【推薦】初夏作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初夏作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初夏作文 篇1
夏姑娘身著碧綠外衣，邁著輕盈的腳步來到這個美麗的世界。春姑娘難忍酷暑，只好揮揮手離去了。回想過去，自我不曾留戀過夏天，只覺得悶熱，無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不一樣。
六月末，夏天的氣息便愈發濃烈。太陽也狠狠心，照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個勁兒的往上鉆，郁郁蔥蔥的，似乎熱量就就是力量，或許有個與白云擁抱的夢吧！
記得這個夏天的早晨，我還沉浸在甜甜的夢里，不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢，只好揉揉蒙眬的睡眼，伸個懶腰，起來尋找“罪魁禍首”。走到窗前，才恍然大悟，原先就是一群鳥兒正在開著音樂會，細細品味，原就是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶，深深呼吸一口清晨的空氣，才發覺已許久未出去走走了。
踏一條小徑，聞著夏的氣息，不由得感嘆一句：多完美的一個早晨啊！此時蔚藍的天空上，太陽灑下一縷光輝，向大地撲來了黃金與白銀的歡樂，蒼翠欲滴的樹木散發著清香，就是大樹噴上了香水嗎？我也不明白。大概就是鄉間田園的空氣本就清新吧！聽，小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂，歌聲四處飄蕩，在樹葉上，在山間，在流水里。哦，又就是誰不甘落后，隱居在樹間，但歌聲卻那么嘹亮，那么動聽，響徹田野。思慮良久，猛然醒悟，就是蟬。就是誰都難以想象，那么幼小的身軀里竟能爆發出如此響亮的聲音。
這一切的一切，足以讓我陶醉，甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭，才知該回家了！
久別的夏，你初來的腳步實讓我留戀往返，難以忘卻。好想與你融為一體，此時從此永不分離。
初夏作文 篇2
“丁咚·丁咚”是什么聲音？演奏和演唱歡樂的音樂.哦！原來奶奶村子前面的一條小溪在山里快樂地流淌。我興奮地喊道，“奶奶的房子在這里，在這里！”迎接我的是黃澄澄的稻田、小農舍和繚繞的煙霧。
到達奶奶家時，她一進屋就看見一只大黑狗。她很開心，在院子里蹦蹦跳跳。還有幾只老母雞一直在喊“咯咯”.農村人總是喜歡在門前的空地上建一個雞舍，讓雞下蛋或在早上叫醒人們，有些人會養一只狗，讓這個忠誠的“衛士”守衛自己的家門。當我們到達奶奶家時，已經快黃昏了。每個人都把桌子、椅子和飯菜搬到院子里，在露天吃。美味的食物和新鮮的空氣都讓人感覺更好，胃口更大。我一邊吃，一邊欣賞著附近的山坡。多美啊！山坡上到處都點綴著新綠，一些花簇簇在一起，非常明亮。看遠處的高山，那座山真高！仿佛飛上天空，仿佛與天空相連，山下，我和村院都是那么小。
晚飯后的村莊非常熱鬧。成年人聊天或聚在一起打麻將。孩子們也不是無所事事的。他們會在山坡上一片空曠的草地上追逐打鬧。有時他們玩斗雞，有時他們玩捉迷藏。他們輪流玩把戲。幾乎每天他們玩的方式都不一樣。綠草就像柔軟的綠色地毯。即使孩子們摔倒了，草也像海綿一樣柔軟，孩子們不會感到任何疼痛。
