實用的校園的生活作文8篇【精品】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的校園的生活作文8篇，歡迎大家分享。
校園的生活作文 篇1
凌晨六時56分08秒，我再一次踏上了去學校的旅程。六時56分08秒，我鉆進了老爸的車里面。七時12分00秒，我到達了學校。七時14分00秒，我到達了教室。
我滴個媽呀，這怎么叫個教室��？不信，你們看看：玩的玩，說話的說話。甚至有人在打架，還有的在斗嘴。看來他們是忘記了那首宋詞：“只要她不在，竟敢來放肆。只要她在了，小命就不保，”看到此景，我一個箭步沖上講臺。抓起旁邊的一位同學的書就往講臺上狠狠一拍，喊到：“說什么說呢，吵死了！老師都說什么集體榮譽感，看看你們，簡直是集體羞恥感！”剛才還吵嚷嚷的教室立馬就變安靜了，雖然他們安靜了，但是我還是不肯放過他們。叫到：“把中小學生守則抄五遍，中午必須拿過來。不然翻倍，抄十遍！”聽了我的話，全班都愣住了，過了一會兒，“啊”的慘叫聲久久地在天空回蕩……
嗯嗯，過的早讀課。老師就一本正經走了過來，發現全班人都在低頭抄著東西，便很奇怪的問道：“都是怎么回事？你們在抄什么東西？”全班幾乎異口同聲的喊到：“是紀律委員，她讓我們抄的。”聽了他們的話，老師把頭轉向我。滿面狐疑的問我：“你為什么讓他們抄？”我一本正經的說：“這不怪我，要怪就是怪他們一直在吵，而且還有的在玩，怎么說也不聽，所以說我就讓他們抄了�！甭犃宋业脑挘肓艘粫䞍海蠋熗蝗挥媚欠N劈天蓋地的聲音說：“原來如此，好，讓你抄十遍都可以，來，每個人都抄十遍，即使有免抄卡的都要抄，中午必須你拿給我。否則給家長打電話！但是紀律委員不要抄，”“啊啊啊……”那種凄厲的慘叫更大了，哼，誰讓他們說話的！這就是代價！
那人痛苦的早晨終于過去了，大家也都抄完了。剛巧，他們抄好的時候剛好是要吃午飯了。蘇鑫才和陳子龍去端飯了，我們全班就坐在教室里面，安安靜靜的。等待著飯，終于，跟過了半個世紀似的，飯終于來了！全班都搶著爭著去盛飯，場面亂的不堪設想。就在群魔亂舞的時候，一個聲音響徹云霄：“大家都回座位，不準盛飯，只有點到名字的才可以去！”聽了我的話，有的人在大聲的`尖叫，可還是不行，必須得回座位，大家都不情愿地回了座位。有的甚至還…還…還…還罵我，聽到這兒，怒喝道：“秦興亮，罵什么罵呢？”他聽了我的話，立馬說：“哦哦，好好好，我不罵了，只要你可以讓我去盛飯就可以了，”我發現自己實在是太兇了，為了改變這個現實，我就說：“那好，一組一組的來，第一組先去，”唉，終于弄好了。終于可以解放了，哦，累死了我趴在桌上睡著了……
很快到了下午，大家都在為作業而煩惱，當然，我也不例外。就在我埋頭寫著數學作業的時候，老師突然說：“為了改正你們的錯誤，英語作業決定是同步練習上的第三題，第二題，第四題，第五題，和第六題第八題，通通抄八遍！但是，紀律委員只要抄一遍，”“啊，為什么為什么！”全班幾乎在吶喊的說到，唉，你們別看，只要抄一遍，其實呀，那個題量特別大。光光是一大題就有十小題�？上攵莻�的作業量，唉，還沒到畢業班呢，作業量就那么大了。命苦啊！
終于，我千趕萬趕終于把作業給趕完了。我一直從四點寫到七點，你們想想，我才一遍，就抄這么晚了。別提那些抄八遍的了，我估計要抄到凌晨四點半了。
校園生活有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。人生就是有很多坎坷，沒有不存在坎坷的。不然，安穩的生活，誰愿意過下去？
校園的生活作文 篇2
我們的校園可美麗了，一年四季美如畫。春天，草翠花開，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭，清風微拂；秋天，紅葉似火，鮮果飄香；冬天，盡管寒意逼人，但依然草翠樹碧，有一番美麗的風景。
我很喜歡在校園里玩游戲和運動。黃昏，約幾個同學，一起在操場打籃球。我的球技不是很好，但這有何妨呢，我們只是在運動，只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的身手，極高的投中率讓我羨慕不已。我也學著同學一投。哈哈，籃球居然被我投進了，讓我好一陣欣喜。誰說我個子矮就不會打籃球呢？我只是不想在這方面表現自己而已。
不打籃球，在校園里走走也是很有意思的。走在體育館邊，看著同學們鍛煉的身姿，再看看那永不缺人的假山，真是心曠神怡。我過去和水池里的魚逗樂一陣，發呆一陣，看著魚兒呼著水泡，都快把我的魂給勾走了。
走過一段的`潔凈的走廊，來到了大堂。這里是一二年級的樂園，跳繩的跳繩，踢毽子的踢毽子，還有人在抱著一本書看得津津有味呢……
我們的校園充滿了歡笑，我愛我美麗的校園，更愛校園里發生的一切。
校園的生活作文 篇3
