【必備】校園生活作文八篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活作文 篇1
也許是經歷的事情太少，不敢相信，曾經一直相信是不會背叛同學去做老師的奴隸的人，居然也去做了那種只討好老師的那種人。
今天，苗苗又被光桿拉出去談話了，這些天，光桿居然對苗苗做的事了如指掌，就算是在課間發生的事情老師都不在場。回家的路上，苗苗心情一直很差，苗苗大吐不快后，和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經也都有過相同的遭遇，我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因為光桿在剛剛并不小心說漏了嘴，提到了“王”，自然，那個人姓王，推來算去班里只有一個人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他，我立刻就否認了，雖然他很愛惹我，苗苗和橙汁，但是他還不至于到這種地步，再說老師也不喜歡他，他干嗎去討好光桿呢。苗苗對他也是將信將疑，和他平時打打鬧鬧也只是開開玩笑，我們幾個還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天，我就為他辯解了幾天，直到星期五的體育活動課上，圓圓過來告訴我和橙汁，她親眼看見垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話，中間就提到過苗苗。
當時就傻眼了，接著可想而知，我是絕對饒不了他的。
“說，你為什么去告狀？”我幾乎是喊出來的。
“告什么啊？”他看著我，一臉天真的樣子，好象對我說的話是一頭霧水。
“你說呢，苗苗是不是你打的小報告？”我絲毫不給他面子。
“沒有。”他的頭搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰，啊？”
“我怎么知道，有病。”他罵了一句。天，什么世道，現在的男生一點紳士風度也不沒有。
“你有種再罵一句！”話剛落音，我就跑過去k他。
媽媽咪，什么人，飛毛腿，去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧，追不上我就不干了，他不承認就算了。可是苗苗不相信他，沒辦法，我答應過她，一定為她報仇的。現在又不生氣，讓我怎么打嘛。沒辦法拉。
“喂，過來。”我沖著垃圾王子說。
“干嗎？”他一臉無辜的樣子。
“和我打一架。”我直奔主題。
“為什么？”他還在裝傻。
管不了這么多了，我沖上去就是一拳。不過閃地倒挺快的。
“你到底干什么？！”他好象生氣了。
“我說過了，和我打一架。”
“給，”他拿出一只手說：“給你打。”
好，不打白不打，我剛剛舉起手，要打下去了，垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。s小子，算他識相，又伸了出來，我狠狠地敲n下，他痛地嗷嗷直叫，也可憐他了，我把最近的不快都發泄在他身上了。
苗苗好象差不多了，我才手下留情了。看他樣子好象很難受，雖然不知道他為什么白白讓我打，可我還是覺得很不爽。
“果果，你剛剛是不是在打垃圾王子啊？”圓圓跑來問我。
“是啊，誰讓他不承認打過小報告的。”我還有些憤憤不平地說。
“他不承認？？我路過光桿辦公室的時候，經常在窗戶里看見他，有是門還開著，可以聽見他在說苗苗怎么樣怎么樣的。”
什么？他居然趕騙我？！
我氣不過，又找他理論了一番，可他還是s鴨子嘴硬，就是不承認，也懶得和他說話了，干脆和橙汁與他割席，以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成，還說誰要是里他就請吃飯，西西，明顯是沖著我的，這輩子，我還沒有真正地和一個絕交過。不過，像垃圾王子那種人，我干嗎里他，是啊，我干嗎里他。
從那以后，我就真的沒有和他說過一句話。其他男生故意說我壞話，他也在，我只和其他人吵架。他和我說話，我只當沒聽見，或者干脆把臉側過去。橙汁也這樣。他好象也察覺到了，但還是不死心。實在受夠了這種打不還手，罵不還口的日子，終于把橙汁說服，接觸約定之后，我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他，好爽啊~
可是，苗苗和小婷婷又被光桿叫去了，果然又是垃圾王子。天，怎么又是他。橙汁說這是江山易改，本性難移。也許吧，自然，那個約定又恢復了。
到現在還覺得這不是真的，垃圾王子居然也會是那種人。
