸引住了，外面的小朋友們正張開雙臂迎接那從天而降的雨滴，享受著夏日的涼爽，我被這些小朋友們的笑聲感染了，心情也變好了。沒過一會(huì)兒，雨滴變大了。聽著滴答滴答的聲音，我感覺自己就是一名聽眾，在聽一首美妙的音樂。

　　下午天空又恢復(fù)了寧?kù)o，我終于可以和奶奶一起摘櫻桃了，我們度過了一個(gè)開心的下午。

　　到了晚上，晴朗的夜空中無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，像音符一樣歡快的跳動(dòng)。我突然想起了一句諺語(yǔ)：夜里星光明，明朝依舊晴。夜空中閃耀著的星星一定是在告訴我，明天一定是個(gè)好天氣，我很期待明天的到來。

夏日的作文篇3

　　夏天，炎熱而又無(wú)味，但……眼前的一片美，美到了……人們的心田……

　　一縷縷陽(yáng)光照射大地，讓人們睜不開眼睛，我走在去池塘邊的小路上，稀稀疏疏的陽(yáng)光從密密麻麻的樹葉里透射在我身上。

　　“賣冰激凌啰！賣冰激凌啰！一塊錢兩根！”后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦肄D(zhuǎn)頭一看，是一位大媽抱著一個(gè)孩子，推著冰淇淋車在喊話，我?guī)е鴿M滿的疑惑，用手摸了一下口袋，虧我?guī)Я宋逶蚁蚰俏淮髬屪呷ィ骸鞍⒁探o我拿兩根”“好嘞。”

　　“對(duì)啦，阿姨，你為什么只在幽靜的路上賣？”我開口了。

　　“哎，走大路對(duì)孩子沒啥好處，還要去交費(fèi)。……”大媽沉默了。

　　我怕自己說錯(cuò)話：“阿姨，我的冰淇淋呢？”“小朋友，給！”那位大媽又恢復(fù)了以前的笑容，我拿著冰淇淋看看手表，哎呀！糟糕！這個(gè)點(diǎn)兒人來的很多！快走！別白走啦！于是，我便大步流星，一個(gè)勁地往前走。

　　當(dāng)快到池塘邊時(shí)，“等……等一等……小……小朋友……你……你的錢！”一陣熟悉的聲音從背后傳來，我猛地回頭啊！……阿姨！“你的錢，我……我沒找給你呢，……給你！”這時(shí)，我的眼睛起了一層薄霧，當(dāng)她走遠(yuǎn)了時(shí)，才有旁人告訴我：“那人是不是你親戚呀？我剛才要買50根雪糕給我朋友們吃，但她卻不賣，原來是為了給你四元錢啊！”聽到這句話，我呆呆地望著她消失的背影……在那一瞬間，我的心被某一種溫暖裹住了……

　　如果夏天你有一抹色彩，那——你就是夏天里的那一抹色彩！

夏日的作文篇4

　　一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著小弟弟到曲苑風(fēng)荷去玩。他們走著走著，往這邊一看，哇，一大片的荷花，有的盛開了，有的還是花苞。

　　旁邊有好多圓圓的荷葉，有大的，有小的，有浮在水面上的，有撐開的。那里坐著個(gè)大哥哥。小弟弟湊近一看，大哥哥正在畫一朵粉紅的漂亮的荷花。小弟弟對(duì)媽媽說：“媽媽，大哥哥畫的荷花很好看！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你長(zhǎng)大以后，也可以畫這么美的畫！”

　　后來，他們跟大哥哥合了影，就走了！

夏日的作文篇5

　　夏日炎炎，我最喜歡的風(fēng)景就是夏日的海邊。

　　假日時(shí)，跟著家人開車來到一片金黃的沙灘前，沿著小路走下去，腳下的沙漸漸多了起來。我索性脫下鞋子，跟大自然來個(gè)親密接觸。沙子在陽(yáng)光下被照得閃閃生輝，彷如一堆堆金砂。踏在熱呼呼的金砂上，我一步一步走近海水……陣陣帶有鹹味的海風(fēng)打在我面上，輕輕吻著我的面龐。就這樣一吹，汗珠便干了，就像變魔術(shù) 一樣，心中的悶氣早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。眺望遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)在海面上飄浮，仔細(xì)一看，其實(shí)是茫茫大海中的泳客。我的心也跟著他們一起跌進(jìn)海里去，享受著海洋的洗滌和透心的涼氣。此刻的我，坐在金光閃閃的沙灘上，一雙腳泡在水里，好不涼快。陣陣海風(fēng)迎面而來，閉上雙眼，享受著它悄悄的經(jīng)過，跟冷氣比起來，我更加喜歡海風(fēng)的吹拂和氣息。

