六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文1
春天隨著落花去了，夏天披著一身碧綠的衣裳歡快的跳來(lái)了。
盛夏時(shí)節(jié)是荷花開(kāi)的最旺的時(shí)節(jié)。一大清早，我一進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是一大池的荷葉
挨挨擠擠美麗極像一把大綠傘，把陽(yáng)光擋在傘下，偶爾會(huì)有幾只青蛙活蹦亂跳的，小青蛙在大傘下竄來(lái)竄去，還還時(shí)不時(shí)在傘上停一些“小公主”，這些“小公主”就是蜻蜓，讓人時(shí)不時(shí)想起一句詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。傘上還有很多荷花，它們一個(gè)比一個(gè)活潑。都要炫耀自己的美麗與婀娜多姿。
牡丹比其他季節(jié)更華貴了，更美麗了，嬌媚艷麗。幾棵老槐樹(shù)異常茂盛，樹(shù)冠下人很多，有小孩打打鬧鬧，有老爺爺老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。地上有許多螞蟻都在忙著搬家，燕子姐姐也飛的很低了，人們都很高興，知道它們?cè)谡f(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，要下雨了，要下雨了。”
不一會(huì)兒，天上烏云密布，肯定是要下雨了，天越來(lái)越黑，也許人們認(rèn)為從天上傾瀉下來(lái)的不是雨而是墨汁吧！烏云陰森的笑著：“轟隆，轟隆”驚悸極了。雷聲配合著閃電不時(shí)地肆虐的大地，大樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng)，人們都趕著回家，不一會(huì)兒下起了大雨，暴風(fēng)協(xié)助雨勢(shì)瘋狂的翻滾著，怒吼著，大雨似乎想要把一切擊碎，摧毀……
風(fēng)停了，雨停了，城市恢復(fù)了往日的繁華，在天邊出現(xiàn)了一道七彩長(zhǎng)虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，但沒(méi)人會(huì)相信這幅畫(huà)是出自暴風(fēng)雨之手。
盛夏是雨的季節(jié)，花的季節(jié)，還是我們歡樂(lè)的季節(jié)。
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文2
夏天到了，我們都知道，從四月那一聲聲響亮的春雷里，天氣預(yù)報(bào)主持人口中很多地方升溫，有些地方會(huì)有冰雹的話語(yǔ)里，我們就知道，我能想象，人們?cè)诤Ｄ系纳碁┥厦鏁裰?yáng)，吹著海風(fēng)；學(xué)生在太陽(yáng)底下跑著，尋找著屬于夏天的快樂(lè)，那真是一幅美麗的圖畫(huà)。
前幾天，一陣春雷打響，我從夢(mèng)中驚醒。從聽(tīng)到那一聲雷響之后，我就知道，春天要過(guò)去了，四季新一輪的輪回又要開(kāi)始了。這個(gè)夏天又會(huì)怎樣呢？枯燥？乏味？還是充滿樂(lè)趣？
說(shuō)起來(lái)，我還蠻喜歡夏天的，夏天在我心里，是自由的，開(kāi)朗的個(gè)性沖破一切束縛，雖然讓人感到炎熱，但也讓人很快樂(lè)。豁達(dá)的胸懷，熱情的擁抱人們，不管人們是否拒絕它的擁抱，它都無(wú)怨地接受，不放在心上。但生氣之時(shí)卻會(huì)下一場(chǎng)大雨伴著雷聲，算是給人們的報(bào)復(fù)。
夏天，我們能做很多在其它季節(jié)不能做的事情，但在夏天，有些人也要面對(duì)一些必須面對(duì)的事。
夏天，我們能吃冰淇淋；能在教室里吹風(fēng)扇；能在節(jié)假日時(shí)，在家里悠閑地吹空調(diào)；能把長(zhǎng)袖襯衫換為短袖T-恤；在六月以后，能在暑假里玩耍。
但在夏天的時(shí)候，我們也要面對(duì)一些事。我是初二的學(xué)生，在六月，我要參加生物和地理的初中畢業(yè)考試。
夏天的時(shí)候，我想去廣東旅游，聽(tīng)說(shuō)那里很美，有許多讓我向往的東西。我想去那里，放松放松自己。
飛輪海唱過(guò)《一個(gè)人流浪》，有句歌詞：我流浪在孤單的邊緣，懷念揮霍著笑聲的耀眼藍(lán)天。
這個(gè)夏天，我能會(huì)隨意揮霍笑聲嗎？
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文3
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，聒噪的蟬兒們?cè)谥︻^“知了，知了”地叫著，此起彼伏，大地烤得炙熱，誰(shuí)也不肯在街上逗留，紛紛急急忙忙向家中走去，整個(gè)世界如同一個(gè)大蒸籠，又悶又熱。
突然水面上泛起了漣漪，風(fēng)兒吹得樹(shù)枝亂晃，蟬馬上默不作聲了。烏云密布，只見(jiàn)天空閃出一道樹(shù)枝狀的白光，將烏云一分為二，緊接著，隨著“轟隆隆”的一聲，空中砸下了幾滴零星小雨，如斷了線的珠子散落在地上，“呼—呼—”狂風(fēng)在空中咆哮，又是震耳欲聾的一聲“咣”。
轉(zhuǎn)瞬間雨點(diǎn)由豆粒般大小變成了硬幣似的大小，傾盆大雨接踵而至。“嘩—嘩—”，那雨珠猶如一位鼓手，瘋狂地敲著爵士搖滾樂(lè)，房子、汽車(chē)、大地都成了它的樂(lè)器，樹(shù)枝是它志同道合的朋友，隨著節(jié)拍，左右搖擺，還不住地發(fā)出“沙沙沙”的聲音，空氣都濕漉漉的。
雨珠是彩色的，它“嘀嗒”一聲落在樹(shù)葉上，成了翠綠色；它“嘀嗒”一聲落在花蕊上，成了金黃色；它“嘀嗒”一聲落在屋檐上，成了橘紅色……