今天，苗苗又被光桿拉出去談話了，這些天，光桿居然對苗苗做的事了如指掌，就算是在課間發生的事情老師都不在場。回家的路上，苗苗心情一直很差，苗苗大吐不快后，和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經也都有過相同的遭遇，我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因為光桿在剛剛并不小心說漏了嘴，提到了“王”，自然，那個人姓王，推來算去班里只有一個人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他，我立刻就否認了，雖然他很愛惹我，苗苗和橙汁，但是他還不至于到這種地步，再說老師也不喜歡他，他干嗎去討好光桿呢。苗苗對他也是將信將疑，和他平時打打鬧鬧也只是開開玩笑，我們幾個還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天，我就為他辯解了幾天，直到星期五的體育活動課上，圓圓過來告訴我和橙汁，她親眼看見垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話，中間就提到過苗苗。
當時就傻眼了，接著可想而知，我是絕對饒不了他的。
“說，你為什么去告狀？”我幾乎是喊出來的。
“告什么啊？”他看著我，一臉天真的樣子，好象對我說的話是一頭霧水。
“你說呢，苗苗是不是你打的小報告？”我絲毫不給他面子。
“沒有。”他的頭搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰，啊？”
“我怎么知道，有病。”他罵了一句。天，什么世道，現在的男生一點紳士風度也不沒有。
“你有種再罵一句！”話剛落音，我就跑過去k他。
媽媽咪，什么人，飛毛腿，去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧，追不上我就不干了，他不承認就算了。可是苗苗不相信他，沒辦法，我答應過她，一定為她報仇的。現在又不生氣，讓我怎么打嘛。沒辦法拉。
“喂，過來。”我沖著垃圾王子說。
“干嗎？”他一臉無辜的樣子。
“和我打一架。”我直奔主題。
“為什么？”他還在裝傻。
管不了這么多了，我沖上去就是一拳。不過閃地倒挺快的。
“你到底干什么？！”他好象生氣了。
“我說過了，和我打一架。”
“給，”他拿出一只手說：“給你打。”
好，不打白不打，我剛剛舉起手，要打下去了，垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。s小子，算他識相，又伸了出來，我狠狠地敲n下，他痛地嗷嗷直叫，也可憐他了，我把最近的不快都發泄在他身上了。
苗苗好象差不多了，我才手下留情了。看他樣子好象很難受，雖然不知道他為什么白白讓我打，可我還是覺得很不爽。
“果果，你剛剛是不是在打垃圾王子啊？”圓圓跑來問我。
“是啊，誰讓他不承認打過小報告的。”我還有些憤憤不平地說。
“他不承認？？我路過光桿辦公室的時候，經常在窗戶里看見他，有是門還開著，可以聽見他在說苗苗怎么樣怎么樣的。”
什么？他居然趕騙我？！
我氣不過，又找他理論了一番，可他還是s鴨子嘴硬，就是不承認，也懶得和他說話了，干脆和橙汁與他割席，以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成，還說誰要是里他就請吃飯，西西，明顯是沖著我的，這輩子，我還沒有真正地和一個絕交過。不過，像垃圾王子那種人，我干嗎里他，是啊，我干嗎里他。
從那以后，我就真的沒有和他說過一句話。其他男生故意說我壞話，他也在，我只和其他人吵架。他和我說話，我只當沒聽見，或者干脆把臉側過去。橙汁也這樣。他好象也察覺到了，但還是不死心。實在受夠了這種打不還手，罵不還口的日子，終于把橙汁說服，接觸約定之后，我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他，好爽啊~
可是，苗苗和小婷婷又被光桿叫去了，果然又是垃圾王子。天，怎么又是他。橙汁說這是江山易改，本性難移。也許吧，自然，那個約定又恢復了。
到現在還覺得這不是真的，垃圾王子居然也會是那種人。
校園生活作文 篇2
在我的心中，校園一直是我的.家，我的避風港，我心中的圣堂。 每天早上，清晨那一抹美好的陽光透過那飄揚的云彩，照在了我們這成百上千的蜀才學子身上，照醒了我們的精神，照暖了我們的心，照出了我們那求知的欲望。
寬敞的教室里，明亮的講堂旁。我們用一雙雙渴望的大眼睛汲取著每一絲的知識，讓我們不斷進步，不斷的成長，一張張考卷上印著我們的播種與辛勤。
校園里四周都是鳥語花香，一棵棵大樹撐起了藍天，一朵朵小花點綴著大地，一道道悅耳的鳥語回蕩在風中。空氣中不時的散發出泥土和青草的芬芳，沁人心醉。浩然廣場上那根石柱散發出一股凜然正氣，那碧藍的水池里的魚兒優哉游哉的游著，真是“游魚細石，直視無礙”啊！大樓上，石碑里，樓道里，那一句句名人警句，無時無刻不在教育著我們，受益匪淺。紅，綠，藍的國旗與校旗在風中搖曳著，也成為了一道別樣的風景線。
