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我的校園生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的校園生活作文，希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文1
我們的生活多姿多彩，在校園也是如此，校園是我們學(xué)知識的海洋，讓我們在這海洋里盡情的遨游，校園也是我們認(rèn)識朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分擔(dān)快樂和悲傷。但是金無足赤，人無完人，我們的校園也是有一些缺點的，就讓我說一說我理想的校園吧。
我們踏進校園，看見校園里一片熱鬧，大家們說說笑笑，勾肩搭背，顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園，那兒已經(jīng)長年洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲，小花園里草翠花開，連桃樹綻出綠芽，從上往下看，在我們面前的是五彩繽紛的花海，深深吸一口氣，就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁，看看這幾朵花，正在含苞待放呢！
看見我們班主任了，我們已經(jīng)不像以前那么靦腆，一直躲著老師，而是連忙上前跟老師敬個禮，問個好，接著又有許多同學(xué)向老師問好。
“叮叮叮叮……”上課了，同學(xué)們紛紛走進教室，等待老師來，教室里沒有墻壁，外面只有一片美麗的風(fēng)景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒，讓我們在大自然的`“歌聲”中學(xué)習(xí)……
下課咯，我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動物，下課又給予我們了許多課外知識。
到了下午，我們在走進校園，一會就會聽見書聲朗朗的讀書聲，而且外面卻沒有一個人出來玩。看書時間到，頓時整個校園變得異常安靜，幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……
放學(xué)了，大家都在這兒學(xué)到許多知識，正準(zhǔn)備回家。
大家都很期盼明天的到來……
如果我能的話，我一定要把校園變得更快樂，讓大家開開心心度過一天。
我的校園生活作文2
我就讀的學(xué)校，他有一個美麗的名字：北海小學(xué)。
北海小學(xué)里面有大大的操場，有青青的草地，五顏六色的花朵，還有漂亮的女老師，我的班主任徐老師就是其中一位，她很愛護我們，不管是上課，還是下課，對我們都和藹可親，像一位好媽媽。
我的徐老師對我吃午飯?zhí)貏e的關(guān)心，還經(jīng)常和我媽媽討論，我在學(xué)校的`吃飯情況，教育我吃好飯，對身體和記憶力有很緊密的關(guān)系，讓我不要厭食。
在學(xué)校里，我有很多的好朋友，周宸是我其中一位好朋友，學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我，我有時候忘了橡皮，他就會主動的借給我，他有好看的課外書也會給我看，我覺得學(xué)校的生活很精彩。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師和同學(xué)。
我的校園生活作文3
暑氣漸漸退去，屋外讓人感覺微微涼意，群群小鳥在樹叢中嬉戲，不時傳來動聽的歌聲，泛黃的樹葉唰啦啦從樹上輕舞而下，菜田已經(jīng)碩果累累。哦，金秋將至了!
轉(zhuǎn)眼間，我的六年小學(xué)生活悄然而逝，新的人生航班已經(jīng)起航，帶我進入初中校園。雖然小學(xué)生活是那么多姿多彩、那么令人回味，但初中校園生活更令我神往，我盼望著新的生活!
清晨，隨著幾聲清脆的鳥鳴，啊，美好的一天開始了!我進入教室，只見科代表正陸續(xù)指導(dǎo)同學(xué)們開始早讀。同學(xué)們整齊的坐立姿勢與標(biāo)準(zhǔn)的舉書動作映入眼簾，朗朗的讀書聲，是那么雄壯、那么動聽、那么親切，直令人心曠神怡。
老師來了，看到同學(xué)們聚精會神、書聲朗朗的情景，露出了會心的笑容，隨即從容地開始上課。我目不轉(zhuǎn)睛的.注視著黑板，運筆如神地記錄著，好像在擔(dān)心漏了什么重要的知識點似的。老師看到同學(xué)們那么專注，自然講起課來靈活生動、熱情洋溢、娓娓動聽。
忽然聽到肚子里不時傳來轱轆聲，午餐的美味讓人垂涎。一下課，同學(xué)們都火速地前往飯?zhí)茫患词勾蠹叶拣I得前胸貼后背了，但是都不失風(fēng)度地排著整齊的隊伍在取餐。飯后，回到宿舍，各個宿舍都是歡聲笑語，室友們在說笑著、打鬧著，氣氛非常和諧、融洽，旋即都進入夢鄉(xiāng)了。
帶著飽滿的精神，我們進入教室開始下午的學(xué)習(xí)了，一樣的專心、一樣的認(rèn)真、一樣的熱情，充實著知識，直至下午放學(xué)。我來到籃球場，與其他同學(xué)一起嫻熟地拍打著籃球，緩解學(xué)習(xí)的壓力。
洗完澡后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室開始晚自習(xí)。此時教室里秩序井然，安靜的連一根針掉到地上都可聽清，大家聚精會神的在完成作業(yè)。第一節(jié)自習(xí)課后，有的同學(xué)如一匹脫韁的野馬，放肆的追逐著、嬉戲著，有的同學(xué)卻仍在靜靜地看著課本，而此時的我也對一天所學(xué)用心地思考著，反復(fù)地復(fù)習(xí)。
隨著幾聲下課鈴響，我拖著帶點疲勞的身軀回到宿舍，幾個室友簡單地交談幾句后，也沒體力來打鬧了，一會便個個都進入夢鄉(xiāng)聽著周公解夢了。
這便是我的校園生活，也許有人覺得簡單、單調(diào)，也許有人覺得美好、充實。而我更向往著我的初中：在課間，我們專心學(xué)習(xí)、充實知識，同時也不缺交流，增進友誼;在宿舍，我們盡情嬉戲，體驗快樂的時光。
我的校園生活是那么的多姿多彩，美好的事情接二連三。讓我們一起向往，向往那初中三年的生活吧!