　　海風(fēng)也不是只會(huì)涼涼的，它有它獨(dú)特的氣息，每當(dāng)那氣息跟我擦身而過，心中的郁悶，也隨著海風(fēng)從心底消散，這點(diǎn)是冷氣不能帶給我的。面對(duì)眼前的美景，令我對(duì)地球，更多了一份莫名的尊敬。這時(shí)候，海濱的遠(yuǎn)處傳來陣陣嬉笑聲。我把視線轉(zhuǎn)向笑聲的來源，在稍嫌刺眼的夕陽(yáng)余暉下瞇起雙眼，想看清楚遠(yuǎn)處。在那一端，一群穿著富有夏天氣息的短袖衣服的人群，正在高興的不停歡唱。他們手舞足蹈，臉上掛上滿足的笑容，似乎都在為日落歡呼著。在他們身后的樹林，也迎著海風(fēng)，婆娑起舞，揮手歡送夕陽(yáng)。

　　我坐在沙灘上，仔細(xì)的沉思了好久。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。為什么美好的東西，總是不能一直維持下去呢？夏日的海邊，是多么的美麗、多么的醉人，同樣亦多么的短暫。雖然我對(duì)夏日黃昏的海邊流連忘返，但落日還是落日大海斑斕的懷抱！而我，只能在腦海深處留一個(gè) 小空位，好好珍藏著這比任何珠寶還要更加來的珍貴一刻。我相信，無(wú)論經(jīng)過多少歲月，我永遠(yuǎn)會(huì)喜歡這夏日海邊，如夢(mèng)似幻的美景！

夏日的作文篇6

　　在濟(jì)南的夏天，真是熱的無(wú)法形容，經(jīng)常晚上到了很晚才睡，不過熬夜好像也成為一個(gè)習(xí)慣了。

　　現(xiàn)在好像已經(jīng)沒有那么想家，但是會(huì)想起我爸媽，想我老弟，想念在家的安逸。

　　可是我知道啊，人總是要學(xué)著自己長(zhǎng)大，只有經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見最美的彩虹，也才能夠活成自己想要的模樣。

　　不過，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起，想念在家的夏天，全家人圍在一起吃西瓜看電視，會(huì)想念晚飯過后跟媽媽一起出門散步，晚風(fēng)輕拂，夜色正美。

　　我記得，應(yīng)該是去年的時(shí)候，那會(huì)兒夏天也是很熱，我本來就是挺懶的樣子，不喜歡到處溜達(dá)，尤其是天氣很熱的時(shí)候，就更是特別煩躁，經(jīng)常是在家一待就是一天，吹著空調(diào)吃著冷飲，很舒坦也很頹廢。

　　不知道自己是從什么時(shí)候開始宅的，可是媽媽總是想讓我能夠走出去，別再悶在家里。于是暑假在家的時(shí)候，吃完晚飯，媽媽經(jīng)常會(huì)拉著我出門散步，一開始我也是拒絕的，可是后來慢慢的，我也習(xí)慣了這種節(jié)奏，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自從在外上學(xué)以后，真的很少有時(shí)間去陪爸媽聊天散步，甚至是電話都不很常聯(lián)系。

　　在這個(gè)炎熱的夏日，真的特別想回家，想回去見爸爸媽媽還有老弟。

夏日的作文篇7

　　自從八下末考結(jié)束后，本人原來所參加的課外活動(dòng)班也陸續(xù)地與我“分道揚(yáng)鑣”了。接踵而來的，便是初三老大哥那“未見其人，先聞其聲”“數(shù)不勝數(shù)，數(shù)也白數(shù)”的補(bǔ)課……這著實(shí)讓我感覺到了，這個(gè)“大哥”，來的確是有些“找急忙慌的”（借用一下小沈陽(yáng)的專用經(jīng)典語(yǔ)句，還望他老人家不要介意的才好）。