漸漸的，雨聲變小了，只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔回響。世界慢慢地安靜了下來(lái)，不再雷聲隆隆，不再狂風(fēng)大作。空氣變得更加清新，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，“嘰嘰喳喳”，好像對(duì)這個(gè)煥然一新的世界感到心滿意足。
一縷金光撥開(kāi)烏云，照亮了大地，芬芳的花香是大自然的味道，在空中洋溢……
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文4
一年四季，各具特色。有人喜歡春天，享受剛蘇醒的生物帶來(lái)的樂(lè)趣；有人喜歡秋天，因?yàn)樘鞖鉀鏊麑?shí)成熟；有人喜歡冬天，那是一個(gè)雪白的世界。而我喜歡美麗的夏天。
在我印象中，夏天是最美的。夏天，大樹(shù)迎來(lái)了自己一年中最濃綠、最茂盛的時(shí)節(jié)。老人們多數(shù)喜愛(ài)在樹(shù)下乘涼，拿著一把扇子，坐著一把椅子，舒服地休息著；他們會(huì)找?guī)讉�(gè)老朋友，在樹(shù)下聊天、或下象棋、或打牌，若送來(lái)一陣涼風(fēng)便也感到心情舒暢了。
夏季，桃子、西瓜是代表性水果，這兩種水果一個(gè)含維生素多、營(yíng)養(yǎng)豐富，另一種為人們夏季最?lèi)?ài)，清涼解渴又不少營(yíng)養(yǎng)，且味道甜美，讓人吃了一塊又一塊，直到肚子圓滾滾的，再也裝不下任何東西。
當(dāng)然，夏季的雨也別具一番特色。因?yàn)橄奶斓挠辏f(shuō)來(lái)就來(lái)，聲音極大，噼里啪啦的，還伴著轟隆轟隆的雷聲與好似要把天空撕裂、速度極快的閃電，讓人感到十分畏懼。可這種畏懼只持續(xù)得了30來(lái)分鐘，便會(huì)停止或變小，那時(shí)轟隆轟隆的雷聲也沒(méi)了。
晴朗的夏夜也算是夏天最美麗的時(shí)候了。那時(shí)，我們可以在院子里觀望繁星與月亮。我常會(huì)想，月亮上真有桂樹(shù)、吳剛、玉兔和嫦娥嗎？一切遐想在我腦海里浮現(xiàn)，什么也不用做，躺在椅子上看那明亮的月亮與好似要墜落下來(lái)的星星，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谙蛭艺f(shuō)話。
在鄉(xiāng)村里，夏夜是最好玩的。那兒便是一個(gè)“螢火蟲(chóng)樂(lè)園”。螢火蟲(chóng)這種神奇的小蟲(chóng)子，尾部發(fā)著綠光，在鄉(xiāng)村上空飛舞著。那些小綠點(diǎn)特為可愛(ài)，說(shuō)不準(zhǔn)還能抓幾只回去玩玩呢！
夏天，神奇而又美麗，炙熱而又有趣，我愛(ài)夏天。
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文5
盼望著，盼望著，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中，在知了的鳴叫聲中悄悄地來(lái)了，一切都熱鬧起來(lái)。
清晨，花草吸吮著甘甜的露水，回味著昨夜的美景，一只只昆蟲(chóng)翩翩起舞，在花朵旁爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你。嫩嫩的小草迎著天邊的紅云，大片大片的茁壯生長(zhǎng)。人們坐著，躺著，嗅著空氣中泥土的氣息打兩個(gè)滾，踢幾腳球，或賽幾趟跑，或捉幾回迷藏。風(fēng)清涼涼的，草軟綿綿的，好不快活。
正午，太陽(yáng)火辣辣得勝過(guò)火，炙烤著大地。樹(shù)上的知了叫著，樹(shù)下的大黃狗吐著舌頭，一顫一顫的。一旁傳來(lái)了一片歡笑，咦？原來(lái)是人們?cè)谒墟覒颉Ｋ麄円恍撍恍┯斡荆恍┐蚱鹚虂?lái)。遠(yuǎn)處的圖書(shū)館甚至連防空洞都擠滿了人。人們趁著午后閑暇，紛沓而至，來(lái)這里看書(shū)，納涼，別有一番風(fēng)味。
有時(shí)候正午的夏天又像個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩子，說(shuō)變就變。剛才還是驕陽(yáng)勝火，轉(zhuǎn)眼又烏云密布，下起驟雨來(lái)，人們紛紛抱著頭趕回家收衣服，可不一會(huì)兒，太陽(yáng)又從烏云里走了出來(lái)。這反反復(fù)復(fù)弄得人們?cè)评镬F里，不知所措。可植物一經(jīng)這番折騰反而躥枝拔節(jié)地長(zhǎng)了起來(lái)，變得十分蔥蘢青綠了，好不奇怪。
傍晚，晚霞燒紅了天空。人們坐在公園的長(zhǎng)椅上談天說(shuō)地，講古論今，一會(huì)娓娓而談，一會(huì)激烈爭(zhēng)吵一會(huì)又打鬧歡笑。這些多聲部的大合唱，隨風(fēng)飄蕩，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天雖然是炎熱的，但也是清爽的，一群群嬉笑的孩子在水中與魚(yú)兒，在水中盡情的逗打、歡笑。
夏天像個(gè)孩子，他是清爽的、快樂(lè)的、美麗的、變化無(wú)常的！
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文6
說(shuō)起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛(ài)好這個(gè)季節(jié).
