夏日帶來的滋味作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的夏日帶來的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏日帶來的滋味作文1
每當(dāng)看到大片開得妖嬈的月季花，眼前就會呈現(xiàn)出月季花叢中奶奶幸福快樂的笑臉。
上中學(xué)之前，我一直和奶奶生活在一起，爺爺走得早，在十幾年的獨自生活中奶奶一直都很堅強，這些年支撐她的，就是院子里那幾株蓬勃旺盛的月季花。
在我兒時的記憶中，奶奶就對月季花情有獨鐘，她對月季花的百般呵護，甚至超過了對我的疼愛。每年夏初到了月季花初綻的季節(jié)，那是奶奶最忙碌，也是最幸福的時光。當(dāng)月季花還是一個個小小的骨朵兒時，奶奶就會每天去看幾次，澆水、施肥也比平時更殷勤些，等到月季花終于盛開了，花叢中，奶奶的臉上就會綻放出如月季花般燦爛的笑容。
那次，月季花正開的燦爛，在花叢中爭奇斗艷，有粉紅的、淡黃的，重重疊疊的花瓣如絲綢般潤滑，美不勝收。可是天公不作美，一場暴雨突然來襲，月季花在風(fēng)雨中豐姿大減，像一個個受了驚嚇的小姑娘。透過窗戶，奶奶的雙眸緊緊凝視著那叢楚楚可憐的月季花，在風(fēng)雨中搖擺，眼神中流露出無限悲傷。驟雨初歇，奶奶急忙跑到月季花前，雙手撫摸著被風(fēng)雨摧殘的不成形的花兒，心疼不已。有的花枝上只剩幾片伶仃的花瓣，花壇里鋪滿了層層可憐的花瓣兒，奶奶慢慢的蹲下，小心翼翼地將花瓣撿起，捧在手心，靜靜的凝視著。花落還會再開，奶奶為何如此傷心？我有些不解，奶奶大概看出了我的心思，對我說：“四十多年前，我和你爺爺是在月季花從中相遇的，你爺爺身上總是散發(fā)著月季花的香氣，院中的那幾株月季花就是我和你爺爺一起種的。”我這才恍然大悟，原來奶奶把對爺爺?shù)乃寄罴耐性谠录净ㄖ校侵了啦挥宓膼矍椋屛疑钌畹母袆印?/p>
后來有一次，月季花剛剛開放，我抵不住那粉紅色的誘惑，將一朵水靈靈的月季花摘下來，但很快就把玩夠了，隨手丟在垃圾筒里，奶奶發(fā)現(xiàn)后雖沒說什么，但那個下午，她都在不停的啜泣，我嚇壞了，之后再也不敢輕易碰月季花了。
奶奶對月季花的呵護，就是她對爺爺?shù)纳钋閼涯睿欠莞星椴蝗萸址福棠痰膱?zhí)著和深情就像月季花般絢麗美麗，她是開在我記憶深處最美的花朵。
評語：文章寫出了這位同學(xué)的爺爺奶奶的.美好愛情，借用月季突出了奶奶與爺爺?shù)纳钋械那楦校憩F(xiàn)了奶奶對爺爺?shù)闹霖懖挥澹瑑?nèi)容豐富，語言生動。
夏日帶來的滋味作文2
炎熱的夏日里，我最喜歡的一件事就是游泳。說起游泳啊，我就會情不自禁地回憶起當(dāng)初學(xué)游泳那個夏日帶來的滋味。
(酸)
來到游泳池旁，我的好伙伴們一個個像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去，在水里打打水仗，玩玩耍。我看了，可真是羨慕萬分啊。于是，我學(xué)著他們的樣子，雙手一并，迫不及待地一蹦三尺高。只聽“噗通”一聲響，我沉入了“茫茫大海”中。我頓時四肢無力，只覺得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了，拼命地掙扎。此時，我很懊悔：自己本來就不會游，應(yīng)該先學(xué)習(xí)才對呀!怎么能打腫臉充胖子呢?想到小伙伴們幸災(zāi)樂禍的目光，我的心里真是酸酸的。
(苦)
就在我嘆氣時，有一個人溫柔地拍了拍我的肩膀，親切地說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛!來，我教你吧，要這樣才對。”他一邊講解，一邊給我示范。見他對我如此有耐心，我慢慢地恢復(fù)了信心。
我在他的幫助下，先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢，使身體保持平衡，再試著獨立劃，最后雙手雙腳合奏。可還是不能游得很順利。最后，他教了我一個絕招：雙手先合并在一起，然后沖入水中，最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動作游了起來，果然成功了。我像一條快樂的魚兒，在水中游著，直到練得筋疲力盡。啊，想不到學(xué)游泳會那么苦啊。
(甜)
功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”，我無所不知，無所不能，人人都叫我半個教練呢。說起那年夏日學(xué)游泳的過程，還真是別有一番滋味在心頭啊!
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