　　卻是在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候，本人偏巧有榮幸地接到了一項(xiàng)艱巨任務(wù)——參加全國(guó)青少年語(yǔ)文風(fēng)采大賽。

　　本人實(shí)屬那種“不干就是不干，要干了，就一定要干的有模有樣”的人。于是，在前往西安參賽的前一段日子里，對(duì)各項(xiàng)比賽內(nèi)容不敢有絲毫的“怠慢”。這其中，就包括書法這一項(xiàng)。

　　幾經(jīng)周折，終于，工夫不負(fù)有心人——本人碰巧在這次全國(guó)書法比賽中，拿了個(gè)金獎(jiǎng)。這下可把我那書法老師樂壞了，我一回來，就不停的給我打電話，親切地詢問本人的獲獎(jiǎng)情況，問我要比賽證書（他說要拿去復(fù)印）。在得知了本人往后便不再在他那里學(xué)習(xí)書法了以后，我家的電話，便也消停了幾日。

　　這一天，我家電話又響了。接了電話，一聽，一個(gè)再熟悉不過了的聲音從電話的那一頭傳過來，

　　“谷春普嗎？我是你的書法老師——石老師埃那個(gè)……額……我想讓你給老師寫一段文章，其實(shí)也沒什么，就是說說你自己的獲獎(jiǎng)情況…………”

　　“哦，行啊，我寫好了，就給您送過去吧，老師。”

　　“不過，你在里面寫上幾句，咱方圓格書法班的情況，也是可以的，這個(gè)，你自己好好想想，寫一段，交給我，就行了……不著急，慢慢寫，慢慢寫啊……”

　　這話說的可真夠明白的了(也或許是本人的悟性高，也說不一定嘛）——明擺著讓我給人家的書法班美言幾句嘛（也就是把虛的說成是實(shí)的，把實(shí)的進(jìn)行夸大……)。不過，這也沒什么，仔細(xì)想想，為了本人能在這次比賽中拿到一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，人家也付出了不少，說幾句實(shí)話，也是應(yīng)該的！

　　我這個(gè)人啊，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是做事情比較雷厲風(fēng)行，說干就干。于是，當(dāng)天晚上，我就提筆寫下了一小篇文章，稍加修改之后，又經(jīng)老爸老媽之目，第二天，便交給了書法老師。

　　當(dāng)時(shí)，老師接過我的文章，推了推鼻梁上的眼鏡，便蹙起眉，開始讀。我的心情卻也是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，心想：萬(wàn)一自己寫的文章被老師給退了下來，那……那不表明，我這個(gè)學(xué)生，還是沒把老師的話語(yǔ)揣摩透嘛！那天電話那頭，老師可說的一清二楚的`，讓我“不著急，慢慢寫”哎……

　　“這個(gè)……”

　　終于讀完了！此時(shí)此刻，我也推了推鼻梁上的眼鏡，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的臉，老師卻沒有絲毫表情，心中不免更加忐忑……

　　“咳！額……這篇文章嘛……寫的不錯(cuò)，不錯(cuò)啊！”老師臉上終于“雨后有了晴天”，我的臉上也“現(xiàn)了彩虹”。

　　老師說完，就把我的文章裝進(jìn)了包里，另一只手又伸進(jìn)褲兜里，對(duì)我說，“谷春普這個(gè)學(xué)生啊，就是悟性高，悟性高啊，哈哈哈！書法比賽得了個(gè)金獎(jiǎng)，文章也寫的不錯(cuò)，這個(gè)……老師也沒啥可表示的，就給你這個(gè)……”說著，拿出五十元錢，遞到了我手里，：“當(dāng)做稿費(fèi)吧！”

　　“老師，這個(gè)，我不能要……”我咧著嘴說。

　　“就當(dāng)老師給你的稿費(fèi)吧！”

　　再三推托之下，我將那些錢攥在了手里。心中暗想：這五十元錢可是我人生當(dāng)中的第一筆正經(jīng)收入啊！心里面既歡喜有有些慚愧，也說不清楚到底是些什么滋味。