我的校園生活每一天都很充實，而且豐富多彩。
早晨，我被急促的起床鈴聲叫醒，新的一天開始了。伴隨著一首首動聽的歌曲，我開始有條不紊地疊被子。被子要疊成“豆腐塊兒”，剛開始對我來說那是一個巨大的挑戰，多次練習之后，熟能生巧，現在變得輕而易舉了。
快速地洗漱之后，就可以奔向江聲大食堂了。這里的早餐可謂種類繁多，而且特別美味可口，讓人垂涎欲滴，每到用餐時分，人非常多，但四層餐廳到都是井然有序用餐的老師和學生。我們的食堂除了美味，更注意食品安全和營養搭配。
吃過美味的早餐后，就要開始學習了�，F在是早自習時間，黑板上早已明確了今天的任務，這個時間可要好好利用，因為早上是人記憶最好的時候。所以此時你會聽到朗朗的讀書聲，同學們一個個都十分認真，我也不例外，我最喜歡搖頭晃腦地讀一讀古詩，或是用純正的英式發音背誦幾句英語。
時間過得好快，馬上就要開始上課了。在課堂上，我正專心致志地聽老師講課，老師生動的.語言將我帶到了一個個知識的海洋，我隨著老師的講解時而思維活躍，時而沉思，老師提一個有思維含量的問題，這可激起了同學們的表現欲，一只只手舉得老高，生怕老師看不見。一次美妙的的師生對話就這樣開始了。
生動有趣的課總是覺得過得快，轉眼就到了中午。中午有的同學趴在桌上養精蓄銳，有的拿出喜愛的書籍汲取營養，有的開啟了“瘋狂刷題”模式，還喊出口號：“想當學霸，就請在這時“瘋狂”吧！”真讓人忍俊不禁。
下午放學前，認真負責的班主任開始了一天的總結，我們也開始了“三省吾身”。總結完后就可以回到寢室輕松一下了，這時的我通常選擇和同學們聊一聊天，談談彼此的心得體會。
到了晚上，學校會組織統一收看新聞，別小瞧這段時間，我們有幸觀看了《午間新聞》《開講了》《走近科學》《走近科學》《人物》《大家》等許多優秀的央視節目，它可以讓我們身在校園卻知曉天下事，學到許多課外知識呢。
晚自習，我們在教室里認真地寫作業、閱讀，教室靜得連針掉到地上都能聽到，同學們時而低頭沉思，時而奮筆疾書，一道道難題被我們攻克，同學們的臉上洋溢著成功的喜悅，偶爾也有不服輸的倔強。
晚自習后，回到寢室開始洗漱，同學們開始嘰嘰喳喳地說笑，似乎有說不完的話，可是就寢的鈴聲催促著我們，好像在說：“趕快睡覺吧，明天又是美好的一天”。充實的一天就在同學們的酣睡中結束了。
我熱愛我的校園生活，盡管有時很忙碌，但很豐富。學校經常舉辦各種各樣的活動，有運動會、藝術節等等，這些活動促進了我們的全面發展，也給我們提供了一個充分展示自己的舞臺，我們可以挑戰自我、超越自我、實現自我。有的活動非常有意義，記得有一次全校師生聽維和部隊的余上校給我們講在非洲維護世界和平的故事，我感慨萬千，我真慶幸自己生長在一個強大的國家，一個和平的國度，過著幸福平安的生活，真為我是一名中國人而感到驕傲，為我們偉大的祖國而感到無比的自豪！
我的校園生活就是這樣忙忙碌碌，但是多姿多彩。這樣的學習環境，潛移默化地影響著我，讓我一天天茁壯成長：一個以前連被子都不會疊的女孩會有序地安排自己的生活了；一個經常躲在人群里膽小的女孩開始站在舞臺中央盡情展現自我了；一個愛和朋友較真的女孩開始懂得關心他人了。是江聲充實的校園生活改變了我，我突然發現，原來自己也可以這么光彩奪目。
精彩的校園生活，塑造了一個最精彩的我！
校園的生活作文 篇4
校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的.娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
在我們校園的大家庭里，同學們的生活，學習都是豐富多彩的，各種活動開展的不亦樂乎，正如我們平時經常玩萬花筒般五彩繽紛，千姿百態。
現在我就和大家介紹一下我們可愛而又有趣的校園生活吧。
體育課上，我們幾個小朋友有時候玩游戲，有時候條繩子，真像豐富多彩的萬花筒。
跳舞課上，大家一起跳舞，旋轉起來，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百態。
這就是我們精彩的校園生活，也是我們校園里的萬花筒。
校園的生活作文 篇5
有人說：“學習是一件非常無聊的事，校園生活更是枯燥乏味�！笨晌也⒉贿@么認為，我覺的學習是一件快樂的事，校園生活更是豐富多彩，為我點綴了一幅幅精彩的畫面，使我的生活變得更加開心、完美。
清晨，快樂的鳥兒唱著悅耳的歌，伴隨著我一起走過花香四溢的小路。陽光灑在希望小學的大門上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟的接受這份光芒，朝氣蓬勃的邁進校園。我們一看見同班同學或者外班的好朋友，都會友好的招一招手，親熱的拍一拍背，親切的問候兩句，再聊聊最近都做了什么。