夏天是小孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶欤覀儾拍艽罂诘爻悦牢兜难└猓挥捎谥挥性谙奶欤鷤儾趴梢源┥厦利惖幕ㄈ棺樱诨▍仓校诓莸厣希秃让溃猩鷤兇┥隙绦洹⒍萄潱谀嗵吝叄v情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂(lè)。
夏天，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，因?yàn)橄矚g荷花，所以我愛(ài)夏天.晚飯后散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉盤(pán)的荷葉中，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，偶然大風(fēng)吹來(lái)，露珠從荷尖上滾下來(lái)，非常美！粉紅相間的荷花，端臥在綠油油的、大大的荷葉上，就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢！！我愛(ài)俏麗的夏天。
在夏天里，樹(shù)林里枝葉旺盛，綠樹(shù)成蔭；花叢中，蝴蝶飄動(dòng)，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚(yú)兒活蹦治跳……
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文7
我是喜歡夏天的。生機(jī)勃勃，綠意盎然，夏天，是陽(yáng)光的天堂。
記得小時(shí)候，在家鄉(xiāng)，在仲夏的夜里，知了和 昆蟲(chóng)們?cè)诜怕書(shū)Q叫，房前屋后的小花園里，老人們?cè)诹奶欤⒆觽冊(cè)诖螋[，小貓小狗們?cè)谥魅松磉厯u著尾巴。夜晚是炎熱的，家家戶戶開(kāi)著窗，扇著扇子，開(kāi)著電扇，吃著西瓜。有些老人在房前屋后拉著京胡，有些在唱著京劇。那熱鬧，那氣氛，那景象，是無(wú)法形容的，是現(xiàn)在怎么也無(wú)法再看到的。
記得那時(shí)候的夏季，晚上還有夜市，有賣(mài)小吃的，賣(mài)衣服鞋子的，買(mǎi)生活用品的。我最?lèi)?ài)光顧小吃攤。吃冰淇淋，吃羊肉串，吃各種各樣只有在家鄉(xiāng)才能找到的小吃。我也很愛(ài)光顧賣(mài)衣服鞋子的小攤。因?yàn)槲蚁矚g那熱鬧，那吵雜。那是一個(gè)城市最熱鬧，最繁華的地方。那是一個(gè)城市的文化，一個(gè)城市的縮影，一個(gè)城市的好客與熱情。
如今，多少年了，我從懵懂的孩子，變成了風(fēng)華正茂的青年，從自己的家鄉(xiāng)， 漂到了海外，漂到了這個(gè)距離家鄉(xiāng)千里萬(wàn)里的島國(guó)。那童年的夏夜美景，那夏夜里吵雜的夜市，只能仍埋藏在深深的回憶中了。
當(dāng)我再度回到故里的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的夏天，已經(jīng)不像當(dāng)時(shí)的夏天那么生機(jī)勃勃。知了的假聲少了，房前屋后的花園不見(jiàn)了。一座座十幾二十幾層的高樓在我的眼前，與這個(gè)城市是那么的不協(xié)調(diào)，那么的不相稱(chēng)。小時(shí)候最?lèi)?ài)去的夜市，如今也不見(jiàn)蹤影，被城管局以影響市容的名義取締了。什么景物，都以我意想不到的結(jié)局出現(xiàn)，我還能說(shuō)什么呢？
可是，還好，我還能吃到?jīng)鏊谋簦�能看到城市間點(diǎn)點(diǎn)的綠意。還能感受到夏日的陽(yáng)光普照。這個(gè)世界，還有那么些美麗的事物出現(xiàn)。夏天，還以其他的形式在我的家鄉(xiāng)出現(xiàn)。我對(duì)一些逝去的遺憾，因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)法回來(lái)。可是，夏天，還是夏天，還是有它的美麗與斑斕。
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文8
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過(guò)：人們個(gè)個(gè)汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發(fā)出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的搧呀搧，還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。
樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密，綠意盎然，大人們坐在它的胳臂下下棋，談天，小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽，整座公園都充滿了悅耳的蟲(chóng)鳴聲，「唧！唧！」「吱吱吱！」剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響，過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。來(lái)到海邊，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景，海灘上的人們有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在曬日光浴，整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂(lè)融融的景象，玩累了還能泡在冰冰涼涼的海水里，感覺(jué)既舒服又愜意，這真是人生的一大享受啊！