我的校園生活作文4
幸福是什么?對于乞丐來說，幸福是一頓飽飯;對于患者來說，幸福就是健康;對于失業(yè)者來說，幸福就是一份穩(wěn)定的工作……對于我來說，幸福就是和同學(xué)、老師在一起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。今天，我就與大家一起分享我們幸福快樂的校園生活。
每天清晨，我背著書包走進校園，首先看到的是來來往往的老師和同學(xué)，他們面帶微笑，顯得非常愉快，讓我們從走進校園的那一刻起，就感受到了老師和同學(xué)們的心情非常輕松。
輕快優(yōu)美的校園歌曲伴隨著我走進教學(xué)樓，“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“禮讓他人，莫擁擠”等提示語靜靜守候在走廊兩側(cè)，時刻提醒同學(xué)們注意安全，讓我們感到非常溫馨。
走進明亮的教室，看著同學(xué)們在那兒交作業(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文，寫數(shù)學(xué)習(xí)題的寫數(shù)學(xué)習(xí)題，沒一點兒紀(jì)律，但只要我們班上任何一個生了病我們班上的.人都會去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖。
在朗朗的讀書聲中，我欣賞詞句的優(yōu)美;在激烈的數(shù)學(xué)競賽中，我體驗成功的快樂;在風(fēng)趣的英語游戲中，我迸發(fā)出內(nèi)心的激情;在歡快的音樂課上，我唱出心中的希望;在安靜的美術(shù)課上，我揮毫潑墨，畫出色彩斑斕的美好生活……
在學(xué)校這所大花園里，我們探索求知，享受友情，體會關(guān)愛，幸福著，快樂著!
我的校園生活作文5
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來，吸引許多同學(xué)和老師們的欣賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時，教學(xué)里洋益著讀書的樂趣，有時，上完了一堂課的`學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文撫慰我說：“喲，看來洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時，我被小文的幽默破涕為笑。 瞧，這就是我的校園生活！它蘊含了我生活的酸甜苦辣，正因為這樣，我才有勇氣面對未來的人生……
清晨，陽光明媚，同學(xué)們背著書包高快樂興的走進校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向親愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。 上課了，同學(xué)們紛紛走進教室，做好課前準(zhǔn)備。老師來了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時候，同學(xué)們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學(xué)們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊！ 我們的校園生活真愉快呀！
我的校園生活作文6
今年的六一兒童節(jié)又到了，我們學(xué)校將舉行“跳蚤書市”活動，我還光榮地被選為小小售書員。
那天，我很早就起了床，懷著激動的心情來到學(xué)校。原本以為我們班才第一次參加這個活動，收入不會太多，可是，意想不到的是，我們一把書放上書架，同學(xué)們就瘋狂地買我們班的書，把我們忙得團團轉(zhuǎn)，一會兒舉牌子，一會兒收錢。過了一會兒，書架上只剩下兩三本書了，老師叫我們也可以去買書了。可是遺憾的`是，因為時間的關(guān)系，我連一本書都沒有買到，最后只在同學(xué)那里出高價買了一本。
這次活動讓我知道了要如何賺錢，還知道只有付出努力，才會有所收獲。
我的校園生活作文7
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場很好玩的活動，它的名字叫“逗拼大賽。”在操場上，我們一（5）班的同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下，一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個三角形，中間有一個大圓型，拼成了一個大五角星，我們還在五角星里面合影。
后來我們排成了兩條直線去參加各班的成果，有的拼成紅旗，有的用礦泉水拼成“20xx”，還有的用很多本新華字典和風(fēng)車拼成了一個大大的風(fēng)車；更有意思的`是有香蕉 蘋果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺得這次的活動很有趣。
我的校園生活作文8
清早，太陽從東方升起，照在身上暖洋洋的，我背著書包高高興興的去上學(xué)。來到校園里，聽見每個教室里傳出朗朗的書聲，看見和藹的老師和可愛的同學(xué)們，我會主動和老師、同學(xué)問好。
