綠色校園低碳生活作文500字（通用50篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的綠色校園低碳生活作文500字，歡迎閱讀與收藏。
綠色校園低碳生活作文500字 篇1
綠色讓我們聯想到環保。環保是靠生活中的點點滴滴累積而成的。讓綠色走進我們的校園并不難。瞧，上步的一角就充滿了綠色。
近眼一看，原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”!瞧，風兒在為他們擦汗;云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出，讓綠色泛濫。
看，不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出，我們的愛心小團社的同學們也在努力地保護著小動物們。看，那一只只充滿活力充滿生命力的小動物在同學們的細心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團社的成員們。因為是你們讓小動物有了一個安穩的家，也是因為你們讓上步洋溢著愛與溫暖。的旋律。清潔校園，撿起垃圾，保護動物都是我們義不容辭的分內之事這些事只不過是舉手之勞，我們何樂而不為呢?
讓綠色走進我們的校園并不難，只是你行動的一瞬間。
我們學校為環保做了許多事，除了綠色小義工，愛心小團社還有環保知識競賽，環保板報，環保講座，環保繪畫，環保作文等各種形式。
在上周，我們學校舉行了環保知識競賽。這次的環保知識競賽在我眼中不是一場比賽，因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環保的重要性與不環保的危害;它讓我收獲了大量的環保知識;更讓我體會到了環保不僅僅是為了自身的利益好，更是為了大家的利益好。如果人人都為環保獻一份力，那么世界的明天將會更美好。環保不是靠偽裝出來的，而是靠點點滴滴塑造出來的。
讓綠色走進我們的校園吧!讓環保遍布美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。
綠色校園低碳生活作文500字 篇2
當我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時候，你顯出學者的風度與儒雅，敞開知識的大門迎接我們，使我們直達知識的殿堂;你美麗博學，而又充滿生機，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中，你是綠色的，因為你和綠色一樣，永遠象征著熱切的希望，崇高的理想，蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色，教會我們如何做人。
晨曦初露，金色的陽光灑在你身上，給你披上了一件節日的盛裝。伴著斜斜的太陽走進校園，一切是多么的朝氣蓬勃，到處是莘莘學子，在草坪上，花壇中沐浴著朝陽，盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學習激情，于是，我也捧著語文書走進這美妙的環境中去。一早，你就讓我領略到了一種生機勃勃的綠。
在來到教學樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲，有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲，還有……班會課上，大家各抒己見，百家齊鳴;數學課上，同學們全神貫注，津津有味。各個都沒有了分數的壓迫，也不再做分數的奴隸，當然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學習的天堂，知識的海洋。聽著同學們歡快的笑聲，你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。
最后來到咱們的操場場面更是生動。跑道上，同學們在跑步，綠茵中，同學們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影，玩得不亦“樂”乎。這不，你又獻上了一片充滿活力的綠!
你把一切的道理都融入綠色，把我們從無知的少年培養成人生目標的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。
綠色校園低碳生活作文500字 篇3
我們的學校，是那么綠，那么迷人。
春天，萬物復蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來，花兒、草兒都吸收著雨水。微風吹過，學校里的花花草草都舒展開來，猶如一個個小矮人撐開著一頂頂綠色的傘，好看極了！花壇里的小花陸續開放了，紅的、黃的、藍的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的形狀千姿百態，有的像展翅欲飛的小鳥，有的像小精靈，還有的像一把紅色的傘……
夏天，炎熱無比，學校一片深綠，巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子，猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當體育課下課，同學們汗流浹背時，就會來那里休息，看書，做作業……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧，幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著，似乎在和小草打招呼。
秋天，秋高氣爽，學校里的松樹、柏樹還是那么綠。微風徐徐吹過，吹走了夏日的炎熱，讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”，有的變成了“信簽”，還有的變成了“扁舟”，靜靜地躺在“綠波”上，保護著小草。
冬天，寒冷無比。整個學校的綠便集中在了操場旁邊的松樹上，它們像一個個軍人似的，筆直地矗立在操場邊，保護著我們多姿多彩的學校。它蒼勁的樹干，翠綠的松針在陽光下閃閃發光，像要把全部綠色獻給學校。
啊！學校，好一個綠色的世界啊！
綠色校園低碳生活作文500字 篇4
綠色，這個眾所周知的詞語，在許多人眼里或許只是一個抽象的詞語，一個大家都知道而又陌生的詞語。但我認為，綠色就是文明，是一個人良好品行的標志。而我心目中的綠色校園就是這樣，一個充滿文明的地方。
首先，在校園里，我們要講普通話。為什么一定要講普通話呢？因為普通話是我們中華民族一脈相承的一種傳統，甚至一種文化。據統計，中國現在平均有70％的人講普通話，這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國公民，一名華夏子孫，如果不講普通話，而是滿口的方言，難道你不感到羞愧嗎？
