春夏作文

時(shí)間：2021-03-31 18:07:29 夏天我要投稿

春夏作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的春夏作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春夏作文合集七篇

春夏作文篇1

　　在那花香四月，瓜果飄香的春夏，是它彩繪著迷人的春夏，桃園風(fēng)景醉宜人！

　　春季悄悄的走來(lái)，小草挺起了胸膛。桃園的桃花展示著它們的生機(jī)。一開就是一串，一開就是一束，那粉紅的花朵，散發(fā)出清香裊裊的香氣，使人心曠神怡。微風(fēng)拂面，它像一個(gè)害羞的小姑娘，低頭向您問好。若是大風(fēng)，它便在風(fēng)的引導(dǎo)下，翩翩起舞。春雨綿綿的時(shí)節(jié)，不一會(huì)兒下起絲毛般的細(xì)雨。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，桃園更是別有一番情趣。你看那小草渾身沾滿了露珠，真如一顆顆珍珠鑲嵌在綠寶石上，真是耀眼極了。你瞧！那花朵的陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)仙境一般。在迷人的風(fēng)景下，那花兒讓人賞心悅目。哇！那里駕著一座五顏六色的彩虹，隱隱約約，多美！

　　夏天，林中草地上開滿了顏色各異的野花。蜜蜂爭(zhēng)先恐后的采著花粉，蝴蝶跳起了舞，蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。桃園更是生機(jī)勃勃。花兒謝了，圓溜溜的桃子讓你目瞪口呆。那脆甜直沁肺腑。可是那種甜甜的果實(shí)卻離不開園丁的栽培。園中的小草脫掉了嫩綠的衣服，穿上了深綠色的裙子、麻雀、烏鴉、小蟲都趕來(lái)嘗一嘗桃子的鮮味。你看多熱鬧呀！桃園里一片豐收的景象。那紅里透青的桃子，酸酸甜甜。桃子多像一個(gè)小球掛在枝頭上。農(nóng)民們看到這兒，樂開了花。你聽，桃子那掉地的聲音多歡快，猶如夏日的樂譜在奏響。那些播種的人臉上汗花比桃花還要艷麗。這個(gè)繁忙的時(shí)節(jié)，多么的迷人！

　　啊！春天，夏天，都是那么可愛，那時(shí)因?yàn)樘覉@這顆明珠，如同蠟燭，一直點(diǎn)綴著春夏的光芒，多美的桃園春夏，兩個(gè)季節(jié)都是那么誘人！

春夏作文篇2

　　春雨瀟瀟，滋潤(rùn)萬(wàn)物。春天的雨是綿柔的，淅淅瀝瀝，就這樣能下一整天。到了夏天，那雨就不一樣了。剛剛，天空還是一片湛藍(lán)，但好景不長(zhǎng)，翻滾的烏云從天邊襲來(lái)，不一會(huì)兒，就把天空連同太陽(yáng)的笑臉一并吞噬了。

　　天空上是一大片雷雨云，那架勢(shì)好像不把人間包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就不肯罷休似的。

　　開始，有小小的雨滴從天而降，很快，雨大了起來(lái)，池塘騰起了水泡，鄉(xiāng)間的小路上注滿了水洼。青蛙在呱呱叫著，樹葉閃爍著綠色的光，鮮嫩得似能掐出水來(lái)。

　　慢慢地，雨停了，讓人一陣清爽。

　　雨后的空氣是新鮮的、干凈的，讓人忍不住地向外走一走，散個(gè)步，談個(gè)心。心中的煩惱都煙消云散，蕩然無(wú)存。

　　抬頭望向藍(lán)天，云朵像一條多彩的絲綢飄蕩在天空。

　　忽地一撇，眼中閃現(xiàn)彩色的光芒。那是彩虹！五彩繽紛的它在天邊向你揮手致意，讓人忍不住駐足欣賞。那是浩浩天空中一道色彩斑斕的弧線。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，難見彩虹。