走進教室，準(zhǔn)備上課，我拿出書本和文具盒，做好課前準(zhǔn)備。上課鈴聲響了，老師拿著書精神抖擻的`走進教室，開始上課了，同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛，看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字，我們在教室里專心的聽老師講課，這時的教室非常安靜，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。老師提問的時候，一只只小手就舉起來了，爭先恐后的回答老師的問題，我們一會兒大聲的讀書、一會兒認(rèn)真的做筆記，學(xué)得可認(rèn)真啦！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，安靜的校園頓時熱鬧起來，同學(xué)們從教室跑道操場上，有的唱歌，有的打籃球，有的玩游戲……熱鬧極了！上課鈴聲一響，校園又恢復(fù)了安靜，小鳥們又唱起歌來了。
我們的校園生活真愉快！
我的校園生活作文9
我是東方二小的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多彩的'。
每天一到校，便聽見同學(xué)們清脆響亮的讀書聲，一天的校園生活就開始了。下課了，同學(xué)們有的看課外書：有的在操場上鍛煉身體。玩得可開心了。
快到我們的學(xué)校來看一看吧。
我的校園生活作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘又響了，我不耐煩地坐起來，慢吞吞地把鬧鐘關(guān)上，眼睛又瞇了起來......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了點飯。
爸爸騎車把我送到校門口，還沒等到他停穩(wěn)車，我就跳了下來，飛快地沖向教室。進了教室，我心里的那塊石頭終于落下來了，因為老師還沒到教室來，我出并不算遲到。把書包放下，就開始了晨讀。
再一看課程表，哎呀---第一節(jié)課是英語，那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料，一節(jié)課下來，我果真說話變了個音兒。第四節(jié)上課我是心不在焉，因為我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。
下午上課時，我的眼睛都快睜不開了，特別沒精神。下午還有一節(jié)我最不喜歡上的體育課，因為一上體育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運動的.活動，而且天氣也比較熱。
下午放學(xué)，是我最喜歡的時候，因為那時我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，又像綿綿群山......
我每天的生活都是這樣的，盡管有時睡眠不足，有時很饑很餓。但是，我愿意過著這種忙碌的生活。因為我不僅能學(xué)到知識，交到朋友，而且每天都過得充實、快樂和幸福！
我的校園生活作文11
My dream school day starts at 8:30 a.m. It finishes at 3 p.m. so we would have a lot of time for after-school activities.
我的理想學(xué)校每天上午8:30開始它下午3點結(jié)束。所以我們會有很多時間進行課外活動。
We have half an hour for lunch. We can eat anything and chat with each other. We can also listen to pop music in the hall. We eat an apple every day, because it can keep us healthy.
我們有半小時的午餐。我們可以吃任何東西和互相聊天。我們還可以在大廳里聽流行音樂。我們每天吃一個蘋果，因為它可以使我們保持健康。
We have Chinese, Maths, English and physics every day, because they are useful and very important. We wear school uniforms on Monday.
我們有語文，數(shù)學(xué)，英語，物理的.每一天，因為他們是有用的，重要的。我們星期一穿校服。
My dream school has a park on one side and a shopping mall on the other. We have a big library with a lot of useful books. We also have a swimming pool and a tennis court. We can do any activities after school or at weekends.
我理想中的學(xué)校在一邊和其他購物中心公園。我們有許多有用的書有一個大圖書館。我們也有一個游泳池和一個網(wǎng)球場。我們可以在放學(xué)后或在周末做任何活動。
We only have half an hour of homework every day. We do not do homework at weekends. Every month, we go on a school trip to a museum or a theatre. In the summer time, we can go to Beijing or Shanghai. Every week, we go to Dongzhou Park or shopping malls.
