春夏作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的春夏作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文 篇1
春天·鳴叫的小鳥
瓦藍瓦藍的天空中不時顯露出一片白紗，樹上的小鳥隨之雀躍、歡歌。仰望藍天白云，我心生感激：你給大地帶來了生機，給鳥兒們帶來了廣闊的天空；聆聽鳥語，我心懷感動：你給人類帶來快樂，讓自然充滿靈氣。我愿鳥兒載著我的心音傳達到天上去。
夏天·可口的冰淇淋
炎熱的夏天如爐火炙烤著大地，田野的小草也無精打采的。在炎熱的夏季，品一杯可口的冰淇淋是最大的享受，第一口，沁人心脾；第二口，涼入心扉；第三口，全身清爽。我有了冰淇淋，夏天也充滿溫情和清爽，我感謝冰淇淋。
秋天·飄零的落葉
秋風颯颯地吹著，一片一片的落葉在空中飛舞。落葉飄飄，但它卻給人間帶來了美麗，給大地帶來了肥沃。我在那一個秋天，欣賞著落葉。我拾起一片，清楚地觀察到了它身上那一條條的葉脈，縱橫交錯，仿佛人的內心。我感謝它，美麗與奉獻的并重使我們的生活異彩紛呈。
冬天·潔白的雪花
在那一年的冬季，我迎來了人生中的第一場雪。只見那一點點雪花慢慢地向下滑落，猶如一群正在習舞的小天鵝。而后，它落到了地上，滋潤了一方土地，我仿佛看到了來年的秋天那碩果累累的稻田。感謝你，小雪花。從此，你不再是蒼白的，而是偉大的。作文
春夏作文 篇2
春小姐，真美麗，人人都喜歡她。為了慶祝她的來到，大家穿新衣、戴新帽，春小姐好高興，跟著人們一起跳舞，口袋里的種子撒了出來，一棵棵小樹苗冒出土地，她身上的香水味，把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過來，大家一起跳舞，世界好熱鬧！
活潑的夏青年，像一團赤熱的火焰，燃燒了大地，而大樹卻是越來越有力，頭上長出了一根根綠色的頭發。這時，最受歡迎的就是游泳池了，一家大小全擠在里面，突然，火熄了，原來夏青年累壞啦！他步伐蹣跚的回家睡覺啰！
不滿五歲的秋小孩，帶著他最愛的一盒彩色筆來到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的，他在草原上東奔西跑，終于感冒生病了，他不停地打噴嚏，刮起一陣陣的風，葉子掉落，風箏起飛，他卻還在打噴嚏。
總是皺著一張臉的冬老人也來到人間，雖然牙齒都沒了，卻還是很愛吃冰，可是，他一邊吃、一邊漏，細細的冰屑落下來，大地穿了一件白衣裳。吃完冰，他忍不住的呵氣，吹出的冷風，使人們也忍不住的呵氣，催促著他快快的回家去。
最喜歡小嬰兒的我，看到秋小孩，總是想去抱抱他、親親他，但媽媽卻說不可以，我知道媽媽的用心良苦，她怕我被傳染，孤單的我，只能在遠方看著他不停的打轉。
春夏作文 篇3
“愛是無形的，但她比任何都真切存在。”母親那如溪水般的話語輕輕地流在我心里。它滋潤著我心中干涸的幼苗，哺育著那萌生的希望。
當風兒吹過的時候，愛總會以風鈴的形式出現。
當我自甘墮落，悲憤交加時，它總會叮叮當當地響起，為我歌唱著：“生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分。沒有經歷過的人生是不完整的人生;沒有養分滋潤的花遲早也會枯萎。”這風鈴吃透了書籍，它總會在必要時現形。
當烈日烤著大地的時候，愛總會以甘霖的形式出現。
當我知難而退，半途而廢時，它就會播撒自己的雨露，帶給我無比的清涼與愜意。“世上無難事，只怕有心人。”同樣，它汲取了知識的圣珠，時時鞭打激勵著我。
當落葉伴隨著秋風到來的時候，愛總會以果實的形式出現。
當我成績突飛猛進，一躍向前時，它總會讓我品嘗到生命的喜悅與幸福。“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”是啊，只要學會了吃苦努力，就一定會攀登上成功的高峰。
當寒風裹挾著冰雪來到的時候，愛總會以熱茶的形式出現。
當我學到深夜，筋疲力盡時，它就會出現在我的桌邊，給予我溫暖，給我以力量。“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”呵，它也在提醒告誡我呢。
就這樣，愛悄悄的隱藏在四季。但當你需要它的時候，它就會及時的出現。它用一只五彩斑斕的畫筆，為我們繪出了一幅希望的藍圖。相信真理，相信荊棘背后定是康莊大道，一馬平川!