另外我們的校園生活也是豐富多彩的！學校的選修課源源不斷的增長著我們的課外知識，提升了我們課外實踐能力，使我們既是“秀才”也是“武舉”。在學習中獲得另一種生存的能力。平時的大課間和下午的體鍛，是我們的身體更加健康，遠離病痛無情的折磨，讓我們更加強壯，更加陽光，更加活潑，更加向上！
我愛我的校園，我更愛我的校園生活！
校園生活作文 篇3
覺得有些煩悶，就早早地起來了。一起來就是一道可怕的閃電，這讓我本來再想看會兒書的心情也被閃跑了。我打開窗戶，習慣性地望望學校的教學樓——站在我房間這扇窗前，剛好可以看到學校。每天起來望望學校，早已成為我的習慣。
學校的操場，依舊是那個教練，依舊是那幾個體育健將。隨著教練的一聲哨響，幾個體育健將像離弦的箭似的沖了出去。我笑笑：打雷還訓練？便關上窗戶。
一看表，有點糟糕呢！跑向餐桌，把幾個餃子使勁往嘴巴里塞，然后“注入”牛奶，背上書包，飛快跑向學校。我往班級所在位置一望——燈亮了。我再次加快了速度，幾乎瘋狂地跑。我敢說，這速度一定能在運動會上拿個第五或者第六名呢。
走進教室沒多久，老師便“飄”過來，“可愛”地笑著，說道：“待會兒測試，請各位同學做好準備。”我們停下手中的筆，放下手中的書，“哦”了一聲，抓緊時間記課文內容
上課了，快打起十二分的精神來，不然就要錯過老師口中的重點知識了；下課了，趕快出去，極目遠眺，得為下節課養足精神呢；午休，沒有誰還有打鬧的閑情逸致：或靜靜識記，或細心演算，或積極討論
六年級的生活就這樣簡單而快節奏的重復著
“同學們，明天就是期末測試了，大家細心點！”時間咋這么快？！一天的“沙場奮戰”，終于可以舒一口氣了！
“我們班全體同學發揮正常，成績優異！”咀嚼著班主任發來的信息，我滿心歡喜地等待“慶功宴”的到來。棒棒糖來了；筆記本來了；獎狀來了；老師那綻放得像花朵般的笑臉也來了。
“運動會精神文明獎”，“廣播體操比賽第一名”，“優秀班集體”，黑板上方的幾張獎狀正朝我們微笑呢！
想想自己，還算乖乖女生的我，每天，都在努力地做好每一件事，有時候，會比同學們做得更多些。不正是因為如此，我的學習成績才更上一層樓嗎？班里的大部分同學，不也和我一樣嗎？
看來，書中的至理名言還真是沒有錯——一份耕耘，一份收獲！
校園生活作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們爭先恐后的出了教室，跑到操場。
操場上有很多同學，有的在玩編花籃，有的在賽跑，有的在踢足球，有的在打籃球，其中，我和其他同學在玩捉人。我們先石頭剪刀布，誰輸了就是誰捉。等這人捉到別人了，被捉到的人就換他捉，我們你追我趕，非常開心。
正當我們玩的不亦樂乎的時候。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們都戀戀不舍的回到了教室。
校園生活作文 篇5
在那滄桑的歲月了，每個人都曾經擁有過屬于自己的，美好的回憶。而我的，是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了，就會感覺眼前一片黑暗，會無助。可就在這時，一絲陽光會出現在你的面前，照亮你的整個世界。那絲陽光，便是老師溫柔的，鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志，重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒，想要哭的時候，你會發現，突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來，不是別人，正是和你在學習過程中一起奮斗的同學。在陽光下，他就像拯救你的天使，笑著將你拉起。和你一起面對困難，分享快樂。從此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了歡聲笑語，多了追逐打鬧。
這什么想想，無論你究竟在校園中吃過多少苦，受過多少累，但在想起這些的同時，不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎？
校園生活作文 篇6
在這個校園里，我們一起渡過了六年的小學生涯，在校園內，無時無刻不回蕩著我們的歡聲笑語。
no.1學習舞臺
“夜闌臥聽風。”古詩是我們主要攻克的難點之一，一有時間，我們就三三兩兩地湊在一起，拿著古詩卷，相互問一問答案，考一考詩句，訂正一下錯誤什么的，所以，班上常常回蕩著背古詩的聲音，也經常傳來因為一句古詩而爭執的聲音。教室就是一座學習的舞臺，上課下課，我們都在這座舞臺上永無止境地吸收知識，技藝。
no.2花草劇場
為了美化環境，凈化空氣，班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上，搞了一個“綠色小氧吧”，同學們帶來的各種品種，各種形狀的植物，都放在“小氧吧”里，為了“侍奉”這些花草，每天放學時，都有一位同學來負責澆水，擦洗葉片。每周五還要動員全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水，搬到教室里，等到周一還要再全部搬回去，這又是一項“巨大工程”這些花草好似在一座劇場中，舒展葉片，釋放新鮮空氣。