我們每天只有半個小時的家庭作業(yè)。我們周末沒有作業(yè)。每個月，我們?nèi)ゲ┪镳^或劇院的學(xué)校旅行。在夏天的時候，我們可以去北京或上海。每個星期，我們?nèi)|洲公園或購物中心。
I like my dream school life very much.
我非常喜歡我理想中的學(xué)校生活。
我的校園生活作文12
許多年以后，當(dāng)人生旅途的風(fēng)塵落滿了你的雙肩，當(dāng)歲月交替的霜雪盡染了你的頭頂，許多人生的大事或許已經(jīng)忘卻，你也仍然會記得你的校園――你人生之船最初停泊的那個寧靜而又溫馨的港灣。
你記得校園，當(dāng)然會記得那普通的教室，教室外面曲折幽長的小徑，老師和同學(xué)們愉快或恬靜的音容。然而，在最初的那一剎那，在你的耳畔響起來的肯定是從遙遠年代傳來的，讓人終生回味的永久的回聲……
從走進學(xué)校的第一天起，就聽清了這鈴聲。
不知在學(xué)校里呆了多久的老校工搖著鈴走來，又搖著鈴走去。搖大了當(dāng)年的小樹，搖禿了自己的頭頂，只有這校園里的'學(xué)生和這悠長的鈴聲，永遠年輕……
上課了，老師的身影在校園里輕輕走過來，使這些原來有些簡陋的校舍有一種殿堂般的寧靜與神圣。各種各樣的老師――男的女的，胖的瘦的，年輕的年老的，和善的嚴(yán)厲的，我們都曾經(jīng)遇到過。他們組成的那個群體，搭起了一架長長的人梯，踩著他們的肩膀，我們跨越了人生的荊棘和知識的蠻荒。這是校園里最靜謐的一刻，靜謐和溫馨充盈在老師和學(xué)生之間、講臺和課桌之間、教室和校園之間。老師的博大溫暖和循循善誘，曾經(jīng)使多少孩子對未來充滿了幻想和憧憬。即使老了，也還是這樣執(zhí)著，執(zhí)著得近乎平淡而尋常。
年年月月，在日漸陳舊的教室里，依然傳來朗朗的讀書聲，使人聯(lián)想起一片生命的樹林正在欣欣向榮。
校園、老師、晨曦、早讀，這一切就這樣靜靜地書寫著一段一段平凡的歷史。
當(dāng)年，在晨曦里用功的少年如今到哪兒去了？天涯海角，還是校園附近的某個街巷？不管他們散落在何方，他們都會在某一個早晨或傍晚，回想起他們的校園，回想起校園晨讀時的嘈雜和那上課時清脆的鈴聲。
對于學(xué)生，不管他們曾經(jīng)在怎樣簡陋的教室里讀過書，在他們的記憶里，學(xué)校永遠有著一種母親般的慈祥和溫暖。所以，人們常常把這樣的學(xué)校叫做母校。母校里永遠有著云雀般高唱的學(xué)生，有不絕于耳的讀書聲，那是長輩與晚輩輕輕的絮語，那是母親對天涯游子永生的綿綿不絕的召喚……
夏天的第一場雨，終于在一個人人都在熟睡的黎明時分悄悄地降臨了。沒有閃電，也沒有雷聲，只有在背起書包、推開房門的一剎那，才發(fā)現(xiàn)一場濕潤的小雨正等在門外。于是，一千多雙小腳，同時換上了涼鞋，一千多把雨傘就像童話里的小蘑菇，一起在校園里綻開。在那樣的年齡，我們的心里，就像那剛剛開掘的河床，渴望著能夠注滿夏天的雨水。
上課了，老師依然不慌不忙地走來，依然打著那把不知用了多少年的油紙傘。老師依然教我們讀課文，領(lǐng)我們背古詩，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。喔，風(fēng)聲、雨聲，敲打著我們的耳鼓，使我們的心有些發(fā)癢，想像著那斜斜的雨絲，灑落在那青磚鋪地的校園里的情景，就像有一千張帆在心頭悄悄升起。
那是永遠讓人難以忘懷的旋律。那是母校，母校里的同學(xué)和老師。我們從這樣的校園里走出，于是也就秉承了它的質(zhì)樸和勤奮，繼續(xù)前行，開拓，進取。
長大了，走遠了，即使走到天涯海角，這旋律也常在耳邊響起……
我的校園生活作文13
每一個人心中都有一種美好的事物，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。它點綴著我們的人生之路。但是在我心中，那份美好的東西卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
校園校園，校園是我的家，在這里，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉，一起成長。書香飄逸的五月讀書月，讀書節(jié)活動，充滿激情的十一月體育節(jié)，幻想和探索結(jié)合的四月綜合科技界，還有寓數(shù)字字謎、算二十四點、七巧板一體的神奇的數(shù)學(xué)文化節(jié)。每個校園節(jié)日都在我的腦海中揮之不去，成為最亮麗的一道風(fēng)景線。
每當(dāng)老師英姿颯爽出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在知識的農(nóng)場里感受新鮮的陽光，在知識的花園中一起去采集百花蜜。
