精選五年的校園生活作文6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年的校園生活作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年的校園生活作文 篇1

　　每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能然而一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它卻然而我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　童年的桃花總然而燦爛的；童年的日子然而不知憂愁的；校園生活然而純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

　　每當老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間然而愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　友誼然而生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活然而甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的.面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實；一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都然而那樣自然，一切都然而那樣舒服。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首然而春，俯首然而秋，月圓然而畫，月缺然而詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

　　歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們完美的明天。

五年的校園生活作文 篇2

　　暑氣漸漸褪去，屋外已然而涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活然而絢爛多彩的。

　　校園生活然而綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更然而朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在那里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

　　校園生活然而藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不然而駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也然而這樣，勤奮踏實、勇于創新然而我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。

　　校園生活然而紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們然而南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

　　校園生活然而白色的，因為我們單純；校園生活然而金色的，因為我們陽光……

　　哦，校園生活然而那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。

五年的校園生活作文 篇3

　　也許有人認為校園生活枯燥、單調，整天有上不完的課，做不完的作業，挨不完的訓……周而復始。可我覺得我的校園生活很有趣。不信，請聽我慢慢說。

　　每次上體育課時，我們總是排著長龍似的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場前進，如果體育老師還沒來的話，我們就解散了，向四面八方擴散，有的一邊跑著跳繩一邊向遠處張望，看體育老師來了沒有？有的成群結隊地走向單杠，在那里玩耍，臉上洋溢著歡樂的笑容；有的在沙灘里蹦來蹦去，動作如同猴子一樣敏捷。

　　忽然一聲響亮的哨子聲響起，就知道體育老師來了，同學們便連忙向指定的位置靠攏，等待老師的命令。這不老師又讓我們跳繩了，而且是跳繩比賽，一組一組地開始。第一組的同學唉聲嘆氣，一邊抱怨自己的命好苦，一邊無可奈何地拿起繩子，做著準備運動。剩下的同學幸災樂禍，早一溜煙跑去玩了，有的一副不急不躁的樣子，慢吞吞地拿起跳繩來，極不情愿地跳著，有的緊張地不得了，在一旁“啪啪啪”地練習，想拿一個滿分。

　　又是一聲哨子響，這表示著第一組的同學跳完了，緊接著是第二組。第一組的同學有的一聲歡呼，丟下繩子和伙伴玩去了，有的一邊揉著發酸的胳膊“哎喲”地叫著，有的喘著粗氣，累得都要趴下了。再看看第二組的同學，個個摩拳擦掌，熱血沸騰，眼睛里透出一種堅定的神情。就這樣，我們進行著一輪又一輪的比賽，幾乎每個人都大汗淋漓了。就在這個時刻，下課鈴響了，每個人搖搖晃晃地朝教室走去，因為每個人都已經累得沒有力氣了。

　　誰說校園里的生活百般枯燥，誰說在校園里得不到快樂，看我們的校園多美好，處處充滿生機，每天都洋溢著歡笑。因此我覺得我的校園生活多姿多彩，我擁有一個有趣的校園。我每天生活在這樣的校園里，感到無比的幸福。

五年的校園生活作文 篇4

　　我，是一個膽小自卑的女孩，上課不敢積極發言，老師提問的時候，就呆若木雞的坐在那里，一言不發……而一次偶然的機會讓我超越了我自己。

　　一個空氣清鮮的早晨，太陽伸了伸懶腰，無比欣慰的照耀大地。校門外，車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去，仿佛在說：“擠死我了，擠死我了。”我小心翼翼地下了車，三步并作兩步的走向這個美麗的學校，心里舒暢極了。

　　時間猶如流水般流逝，第一節課上完了，迎來我最喜歡的講座。

　　“著名兒童作家主題演講”，我的眼睛一掃而過，心里嘀咕著：“這回，又會是哪位大作家大駕光臨。”正當我猜想的時候，“主角”終于出場了，原來，她就是著名的兒童作家——王一梅。