　　注視著手中那張綠綠的鈔票，心中有種炎炎夏日干旱許久的田地剛剛獲得了一場(chǎng)清爽的小雨樣的感覺，甜絲絲，美滋滋，滿足與渴求充盈在心間。

夏日的作文篇8

　　今年8月4日，我們?nèi)ゲ稍L綏芬河山野的夏日風(fēng)光啦！

　　就此說說夏天景物的描寫吧。

　　我們的兩輛大客車不一會(huì)兒就到了目的地——?jiǎng)e了洼。這里有山有水，樹木郁郁蔥蔥，莊家蔬菜品種繁多，風(fēng)景優(yōu)美。這次采訪的目的是讓學(xué)生身臨其境地觀察夏天的景物。

　　雖然我們見到了一些野果，可是在寫作中野果不是重點(diǎn)，即使寫了也要注意把握分寸，如，不能寫野果紅了、熟了。野果是秋日的明珠，如果寫秋天的山野，就不能不寫野果了，而且要濃墨重彩。

　　我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)季節(jié)的花朵與春花給人的感覺是不同的，春花開得特別柔，羞答答的，嬌羞欲滴，擁有“沾衣欲濕杏花雨”般的柔美；而夏天的花開得十分嬌艷，鮮艷奪目，有些浪漫與妖冶。我們?cè)趯懽髦幸欢ㄒ⒁膺@不同的“性格”。不然的話，你寫的就不是這時(shí)的花了。

　　林間的觀察與寫作。要深深地體會(huì)“森”字，這是樹很多很密的感覺，并不是只有三棵樹，我們的前后左右都是樹，抬頭是樹梢，低頭是樹干，周圍都是樹干和樹葉，樹下是茂密的深草。眼界中幾乎只剩下了一種色彩——綠，濃蔭密布，清涼宜人，葉香、草香、花香混合在一起，幽幽而來。

　　寫夏天的綠色，要準(zhǔn)確把握它的特征，是一種真正的綠，純正的綠，如“青翠的山巒”，“郁郁蔥蔥的樹林”，“綠油油的蒿草”。蔥綠、翠綠、墨綠、深綠都是可以寫夏天的，如果細(xì)說，反射著陽(yáng)光的綠得亮一些，淺一些，就可以用“翠綠”這個(gè)詞；如果背著陽(yáng)光的，綠色就深一些，暗一些，最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)就是“墨綠”；如果看很遠(yuǎn)的山巒，就是“綠得發(fā)藍(lán)”了。

　　春水寫暖，秋水寫涼與清，夏日的水寫柔。我們?cè)趧e了哇見到了一連串的魚池，描寫中要注意三點(diǎn)：一是水的形態(tài)，波光粼粼，漣漪環(huán)環(huán)，水平如鏡的柔美；二是水與陽(yáng)光之間，陽(yáng)光灑在水面上，像是撒上了水銀，銀光閃閃；三是注意水中的倒影，藍(lán)天、白云、青山都倒映在水中，像一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

　　綏芬河的山野中有好多好多的野花，夏天的野花都是草本花，一般花兒都很小，各種各樣，五顏六色，我們能叫上名來的很有限，只知道牽牛花（喇叭花）、野玫瑰花、野百合花、馬蘭花等有數(shù)的幾種。當(dāng)然了，我們?cè)诿鑼懴幕ǘ涞臅r(shí)候，典型的、有名的要細(xì)寫，寫出花兒的色、形、味，無(wú)名的概括寫就行了。要注意，寫花就要寫草，因?yàn)榛ㄊ窃诓輩仓械模獙懗鼍G草紅花的感覺。

　　說說莊稼的描寫，夏天的莊稼，各種各樣，一般都說“綠油油的莊稼”，其特點(diǎn)是茂密、豐收在望。其實(shí)，要具體寫，要寫出閃光點(diǎn)來，比如寫夏天玉米，一人多高，綠油油的一片，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，已經(jīng)在中間部位結(jié)出了玉米棒，吐著紅纓，像是玉米媽媽抱著自己可愛的嬰兒。