【熱】校園的生活作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的生活作文1
回首小學時的點點滴滴，我不禁想起那些記憶深刻的畫面，那一草一木，那熟悉的教師，那親切的老師，還有親愛的同學們……
校園生活，一眨眼就過去了。很快，我們就要面臨畢業，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛入學，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好��！下課時，與同學一起玩耍，嬉戲，多么快樂��！放學時，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福��！
漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發言的天地，是我們展現自己的天地。大家發表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果現在我還是一個低年級的小學生那該有多好，我可以和大家一起開開心心地生活在這個美麗的校園里，無憂無慮……
回憶小學校園生活，滿心的感慨！
校園的生活作文2
一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有段晨旭沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過身來向組長付楚然背書，付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然，卻又聽見付楚然在哈哈笑，原來段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時的段晨旭一臉迷茫，問：“你們笑什么呢?”
這時李智航也看見了，哈哈大笑著說：“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說完還是大笑不止，段晨旭聽到后急忙說：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點 ，現在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時一位同學說，大家又笑起來，惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說：“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了。”急得段晨旭一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是 一陣大笑。
校園的生活作文3
迎著早晨的第一縷晨光，我在媽媽的陪伴下，開始了豐富的校園生活。走進校門，讀書聲朗朗入耳，同學們又開始晨讀了�？粗瑢W們神采飛揚的樣子，我激動的心情不溢言表，不由地加快腳步，飛奔進我們三。五班教室，開始了我的晨讀。看吧，我一手按住書，一手指著字，認真有感情地朗讀了起來！文中的故事，深深感染著我，我讀得入了迷。叮鈴鈴，上課鈴響了，老師精神飽滿地走進教室，隨著一聲“老師好”的問候，我們開始上第一節課。老師講的津津有味，那聲音時而高昂，時而低緩，我們似乎進入了童話般的世界，我們懂得了：同學之間要團結友愛；我們要熱愛自然；多觀察、多發現；我們要鼓足勇氣，戰勝困難；我們要愛勞動，能吃苦……啊，課堂生活真有趣！
下課了，我們飛到操場上同學們有的跑步，有的拍皮球，還有的做游戲，丟沙包……我們的課間活動豐富多彩！在這充滿快樂和和諧的校園里，我們一天比一天有進步！相信，我們一定會刻苦學習，全面發展，長大后為國家做貢獻的！
校園的生活作文4
校園里的生活它會給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進校門就會被那精彩的校園生活給吸引住。
"叮零叮零"下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時的校園。
來到操場正中，它的左面是古色古香的長廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學習諺語，墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架，上面放著許許多多的書，這里是我們的天然閱覽室！在這里一邊看書，一邊休息，真享受��！
操場的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦！大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論，可開心了。花園開滿了各種各樣的花朵兒，有的才展開兩三片花一瓣，有的全展開了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒開呢，！花園里還有一個池塘，里面有許多的小魚兒，可惹人喜愛了！只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑，還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。
操場前面是一塊大面積空地，前面的同學們在干嗎呢？怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來在跳大繩比賽啊，"加油，加油！"啦啦隊大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。