no.3運動天地
接力跑是運動會上的亮點，各班短跑健將們，一個個閃電般地沖過跑道，真令人驚嘆。記得上一次接力賽，我們班與五班的水平不相上下，雙方你追我趕互不相讓，啦啦隊也越叫越猛，“加油！加油！” “超過他！超過他！”的聲音不絕于耳。輪到我班的沈澤勝時，五班的另一名同學已經跑出了幾米，沈澤勝拿過接力棒，疾步向前沖去，只見他雙臂有力的前后擺動，腳下生風，漸漸追上了五班，“加油！加油！”“耶！我們贏了”啦啦隊歡呼起來，我們也激動地跳了起來。運動場就是我們活躍的天地！
這就是我們妙趣橫生的校園生活！
校園生活作文 篇7
我們的校園生活豐富多彩，許多活動不但給我們帶來了快樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們明白了很多道理。
記得那是五年級的時候我們的一場拔河比賽，讓我至今難忘。下午第三節課我們飛快地奔跑到操場上，老師把我們分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見一條又長又粗的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”隨著體育老師的一聲哨聲，雙方隊員抓起了繩子。“開始”比賽正式開始了，我們雙方互不相讓，同學們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉，一個個小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想著堅持堅持。紅布條兒一會向我們這邊移，一會向對方那邊移，還差一點，我們加倍用力，啦啦隊為我們加油。
“加油！加油！五（1）班加油！”我們班同學聽到加油聲，立刻掉頭，把繩子纏在腰間向前跑，紅布條兒一點點向我們這邊靠近，終于把對方拉過了界線，我們贏了！
第二場，交換場地，比賽開始我們繼續奮力往后拉，但是對方太強大了，不好，我們班隊員被拉倒了，但我們并沒有認輸，只見我們班同學一步一步被拖走，我們輸了。
到了最關鍵的一局了，我因為手受傷了沒有上場。比賽開始了，我緊張得額頭、手心都冒出汗來，繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了，還差十厘米，同學們個個憋足了勁，面紅耳赤。對方也爆發了，紅布條兒又向對方那邊移了，我們雖然頑強抵抗，但還是招架不住，不得不以失敗告終。
在比賽中我們經歷了贏和輸，讓我體會到友誼第一比賽第二，對我們來說輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙，它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學期的小學校園生活中我要努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
校園生活作文 篇8
校園生活是多姿多彩的，猶如我們口中的酸甜苦辣，叫人回味。
甜
甜對于我來說就是春游、義賣、兒童節……其中我最喜歡兒童節。
兒童節快到了，我的心情瞬息萬變，一會兒開心，一會兒激動……我想起了去年到兒童節。那天早上我們去體育館觀看表演。每個班的同學都多才多藝，在舞臺上大顯神通，互不相讓，臺下的觀眾看得入了迷。很快到我們班了。我們迅速排成一隊，上了臺，我們按照排練時的隊形，在臺上跳了起來，跳完了。我們累得滿頭大汗，贏來了同學們熱烈的掌聲。
下午，我們期待已久的游園活動開始了。校園中到處都是歡樂的游戲，走到哪都能聽到笑聲。我獨自一人去玩游戲，搶凳子、猜謎語……玩的不亦樂乎，獎品都拿不下了。兒童節想做什么就做什么，自由自在。可時間過的很快，不久便放學了。
想到很快就又到兒童節了，我到心都要飛起來
苦
有一次，我很緊張，因為正在發試卷。一聽我才80幾分，我很失落，有一點想哭，垂頭喪氣的。同學見了紛紛來安慰我，我本來放松了一會。可一想爸媽聽到我考個那么差的分數，肯定會來一場“暴風雨”，我傷心起來了。我無精打采地回了家。爸媽見我回來了，就問我考了幾分。我沒想到“暴風雨”那么快就來了。我支支吾吾地說：“8……80幾分。”爸媽一聽到這一個分數，先是沉默了一會，又說：“試卷給我看看。”我將試卷給了媽媽。媽媽說：“大部分你都會……”我有點驚訝，媽媽居然沒罵我。我的信心回來了。媽媽又陪我改正完了試卷。俗話說：“有失必有得。”這句話在我身上應驗了。第二次，我考了一個不錯的成績。
校園就是這樣一個地方，就像廚房的調料罐，那么有滋有味。
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