有關(guān)夏日的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的夏日的作文7篇，希望對大家有所幫助。
夏日的作文 篇1
接連不斷的大暴雨后，終于迎來了大晴天。晴天的云，又是一種別樣的美麗！
蔚藍的天空散發(fā)著有點刺眼的光芒，我透過窗戶遙望著它，不禁伸出左手放在額頭上擋住了過于強烈的光線。
若是只有一望無際而深不見底的藍色，那天空一定會顯得太過單調(diào)，幸好不是這樣。
天空中還有著或大片大片，或小朵小朵的云。云是白的，是純潔的白顏色。它們都卷著時髦的小花邊，所以才顯得特別有立體感。雖說云非常相似，可是它們終究還是不同的。有的云如同在空中怒放的玫瑰花；有的云好似嫦娥姐姐披在華服上的長帶；有的云仿佛是掛在樹梢的小櫻桃；還有的云……哎！你別變呀！等會嘛……哦，對了，還有的云就像變形金剛，我還沒來提及看清楚它的模樣，它就變成了一團絲拉拉的飽滿的白球，在高處輕輕慢慢地旋轉(zhuǎn)。哦喲，“變形金剛”又成形啦，它成了一輪鐮刀月，還挺好看的喲！
其實，所有云都是“變形金剛”，都是一會兒一個模樣，再過一會兒又是一個模樣的，好不神奇。只是這云是個慢性子，變化得非常慢，只有耐心的人才能夠捕捉到它的變化。
這些云如果只有稀稀疏疏的幾朵，那也就不壯觀了，可這云一大堆著呢，多得可以組成一個云家族。這個家族在天上站著隊形偶爾會有幾個調(diào)皮的換個姿勢。它們高低錯落，層層相疊，壯觀到無人不喜歡，無人不贊嘆。
有時候，你可能會聽到“呼呼”和聲響，請一定記住，那并非風(fēng)聲，而是云玩耍時帶出的聲音。講到這兒，我一不小心透露出了一個小秘密（你可不許告訴別人哦）：其實云是有生命的。
沒錯，云是有生命的，云是活著的。云性格很懶，脾氣很好，動作很平緩，樣子很可愛，聲音很柔和（除了激動時）。
不好！我全說出來了！我真笨呀……
一直放在額頭邊的左手開始酸痛。是的，已經(jīng)過了好幾分鐘。只怪剛才太過陶醉，太過入迷了。
我放下左手，伸了個懶腰。緩緩地拉上窗簾，回了房，好像什么也沒有發(fā)生。
夏日的作文 篇2
如果說竹子樸素，梅花淡雅，那荷花便是冰清玉潔了。
在森林公園的湖上泛舟許久，眼前忽然一亮，是荷花！首先映入眼簾的是那一片又一片的翠綠，亭亭如蓋。又像孩子般活潑，這兒，那兒，到處是它們高高揚起的臉龐。近觀荷葉，只見它呈橢圓形，四周卻如同波浪般起伏著。葉片上的紋路，在陽光下似乎更加顯眼，彎彎曲曲地從荷葉中間伸向邊緣，也讓這翠綠的葉子布滿了生機。
荷花從這碧綠中探出身子，它們亭亭玉立著，白的如玉，粉的朦朧，各色鮮明，朵朵純凈。它們這些花之仙子，在陽光下綻開笑容，在微風(fēng)中搖曳舞蹈，簡直是一幅充滿生命活力的畫卷，這畫卷，既使人陶醉驚嘆，又使人不覺吟誦：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
微雨中的荷花也別具一番景致。雨，落在荷葉上，如同光潔閃亮的珍珠散落在翡翠盤中；雨，落在花瓣上，著了雨滴的荷花更加光潔明媚，嫵媚多姿。雨無聲地濕潤著這一片荷塘，那荷葉又似乎支撐不住漸漸累積的'水滴的重量，最終輕輕彎下腰去，剎那間，一道道水銀注落下來，美不勝收！
晚秋，百花凋零，荷花并未幸免，昔日艷麗的荷塘，如今只有枯黃的殘枝敗葉散落其中，然而，無需傷感，這荷早已將粗壯的蓮藕藏于深深的淤泥之中，給人們呈上一道又一道的美食。
荷啊，夏天，你為這世界帶來無盡美麗；秋日，你為人們獻出豐碩的果實，身處淤泥卻高潔淡雅，默默無聞而奉獻一生，你將永遠是我心中最純美之物！