　　剛剛還是烏云密布，雷聲隆隆，轉(zhuǎn)眼就變成如此美麗潔凈。山中的竹林經(jīng)過雨水的洗滌變得分外精神，那一片片翠葉如同一塊塊上等的翡翠，青翠欲滴。

　　地上的小草愈發(fā)翠綠光亮，讓人心生歡喜。

　　小山村在群山環(huán)抱中，被一片富有生機(jī)的綠色籠罩著。房頂?shù)耐撸褐械幕ú荩€有那裊裊升起的炊煙，都那么寧?kù)o安詳。

　　夏初的雨，既粗獷又豪放。下雨的時(shí)間短暫而猛烈，鄉(xiāng)間小路上瞬間形成一個(gè)個(gè)大小不一的水洼。穿上雨靴，打上花花綠綠的雨傘，在雨中嬉戲、玩耍，可以重溫兒時(shí)的快樂。

　　我喜歡雨，喜歡它的綿柔，它的猛烈，它的清爽，它的生機(jī)。我更喜歡空山的雨，為空蕩的山中增添一絲綠色和寧?kù)o。

春夏作文篇3

我最喜歡春夏的了。　　　　春天的確神奇，它能讓“春風(fēng)又綠江南岸”更能讓“山寺桃花始盛開”春天的校園生機(jī)勃勃，煥然一新。花壇里的花在沉睡了一個(gè)冬天之后漸漸蘇醒過來(lái)，露出了可愛的笑臉。樓旁的幾棵梧桐樹也換上了亮麗的新裝，把我們的校園裝點(diǎn)得格外美麗。　　　　春天的校園充滿希望，充滿理想。新的學(xué)期開始了，同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段，在春天里播種希望，用汗水來(lái)澆灌，用知識(shí)來(lái)耕耘，然后在秋天收獲成功的喜悅……校園里彌漫著美好的暢想。春風(fēng)掠過的聲音，在樹葉間穿梭，朗朗的讀書聲，在春風(fēng)里游走。　　　　我對(duì)夏天情有獨(dú)鐘，我愛它的火熱，愛它的清新，愛它的晴朗。夏天的早晨，太陽(yáng)冉冉升起，在校園里灑下金色的光輝。帶著露水的花朵，慢慢睜開惺忪的睡眼，在清晨的第一縷陽(yáng)光下華麗綻放。校門打開了，同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣飛進(jìn)了校園，伴著涼爽的微風(fēng)開始了晨讀。時(shí)間在不知不覺中悄悄的溜走，太陽(yáng)漸漸變得像個(gè)大火球，中午就這樣來(lái)了。隨著一陣清脆的'鈴聲，同學(xué)們都陸續(xù)從樓上下來(lái)，操場(chǎng)上熱火朝天，歡聲笑語(yǔ)接連不斷。很快，校園就恢復(fù)了寧?kù)o，靜悄悄的，沒有一絲聲息，寂靜的校園像沉睡的嬰兒一樣可愛、安詳。夏天的傍晚好愜意，天空中只剩一輪火紅的太陽(yáng)，夕陽(yáng)灑落，剪下斑駁的樹影，隨后，天空中又出現(xiàn)了火燒云，像獅子、像小狗、像駿馬……　　　　我愛春夏的校園，我愛春天的校園充滿希望，我愛夏天的校園華麗斑斕，我愛可愛迷人的春夏的校園。　　　　

春夏作文篇4

　　天氣陰沉，我獨(dú)自走在回家的路上，路邊草叢里的花兒毫無(wú)生氣的倚著墻，近乎慘淡的花色上帶著顆不知從何而來(lái)的水珠，像極了一滴淚，卻也即將被這酷暑的預(yù)告蒸發(fā)殆盡。