另外，我們也要注意文明用語，不要開口就是臟話。因為在說那些話的時候，你或許會覺得很酷、很威風。但其實的這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄，并給別人留下不好的印象，讓別人覺得你這個人很沒有素質。
如果你認為一個學校擁有以上兩點就算是“綠色”校園的話，那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分，只擁有它們是遠遠不夠的。我們還要做到上課時舉手發言，不隨意發言、課間安全游戲、同學間和睦相處、不頂撞老師，與老師和睦相處等。只有擁有了這些，才能算得上是文明，才能算得上是綠色，才能體現出自己的良好品行。
總之，請你們記住一句話：綠色就是文明，我們只有文明了，才會變得偉大，變得崇高，讓我們的素質和行為得到很大的提升。
綠色校園低碳生活作文500字 篇5
綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！
不僅僅是校園的景色綠，校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨，伴著鳥兒清脆的叫聲，一陣陣朗讀聲仿佛是一首美妙的樂曲，同學們穿著整潔的校裝，坐在明亮的教室里，手捧書本，有聲有色的讀著，是多么美的事情。隨著下課鈴聲的響起，校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天，講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜，整個校園都洋溢著歡樂；
同學們，順手撿起一片紙，純潔的是自己的美好心靈！關心學校是我們的職責；愛護學校是我們的義務；熱愛學校是我們共同的心聲！為了使我們生活的校園更加美麗，更加和諧，就讓我們一起來關心集體，愛護公物，保護環境吧！讓我們以一種隨和的心態來看待人世間的悲歡離合，酸甜苦辣；好好學習，做自己熱愛做的事，是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土。”
如果同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛綠色校園！
綠色校園低碳生活作文500字 篇6
綠色，一個眾所周知的詞，在很多人眼里可能只是一個抽象的詞，一個大家都知道而且很奇怪的詞。但我認為綠色是禮貌和一個人良好品格的標志。我心目中的綠色學校就是這樣，一個充滿禮貌的地方。
首先，在學校，我們應該說普通話。你為什么要說普通話？因為普通話是我們中華民族的傳統，甚至是一種文化。據統計，目前中國平均有70%的人講普通話，這表明普通話正在普及。作為一個中國公民，一個中國后裔，如果你不說普通話，卻充滿方言，你不感到羞恥嗎？
此外，我們還應該注意禮貌用語。不要說臟話。因為當你說這些話的時候，你會覺得很酷，很有力量。但事實上，這樣做只會被別人看不起，給別人留下壞印象，讓別人覺得你沒有素質。
如果你認為擁有上述兩點的學校是“綠色”學校，那你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分，光有它們是不夠的。我們也應該在課堂上舉手發言，不隨意發言，在課堂之間玩安全游戲，與學生相處融洽，不頂撞老師，與老師相處融洽等等。只有這樣，我們才能被視為禮貌，才能被視為綠色，才能體現我們的良好品格。
簡而言之，請記住一句話：綠色是禮貌。只有當我們有禮貌時，我們才能變得偉大和高尚，這大大提高了我們的素質和行為。
綠色校園低碳生活作文500字 篇7
今天下午，在這陽光明媚的天氣里，一場關于校園衛生的主題班會“扮靚綠色校園”在班級里拉開了序幕。
為了這次班對會，我們花費了許多心血：黑板花了30分鐘布置，音樂也全部錄好了，隊旗、臺詞、小詩一類的也全部準備好了。
“叮——”隨著上課鈴，班隊會也開始了。首先是升旗，然后是唱隊歌，在小隊報告人數后，一場關于“扮靚綠色校園”的“隊會”就正式開始了。
班級里的同學都紛紛舉手發言。有的同學寫了一個關于愛護校園衛生的和墻壁衛生的標語牌；有的同學用廢品做了一個撮子；還有的自愿擔當環保小衛士。
其中，最有趣的就是李濤、唐雪昊、李禹彭和楊鎮嶺表演的小品《校園禮儀三句半》。表演過程中，唐雪昊說得最逗，雖然他每一次說得只有半句，可他的奇聲怪調讓全班同學都哈哈大笑。最有趣的是四個人中兩人向左、兩人向右的動作，再加上洪亮的“屬一小”大家差點沒把房蓋笑翻。
班隊會上，他們的舉動，言行無非是讓我們去愛護校園的一草一木和環境衛生。校園里面并不臟，只是因為地面上的垃圾，這么大一個校園，單靠幾個人是不行的，只要大家一起去愛護環境衛生，校園就會干干凈凈的！
“叮——”下課了，班隊會也結束了。可這個道理，大家都沒有忘。從自我做起，養成愛護環境衛生的好習慣。這次班隊會，讓我們知道了環境的重要，也讓我們這些“環保小衛士”知道該如何保護環境、愛護校園。我相信，經過我們的“改造”，校園一定會變得更干凈、更整潔！
綠色校園低碳生活作文500字 篇8
我們的國家也十分重視保護環境教育的學生，“綠色校園文化活動”是一個重要組成部分，我們的學校環境保護和綠化工作已經取得了巨大的成就。現在我們走進洋溢著書香味的校園，你就會被它那迷人的風光。高大現代化教學樓、郁郁蔥蔥的樹木，色彩鮮艷，是鮮花和植物。走在校園這綠地景觀，將使你精神為之一振，心情都很好。在校園綠地景觀，到我們的同學是非常有用的。不是嗎？一個類，站在走廊里看看校園是綠色的，讓我們大飽眼福，使精神更高、更好的境界！在空閑時間內，各學生留在學校，可以行走路徑，看風景，不是一個地方的感覺自己的花園嗎？！因此校園顯然更好！所以，我們應該讓校園的綠色萬歲！為了學習不踐踏草坪，樹和花那缺德，努力清潔、垃圾撿起了習慣的積極性，等等。我經常看到許多學生在學校里所有的撿垃圾，用他們的雙手來保護一個美麗的校園。然而，我們仍然有一些問題仍然存在：有人扔紙屑等行業的荒場；還有人踐踏草坪；學校的綠化帶，偶然發現一個深腳一些地方甚至走成了一個線索。然而，我相信，我們的學生將有一天的環保意識總要性。
對我自己說，我過去有過也沒有注意到倫理，現在，我已不再是小孩子，當嘴痰，我會覺得有點，拿出紙巾、包裝好，扔進垃圾桶里。當手攥著包裝、我將會有一點思考，直到手汗，我要扔進了垃圾桶。當眼睛面對紅燈，我還會更多的思考，靜靜地等待綠燈閃爍再…你問我為什么，因為我是一個中國人，新一代的小主人。
綠色校園低碳生活作文500字 篇9
郁郁蔥蔥的森林美，欣欣向榮的小草美，但我心中的綠色校園更美！我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢想世界……