夏日的作文 篇3
暑假，我是金山湖的常客，所以我對金山湖的夏天十分熟悉。
夏天似乎是一位繪畫家，用生機勃勃的綠色涂在大樹的頭發(fā)、小草的身體上，用鮮艷的紅色涂在美麗的鳳仙花上，用淡雅的粉色涂在了花中仙子——荷花的花瓣上。
如果你此時走近金山湖，一定會喜歡這兒，會看到一陣微風(fēng)吹過，彎著腰給這位“畫家”道謝的花花草草呢！
夏日里，金山湖最有特色的，要數(shù)荷花了。在荷塘里，她們就像一位位亭亭玉立而又害羞的少女，在荷葉的映襯下若隱若現(xiàn)。可能因為這是夏日獨有的風(fēng)景，所以教古箏的陳老師決定帶我們?nèi)ソ鹕胶硌莨殴~曲《青城山下白素貞》。在表演當(dāng)天，媽媽特別請了一位同事給我梳了一個唐朝的發(fā)飾，畫上古色古香的妝容，換上粉藍相間的漢服襦裙。美麗的荷花池襯托著穿著漢服的我們，你看到一定驚訝，以為我們來自古代。
啊，我們是穿越而來的仙女。
這時，一陣熟悉的音樂響起，我們緩緩彈起了那首曲子。琴聲悠揚，游人聽得如癡如醉，荷花仿佛聽懂了我們的心聲，也隨著音樂翩翩起舞。
微風(fēng)拂過，美麗的金山湖，處處有了我們的歡樂。
我愛夏天，更愛夏天里的金山湖！
夏日的作文 篇4
夏天，既給人一種炎熱的感覺，又給人一種清涼的感覺，還給人一種收獲的感覺。夏天，是一個豐收的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
我在中大里，尋找到了清涼的感覺。夏雨淅淅瀝瀝地下，飄飛的雨絲，像一條條絲線，繡出了一片迷人的中大風(fēng)光。在林間小道上，雨依然下著，卻沒有影響到那美麗的景色，反而讓中大更漂亮，更幽靜。兩旁的樹枝搭在一塊兒了，形成了一把大大的綠雨傘，為過路的路人遮風(fēng)擋雨，樹，也在默默地奉獻著。我撐著雨傘，走在小道上，望眼過去，綠油油的一片，真舒服!不時有一兩條雨絲飄落在我的臉上，那清涼的感覺把炎熱的天氣趕跑了，只留下清涼的夏日，讓人陶醉在那中大的雨景里。
家樓下的花園里，我尋找到了豐收的感覺。回到家樓下的花園里，雨停了，在花園里不是花的香味，也不是草的香味，而是豐收的味道。花園的園丁在花園旁邊種了一些水果，現(xiàn)在正是豐收的時候，那蘋果紅彤彤的，仿佛被油彩涂過；梨又黃又大，美中不足的是，有一臉雀斑；石榴咧開了嘴，見誰都嘻嘻地傻笑；柿子胖乎乎的，讓人越看越喜歡。橘子樹也當(dāng)上了媽媽，枝頭上到處都是她的小寶寶。一陣風(fēng)吹來，胖胖的小家伙們頑皮地搖來搖去，在枝條上蕩起了秋千。在草坪上，有時會撿到一片楓葉，因秋天要來了，楓葉提前紅了，紅紅的楓葉就像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了金黃色的秋天。
這個夏日真不錯!夏日要走了，但又迎來了秋日。
夏日的作文 篇5
夏天的腳步輕快而活潑，萬物也隨之蓬勃發(fā)展。聽，鳥兒們細聲的歌唱，悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香，蕩漾在歡欣的空氣中彌漫開來。花兒們展開了一年一度最激烈的選美大會，爭妍斗艷，互不相讓，你看，蜂兒、蝴蝶就是其中的最佳觀眾。臺上翠綠的大屏幕，慢慢變成了深綠色的，然后緩緩地拉開了。夏天恰是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，健步走上舞臺，現(xiàn)出了一片火熱的陽光。大樹撐開了一把大大的雨傘遮住了火熱的陽光，灑下一片綠蔭。夏天炎熱的陽光照耀到那里，哪里就一片酷熱。