玩了一會兒，孩子們又瘋又汗，他們的小臉紅紅的，像沾了露珠的月季花。這時，孩子們會聚集在一棵大桑樹下，像開會一樣互相交談。最后，他們挑選了幾名頂級登山者。我看見他們像猴子一樣“蹭”著爬上桑樹，坐在茂密的樹枝上，眼睛放在肩膀上，摘下許多桑樹果實，扔在樹下。這時，好像下了“桑雨”，地上長滿了紫黑色的桑果。樹下的孩子們沉浸在歡樂中。一個接一個看著樹的同伴在樹下跳舞。這時，孩子們正在摘桑椹，他們從樹上跳下來說:“快搶！”快搶！”孩子突然想起他應該做什么，并迅速抓住它。很快就沒有桑樹了。一些孩子脫下外套，把大紫桑椹放進衣服里，打了個結。這時，他們的臉變紅了，心滿意足地離開了桑樹。他們去哪里了？
夕陽下，孩子們來到村前的小溪邊，用清涼的溪水洗臉洗手。這時，你會看到那些仍在忙著洗碗和捶打衣服的女人。你可以聽到一件又一件衣服的碰撞聲，伴隨著溪流的嘩嘩聲，這是如此感人。孩子們厭倦了玩耍，來到屋脊坐下來，一邊吃著桑葚果，一邊靜靜地享受著落日的余暉。太陽像老人一樣慢慢下山。它利用剩余的亮度來描繪周圍的云。它是彩色的，就像一條彩色的絲綢掛在地平線上，把田野染成紅色。它一定已經照進了孩子們的心里。他們沉浸在迷人的景色中，好像喝了一杯醇酒。
夜晚，昆蟲在草叢中演奏著初夏的交響樂。累了一整天的孩子和成年人睡得非常香甜。村莊旁邊的小溪仍然是“丁咚·丁咚”，像一首搖籃曲，美其名曰甜蜜.
初夏作文 篇3
又是一年畢業季。20xx級的我們，即將離開小學，踏入那向往已久、讓人好奇又神秘的中學校園。
——引
我想，當我們離開小學校園時，心中將是感慨萬分的。在這所小小的校園里，我與同學們度過了多少美好的時光啊！我們曾在這里歡笑過，也曾在這里哭泣過。而如今，我們就要離開這座小小的校園了。“再見了！我的母校！這是我與您的最后一聲道別！”
記得有句話是這樣說的，“努力就是每天都很難，但一年比一年容易，不努力就是每天都很容易，但一年比一年難”。今天選擇逃避困難，未來勢必無路可逃。無論你選擇怎樣的態度，結果都將由自己去承擔。
我希望自己能考上心目中理想的中學，我希望，當我走出小學校門時，心中會沒有遺憾！
初夏，陽光正好。
畢業季，正值初夏時節。經過落葉飄飄的秋天、寒風凜冽的冬天、鳥語花香的春天，當夏天再次過去時，我們已經是一名初中學生了。
初夏，陽光正好。
感謝你們，曾從我的全世界路過。
調皮的霜妹、可愛的“蘿卜”、高挑的姮姮、活潑的左妹、開朗的蔣蔣、冷靜的希妹……，你們，在我6年的小學生涯中，在我的記憶里，給我烙下了深刻的印記，讓我永遠也忘不了。
初夏，陽光正好。
感謝你們，曾從我的全世界路過。
溫柔的王婭娜老師、和藹的王曉清老師、隨和的劉漢兵老師，這三位班主任老師，是我小學記憶中不可或缺的一部分。感謝王婭娜老師，是您讓我知道什么叫“謙讓”，感謝王曉清老師，是您讓我知道什么是“團隊的力量”，感謝您，劉漢兵老師，是您告訴我“人際關系”也是一門學問。還有數學老師“陳大伯”，是您告訴我，數學是玩會的。感謝您們在這6年之中孜孜不倦的教誨、感謝您們不厭其煩的叮囑。
初夏，陽光正好。
感謝你們，曾從我的全世界路過。
我希望我們之間的友誼，可以歷久常新。
有緣，中學校園再見！
有緣再見，未來再見！
初夏作文 篇4