　　王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經歷，主題是“外表美，不代表心靈美。”

　　王一梅作家從小生活在一個小鎮，這個小鎮非常小，即可能被人們忽略。在這個小鎮上，有一個叫阿根的流浪漢。這個流浪漢阿根，五官不端正，背有點駝，腳有點瘸，有非常多人瞧不起他，還拿磚頭砸她。四年級時的王一梅實在看不下去了，氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去，大聲訓斥道：“你們為什么拿磚頭砸阿根？”“因為阿根是個壞蛋，不但偷了貓，還把貓殺起來吃啊。”話音剛落，王一梅頓時冒出冷汗，心里像個無底洞，帶著疑惑向家里跑去，把事情的原委說給母親聽。母親聽了，語重心長的對王一梅說：“其實，阿根也是很可憐的。在阿根出生時，阿根的父親去世了，阿根的母親一手把阿根拉扯大，可在阿根七歲時，阿根的母親也不幸去世了，這重重的災難使阿根變成了孤兒。所以，阿根去偷貓，也是迫不得已的，也許是因為他太餓了吧！”

　　王一梅聽到母親的這番話，決定把它寫成作文，第二天拿去給更多的人看，讓大家知道，阿根雖然外表丑陋，但是心不丑。從此以后，再也沒有人敢欺負阿根了。

　　王一梅作家的演講完了，全場響起熱烈的掌聲，全場都被感動了。

　　這次講座，讓我懂得了一個道理：只要心靈美，外表再丑陋的人，他也不丑；如果心靈丑，外表再美麗的人，他也很丑……

五年的校園生活作文 篇5

　　一天，米小可正在呼呼大睡，被媽媽揪起來，說：“米小可，你還在睡懶覺！！你看看現在幾點鐘了！！不是說好了嗎？今天不許睡懶覺！！我們還要去看新的學校呢！！你快給我起來！！”米小可只好無奈的穿好衣服，被他的老媽拉了出去。

　　米小可跟著老媽來到了一所“超級小學”，這里每一個學生都是天才，他們個個都比科學家還厲害。米小可參加考試的時候，發現考試的題目非常簡單，所以，米小可光榮的成為了“超級小學”的一名學生。

　　一開始，米小可還以為這里學習很緊張，沒想到這里就跟上幼兒園一樣的，非常輕松。那這里的學生是怎么成為天才的呢？原來啊，這是一所外星人辦的學校，每一個學生上學前都要打一種藥水，這種藥水可以讓人的智商達到 ！！所以，這里的學生當然是天才！

　　一天，老師對同學們說：“同學們，從今天開始你們就會擁有超能力了，你們要好好把握這個機會，你們一定要多做好事，你們只能擁有超能力五天，聽明白了嗎？還有啊，你們只要說一聲‘葡萄葡萄顯靈把！’就行啦！”

五年的校園生活作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘又響了，我不耐煩地坐起來，慢吞吞地把鬧鐘關上，眼睛又瞇了起來......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了點飯。

　　爸爸騎車把我送到校門口，還沒等到他停穩車，我就跳了下來，飛快地沖向教室。進了教室，我心里的那塊石頭終于落下來了，因為老師還沒到教室來，我出并不算遲到。把書包放下，就開始了晨讀。

　　再一看課程表，哎呀---第一節課是英語，那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料，一節課下來，我果真說話變了個音兒。第四節上課我是心不在焉，因為我已經餓得饑腸轆轆了。

　　下午上課時，我的眼睛都快睜不開了，特別沒精神。下午還有一節我最不喜歡上的體育課，因為一上體育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運動的活動，而且天氣也比較熱。

　　下午放學，是我最喜歡的時候，因為那時我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，又像綿綿群山......

　　我每天的生活都是這樣的，盡管有時睡眠不足，有時很饑很餓。但是，我愿意過著這種忙碌的生活。因為我不僅能學到知識，交到朋友，而且每天都過得充實、快樂和幸福！

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