提到夏夜，大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河這真是多么美麗的意境，夜晚來(lái)臨時(shí)不妨抬起頭來(lái)，細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺(jué)，也能發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔！炎炎夏日，除了乘涼，玩水，觀星以外，在屋里也能一邊吹冷氣，一邊做自己想做的事，也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱，可怕的季節(jié)，有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng)，還有雷霆萬(wàn)鈞的雷陣雨，但它也終究還是有好的一面，它讓世界萬(wàn)物充滿了活生生的氣息，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，而且白天比黑夜長(zhǎng)，是光明的化身；總而言之，夏天是一個(gè)天氣晴朗且氣侯多變的'季節(jié)。
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文9
夏，悄悄地來(lái)臨， 悄悄地來(lái)臨，它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，它愛(ài)搞惡作劇，當(dāng)世間萬(wàn)物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏，就這么悄悄地來(lái)了。它是神秘的，沒(méi)有預(yù)兆的，只有我們的身體能告訴我們，夏已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí)，那熾烈的陽(yáng)光烘烤著大地，小胳膊小腿還沒(méi)伸展多久，額頭上就滿是汗水。“熱死了，熱死了。”夏的來(lái)臨總是伴隨著這樣的抱怨。
可是，我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的記憶總與夏相伴。而女孩子，當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外，還有滿滿的甜蜜和快樂(lè)。
夏的來(lái)臨是悄悄的，可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來(lái)的，是時(shí)不時(shí)就來(lái)一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落，就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響，是自然的聲響。雷雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹，還有那傍晚時(shí)分的火燒云，那種浪漫，那種勃勃的生機(jī)，只有大自然這樣偉大的畫(huà)家才能為我們展現(xiàn)。
夏天，轉(zhuǎn)眼間來(lái)了，你感覺(jué)到了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？
六年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文10
沿著凹凸的青石板，夏輕盈的走來(lái)了。
夏的小徑，悠長(zhǎng)而又寂寥，走在石板路上感覺(jué)清涼清涼的，給炎炎夏日煩躁的心送來(lái)了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面，探出頭來(lái)深吸一口氣，又唰唰竄入水中，激起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去......
初入小徑，一棵高聳入云的樹(shù)映入眼簾，我摸了摸，是那樣粗糙，好似老人手上的皺紋。樹(shù)枝是棕褐色的，樹(shù)葉是綠色的。再走幾十米，又會(huì)遇到一番別樣的風(fēng)景：小河淌水是那樣的美，綠樹(shù)擋住陽(yáng)光，使空氣不那么燥熱，還十分清新。那棵樹(shù)上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪，一個(gè)好像兩塊石頭疊起來(lái)，另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的小山。
我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑點(diǎn)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小螞蟻呀！有一只已從綠花托爬上了我的手，在我的手指縫隙間來(lái)回穿梭，然后爬上了我的手臂，當(dāng)它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。
夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞，百花爭(zhēng)艷；不像秋天那樣百菊飄香，果實(shí)累累；不像冬天那樣大雪紛飛，銀裝素裹。它只給我們帶來(lái)了一種綠色，透出勃勃生機(jī)。
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