我愛春之絢爛，我愛秋之蕭瑟，我愛冬之靜美，但我更愛夏之熱烈。初夏的清晨是迷人的，天空的顏色一點點加重，一點點明朗；初夏的中午是溫晴的，空氣中雖帶著點熱的氣息，不甚強烈，卻又被迎面而來的.風吞噬了；初夏的夜晚是夢幻的，偶爾有幾顆鉆石般的星星點綴著，讓天空美得仿佛上帝遺落的一個夢。
你看——小荷才露尖尖角
荷花已經開了逃出了淤泥的膀彎，只露出含苞欲放的花骨朵，似乎只要有幾只蜻蜓來殷勤獻上一個甜蜜的吻，它就會立時綻放一樣。相比來說，大家都喜歡楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，因為這個時候，滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像五顏六色的帆。但是初夏的情景也不遜色，亭亭的花骨朵一直沉默著，只有風起時，才傳出細如蟋蟀的聲音。花骨朵的存在，是因為水下肥沃的泥土；花骨朵的沉默，是因為沒有喧嘩的必要……
你看——閑看兒童捉柳花
柳樹已經長出了枝條，柳花也在它的枝頭孕育出來了，那輕如煙，軟似云，美若雪的柳花在空中飄蕩著，飛舞著，旋轉著，偶爾它們飛到了一片樹葉上面，便星星點點地裝扮了這碧如翠玉的樹葉，遠遠望去就像籠罩了一層薄霧，微風一吹，它就散了，又飛到了屬于它開闊的天空。它很像蒲公英，但它又不像蒲公英，蒲公英最終的目的地是地面，而它又歸屬何處呢？在我眼里，初夏就像一位少女，而柳花就是一塊遮住了她華美面容的面紗，使初夏真切而朦朧，仿佛李商隱的無題詩……。
你看——蜂爭粉蕊蝶分香
春已逝，夏已至，蝴蝶，蜜蜂也多起來了。蝴蝶在花海中飛著，飛過了一朵朵的花，卻似乎找不到它心儀的所在，忽然，它停在了一個不顯眼的野花上，兩只翅膀依然扇動，就像天使的翅膀一樣，潔白如云，純潔如水。它叮了好長一段時間才飛走，可不久又回來了，大約這無名小花的香氣像遠遠拖著的尾巴，走遠了，還跟隨著，讓它依依不舍吧！初夏是一幅濃墨重彩的山水畫，這些蝴蝶、蜜蜂就是裝點畫軸的精靈吧，使得初夏更具有一番情趣……
我愛初夏，我愛它的迷人，我愛它的溫晴，我愛它的夢幻。初夏已來臨，麥子也即將被收割，農民伯伯將會有一個好收成。它預示著豐收，充滿著無窮的希望。我不愿凝眸那鶯歌燕語的春日，我只愛這萬物蓬勃的初夏……
初夏作文 篇5
五月，初夏時節，正值我們10歲成長禮，我和爸爸在清新涼爽的微風中走進校園。
校園里的繡球花開得燦爛，一簇簇、一片片，粉紅的、淡紫的、雪白的……..在綠葉的映襯下，盡情展示自己的青春年華，淡淡的清香引來了翩翩起舞的蝴蝶，它們在花叢中留戀嬉戲。而繡球花將腰板挺得更直，個個仰起美麗的笑臉，用最美的姿態迎接歡聲笑語的我們。
“你們的學校真美，高大的教學樓，到處綠樹成蔭！”第一次進校園的爸爸不由得發出了贊嘆。“爸爸，今天就讓我帶你好好參觀一下吧。”我一臉自豪、又略帶神秘地邊走邊說。“看，這是我最喜歡的體育樂園，每次走到這我就會覺得腳下軟軟的，像踩在五彩的棉花糖上。”說著我還不忘蹦了幾下，爸爸笑瞇瞇地摸了摸我的頭，我拉著爸爸繼續往前走。映入眼簾的是一張張乒乓球桌，藍桌、白線、紅網的搭配在陽光的照耀下顯得格外耀眼。同學們都喜歡在這里廝殺好幾個來回，玩得不亦樂乎。
爸爸用手撫摸著光滑的桌面，突然一時無語。“怎么了，你也想打兩下？”我的話似乎打斷了爸爸的思緒。他回過神來笑著說：“哪有，我只是想到了我的小時候，那時我的學校也有乒乓球桌，只不過那是用水泥砌的臺子，表面坑洼不平，也沒有球網，就是用幾塊磚排成一個分界線。但那張簡易的球臺同樣也記載了我們的快樂童年。”