春夏作文 篇4
我喜歡春天草長鶯飛，萬物復蘇。你看，樹正在發芽，可愛的燕子正從南方飛回來。春風就像母親的手觸摸剛剛從地球上長出的青草。綠色的草地上開著五顏六色的花。"孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放風箏。"是的，風箏是春天的使者。孩子們給這個春天帶來了活力和希望。
我喜歡夏天綠樹成蔭，生機勃勃，溫暖宜人。你看，“天空中的荷葉是無限綠色的，太陽下的蓮花是紅色的”。這是夏天送給人們的美麗圖畫。雖然太陽很熱，但人們還是大汗淋漓。但是不要生氣，茂盛的樹木會給我們帶來清涼，可愛的知了，今年夏天的`歌手會告訴我們夏天的快樂。在夏天，這個熱情的小弟弟會給我們帶來美味的水果，比如西瓜和葡萄，還有冰淇淋。
我喜歡秋天的成熟和豐富，它是多產的。你看，涼爽的秋風吹拂著田野，雪白的棉花像天空中的云，成熟的稻穗匯成金色的海洋，果園里充滿誘人的香味。農民們正在愉快地采摘收獲的果實。銀杏樹的葉子是黃色的，像金色的蝴蝶在飛舞。楓葉是紅色的，像火和彩霞，這使得人們不禁高呼：“停下來，坐在楓樹之夜。霜葉在二月開花正是像仙女一樣美麗的楓葉裝飾了秋天的美麗。
我喜歡冬天的寒冷和嚴肅，用銀妝裹著素裝。只要有一場大雪，冬天的景色就會立刻改變它涼爽和寧靜的色調。你看，到處都是一片白色。樹枝上覆蓋著雪，就像數千朵晶瑩的梨花。成群的孩子沖出房子去堆雪人，打雪仗。在這個化妝和翡翠的世界里，你可以自由玩耍。此時，我們仍能聞到花香。一定是凌雪傲放的梅花。因為有這樣一首詩："遙遠的知識不是雪，因為有芬芳。"冬天的雪就像一個善良的老人，用冬天的被子覆蓋莊稼和草地。
春、夏、秋、冬，如畫！太美了。
春夏作文 篇5
春、夏、秋、冬是美麗的女兒，在大自然這個大舞臺上表演著各自的絕招，也美化著大自然。
春天，小燕子從南方飛來了，它們在這里搭窩筑巢，迎接新一年的開始。小草探出了頭，小花在徐徐的春風中扭動著纖細的腰枝，裝點著大自然。瞧，那邊有一棵粗大挺拔，枝繁葉茂的柳樹，正在梳理著它那迷人的長發。往下一看，還有一條清澈見底的小河，水底有五彩斑斕的鵝卵石，還有一條條小魚在水里游動，它們有時在嬉戲，有時在捉迷藏，還有時在比賽誰游得快……它們的水底生活可真有趣！還有一棵棵粗狀的樹木拔地而起，它們的葉子飽滿嫩綠，樹枝繁茂，樹木高大挺拔，給人一種清新的感覺，春天真是一個孕育生命，萬物復蘇的季節啊！
夏天，是一個火熱的季節，但也是一個美麗的季節。在夏天，因為陽光充足，雨量充沛，所以，樹木、小花、小草也長得越來越好了。因為天氣火熱，所以人們都會去買冰淇淋吃，冰淇淋美味可口，又十分解渴去暑，是人們在夏季選擇的最佳的甜品。除此之外，人們還喜歡去游泳或洗澡。夏季的景色也是十分優美的，所有的植物都昏昏欲睡，低著頭，有一種讓人舒爽愜意的感覺。夏天真是一個炎熱美麗季節啊！
秋天，人們懷著收獲喜悅的心情向農田出發，秋天的樹葉最迷人，金燦燦的，每當陣陣秋風吹起，它們便會沙沙作響，奏出自己的音樂。有時它們便會紛紛揚揚的落下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！還有那陣陣涼爽的秋風，當它們拂過臉頰，便會有一種舒服的感覺，再看在農田里豐收的農民，他們雖然滿頭大汗，卻個個喜笑顏開，或許還沉浸在豐收的喜悅中吧！秋天，你還真是一個豐收迷人的季節啊！