和伙伴們一起走進鋪滿晨光的教室，把書包安置好，把作業交給組長，再把紅領巾校章佩戴好，最后深深的呼一口氣，這美好的校園生活就此展開了。
早讀課上，大家都打開課本，齊唰唰地朗讀起來，雖然有個別同學沒有開聲朗讀，但在老師的看管下，同學們都卯足了勁大聲地朗讀，這響亮的朗讀聲，傳遍了校園的每一個角落，奏響了清晨校園不可缺少的一段交響曲。
上課時，老師那颯爽英姿站在講臺上，我們便隨著老師進入了知識的海洋，去領略異國的風情，感受另一個世界的多姿多彩，探索一切未知的.謎。課堂上我們盡情的展現出我們的才能，自由的說出自己獨到的見解，認真的記好要領悟的知識與重點。這便是校園生活中最重要的階段。
我們喜歡那讓我們輕松快活的課間十分鐘，我們一起談心來增進同學之間的友誼；我們一起討論問題；有的同學安靜地欣賞著校園的美景，讓緊張的大腦放松；有的同學在走廊里七嘴八舌地說話，有的在教室里看書……
比起課間十分鐘，我們更加喜歡自由自在的體育課。上體育課時，我們都非常興奮，在操場上自由的奔跑，享受著陽光的照耀。有的同學在打兵乓球，有的同學打羽毛球，有的打籃球……個個都玩得汗流浹背，可臉上卻露出了快樂的笑容�？吹竭@，你還會覺得校園生活枯燥乏味嗎？
校園生活也是忙碌的，灑滿我們辛苦汗水的。有自編自導的文藝節目，有為了容易而奮斗的……我們融入集體之中，我們在一起朝夕相處，希望自己“家”出類拔萃。因此在早操比賽中，我們有著離弦之箭般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。每個同學都在互助加油，互相鼓勵。你說，校園生活還是枯燥乏味嗎？
每天下午，我們歡喜地離開這所美好的學校。我們有的是依依不舍，有的是對這所學校生活未來的憧憬，有的是忘不了校園的歡聲笑語。
你們說，校園生活還是那樣的枯燥乏味嗎？絕對不是，校園生活是豐富多彩的，是甜蜜的，是輕松快活的，是充滿挑戰、充滿自信的。我們不要選擇去討好這種生活，而是要選擇去適應這種生活。
校園的生活作文 篇6
啊！我的6年小學生活馬上要真正結束了！
真的好懷念啊，6年里，我們同學們一起在操場上玩耍、打鬧、嬉戲，一起在跑道邊上為運動員加油，為他們的成功喝彩，雖然我也參加過，但是我跑輸了，同學們鼓勵我，失敗并不可怕，可怕的是失敗的沒有勇氣站起來，我有了站起來的勇氣了，他們還說，我已經比他們堅強了，起碼我勇敢的站在了跑道上，成功誰都想要么，可在成功的背后，要付出的努力是我們無發想象的，站起來，你以后的人生如果跌到了，也一定要堅強的.站起來的，加油！瀟！
跌到了，站起來，你就是最棒的，讓我們一起加油吧，讓我們對自己未來更自信一點吧，唉……小學生活過去了，我還真像魚兒離不開水一樣！
校園的生活作文 篇7
快到元旦了，學校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以，我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地。“立正”隨著隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那里，每個人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊長大聲高唱著口號，同學們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的'重要性。團結就是力量，一些同學也要以集 體為主，不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
校園的生活作文 篇8
“再過幾個星期，就要開校運動會了，大家自愿報名啊。”上學期，體育老師曾這樣對我們說。
于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。
這其中，有我們班的短跑第一名，“長跑健將”、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的，但我并不差，我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優勢的，于是，我也報了名。
但是運動會名額有限，班主任利用自習課在班上讓大家說說報名者的情況，于是大家議論紛紛，有的`說這個不行，有的說那個不能。最后，老師根據大多數人的意見，確定了參加者，我就光榮入選了，這樣，我又有了一次鍛煉自己的機會。
初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。
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