我和爸爸并排坐在操場的木凳上，初夏的陽光有點微熱。“你剛剛說的跑道，”爸爸指向前方：“在我們的學校也是沒有的，我們的跑道就是煤渣和泥土地混合而成，跑上去又硬又擱腳，每次跑步腳和腿都很酸疼。你們現在生活在一個美好的幸福時代，環境優美、條件優越，在這樣的校園里學習，更要奮發向上！”
學校的多媒體教學、多功能報告廳、明亮的圖書館……這些都是爸爸以前夢寐以求的校園，現在都在我們的身上實現了。我心潮澎湃，再次走到刻著紅色年份的時間長廊上，“1949”、“2xx、”“20xx”、“20xx”！是的，我們生長在國
初夏作文 篇6
在北方，溫暖的春天早已告別了我們，再過半個月就要過“六、一”兒童節了，可是感到火熱難耐的真正的夏天卻還是步履蹣跚地遲遲沒有走進我們的生活。
雖然在日歷上已經進入了夏天，但今年此時的天氣還不是很熱，早上和晚上仍有些涼意。
雖然山也青了，地也綠了，但街道兩邊的銀杏樹的葉子還沒有長大，只是在樹枝間露出因小而略顯細長油綠的嫩葉。
街邊賣冷飲的小攤生意很清淡，無論攤主怎么吆喝，光顧的人總是不多。大熱天里，人們喜歡喝的羊湯現在還沒有在街邊上擺出來。
居民小區里空地上晚飯后還是靜靜的，夏日里三個一群五個一伙乘涼的老人們還都沒有出來，空地上的石桌石凳都是空著的，上面還蒙著一層塵土。
不知是誰家的小狗，在樓房前的空地上還歡蹦亂跳地玩耍著，它那在夏日里伸長舌頭散熱的功能還沒有發揮出來。
人們穿著的衣服可真是五花八門，老人們怕冷還穿著毛衣和羊毛衫，中年人大都穿著長衣長褲，年輕愛美的姑娘們已經穿上了五顏六色的裙子……
北方的夏日雖然來的晚了一些，但總是拗不過時間老人的催促，遲早會來到的。
初夏作文 篇7
我站在初夏的夜里，有天上的星便不會迷惘；我躺在初夏的風中，有陽光便不會悲傷。
初夏的夜是清冷的，如一片失望的黑云籠罩心頭。揮之不去，卻又無法抗拒。無盡的黑色湮沒了一聲又一聲嘆息。踱步于書海間，略帶疲憊，雖已深夜，卻強使自己紅著眼眶在那紅白的分數間精神迷離。黑色漸濃，又是一句嘆息，敢問是否會像曹丕一樣感嘆：“嗟我白發，生亦何早”？
初夏的星是明亮的，它似乎盛滿了希望。以它微弱的星光去指引那些在黑夜中迷途的人。在他們看來，黑夜中的星星是那么明亮。我跟隨他們的腳步，朝星光的方向走去。夜漸深，星漸亮，我已聽不見嘆息，也沒有人迷惘。這星便是希望的火種，掛在天邊，燃在心上。
初夏的風是溫和的，它如戀人的手輕輕拂過心上每一處創傷，在耳畔輕語。給予我們在漫漫黑夜后最溫柔的安慰。每當失落傷心時，父母和朋友的安慰便像初夏的風一樣溫暖柔和，它吹綠了內心充滿希望的嫩芽，吹散了久積心中的陰霾，吹來了風和日麗，吹走了連綿陰雨，吹來了美好的回憶，吹走了對前路的恐懼……
初夏的陽光是充滿能量的，它給萬物以生機的鼓勵。鼓勵它們奮發向上，積蓄生命的活力，并在盛夏之時噴薄而出，展現生命的精彩。而現在，它們正默默地積蓄著。我也同樣，只有厚積，才能在盛夏的六月薄發。而他人的鼓勵就像初夏的陽光，讓我有勇氣、有精力往前走，在這難以壓抑內心沖動的初夏沉住氣，待盛夏以薄發。
我時常在深夜仰望星空去追尋那顆明亮的星，我也總是在風中去盡力享受那最后一縷陽光。因為我知道，我所追求的不是迷惘與悲傷。但在這迷惘與悲傷中摸爬滾打，最終會讓人懂得：