那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入云，爬山虎繞滿墻面，地上沒有一片垃圾，空氣中彌漫著清香，教室里，一排排桌椅整整齊齊，地面上干干凈凈，黑板上一塵不染，后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進校園，你會不禁贊嘆：“啊，太美了！”
同學們團結友愛，到處都是文明的語句。"早！"“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助，到處都是謙虛的微笑。
我們的教室就掩映在綠色叢林中，每個班級都是綠色環保班，寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲，老師的具體講述聲和同學們積極熱情的發言聲。課堂上，沒有說小話，沒有小動作。我們在綠色的環境中，老師的關愛下學習著，成長著，我們每個人都會有一個金色的未來。下課了，有的在靜靜讀書，有的在遠眺窗外，有的在和同學說悄悄話，有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里，沒有校霸，沒有臟話，沒有喧嘩。有的只是健康的行為。
從此啊，再也沒有你爭我搶，沒有打架斗毆，沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運動的人們矯健的身影，小賣部前同學們自覺排隊。
綠色校園低碳生活作文500字 篇10
我心中的綠色校園是什么樣的，你知道嗎？讓我帶大家去游覽一下吧。
高大的教學樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的，一眼望不到邊。學校周圍鮮花盛開，樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍的天空下，呈現出的，是碧綠的草原，給人賞心悅目的感覺。
上課的時候，沒有外界任何的打擾，同學們在安靜地上課。下課了，我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學還向哈薩克同學學起了哈薩克舞蹈。玩累了，大家有的立著，有的坐著簇擁在一起，欣賞草原的美麗景色。更有趣的是，有同學四面朝天，躺在草地上，愜意地看藍天白云。
在學校里，我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我們還喝奶茶。吃飽飯后，我們會在草原上睡午覺，時不時還會有涼爽的風吹過。有時我還會呆望一下遠處。在草原上，我發現，馬兒在悠閑地走著，欣賞這美不勝收的風光。羊群呢，則在一旁默默吃草，它們都一聲也不叫，好像生怕打破了草原的寧靜。
在我們的教學樓里，一點灰塵都沒有，非常干凈。
班級里的同學來自不同的民族，大家雖然語言不同，但都友好和睦的相處。我們上午學的是語文、數學、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。
這就是我心中的綠色校園，怎么樣？是不是很棒呢？
綠色校園低碳生活作文500字 篇11
2013年11月25日上午8時許，由我校七年級（三）班主持的主題為“感恩于心，共創綠色校園”的升旗儀式著實讓全校師生為之喝彩，主持人李浩洋與王辰霖同學的出色表現更是為整個儀式增添了色彩。
在班主任顧立飛老師的精心策劃下，此次的升旗儀式無論是在內容選取上，還是在主題表現形式上都獨樹一幟，令人耳目一新。以感恩節為話題、采用中英文雙語對白的方式，兩位主持人一唱一和，詼諧的話語不時地引起同學們歡樂的笑聲，在笑聲中“感恩之心”的主題自然而然的予以呈現。
一封充滿激情的倡議書在李倩和田慧兩位同學的宣讀中，更是掀起了整個升旗儀式的高潮，別有一番深意的感恩貼紙現場分發給每個班級，馬上張貼，讓感恩之心傳播到每個班級，以學生行動真正參與其中。
此次升旗儀式所采取的結束方式當屬畫龍點睛之筆，宛若奧運火炬傳遞，只見一位同學手舉著象征綠色學校的綠旗搶先一步奔入校操場跑道，隨后一名手舉代表我們康外實中校旗的同學奮起直追，一開始，校旗離綠旗還有一段距離，但經過同學的努力終于追上了綠旗，代表著在康外全校師生的共同努力下，可以將學校塑造成節能、環保的綠色生態校園。
本次升旗儀式受到了同學們的喜歡，和教師們的贊賞。在升旗儀式中，看到主持人風格自然，參與的同學老練不怯場。也說明了，同學們在康外的校園生活中各方面能力的綜合提升。
綠色校園低碳生活作文500字 篇12
我們的學校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發現校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]。
學校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流[注: 頭打破了，血流滿面。多用來形容慘敗。]。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹；有一年四季散發著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是它們為同學們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。
綠色校園低碳生活作文500字 篇13
如果你來我校參觀的話，你就會發現。我們學校不論是春夏還是秋冬，它總是綠的，它給你的第一印象就是：好綠啊！
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓了的芽胞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春天，翩翩起舞。
夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，漏出斑斑星點，微風一拂面，令人神清氣爽，飄然欲飛。
如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然樹葉落下，但樹仍是綠的，它抖動著長長的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉一片片地離開樹枝，但它們卻沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩漾，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。
隆冬，校園深綠，水泥道旁有兩個三角形花壇，雖然大雪紛飛，但是一行行的樹把校園裝點得很綠，仿佛是畫家在雪地留下的美妙絕筆。
啊！我們的校園真綠！
綠色校園低碳生活作文500字 篇14