校園的生活作文5
校園生活是有趣的`，是歡樂的，我喜歡我的校園生活。
清晨，陽光明媚，同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。
上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊！
啊，多么美好的校園生活�。�
校園的生活作文6
步入初中，意味著我們將面臨更艱難的學習任務。但當我邁進代中門的第一步時，我感受到了這里校園生活的豐富與多彩。
一進校門，鳥兒在校園旁邊的松樹上嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶在花從中飛來飛去，蜜蜂在花中采蜜。同學們陸續從各個地方奔向這個充滿生機與活力的校園。
在這個校園中，我們結識了許多不同學校的朋友，我們友好的相處著。上課時專注的聽講，積極地發言，一起七嘴八舌的討論各自認同的觀點。下課時，我們倚在欄桿旁，眺望遠方，憧憬未來。
響午時刻，午飯過后，坐在校園旁邊竹林的長凳上，看一會兒書，那是最愜意的時候。輕輕翻開書的一頁，認真地閱讀書上的每一個字，慢慢品味，任微風佛過面頰，任柳樹掠過耳指，任小草微微點頭。在這種沒有吵鬧，沒有喧嘩的地方，讀書是多么醉人的樂趣啊。
啊，校園的生活是多么豐富多彩啊。
薦評：積極上進，心思細膩的你，用心抒寫著自己對校園生活的真切感受。讀你的文章我們會深刻的感受到：有一顆能發現美的心靈是多么重要！
校園的生活作文7
早晨，我帶著鮮艷的紅領巾，背著書包，去上學了。我們的校園美麗整潔，每天都有同學在打掃衛生。跑到周圍高大的松樹。早已發出來嫩芽，好像也在鼓勵我們要好好學習，鍛煉身體，長得高高的。
同學們個個精神抖擻，開心的走進教室。我們的教室明亮而又寬敞，還有配備了多媒體設備，早讀開始了，同學們大聲地朗讀課文，那聲音是那么的清脆、好聽、朗朗上口。
伴隨著優美的鋼琴聲，我們開始上課了。同學們認真聽著老是娓娓動聽的聲音，不時有的同學舉手發言或回答問題，大家學習的都很認真。下課了，大家帶操場上去嬉戲。操場上四周有花有樹，小池塘中還有可愛的金魚。同學們有的跑步，有的看書……我們很喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。
每個班級都是一個家，早運動會上，我們能看見運動員在沖勁；在做操比賽上，能看見大家的努力……
小學的六年時光會很快的過去，所以我們要珍惜，我相信這段難忘的小學生活一定會變成我們最好的回憶！
校園的生活作文8
歲月悠悠，時間悄悄走過，清聽風吹過的聲音，突然心就有點痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學生活……
六年呀，六年的小學時光被輕輕地刻錄成一盤磁帶，白色圈圈轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，我還清楚的記得那第一次走進校園大門激動與忐忑的情景。
再看一眼操場上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語的快樂時光。我們在這里度過一幕又一幕，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。
再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會了我們許許多多！讀書寫字，唱歌跳舞，樹立遠大的理想……
再看一眼，坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，那是我們的世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹蔭下，看著書中那動人的情節；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿白雪的地上，留下一個個童年的腳印……
時間飛逝，六年小學生活轉眼間就要結束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學，帶著歡笑與理想，跨進嶄新的中學校園，然而不論我走到哪里，都不會忘記這美好的六年小學生活。
校園的生活作文9
時光如梭，歲月如流。轉眼間，一位懵懵懂懂的小學妹，變成了壓力最大的畢業班的一員�；叵脒@六年間的點點滴滴，不禁笑了出來……
一次，教師節前夕。臨近放學，于楊趁老師不在的時間，對大家說，這次教師節要給葛老師一個驚喜！于是，買氣球的買氣球，準備彩帶的準備彩帶……
突然，“噠噠”！的聲音傳來。原本湊在一起熱烈討論的同學，瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也，非專業人士請勿模仿]�！皣}”！腳步聲停在了門口，葛老師見班里如此安靜，笑著問：“是不是干了什么壞事��？”“沒，絕對沒有！”全班同學異口同聲的否定[真是此地無銀三百兩]�，F在回想起來，那個時候的我們真是好蠢好可愛呀！
教師節當天，我來到教室，發現門窗緊閉，室內熱的像跟蒸爐一樣。黑板上，全是被女同學用漂亮的楷體寫出來的祝福語，愛美的女同學不忘將黑板美化一下。當個老師打開門的那一刻，同學們都屏住了呼吸。嘩，同學們將彩帶向葛老師撒去，送禮物的同學一擁而上，嘴里不斷說出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開。
難忘的校園生活，和藹的老師，可愛的同學，都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
校園的生活作文10