夏天是炎熱的季節(jié)。天上那層灰灰的云層已散去，不那么憋悶了，可是陽光更厲害了，沒有人敢抬頭看陽光在哪里，只覺得到處都很耀眼，天空中、屋頂上、壁墻上、地上，都是白亮的，由上至下整個像一面極大的火球，每一條光都像火鏡的焦點，把曬的東西要點著似的。在那大樹下隨處都可以看到許多人在那里乘涼。一個小朋友熱得光著脊梁爭搶著水龍頭。我和爸爸媽媽在樓下轉(zhuǎn)了一圈，就受不了了，爸爸的襯衫濕透了，媽媽們的臉上淌著汗水，我呢，更不用提了，頭發(fā)被汗水粘住了，手里一條手帕像剛從水里撈出來似的。
夏天是一個瓜果飄香的季節(jié)。破光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱膩淼胶舆叄诒叹G的河水里盡情的玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅的葡萄……令人垂涎欲滴。
夏天雖然是個炎熱的季節(jié)，但那許多瓜果令人垂涎欲滴，還是令人比較向往的。
夏日的作文 篇6
夏，那屬于我們的季節(jié)，永遠不會消逝。
——題記
又一個夏日，我不由追憶起你。記得我們初見時是夏天，嫩綠的榆錢猶如雪花漫天飛舞。白駒過隙，日月穿梭。日子匆匆穿過五個夏天，那個炎熱的黃昏，我在校門口最后一次目送你的背影消失在小巷深處。我們共度的時光就這樣畫上了句號。
想到這里，我輕嘆：難道我們的友誼就流失在飛逝的歲月里，漸漸淡去了嗎?望著窗外碧藍如洗的天空，我的思緒拉長，緩緩墜入回憶之海的漩渦中。
追憶，初夏的花香。院子里，牽牛花在微風(fēng)中搖曳：晚霞般醉人的紫、胭脂般艷麗的紅、雪花般純潔的白，一股腦兒地潑在碧綠的瀑布上。我們情不自禁地將鼻子湊上去，淡淡的清香縈繞鼻尖。你調(diào)皮地眨眨眼，摘下一朵紫花，一邊尖著嗓子唱“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，一邊踮起腳，把花別在我的辮子上，端詳著我的樣子咯咯笑起來。“討厭!”我大叫著，揪下一捧花朵，向你猛地一揚，灑落一陣花雨。你的頭頂、肩膀上掛著喇叭花，模樣狼狽極了。你撅起嘴，氣呼呼地瞥著我，急忙揚起一大把花朵“報復(fù)”。就這樣，我們鬧著，追逐著，直到雙手沾滿牽牛花紫紅的顏色，直到額頭上掛滿汗珠，直到金色的陽光也被吸引過來。追憶在夏天里，我們曾搬來六角形石磚擺成一座橋，輕快地跳來跳去苦練“梅花樁”。讀了“玉兔搗藥”后，我們采一把香椿葉搗成墨綠色的“玉露瓊漿”，滿心期待地湊上前，卻聞到了苦澀的味道。追憶著，友誼仿佛夏日的泉水一樣純潔清澈，在暖風(fēng)中緩緩發(fā)酵。
追憶和煦的盛夏。晴朗的藍天仿佛晶瑩剔透的玻璃，遮天蔽日的白楊投下墨綠的樹影。我們托著腮，絞盡腦汁地寫詩。你“嘩嘩”地翻動字典，一邊喃喃地念著韻腳，我則寫下腦海中閃現(xiàn)的最詩意的句子。薄薄的紙上落下兩人稚嫩的筆跡：“微風(fēng)睜開迷蒙的眼/細雨纖纖/拉動夏的琴弦……”我們像真正的詩人，用友誼的絲線編織著彩虹般的夢境。就這樣，友情凝聚在這首詩中，永遠擦不去。
思緒飄飛，我的眼前浮現(xiàn)出灼熱的日光，我們躺在樹陰下構(gòu)思精靈的故事;還有一次替英語老師講課，有個單詞誰也不認識，我驚出一身冷汗，你竟假裝咳嗽蒙混過關(guān)，之后把書擋在面前，朝我尷尬地笑笑……那些溫馨快樂的合作歷歷在目，友誼似夏日一樣燦爛，在樹影間悄悄綻放。