清晨，從窗外傳來呼呼的風聲。一出門，便覺得行走困難，沙粒不時敲打著行人的臉，樹枝葉不由自主的搖擺著，太陽像被蒙上了一層灰色的面紗，失去了她往日耀眼的光芒。雖然天空并沒有烏云，但到處還是灰蒙蒙的，使不遠處的山也隱隱約約，看不清楚。哦！原來是風在作怪。到了中午，天地昏黃一片，太陽一改它往日光明的本色，變成天空中唯一的藍色，像一塊藍玻璃，扣在黃色的天空中，發出幽幽的藍光，街上行人稀少，不得不在街上行走的人們眼睛都很難睜開，嘴里也鉆進了許多沙土，他們抱著頭，捂住臉，艱難的行走著。
人們都說：“不行春風，難得春雨。”今春的風來得格外早，按理來說，應該是風調雨順，可風是越刮越大了，還夾雜著許都沙土，而雨卻還不見蹤影。
這是春風嗎在古人的詩句里可從來沒有這樣的描寫呀！
晚上，聽了新聞聯播才知道，這不叫風而叫沙塵暴，波及全國的許多地方，連首都北京也沒能幸免，它還刮到了廣告牌，有些地方還有人受了傷。
多少年來，人們沒有環保意識，對森林過度砍伐，墾荒造田，造成了許多人為災害：干旱、洪水、土壤沙漠化……也使春風遠離了我們，而沙塵暴、厄爾尼諾現象等一些以前沒有聽說過的詞卻頻繁的出現了。
樹木、森林、綠色，對人類是多么重要呀！因此我呼吁：“讓我們保護環境，多給大地一片綠色吧！”
到底多少年后，我們才能擁有真正的春風呢？
綠色校園低碳生活作文500字 篇15
地球母親在我們一步步砍伐岑森林、數目的同時，他在日益消瘦，我們可以很清楚的看見他的病情在日益惡化，從他那張不滿黃土的臉上到他那痛苦的呻吟，人類還不覺醒。
誰不想有一個愛定得過家？誰不想有一個舒適優美的家園，但現在我們面臨著一個危機，綠色危機，使喚盡給我們打了一個感嘆號！中國的地域廣大，植被的大批看法，森林的濫用，沙漠不斷的擴大，這觸目驚心的事實還不足以讓人類震驚嗎？
在人類砍伐森林的時候，他夢游想過當暴風雨來是，我們該怎么辦？沒有了僧林的保護，暴風雨猛烈的棲息著我們，到那時，自私的人們也會痛苦的呻吟，難道暴風雨回應未聽到人們的身影而停止嗎‘？不會的，暴風雨的無情都是因人類而起的。
當經歷過幾次災難后，人類覺醒了。保護綠色，重速記員，已成了一個可不容的問題。
人們開始了用綠色來裝百祖國，用雙手來造福祖國的計劃。
人們開始指數早領，開始了對環境的重視，先從自己做起，從自己身邊一點一滴的事做起。若果全地球每個人之一棵樹，那么我們中國13億的人民就是13棵樹，那么我們祖國一定會昌盛的。
作為跨世紀的一代，面對做過嚴峻的危機，怎能無動于衷、徐守旁觀呢？壓在我們肩背上的是造福人類的重擔，我們要努力營造一個千里鶯帝綠映紅的環境，從現在開始，我們用綠色裝點祖國！
保護綠色，正在呼吁······
綠色校園低碳生活作文500字 篇16
踏著一條幽徑，獨自走進綠色的環抱。
站在高處俯視，翠色欲滴的草地宛如毛絨絨的地毯。上面點綴著五顏六色不知名的野花，就像是綠毯上的美麗圖案。微風吹過，一根根綠油油的小草隨風搖曳著。
我一屁股坐在上面，干脆躺了下來，躺在這綠色的地毯上，好軟好舒服啊！草兒獨有的清香包圍著我，我忍不住滾了起來，從東滾西。樹枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”叫著，這是在向我問好嗎？我揮揮手回應它：“你好，可愛的小鳥，你的歌聲真好聽！”“嘩啦啦”樹枝與我打著招呼，“你好，我很高興與你做朋友……”
捧起一朵小紅花，細細聞聞，嗅到了大自然的清新；發現了一塊彩色的石頭，輕輕摸摸，我感受到了大自然的神奇；望望天空，一群飛翔的大雁排成“人”字。我閉上眼，多想變成一只大雁，飛過云層，遨游在湛藍的天空里。
累了，我閉上眼睛，沐浴著溫暖的陽光；呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的美妙……慢慢地，我的身體開始悄悄地變得柔軟、變得輕盈，仿佛在融化，融化在這片綠色中……
“沙沙沙，沙沙沙……”，風呼呼吹著。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，不知名的鳥啼，此起彼應地互相唱和。
“知——了，知——了”，蟬也不失時機地加入大合唱。
“叮——咚，叮——咚”，靈泉的嗓音如優美的美韻流了出來，流進我的耳朵，流進我的內心……
紅色的夕陽在水面上跳動，我該回家了。
等著我，小丘！我會一次又一次地來看你的。
綠色校園低碳生活作文500字 篇17
綠色校園低碳生活作文500字 篇18
紅，黃，藍，綠，青，白，紫世界上真是色彩萬分，但我更鐘愛綠色，因為綠是寧靜的色彩，綠是欣欣向榮的象征，綠是生命的依托，綠是健康的保證，綠色象征希望，綠色象征活力。
地球本是一個美麗富饒的星球，蒼翠的群山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿感情的眼睛，閃動著含蓄和深遠的光波，可是由于科技的發展，特別是人類的急功近利，我們的地球發生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來越少，小動物失去了家園，洪魔和旱魔趁機作威作福；任意排放污水臟物，使生命的源泉不再純凈，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌，魚兒沒有了家園，綠色離人類越來越遠，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？
當你走進林間小路或花叢中，耳聽鳥鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風送來花的清香，頓時心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話說：“前人栽樹，后人乘涼，”為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會呼吁；讓我們樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們在植樹節那天，放下斧子，拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧！
是的，綠色給我的真是太多太多；是的，綠是美的；綠色象征和平；象征文明與希望，人類呀！你們想過嗎？如果沒有綠色，我們將會是怎樣的呢？綠色給我們生存，長大，還猶豫什么，快去擁抱綠色吧
綠色校園低碳生活作文500字 篇19
冰雪消融，迎來了又一個陽春三月，而我所鐘情的綠色也將活躍起來，充溢我們的生活。一塊草地，一棵樹，一盆花都會使我激動和歡欣——因為綠色。
綠色為人類點燃希望，這乃是孕育生命的色彩，大自然最動人的顏色。
青青的草地，莽莽的森林，碧碧的河流，藍藍的天空。
綠色的原野，綠色的地貌，綠色的風光，綠色的情愫。
綠色——地球的肺臟，
綠色——江河的源泉，
綠色——人和萬物的須臾難離的朋友。
我向往綠色，像干涸著的魚兒渴盼著雨水！