冬天，是一個寒冷的季節。在冬天，人們穿的衣服十分多，十分厚，而且大多不出門，待在自己的家里，人們在冬天最喜歡的就是坐在一起吃熱氣騰騰的火鍋。除此之外，冬天的雪景也是美不勝收，不容小覷的。它有時下著小雪，清奇俊秀，有時下著大雪，十分壯觀。一到冬天，老家變成了一個雪的世界，到處白雪凱凱，十分漂亮！冬天，你真是一個美不勝收的季節啊！
春、夏、秋、冬，你處各自有自己的風景，有各自的風格，我愛你們！更愛你們的景色風光，與眾不同，和你們的一切！
春夏作文 篇6
轉眼又過去了一年，又是一個新的開始。看著陽臺上即將發芽的菊花，讓我若有所思……
春天，是一個發芽的季節，菊花就像一個小嬰兒，即將出生。所以，有了一個好的開始是非常重要的。
夏天，是一個綠樹成蔭的季節，樹木越長越茂盛。就像我們的知識，越來越多，現在我們要發奮讀書，讓知識越來越多。可是，我的同桌卻變了，他從以前的愛讀書變成了從不摸書；他從以前的上課認真聽講到現在認為聽不聽都無所謂；他從以前的熱心腸到現在的冷漠無情……如果再這樣下去，再下一個收獲的季節他就收不到果實。記得那是一次閱讀課上，大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書，突然，同桌發出了一種奇怪的聲音，我一看，他在擺弄一個小玩意兒，我小聲對他說：“別玩了，讀讀課外書吧！”可他卻說：“我最討厭閱讀課了，又是讀那些無聊的書，我才不讀呢！”我沒有再理他，繼續細細地“品”書。
秋天，是菊花盛開的季節，是菊花最美的時候，因為它努力了；也是我們豐收的季節，收獲這么久努力的智慧結晶……雖然我們都還沒有長大，還在過著夏天，但是，我認為，同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出，就不會有收獲，只有不斷付出，智慧的結晶才會更美。
冬天，自然是萬花凋謝的時候，就是我們老了，這就預示著一生要了結了……
菊花的一生告訴我們：要努力才會有收獲。
春夏作文 篇7
說起我們班的春夏秋冬，你們還以為是四個季節，不是，其實是四位老師。
春天是我們的語文老師——王老師。為什么說王老師像春天呢？因為有句話叫做“春雨貴如油”，那么王老師的話貴如油，因為我每次心情不好不想學習或者考試考不好的時候，王老師都會開導我不要灰心，要從失敗中積累經驗，在與老師的交流談心中我逐漸摸索著前進的道路。王老師上課特別愛笑，笑起來像春天的花朵一樣鮮艷，所以像春天。
夏天，我們的英語老師——李老師，她中等身高，不胖也不瘦，還有李老師說話的語調很柔美，她上課的時候是很搞笑的，因為李老師有很多讓你意想不到的游戲，以游戲的方式才可能讓你記的更牢固。
秋天是碩果累累的季節，是天高氣爽的季節，他是我們的地理老師——隋老師，隋老師講課很幽默，他常常用他親身經歷的事情，給我們編成一個個的小故事，所以同學們都特別愛上他的課。
冬天，我們的數學老師——郭老師，他也是我們的班主任。他對待我們的數學一絲不茍，在我們的生活上對我們更是嚴厲，郭老師雖然教數學，但是他也教我們怎樣做人，有時候因為講一道數學題可以延伸到許多做人的道理。
這就是我們班的春夏秋冬，一個不一樣的春夏秋冬，一個我愛的春夏秋冬。
春夏作文 篇8
時光的齒輪不停的在轉動，四季也在不斷的更替著，這是世界不變的定律，年復一年。——題記
春
春雨貴如油。她帶來了萬物復蘇，經過一個冬天的沉寂，開始了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的無限生機。麥子抖了抖身上殘留的雪水，更加執著的扎根著；黃鸝、杜鵑也清了清嗓子，開始呼喚著同伴；田間到處都是熱鬧的蛙鳴，充斥著自然的耳膜；堤上綠柳，自由自在地的舞動著；空氣里全是綠意，格外清新。