我們的校園既美麗又充滿歡樂，處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園里成長，開心極了！
清晨，當我們三五成群步入校園時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛和我們一起早讀。
最快樂的時候，就是下課了，下課的鈴聲一響，我們都像箭一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”，那里又開起了“火車”。。。。。。校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可帶勁了。
當然，校園的生活也不總是快樂的，也有辛苦的時候。特別是夏天的體育課，烈日當空，曬得同學們滿頭大汗，又渴又累�？纱蠹乙廊痪穸稊\地按老師的要求做好每一個訓練。一節課下來個個手腳發軟，筋疲力盡。
看，這就是我們的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。
校園的生活作文11
我們的校園很美麗。走進校門，首先映入眼簾的是四根巨大的柱子，往前走，就看到我們寬闊的校園，右邊是逸夫樓和操場，有綠色塑膠鋪成的跑道，像鋪了一塊厚厚的地毯。操場旁邊有一排小樹，在迎著秋風，唱著歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學樓，這里有我們寬敞明亮的教室，我愛我們的學校。
清晨，同學們沐浴著朝陽陸陸續續來到學校，校園里頓時變得像集市一樣熱鬧起來。同學們懷著興奮的心情走進教室，開始了第二天的學習。只聽從教室里不時傳出朗朗的讀書聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲，這是我們最快樂的時光，同學們在這里吸取知識的營養、開啟心靈的門窗，在老師的辛勤哺育下茁壯成長。
中午，同學們放學了，那排小樹就像士兵一樣站得筆直，列隊歡送同學們放學，不一會兒，校園就變得一片寂靜。
到了傍晚，夕陽的余暉映照著校園，校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起，同學們像歡快的小鳥一樣涌向操場，在操場上玩耍，有的打籃球，有的做游戲，有的在跑步……玩得開心極了，整個校園沸騰起來。
我們的校園多么美麗，我愛我們的校園！
校園的生活作文12
校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
在我們校園的大家庭里，同學們的生活，學習都是豐富多彩的，各種活動開展的不亦樂乎，正如我們平時經常玩萬花筒般五彩繽紛，千姿百態。
現在我就和大家介紹一下我們可愛而又有趣的校園生活吧。
體育課上，我們幾個小朋友有時候玩游戲，有時候條繩子，真像豐富多彩的萬花筒。
跳舞課上，大家一起跳舞，旋轉起來，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百態。
這就是我們精彩的校園生活，也是我們校園里的萬花筒。
校園的生活作文13
在學校里，我們每天除了要上各種各樣的課程外，還有豐富多彩的課外活動，有跳大繩、跑步、學帶操，韻律操......
令我印象最深的一項活動是參加隊列比賽。比賽那天，我們班的女同學都穿上了紅毛衣，藍色牛仔褲，每個人的馬尾刷上還帶扎著蝴蝶結，特別漂亮！男同學穿黑色的毛衣，也是藍色牛仔褲,個個都是帥氣十足。
隊列比賽開始了，最先出場的是二一班，我們班是第五個出場，終于輪到我們展示了，大家一個個雄赳赳、氣昂昂地邁著整齊的步伐，就像參加閱兵儀式的戰士，神氣極了！我們邊走邊喊著嘹亮的口號：鍛煉身體，增強體質，1—2—3—4—。
比賽結束后，我們全班同學還在一起合影留念，把這美好的瞬間永遠的珍藏下來。
校園的生活作文14
我的課余生活基本上除了看書就是練書法。書是我的精神糧食，它讓我的知識更加豐富;練書法讓我做事有耐心、專注、認真。
毛主席曾這樣說過一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。這句讀書的名言，我牢牢記在心間!
希萊恩特也說過：書里的知識是天才的原料，天才利用書里的知識才可以編成他那燦爛的作品。
看書使我在寫作時妙筆生花，行云流水，人也越來越聰明了。
學書法時要有耐心、專注、認真，因為書法稍微一分心，就會寫錯字，而且還不能改，所以必須認真、細心，練書法讓我改掉了粗心大意的壞毛病。
我的課余生活讓我提高了閱讀能力和寫作水平，增長了我的知識練書法使我在考試時認真，讓我在考試時認真做題，使我穩坐年級第一的寶座!
我喜歡我的課余生活!
校園的生活作文15
來到這所學校的那天，我就已經想好了自己的發展方向和學習目標。我知道我的未來不是為了好玩。我有足夠的時間努力工作，但我沒有太多時間可以浪費。
所以，我看到他們的時候，就知道我們不是一個世界的人。他們有無窮無盡的資本可以揮霍，他們有自己富裕的家庭可以依靠，但我也知道，在這樣艱難的環境下，我得到了更寶貴的財富。
雖然這些財富對我來說是看不見的，看不見的，但隨著時間的積累，我可以感受到它們的存在，以及它們在這個過程中給我帶來的幫助和強大作用。
希望這段時間能持續更久。
我只是覺得，這個時候，太多人不知道自己想要什么。他們說自己大學沒不及格，白白上了一年大學。其實這是扯淡，對人有害。大學一旦專業不及格，就沒有任何福利，也不可能選拔出優秀的個人，所以什么獎學金都不要提了。
所以很多理由不應該聽。
我知道，有很多原因，對我們來說，我們也可以讓自己繼續學習。
而且要從一開始就自信，每天都在進步，每天都需要鍛煉，學習，提高。這就是我們的校園生活。
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