然而生活中有許多不如意，綠色處處遭到破壞，留下塵煙滾滾的街道，干涸的大地，猛烈的沙塵暴——，還有那討厭的歌——《我家住在黃土高坡》，一開口就大風呀，西北風呀東北風地刮個不停，把人刮得心煩意亂，讓我感到深深的悲哀。
所以我不能不寫綠色，呼喚綠色——大地上的，心靈里的。因為綠色只有先存在于心間，才能最終覆蓋大地。
我喜歡貝多芬的《田園交響曲》，還有他那句名言：“我愛一棵小樹，甚于愛一個人。”
綠色在我思想里被更多地賦予了色彩以外的美。那是勃拉姆斯的旋律，普希金的詩行，倫伯朗的油畫……
我們需要擁抱綠色，讓它驅走荒涼與沙塵，驅走東南西北風，驅走思想上的塵埃，給心靈一次凈化，讓生活如陽光般燦爛。
綠色校園低碳生活作文500字 篇20
綠色是生命的象征，代表著生機和活力。綠色是否在我們身邊減少了？一些伐木工把一片樹林“吃”得一干二凈；一些尾氣讓綠色不能呼吸；一些濃煙讓小鳥不再自由飛翔；一些住房，讓綠色不再生長。綠色！沒有了綠色，我們將無法生存。
伐木工為了自己的利益，把一片樹林“吃”完，而不顧后果，依然沒有一點羞愧，依然麻木地砍下去，斧頭無情的砍在樹上，發出“咚、咚”的聲音，仿佛在說：“我好痛”。一棵棵樹木倒下發出咚咚的聲音，而伐木工卻發出了哈哈的笑聲……
“嘟嘟”的車聲，在城市里流動，原本碧空如洗的藍天，卻被一些黑色的煙霧所代替。讓地面上的“綠色”根本無法呼吸，傳來了一陣陣的咳嗽聲，是汽車的尾氣讓“綠色”無法呼吸。太陽用盡了全力想照破這一層黑色，可煙霧越來越多，越來越濃，得意地對著太陽哈哈大笑……
在一個舊工廠的一旁，原本是一個歡樂的天地：一片樹林，一群小鳥無憂無慮的生活在這里。可一天一陣車聲打破了這里的寧靜，他們在森林一旁修了一個工廠，不到幾天，森林就被煙霧籠罩著，樹木焦急地讓小鳥趕快離開這里，因為這里不久將會變得死氣沉沉……
“完工”一棟大樓又從地上冒了出來，現在人類為了讓自己的生存空間更大，不斷地侵占著動物、植物的領地，綠色原本是可以再生的，可被人類一弄，就“斷子絕孫”了，讓綠色不再生長，人類是多么自私呀！
現在綠色越來越少，讓我們一起行動，拯救綠色，呼喚綠色，一同拯救我們的家園！
綠色校園低碳生活作文500字 篇21
地球像母親一樣默默無聞地向我們無私地奉獻著她的一切，然而在社會飛速發展的今天，人類對她的摧殘卻日盛嚴重。
她的頭發——樹木，被人類大量砍伐，使樹木越發稀少，就這樣，地球的頭發不是一根根地被拔掉，而是一撮撮地被人類扯掉。再這樣下去，地球總有一天會變成禿子。她的外套——大氣層，被工廠所排放出來的廢煙廢氣嚴重污染，就這樣，由于廢氣的長久積存，無法擴散，造成了她的雪白的紗衣變成了黑色的破布。再這樣下去，她的皮膚過敏將越來越嚴重。她的血液——河流，被工廠廢水，化學藥水，泡沫塑料所覆蓋，就這樣，原來清凌凌的河水變得烏黑，造成了大批魚蝦死亡。
再這樣下去，地球的淡水缺乏所造成的貧血將日益增劇，導致生態不平衡。“沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于田境。”如果地球撐不下去了，還有第二個地球嗎？要在茫茫宇宙中尋找一個適合人類生存的綠色星球，談何容易啊！我們應該醒悟了，要對癥下藥，采取有效的措施，保護我們賴以生存的地球！不要等到天上飛的只剩下飛機，地上跑的只剩下汽車，花瓶里插的只剩下紙花，大地上鑲嵌的只剩下干土，才醒悟恨晚。把碧綠還給大地，把清新還給空氣，把蔚藍還給天空，把清澈還給河流，一切都還給自然吧！
綠色校園低碳生活作文500字 篇22
時代在飛速前進，科技也在不斷地發展，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，人們住在這“鐵籠”中是否聽到了他人對綠色的呼喚呢？
春姑娘乘著春風，披著綠紗來到了人間，但她卻無奈地搖了搖頭，在一片空曠的土地上只有稀稀拉拉的幾棵小草點綴著，在土壤深層，一顆種子在心中編織著自己的綠色夢，于是它迫不及待地沖破土層，鉆出地面生長成為一株小草。但是它看到了什么？一只碩大的腳掌有如泰山壓頂般落下來，它的綠色夢破來了。但它卻仍然在呼喚著心中的向往的綠色。
夏老伯接走了傷心的春姑娘，他可不會像春姑娘那樣善良有耐心，人們在樹下乘涼，隨手折下翠綠的樹枝當作扇子，被他看到了。第二天烈日當頭，很多人都中暑了。人們在呼喚微風的同時，可曾想過被你折下的樹枝在呼喚綠色。
氣憤的夏老伯走了，秋姑娘又來了，她給所有人帶來了個好消息，在道路上出現了一群孩子，他們肩上找著繩子，手中拿著木牌，給路旁的小樹穿上了過冬的棉襖，還在木牌上寫下：別傷害它們，它們也在冬眠，孩子們相信，明年會有更多的綠樹出現在道路兩旁。
冬姑娘帶著調皮的北風邊走邊囑咐道：“你到了人間千萬不要亂惹事生非，呀！”北風不住地點頭，但立馬它就食言了。一個人在那里費力地砍樹，北風一怒之下呼嘯了起來，冬姑娘沒有怪它，因為它在保護難得的“綠色”。
四季都在呼喚綠色，人類能無動于衷嗎？
綠色校園低碳生活作文500字 篇23
茫然中，我忘記了，冬天過后是春天，一個希望的季節。我忘了，我的一切被封鎖在嚴冬。我以為世界永遠都這樣了。
這個早晨依然寒冷，我趿拉著拖鞋打開了家門。好冷呀，寒風“呼呼”地往我的衣領里鉆。我又關上了門。“啪嗒，啪嗒”，慢吞吞地走到陽臺上，冬天里我干不了什么事，只得閑著。
習慣地瞥了一眼遠處的房屋與樹。又是黑壓壓的一片吧！不，不是的。我驚奇又欣喜地發現了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀，淡淡的，像一層綠色的薄紗輕披在枝頭；濃濃的，似墨綠色的大傘籠罩著樹木。深深淺淺的綠，細細地揉碎了，卻又是鮮活靈動的，如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色，更是一股生命力！我無法想象，那是多少的綠芽在萌發，多少的生命力在凝聚！我的眼中，那片綠色讓世界變了樣。
我不顧一切地奔向那片綠色，最終置身于其中。低頭端詳著一根細小的枝椏，這枝椏正承載著希望。他吐出了點點新綠，新生的綠芽正在萌發。鼓鼓的綠芽精神奕奕，里面像是裝滿了什么，哦，是生命力，她就將要噴發出來了。
春天真正地來到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。
我還有什么悲哀，無助可言呢？樹木開始告別冬天，我也該與冬天說再見了。
于是，我不顧一切地奔向那片綠色，我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水，向生命中的春天奔去！
綠色校園低碳生活作文500字 篇24
綠，一個小小的不起眼的漢字，便讓我想起一片綠色的草原、沉睡著的綠色的森林、還有那個充滿青春之綠的夏天。
困意再次襲來，早就開始打架的眼皮終于伴著英語老師柔美的聲線，沉重的閉了下來。再次睜開眼，眼前的景象還是如此，沒有改變。雖說已是春天，但窗外的風景似乎并沒有“早春”那種綠意盎然——入眼盡是枯枝、干草。