　　努力扶直花身無(wú)果，心中也添了些煩躁，韓愈的晚春“百般紅紫斗芳菲”，而我的晚春卻只余一片凄楚。抬頭環(huán)顧四周，從前三月，這兒是我最愛與摯友一塊兒嬉笑怒罵，打打鬧鬧的地兒了，我們采過三葉草，一起賽著高低；我們講過真心話，也因大冒險(xiǎn)的抵賴而互相起哄……

　　嘴角的那絲甜蜜還來(lái)不及褪去，便有冰冷的雨水拍打著我的發(fā)絲，眼瞧著那烏云不知何時(shí)已集結(jié)成團(tuán)，來(lái)者不善的向我逼近，匆忙地躲在了屋檐下，身邊是同樣沒帶傘的陌生人，氣急敗壞地罵罵咧咧，而我，只是久久注視著那朵我扶不起的、不知名的小花，在鋪天蓋地的雨水中瑟瑟發(fā)抖，尋不見一方喘息的天地。

　　最終花還是倒下了，滿身泥濘，就像我與她的友誼，終究還是沒能熬過這瓢潑的大雨。

　　翻開手機(jī)里的微信，與她的最后一次對(duì)話已是去年的事兒了，失神良久，終于也只是深吸一口氣。帶著濕潤(rùn)水汽與難以阻擋的燥熱氣息的空氣充斥著我的鼻腔——我不曾忘記：暮春，亦象征著初夏，象征著未知的嶄新起點(diǎn)，曾經(jīng)的美好歷歷在目，教我不忍松開手，然而在未來(lái)的熱浪層層的沖擊下，我們也在如梭歲月里彼此迷失，尋不見歸宿。

　　幾度敲擊著鍵盤，然而卻終究無(wú)言以對(duì)，我有太多太多的話想說(shuō)出口，卻不知如何說(shuō)起，千言萬(wàn)語(yǔ)終究只能化作一句“對(duì)不起”，我捧著手機(jī)，靜靜的等，癡癡的等。

　　手機(jī)屏幕終于再次閃爍，一句“都過去了”，瓦解了我數(shù)月來(lái)心頭的大石。雨勢(shì)漸小，終歸于無(wú)，仿佛是自知無(wú)法再分散我與她相牽的手。

　　繼續(xù)走上回家的路，路邊的花兒再一次被我扶起，它慘白的臉上終于多了一抹血色。心滿意足，一路前行。

　　過去的春天雖無(wú)法重回，未來(lái)的熱浪也無(wú)法避免，然而只要有你在，我就決不會(huì)退縮，直到闖進(jìn)下一個(gè)春天為止。

　　我發(fā)誓。

春夏作文篇5

　　春天是溫暖的，而夏天卻是炎熱的，春天和夏天的都會(huì)發(fā)生很多有趣的事，當(dāng)然趣事很多，數(shù)不勝數(shù)。你們知道春季和夏季的節(jié)氣嗎？

　　立春是2月3日到5日的日交節(jié)，雨水是2月18日到20日的日交節(jié)······

　　立夏是5月5日至7日的日交節(jié)，小滿是5月20至22交節(jié)日等等。一個(gè)季節(jié)共有六個(gè)日交節(jié)。

　　“媽媽，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”聽到放風(fēng)箏，許多小朋友肯定會(huì)很開心，因?yàn)榇杭臼莾和钕矚g玩的活動(dòng)之一。到了春天，家人們就會(huì)帶著孩子們到草坪上放風(fēng)箏，不過得在風(fēng)大時(shí)候才能放風(fēng)箏哦！在草坪上小草非常快樂地向我們招手，小朋友們也在快樂的放上快要飛上天的風(fēng)箏，邊跑邊玩，而一旁的爸爸媽媽正在觀賞著一只只翩翩起舞的蝴蝶，這些蝴蝶五顏六色，五彩繽紛，各有特色：紅色的，粉色的……它們都美麗級(jí)了！現(xiàn)在望著天空，呀！天空上怎么這么美呢，原來(lái)，孩子們都來(lái)了，來(lái)放風(fēng)箏了，使天空變得溫馨了！