時間飛馳，轉(zhuǎn)眼仲夏那場突如其來的陣雨就到了。放學(xué)時，天倏地變了臉，傾盆而下的雨水撕碎了悶熱。我們都沒有傘，便手拉手狂奔出去。我至今仍記得腳下飛濺的雨花，仍記得踏入水坑時我們的驚叫，仍記得你冰涼卻略帶溫暖的手心，仍記得我們站在家門前時大口喘著氣，濕發(fā)凌亂地貼在額角，冰涼的水珠滑落臉頰，落湯雞一樣，我們卻如釋重負地大笑……
思緒的翅膀掠過心底的記憶之湖，漣漪蕩漾。原來昔日的歡樂時光和真摯的友情從未淹沒在歲月洪流中。它們?nèi)缤瑠A在書中的樹葉，珍存在夏季的每個角落。它就夾在初夏沁人心脾的暖風(fēng)中;它就藏在盛夏斑駁的樹影下;它就浸在仲夏冰涼的雨水里。不論過去的墨痕多么模糊，不論時光的羽翼多么匆忙，我們的友情就留在夏天里，永遠在那里。
緩緩閉上眼，我又回到美麗的夏季，微笑地追憶著，聆聽埋藏在心底的友情仿佛潮水輕輕涌動，恍若天籟之音。
佳作點評
本文作者筆法清新，善于描繪生活中的小事，在本文中用追憶的視角，細膩描寫出夏天盛開的友情。在初夏，是一片花的海洋，馥郁的花香中穿梭著兩個歡快玩笑的身影;在盛夏，是一片樹的陰涼，沁人的陰涼里是兩個以寫詩為樂的伙伴;在仲夏，是一場雨的飛舞，瓢潑的夏雨里奔跑著兩個攜手并肩的同窗。清新的夏天，夏天的友誼;珍存在夏日的友情，陪伴在夏日的摯友。一切美好的回憶在夏天的芬芳里靜靜沉睡，勾起讀者浮想聯(lián)翩。開頭的題記也直接營造了回憶的氣氛，將讀者帶入了作者的回憶。全文洋溢著濃濃的懷念之情，引人入勝。
當(dāng)牽牛花再次盛開，當(dāng)白楊再次青蔥，當(dāng)雨水再次滴落，站在夏天里，追憶往事，追尋幼時的友誼，摘一朵紫花，品一抹墨綠，聽一次雨聲，濃濃友情又回到心間，埋藏在夏季，埋藏在心底……
夏雨擊青磚，迷離青紗簾。常尋往日情，回首在心間。
夏日的作文 篇7
綠意帶走了春，然而陰光卻迎來了夏天。
夏天隨著時間的流逝悄悄然地來到了我們身邊。一到夏天。人們都會絞盡腦汁與“熱氣”家庭打起仗來。
場面一:夏天一到，街上的人流明顯多了，而“熱氣”家庭卻會趁此機會來偷襲人類，為自己打造一番樂趣。而我們也不甘示弱，手上拿著一把小武器――扇子，不停的煽動著，把“小妖怪”都趕跑。不過這也不是十全十美的辦法，要花費許多力氣。雖然它們似乎無法靠近我們，但它們好像在說:“哼!看你們還能忍多久!”就這樣，雙方都在抗站中......
場面二:多懶蟲聚集的地方莫過于家中了。既可以防止“熱氣“家族的侵犯，又可以自己好好享受一番。在家里開著空調(diào)，很悠閑地看電視，也可以充滿激情地打電腦游戲。完全把“熱氣”拒之門外。此刻的它們真是氣得臉紅了，這場仗很明顯是懶蟲贏了。
場面三:人類逃避的場面既好玩又消暑的莫過于游泳池地帶。可以好好打上一場水仗，朝“熱氣”家族做個鬼臉。而“熱氣”家族好似無可奈何的樣子，垂頭喪氣道:“唉!難道就真的沒有我們的容身之地嗎?那鬼地方，簡直就像殺青機一樣把我們送到地獄里去。即使我們進得去，狡猾的人類躲我們可輕而易舉啊!”“老大，不用怕，據(jù)可靠消息了解，人類是不可以在水里停留那么久的，到時候我們就有機可乘了。”不知道那小子大聲說道。于是它們等了又等，見人們在那里玩得不亦樂乎，似乎沒有理會它們的念頭。這場仗，“熱氣”家族被冷落了......
夏天，被風(fēng)吹過，到處可見一片爭論和抗戰(zhàn)氣息。“熱氣”家族淘氣而鬼注意多，聰明而懶惰的人類也憑著自己的一番小聰明去消滅“敵人”。大家實話打得不亦樂乎。
這個清涼的夏天，似乎誰也不孤獨。
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