窗外的毫無生機好似將窗內的人兒也傳染到了，本該是最活躍的年紀，卻人人面無表情，埋頭在白色的試卷上涂下一個個黑色的文字，我曾幾度問過同桌，我們是在將七八十年代的黑色電視翻拍一遍么？
也許，只有那幾株栽在白色陶瓷杯中的、被我視為珍寶的“嬰兒”是這黑白世界中的一抹亮色吧！
或許是受不了班級中過于壓抑的氣氛，我便在這小小的茶杯中，種上些小油菜，每日細心照料，讓我在暗無天日的學習生活中，精神得到些許的緩解，即使只有一丁點的綠意，也可以讓我在緊張的情況下放松精神。
漸漸的，窗外已露出了些許生機，瓷杯中也不再是點點綠色了，它似乎比窗外更加賣力地生長。
當悅耳的鳥啼被聒噪的蟬鳴代替，當窗外的嫩苗被翠綠的葉片代替，當指甲大小的綠色被手掌大小的小菜代替，當白紙黑字的試卷被明亮生活的空調西瓜代替……我都一直認為，那白色瓷杯中的那抹顏色，是我遇見到的，最美的顏色。
綠色校園低碳生活作文500字 篇25
紅，黃，藍，綠，青，白，紫世界上真是色彩萬分，但我更鐘愛綠色，因為綠是寧靜的色彩，綠是欣欣向榮的象征，綠是生命的依托，綠是健康的保證，綠色象征希望，綠色象征活力。
地球本是一個美麗富饒的星球，蒼翠的群山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿感情的眼睛，閃動著含蓄和深遠的光波，可是由于科技的發展，特別是人類的急功近利，我們的地球發生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來越少，小動物失去了家園，洪魔和旱魔趁機作威作福；任意排放污水臟物，使生命的源泉不再純凈，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌，魚兒沒有了家園，綠色離人類越來越遠，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？當你走進林間小路或花叢中，耳聽鳥鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風送來花的清香，頓時心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話說：“前人栽樹，后人乘涼。”
為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會呼吁；讓我們樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們在植樹節那天，放下斧子，拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧！是的，綠色給我的真是太多太多；是的，綠是美的；綠色象征和平；象征文明與希望，人類呀！你們想過嗎？如果沒有綠色，我們將會是怎樣的呢？綠色給我們生存，長大，還猶豫什么，快去擁抱綠色吧！
綠色校園低碳生活作文500字 篇26
我的家在千家寨腳下，背靠世界茶王，群山俊美；古木參天，青藤纏繞；潺潺溪水，清澈見底；樹翠花紅，鳥語花香，如詩如畫。
林中小動物歡快的嘻戲，鳥兒在枝頭婉轉的鳴唱，野豬、小鹿在林中覓食。猴子攀巖其間，“天女散花”般的小瀑布在云霧中若隱若現，英姿颯爽的千年茶王威風凜凜吸引了多少游客……
風景這獨好，中外游客絡繹不絕，對世界茶王的頂禮膜拜；旖旎的風景，游客紛至沓來，對千家寨芳澤的“親吻”。
舉止文明維護環境的客人，千家寨的大門永遠為您們暢開。“不講文明”者、“順手牽羊”者不受歡迎。
“不講文明”者隨時有人：吃剩的殘羹廢渣，各種白色垃圾，到處亂扔。特別是千家寨停車場下面的廁所邊，更是垃圾成堆，臭氣熏天。
“順手牽羊”者時有發生：野茶苗、回心草、重樓、牛舌頭刺根，成了他們的“見面禮”，甚至茶樹王的葉子也要肆無忌憚的捋走幾片……
這些令人作嘔的行為，讓人飚狂。這是對大自然的踐踏！這是素質殘缺的標識！
保護綠色，是對千家寨的最好回饋，是你我責無旁貸的責任。讓我們紅領巾肩負起保護美麗千家寨的使命，向社會呼吁：“到千家寨的游客請講文明”，大家一起行動起來，制止那些“不文明”者、“順手牽羊”者的可恥行為。讓千家寨的草更綠、樹更美，山更青、水更亮，天更藍、花更紅。
綠色校園低碳生活作文500字 篇27
城市里，樓房越來越多，可綠化卻越來越少，空氣也越來越難聞，路邊的花草樹木都垂頭喪氣地生活在這兒。汽車也不斷增加，在路上，我們可以看見汽車還不停排放尾氣，公路越來越寬闊了，可樹木卻也越來越少了。
只有在鄉村里，才能看到成片的綠樹，聞到新鮮的空氣。鄉村里，雖然沒有高樓大廈，但鄉村里有綠茵茵的山陵和原野。沒有汽車排出的尾氣，只有植物散發出的新鮮的空氣。
當春姑娘悄悄降臨的時候，鄉村就煥然一新，到處是綠油油的一片。化凍的小溪，叮叮咚咚地彈奏出美妙的音樂。不再害羞的小草從土里悄悄地把頭探出來，試試寒、試試暖，小花看見小草出來了，也迫不及待地隨后出來了。
鄉村的夏天是一位熱情洋溢的男孩，小孩子們都一個一個“撲通、撲通”地跳下冰涼清澈的小河中，解除纏在身上的熱氣。
鄉村的秋天是一位可愛可親的阿姨。她給大地穿上了一件淺黃色的衣服。這個季節是個豐收的好季節。麥子，稻谷和高粱都成熟了，高粱高興得漲紅了臉。一陣風吹過，朝田里望去，麥子翻起了麥浪。
鄉村的冬天是一位年邁的老爺爺，他讓大地穿上了他親手織的棉襖。大地一片雪白，在雪地上，許多孩子在歡快地玩耍。連大樹都不怕大雪，在那兒站崗，保衛我們。
不論什么季節，鄉村都是那么美麗、可愛，我多希望城里的空氣也能像鄉村一樣，讓住在城里的人也像在鄉村里那么美好快樂！
綠色校園低碳生活作文500字 篇28
2122年，科學院里
“唉，這可怎么辦啊？”A博士說。“是呀，現在除了灰色就沒有其它的顏色了，怎么讓地球出現生機，出現綠色啊？”B助手說：“總統交給我們的任務真難。”的確，現在天空是灰色的，土地是灰色的，連人們的衣服也是灰色的，從太空看，連地球都是灰色的。人生活在這灰色中，感覺非常恐怖。“要不，克隆？”有人小聲說。“看來你還是新手啊！克隆不是能憑空制造出來的，沒有綠色，怎可克隆啊？”A嘆了一口氣。“要不用時空穿梭機？”B問。“不，那是違法的，唉……事到如今，也只好如此了。”A說，隨即他又說道：“只這一次，下不為例。快點準備去吧！”
1003年，山上
“啊！空氣真新鮮！陽光真好！顏色真美啊！我只在書上看到過樹，今天竟親眼看見了！真是太興奮了！”A情不自禁地說。“對了，我差點忘了，我是有任務的呀！還得找綠色呢！”A說。他一看，全是綠色，紅色、黃色……他挑了幾件最具代表性的，收了起來，又把別的顏色也帶了回去。
2122年，演講大會上
“我們能有了其它顏色，全靠A博士，下面請他演講！”總統說。A博士上臺了，下面一陣掌聲。“我說的只有一句話，”A說，“我們要愛護環境，不要再讓綠色消失。”
綠色校園低碳生活作文500字 篇29