課間是愉快的`，到處傳來一片燦爛的笑聲，雖然有時候會有老師把學(xué)生叫到辦公室，批評這個，批評那個，但我相信，當(dāng)老師在指責(zé)學(xué)生的時候，心一定在痛，哪個老師希望自己的學(xué)生是笨的，他們批評學(xué)生，也是為了學(xué)生的前途。師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。“天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。”每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而沮喪時，老師像一盞明燈掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。老師也會告訴你：“失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”老師都相信，他的每個學(xué)生都是聰明的。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的，六年的同學(xué)情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候，都來源于他們——同學(xué)。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；在失敗的日子里，我們站在同一條線上，并肩作戰(zhàn)，風(fēng)雨同舟。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
讓我們在校園中，帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。
我的校園生活，我的人生！
我的校園生活作文14
白駒過隙，那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首，它是那么的天真浪漫、純潔無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛離開座位，向自由樂園——操場跑去。靜寂的操場立刻歡騰起來，歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起，演奏出多么動聽的歡樂進行曲。
“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲打碎了我們的歡樂。同學(xué)們迅速回到教室，靜候老師的到來。“上課”，這聲音是多么的熟悉啊，班長隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開始了，同學(xué)們精神抖擻，像含苞待放的花骨朵兒，一切都準(zhǔn)備好了。這時，老師也津津有味地開始講課，課堂上，時而是激烈的爭論，時而是勝利的喜悅，可一點兒都穩(wěn)定。偶爾，還會聽到老師的贊揚聲……
更有趣的還是活動課了，我們學(xué)校開設(shè)的社團活動可多了，有舞蹈、有音樂，有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”，咦!還有我最愛的象棋社團呢!我不由自主地又回到了社團活動課。老師帶著我們布陣可精彩了，還記得有一次，我們幾個聯(lián)合與老師屠殺，小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了。“將軍”，哎!還是逃不外老師的火眼金睛，又一次失敗了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。曾經(jīng)天真的`兒童已經(jīng)成長為英俊的少年，但我是多么的不舍，總想再多看看伴我成長的小伙伴，總想再度一次美好的童年……
我的校園生活作文15
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
我每天上課下課的校園，不在繁華的市區(qū)，充滿了樹木和花草。是所規(guī)模不大，每年級只有三百多人的初中，這美麗的學(xué)校，就是青山中學(xué)。
校園的設(shè)計有別于其他學(xué)校。一進校門，迎面而來的是青山大道，走在其上上，往左望去是學(xué)生最愛的寬闊操場，右邊那么是老師們常常奔馳較量的網(wǎng)球場，行過路上的孔子像，才是我們的教學(xué)大樓。就因為這樣，并不會讓人覺得是一間充滿成績競爭和壓力的學(xué)校，而是一個培養(yǎng)友誼和活力的學(xué)習(xí)之地。
校園內(nèi)，綠樹如茵，不但有花圃和菜園，連教室前也滿是悉心照顧的花，在春風(fēng)吹拂下展現(xiàn)各自的驕態(tài)，從教室往外望出去，非常的賞心悅目。教室樓下的一大片草地，常有同學(xué)打羽毛球和散步，構(gòu)成下課時的一幕風(fēng)景。
每當(dāng)下課鐘聲一響，許多同學(xué)宛如百米沖刺般，直奔操場去打籃球，因此場地一下子就爆滿了；有些同學(xué)那么是往小超市跑去，不管是去買早餐，還是買零食吃，一下子就被擠的`水泄不通，要排很長的隊伍才能結(jié)帳。同學(xué)每天生活在其中，難免會發(fā)生爭執(zhí)，不過大部份的同學(xué)很快就和好了，因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生，充滿了友情的溫暖，使人每天都能快樂的度過。
原本以為初中生活會是枯燥的三年，但在校園內(nèi)，遇到了認(rèn)真、幽默的老師和熱情、活力的同學(xué)，又有美麗的風(fēng)景讓人放松、享受，使自己能開心的學(xué)習(xí)新知并結(jié)交到好朋友，相信這樣的校園風(fēng)景會讓我的初中生活開心又充實的度過。
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