清冷的夜里會迷惘，熾熱的陽光下會被灼傷。但若是讓希望的星去點綴清冷的夜，讓溫和的風吹散陽光的熾熱，我們便能沐浴著陽光，享受著和風，在初夏將盡之際去迎接更加美好的盛夏！
初夏作文 篇8
夏姐姐踏著輕盈的腳步來到了我們家的院子里，使院子更加迷人了。
瞧，院子的東墻邊長著兩棵枇杷樹。樹上結了許多枇杷果，三三兩兩地圍在一起，好像在說什么悄悄話呢。五月，枇杷果不知不覺換上了橘黃色的外衣，漂亮極了。我摘了一顆，剝了皮，放進嘴里，甜絲絲、酸溜溜的，可真好吃呀！枇杷樹的旁邊長著三棵桔子樹，今年又抽出了許多嫩枝，都伸向了旁邊的小路，讓我們走路都要彎著腰呢。一顆顆眼珠大的小橘子藏在枝葉中，不仔細看，都找不著。院子中間有一個花壇，花壇中種著一棵石榴樹，樹上開滿了紅艷艷的石榴花，像一個個小喇叭正鼓著勁在吹呢！兩棵高大的銀杏樹，分別屹立在院子的東西兩角，遠看像兩把巨大的綠傘，為我們遮陽擋雨，又像是兩位威武的將軍，守衛著院子。銀杏樹上已經長出了無數淡綠色的銀杏果，如果你不仔細看，是根本看不到的，因為枝葉實在太茂盛了。聽奶奶說，這兩棵樹的年齡和我爸爸差不多大。
院子里不僅果樹多，花兒也多，潔白如雪的芍藥、嬌艷欲滴的月季、紅的似火的杜鵑……真是美不勝收，令人陶醉。
啊！初夏的院子真美呀！
初夏作文 篇9
春末夏初，梔子花香開始飄香于空中，伴隨著這些的，是老師您的到來。
這天，我們聽說學校來了位新的英語老師，而且英語水平極高。我們的好奇心瞬間被點燃，都想一睹老師的就真容與才華。可是，我們壓根不知道，到底是哪位老師，畢竟學校里的老師我們都未必能認全。第一次見到您是在學校操場上監督是四班做廣播體操。那時的您，表情嚴肅，神情嚴峻給人第一感覺就是拒人于千里之外。本認為這應該是你代名詞，但現實恰恰相反。
上英語課時，老師突然丟出一句爆炸性的話“我這幾周有事，以后的英語課由新來的那個英語老師來代上”此話一出，驚出一片天。（因為我們都認為他僅上四班的課，不會再上其它班的課了，我們只有遠觀的份了）就這樣，老師您在我們的驚訝與好奇中來到八年級六班，成為我們的代理英語老師，讓我們有了進一步了解你的空間。幾周的相處讓我們發現，幽默、陽光才應該是你的代名詞吧！
時間總在不覺中悄然流逝，當我們猛然發現，已不復存在。轉眼間，梔子花開始凋零，老師您已經回去了。只能感到惋惜，只能用回憶來保存。還記得第一節課是這樣開始的嗎？是在老師您的自我介紹中開始的；還記得那一問無人回答的尷尬嗎？那是因為我們的膽怯；還記得曾被你說“高冷”的我們嗎？那是因為我們開始對您不了解。才剛熟悉，就要說再見。唉，默默嘆口氣，抬起頭，才發現眼眶已不知何時裝滿了淚水……無了奈何，不能挽留。
老師，您曾在課堂上說過“whenever you need me， I will be there(無論任何時候，只要你需要我，我就會在那等著)”對此，我也想對您說“whenever you need us ，we will be there(無論任何時候，只要你需要我們，我們就會在那等著)”。
面對離別，我們不能讓你繼續停留此地，但我們希望在你回憶有我們駐足的這段記憶的時候，是含著笑，揚起嘴角的。
炎炎夏日開始到來，梔子花終落入泥土，老師在學生的不舍中離開。
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