星期天早上，天上飄著一絲絲小雨，媽媽帶我參加了第4期蝶藝夏令營。車開了好久才到了南山竹海賓館，吃好午飯的小朋友們一起上南山捉蝴蝶。我們拿了白色的網排好隊爬上山，走了很久才看到幾只蝴蝶，有紅色、綠色、藍色的蝴蝶。蝴蝶在山上飛，好看極了！每個小朋友都拿了一張網捉蝴蝶，我看到前面有一只綠色的蝴蝶，急忙奔過來，那只綠色蝴蝶一下飛走了。突然，我看到前面有一大群小朋友圍在一起在捉一只藍色的蝴蝶，我太興奮了，連網都忘了拿，急急忙忙奔上去伸手捉蝴蝶，藍蝴蝶一下就飛走了。
過了一會兒，我又看到一只漂亮的紅黑大蝴蝶，媽媽和我怎么捉也捉不住，夏悅寧爸爸過來幫助我一下子捉住了放進了小盒子，這只紅黑色的蝴蝶真是又大又漂亮，我好喜歡啊！
老師們說蝴蝶吃水果的，晚上吃飯后我特意帶了一片西瓜給她當晚飯吃。晚上睡覺前我一直聽到蝴蝶不停地撲騰著翅膀，媽媽說她肯定不習慣待在這么小的盒子里，沒有家人也沒有朋友，因為原來可以在大樹上天空里自由飛翔。我想，它一定想回家了，我很難過，而且它又受傷了，有小半個翅膀不見了。第二天，我和媽媽說要放她回去森林里，因為沒有自由她一定不會快樂的，它飛上了枝頭，我向它招招手說，小蝴蝶，快快回家吧！我懂得了要保護小動物，不能把他們關起來，我決定下次再也不抓蝴蝶了。
綠色校園低碳生活作文500字 篇30
在去夏令營的那一天時，下著瓢潑大雨，但是澆不滅我對夏令營的熱情。我們在一年級（3）班等啊等，終于把班車等來了，當老師喊：“集合”時我的心都提到了嗓子眼，當我上車時挑了一個位置坐下，就在漫長的等待……
經過了幾個小時的路程，我們終于到達了第一站南山竹海，就在南山竹海，老師們給我們找了一家客棧，這就是南山竹海客棧，它為四星級級賓館。
我們稍作休整之后，就去爬山捉蝴蝶，這次我很開心，但是我沒有捉到一只蝴蝶，外婆說：“重在參與。”我也沒什么過不去。晚上還有燈光誘蟲，但老師沒有給我們抓，老師說第二天也要爬山而且是第一天的三倍。第二站就是我們的天目湖，我們先去參觀了海洋世界，在里面，我看見了許許多多新奇的魚類。從海洋世界里出來，我們乘游船游覽了兩個島，分別是：龍興島與中國茶島。
到了第二天的晚上，我們舉行了聯歡晚會，先是我們小朋友來用我們在蝶藝班上學習的東西制作一把扇子，雖然我沒得獎，但我自我感覺還是蠻好的。隨后家長開始折紙，目標是一朵百合花，外婆不會折，幸虧我找到了會折的同學的媽媽來幫我們折，可是有點失誤，只有三個蕊，所以沒有被評上，接下來的三輪抽獎，我一輪都沒有被選上，我徹底喪失了信心。可是我仍然有信心面對夏令營的最后一天。
綠色校園低碳生活作文500字 篇31
宇航員告訴我們：地球這位人類的母親，披著一件晶瑩的水藍色紗衣，那么美，那么慈祥。這位可愛的母親，無私地為我們貢獻著一切。我們呢？不希望這位地球母親慢慢老去吧？讓我們共管綠色家園吧！
我們的龍華河，它以前是一條清澈見底的河流，可是這幾年來，人們把垃圾都往河里扔，把污水往河里排，慢慢地就變成一條臭氣熏天的臭水溝，已再也看不到往常的清澈。
有一個周末，我回到我的家鄉，看見一望無際的田野上種滿了綠油油的水稻，稻田邊一排排翠綠的樹在那舒服地搖晃著身體，空氣十分清新，為什么家鄉能有這種和諧的生活呢？那是因為它不像大城市到處是擁擠的汽車，也不見到處排放烏黑的廢氣和廢水，而且還沒有這大城市密密麻麻的高樓大廈，所以與大城市比起來，污染要少得多，而空氣凈化能力卻要強得多。
愛護環境，從小事做起。比如，吃完飯后擦嘴時只用一張紙，穿過不要的衣服留下當抹布或剪下來做手工，當裝飾品。就連從樹上掉下來的落葉也有它的用處，可以把它收起來，當花肥用。我心里的地球，是一個空氣清新，沒有噪聲，沒有污染。要想創造這樣的地球，我們必須懂得廢品回收利用，保護環境，使用太陽能或新能源汽車。只要我們能從每個人做起，從小事做起，我們的地球變會更美麗！這就是我的綠色生態夢。
讓我們行動起來，用我們的雙手保護保護環境，保護地球吧！
綠色校園低碳生活作文500字 篇32
什么是綠色？綠色在哪里？我在這世界尋找。
湖是綠色，那碧綠的顏色顯得很安靜。湖面就像是一面鏡子，如此的寧靜，如此的清澈。它照著人們那可愛的面孔，照著那無際的天空，照著那高大的山峰。一陣涼風吹來，湖水蕩漾，一波接著一波地蕩向前方，不禁讓我想起“長江后浪推前浪”這句話。陽光也來與湖交朋友，陽光照耀在碧波上，波光粼粼。望著眼前這幅大自然的畫，你難道不陶醉嗎？
榕樹是綠色的，那淡綠的顏色彰顯青春的活力。榕樹繁多的樹枝，數不勝數，都是那樣的可愛。揭開樹皮一看，好翠綠的樹枝，綠中還泛著淡淡的白色，真可愛。葉——樹的那頂大帽，在陽光的照耀下，折射出陽光，顯得分外耀眼。每一片葉子都顯得分外翠綠，即使是寒冷的冬天，它們仍然是那樣堅強，富有生命力。這棵美麗的大榕樹，綠讓我深深的陶醉。
田野是綠色的，這綠色顯得格外的曠達。走在田野中，望著四周那一片一片的綠色，仿佛自己正投身于這綠海，盡情享受這安靜的綠色。涼風習習，水稻開始它們的盡情狂歡，搖擺著身子歡樂的跳舞，向人們點點頭，或正在做體操，煅煉身體……它們的舞姿、點頭和體操，讓我更加喜歡這美麗田野。
綠色，你是湖，你是樹，你是田野……我為你歡喜，我為你陶醉。到處都有你。
綠色校園低碳生活作文500字 篇33
3月16日那天，陽光和煦，我愉快地哼著歌，隨《江南晚報》小記者團前往惠山區植樹。
我們快步走進植樹園。放眼望去，是一片工作人員已經挖好的小樹坑，似乎等待著小樹苗的“安家落戶”。根據安排，我和六（1）班的胡萌分在一組。胡萌首先選好一棵小樹苗，扛過來小心翼翼地放進小坑里，用雙手緊緊握住樹干。我也沒閑著，手拿鐵鍬，開始為小樹填土。胡萌不斷地調整著小樹苗的位置，讓它始終保持著直立。我則雙手抓住鐵鍬，稍稍彎下腰，前后揮動著雙臂，一點一點地用土把小樹苗的根埋起來。我一邊細心地用鐵鍬移開樹坑旁邊的小石頭，一邊一鍬一鍬地將泥土刨進坑中。漸漸地，漸漸地，泥土將小樹坑填滿了。然后，我和同伴一起用腳用力地把填進去的泥土踩實，并提來水壺為小樹苗澆澆水。被水澆過的泥土，變成了更深的棕色。我抬頭望著小樹，它喝了水后，在藍天下，似乎生長得更歡了。最后，我們從口袋中取出“愛心植樹卡”，將它們輕輕掛在小樹上。陽光下，卡片隨風搖曳，像孩子們跳著歡快的舞蹈。
植樹活動結束了，我們也一個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是看著剛才還荒蕪一片的土地，轉眼間被拔地而起、排列整齊的一群朝氣蓬勃的小樹“士兵”而占領，身體的勞累一下子就煙消云散了。
讓我們在這個春天里一起行動起來吧，栽下一棵棵小樹苗，種下一片希望的綠蔭。
綠色校園低碳生活作文500字 篇34
紅色。黃色，藍色，綠色它們是非常要好的朋友，人們常常把它們用在日常生活中來裝扮自己把自己打扮的漂漂亮亮的，它們給人們帶來了很多的歡樂。？
秋天來了，綠色寶寶有點反常，不高興，自言自語的說："樹葉們都喜歡黃色寶寶，而蘋果喜歡紅色寶寶，為什么秋天一到，人們是不是不喜歡我了"綠色寶寶的話被路邊的小木偶無意的聽到了。它拉起綠色寶寶的小手說："你不要胡思亂想的，人們都很喜歡你的，不信，你和我一起去找找看。"