　　夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，深受大家的喜愛，在這炎熱的季節(jié)里，人們都喜歡吃冰淇淋，可是冰淇淋也不能多吃，吃多了對(duì)身體不好，所以我喜歡在室內(nèi)玩，如果下雨了，我就會(huì)在窗戶旁邊掛上一個(gè)幽靈布娃娃，這個(gè)幽靈布娃娃做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要先找來(lái)一個(gè)泡沫小圓球，在圓球外面貼上一層白，布然后再找來(lái)一塊白布，圍成一個(gè)短裙一樣的衣服，把它貼在圓球下面，這樣一個(gè)幽靈布娃娃就這樣誕生了，如果你想要它變得更生動(dòng)點(diǎn)，可以在圓球上面畫一個(gè)迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶旁，默默地等待著雨停止的到來(lái)。“春雨驚春清谷天，夏滿忙夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”聽著這首十四節(jié)氣歌，人們默默等待著春夏秋冬的來(lái)臨，準(zhǔn)備好一切，去迎接它們的到來(lái)。

　　聽著節(jié)氣歌，吃著冰淇淋，去享受春夏樂趣，把這種樂趣分享給世界各地的人們。

春夏作文篇6

　　什么時(shí)候

　　淚水覆心

　　時(shí)間消逝

　　一去不返

　　何對(duì)何錯(cuò)

　　只是錯(cuò)過

　　幽殤之后

　　改變什么

　　站在原地

　　物是人非

　　想起當(dāng)時(shí)

　　微微一笑

　　我的悲傷

　　我來(lái)欣賞

　　如你不愿

　　別來(lái)心殤

　　愛久成殤

　　規(guī)則不變

　　仿若心變

　　我愿承受

　　只是落差

　　無(wú)非疼痛

　　習(xí)慣一切

　　學(xué)會(huì)沉默

　　事事坦然

　　那樣，就不會(huì)痛了……

春夏作文篇7

　　“郭韻燁，今天就上到這里吧。你可以去參加音樂會(huì)了！”鋼琴老師笑瞇瞇地看著我。再過幾分鐘我走出了她家的門。舉辦音樂會(huì)的地點(diǎn)并不遠(yuǎn)，同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。

　　當(dāng)我進(jìn)入大廳后，看見人們都已陸續(xù)地緩緩入座了。音樂會(huì)還未開始，人很少，發(fā)現(xiàn)我座號(hào)前面的座位是空的，便將座位往前移一些。看看周圍沒人注意，又移一些……最后，我換到了離舞臺(tái)的第五排才罷手。

　　終于，穿著漂亮禮服的主持人開始爆節(jié)目了：“有請(qǐng)第一個(gè)上臺(tái)演奏者王佳琪。她已取得中央音樂學(xué)院六級(jí)證書。她今天為我們帶來(lái)的是《野峰飛舞》”。臺(tái)下歡迎的掌聲響成一片。我聽后不禁一愣：“六級(jí)”？別人不知道但我知道，《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個(gè)孩子六級(jí)就能彈它，將來(lái)必定前途無(wú)量。但是當(dāng)聽到她彈的琴聲之后，我心里便有些失望：她即沒有手速也沒有手力，彈出來(lái)的并不是“野蜂飛”，卻像是“蝴蝶飛”。

　　第二個(gè)節(jié)目是《吉格舞曲》，演奏者是七級(jí)的王雅寧（應(yīng)該在備戰(zhàn)九級(jí)，因?yàn)檫@是一首九級(jí)的曲子）。我聽完后心里只有兩個(gè)字：“穩(wěn)當(dāng)”！這首曲子是宮廷舞曲，有紳士風(fēng)度又有旋律規(guī)律。如果節(jié)奏掌握不穩(wěn)當(dāng)便彈不好聽。而”穩(wěn)”是關(guān)鍵。

　　我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。

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