又是一年春意正濃，掌心滿是夾著青山細雨和希望的微風，吹動著心中深藏的舊夢。她帶來風，喚醒了沉睡里的你，然后枝芽初露，夢初起。
夏
落紅還未化作春泥，石榴已經有了笑著，蟬鳴初起。初夏的陽光從層層枝葉里投射下來，地上印滿了各種各樣的光斑。而后烏云飄來，細雨散落大地。風里雨里，白云伴著青山，守著萬物生長。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花綻放著清妍的笑臉，在輕風的扶送下，舞動著疊翠的裙裾。驀然回首已是“堤柳風前影瘦，池荷雨后香殘”。
你已枝繁葉茂，樹枝搖曳，綠茵遮下，視線所及之處皆是風景。熾熱的風搖晃著你的手臂，綠意盎然，樹葉隨風晃動，連你的夢都旺盛。
秋
聽梧桐細雨，瑟瑟其葉，隨風搖記憶。欲說還休，卻道天涼好個秋。
林花謝了春紅，太匆匆。悅耳的蟬聲也在逐漸消退，大地悄然換了秋裝。烈日當空，院子里紅艷艷的蘋果撥開綠葉往外瞧。成熟的谷物在炎熱下低著頭，彎著腰。蚱蜢多得像泛黃的草葉，在麥地里，在岸邊的葦草叢中，輕唱著動聽的鄉野小調。
然后花兒的蹤影消失了，葉兒枯黃了，森林也變得憂傷了。秋意漸濃。你展開的身軀，讓哭泣的葉兒隨風而去。夢，收獲在枝干中。
冬
雪！隨著秋風中的最后一片落葉，到了大地。我沒有聽到聲響，但就是這樣，讓草驚散，地虛松散。她不帶著華麗的羅裙，卻慢悠悠地，在西風中輕舞。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。她來了，大地便銀裝素裹。她掩蓋大地，然后萬籟俱寂。河水停止了表面的奔騰無數，喧囂暗涌。
寧靜之后，夢再次蓄勢待發！你的種子塵封在泥土里，且待春風起。
讓我們記住春夏秋冬，記住夢，記住時間和向往的風。
春夏作文 篇9
某年的冬天，有一只小白兔把它的屁股正放在火上烤一烤再坐在冰上。它這么做是想整一整越來越靠近他問的大灰狼。大灰狼走過來看見這只兔子這么做，就好奇的問：“你在干什么？”兔子答道：“如果把屁股放在火上烤，在做到冰上就會長生不老！”老狼聽了，也學著兔子把屁股在火上烤一烤，然后坐在冰上，結果屁股、尾巴全凍在了冰上。大灰狼好不容易掙脫著起來，可是毛斷了不少。
于是狼去兔子家算賬，可卻發現兔子正在往眼皮上抹膠水。狼想：“他怎么往眼皮上擦膠水呢？”問到：“可惡的兔子，你在干什么？”兔子說：“如果往眼皮上抹上膠水，第二天就可以成為千里眼了。”大灰狼暗暗自喜：如果我變成千里眼，我就可以看見遠方的兔子了。于是他也學著兔子的樣子往眼皮上摸了好多膠水，第二天醒來，發現眼睛再也睜不開了，他用爪子好不容易把眼皮抓開了，但是眼睛已經變的血肉模糊了
狼聽說兔子在山頂，他準備找兔子算賬。狼到山頂后說：‘‘你害我吃了這么多苦，我要吃了你’’。兔子卻說：‘‘早告訴過你學不好要吃虧，可你偏要學。’’狼見兔子不怕自己。于是，他好奇的去問兔子為什么不怕自己。如果在竹筒里滾就可以刀槍不入。狼想:如果我刀槍不入的話，在這世上我不就沒天敵了。他立刻讓兔子給自己編一個。兔子很快就編好了，并又編了一個竹筒蓋。狼進去后，兔子有把蓋子結結實實的封住了，然后，把竹筒和狼
一起推進了萬丈深淵。
這就是輕易模仿別人的代價。
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