它們走呀走，在路上遇見了山羊公公，綠色寶寶就問："山羊公公，你喜歡我嗎"山羊羊公公"咩咩咩咩"叫："我最喜歡你了，我最喜歡你了！我最愛綠綠的草了。"它們又走呀走，又遇上了可愛的兔子姐姐，綠色寶寶問："兔姐姐，你喜歡我嗎"兔姐姐蹦蹦跳跳地高興的說；"我喜歡你！我喜歡你！我最愛聞青青的草了！
它們又走呀走碰見了一位穿綠衣服的小寶寶，綠色寶寶問：小朋友，你喜歡我嗎小朋友親親它說："我喜歡你！我最愛穿綠色了，綠色它能給我快樂和幸福！綠色寶寶知道了所有的人們都是愛它喜歡它的，于是高興的對小木偶說："謝謝你！小木偶！"
綠色校園低碳生活作文500字 篇35
坐在陽臺上，放眼望去，綠色漸漸隱退了，取而代之的是滿眼蕭條的枯黃，傷感、憂郁不覺涌上心頭。
那日和同學外出去超市購物，突然眼前一亮：滿眼的綠色！耐不住心中的喜悅，我在一家盆景店前停了下了腳步，走進去，我的心一下子靜了下來。在這紛繁喧鬧的馬路上，這里是一方凈土，置身在大大小小的盆景中，呼吸著綠葉清新的香氣，感覺走進了一片初春的樹林，四周都是生命的綠色，而眼前這一盆盆精致的花花草草，也正綠得那么充滿生機。我決定帶走一抹綠色。幾經挑選，一盆蘆薈吸引了我，不僅僅因為那精致的花盆，更重要的是花盆里那個可愛的小精靈，雖不大，卻昭示著生命的旺盛與精彩，令我愛不釋手。
從此，我的課桌上多了一抹綠色，每天的細心照料，只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗，早早地來到教室，從抽屜起拿出它，讓其自由地沐浴陽光，然后照例澆上一小蓋水，晶瑩的水珠從葉梢滑下，伴著陽光，灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈，綠得那么剔透，那么誘人，如一汪碧水鑄成的翡翠，眼前這一抹綠色，讓我的心中充滿了愉快與輕松，以更好的心態迎接挑戰！
感謝心中的那抹綠色，它潔凈著我的靈魂，讓我在萬物沉睡的冬季始終保持清醒、純凈的心靈，它帶給我前進的動力，讓我在這充滿生機的綠的指引下，更積極更熱情地投入到學習生活中。
綠色校園低碳生活作文500字 篇36
綠是古人的。只有王安石才會為春風又綠江南岸中一個綠字而冥思苦想，百般推敲；只有李清照才會為簾外的海棠而情到深處，無限傷悲：知否？知否？應是綠肥紅瘦。也只有古人才會對綠百詠不厭，吟唱無絕。綠是他們的魂，綠是他們的情，綠是他們吟詩作賦的根。
綠是前人的。只有朱自清才會為眼前誘人心魂的綠而油然而生掬你入口的欲望；也只有宗璞才會為西湖的綠而數次流連，慨嘆：綠是生命的顏色。
綠也是今人的？我不清楚。
小學時曾為讀到的《綠》而欣喜不已，然而可惜的是眼前卻常常沒有了綠，取而代之的是滿目的灰色——人們似乎現在更滿足于用灰白的水泥裹住自己，甚至是自己的心。于是乎，我們也只有抱著書而望灰心嘆了。
大自然被人們撕去了綠色的皮，更令人心寒的是人們的心靈也漸漸地被沙漠化了。雖然電子交流日趨增多，然而電子畢竟只是
電子，不會變成甘霖。沙漠的心，寒冷的臉，冷漠的笑，帶給人們的是一種讓沙粒吹進眼角的不自在。
但是我想：綠終究不會死去！因為她是生命，她可以繁衍，擴展，綿延
有識的人們啊，能否放下綠淋淋的屠刀，讓綠的傷口盡早痊愈，讓人們的心靈之綠也得以發芽、滋長？
讓心變綠，讓綠變新。
綠，應該屬于今人，也應該屬于后人。
綠色校園低碳生活作文500字 篇37
我一直這么認為。
看綠色的天空上綠色的云，綠色的太陽，綠色的鳥。都發出很柔和的光。我便沉醉在這絢麗里。綠色的天空下，草原上，靜靜的，一個人而已。
看茉的悲哀，看自己的`無助，看著看著，淚水便縱然落下，仿佛是在說別人的故事吧，卻也把自己給獻了進去，多么荒唐。千百遍的笑語，千百遍的感嘆，最終換來的，還是一個人的悲哀，獨自堅強。
初中的生活，也有無助，也有堅強，也有哀傷，也雜有歡笑，也雜有感傷。曾經的班，曾經的事，曾經的人，曾經的物，曾經的憶，曾經的笑，都被收攏在墻上的淡黃色照片里，久久的，宛若能把所有的回憶與時光存留在那里，但我們還是會說，都過去了，不會再來了。其實我們比誰的心里都清楚，存留下的笑厴永遠不會變。
都長大了啊。
我懶懶的說。綠色的天空一樣會變色。
不愿自己沒出息的啜泣，故做輕松的大笑，不讓自己有時間回想，好羨慕櫻蘭里的豪宅，彩云國里的秀麗，有傲世的繁花，清醇的甘露，但在我周圍卻是沒有。夢想了無數次的相遇，魂縈了無數次的再見，都被無聲的淚和綠色的葉子所覆，搖搖頭，便讓它隨著蕓蕓的夢拭去，醒來時，依舊是面前的一切。
不想在小說里主宰他人的命運，每寫到一半便會無處下手，不愿讓他們擁抱不幸與痛，只要幸福罷了，但卻要顧及事態發展，完了再黯黯懊悔，總要在夢里讓他們通往愿望。
世上太多的無助的綠色，而我們，依舊還在慢慢長大。
綠色的我，綠色一切。
綠色校園低碳生活作文500字 篇38
它是悠揚婉轉的簫聲，讓我心中的思念在空氣中彌漫；它是汩汩的溪水，讓我心中的思念隨它去那想去的地方；它是潔白的羽毛，讓我心中的思念隨著輕風飄揚。
呵，家鄉那一抹綠，你是否聽到思念的簫聲，你是否在飲思念的溪水，你是否看到潔白的羽毛已將我的思念帶到。
還記得那個趴在草叢中尋找蟈蟈的女孩嗎？那蟈蟈的叫聲如此嘹亮。
還記得那個從樹上重重摔下來哇哇大哭的女孩嗎？那樹葉間的青翠令人陶醉。
置身于喧鬧的街道，在渾濁的空氣中，思念在漫延。那綠綠的思念，那淡淡的美好……
聽爺爺說，村子里的樹是栽在整個村子里的命脈上，它們是碰不得的神靈。那綠綠的一片是村里人微笑的源泉。
夏天，我還記得村中的小孩總喜歡聚在樹下玩。那回，兩個長我幾歲的小哥哥打架，不知是誰說了一句：愛打架的孩子樹神不喜歡，呵呵！竟嚇得他倆愣了半天。現在，他們還害怕樹神嗎？
好長時間沒有回去了，沒有回到那綠意盎然的小村莊，沒有看到那綠綠的甜意。
灰黑的天空陰郁了我的心情，渾濁的空氣擾亂了我的思緒，喧鬧的氣氛撞觸著我的耳膜。
可那片綠又身處何方？
街道兩旁蔫蔫的泛黃是它嗎？不，不是。公園中零散的風景是它嗎？不，也不是……我的思念在自己的否認中愈來愈濃烈，強烈地懷念著心中的那一抹綠色，何時才能讓我心中的那一抹綠色在城市安家立戶？
我們都需要那一抹綠色鼓舞我們的生活，點燃我們的激情。
綠色校園低碳生活作文500字 篇39
那棵樹生的很壯碩，有一頂極大的綠冠，他靜靜的立在那里，支起一方綠意盎然的天地。
這樣茂盛的枝葉，這樣濃密而寬厚的葉片，應是有人細心呵護的罷？可卻并不是：他的樹干筆直的插入鋼筋水泥筑就的堅硬地面中，從小就被上帝遺棄。
我驚異于這份頑強，又不免疑惑，既然是水泥地面，他如何能生的如此之大，如此之茂，那支起一方綠意的養分又從何而來呢？
終有一日，筑路工人將夾縫中突兀生長的他連根拔起，卻發現他的根莖已在地面下暗暗蔓延的十多米遠。龐大的根莖系統使他縱使生存在水泥森林中也能恣意生長，為了支起那方綠意，為了涂抹出那抹綠色，他暗暗努力了多少年才能沖破那層堅硬冰冷的阻隔，汲取大地深處的養分，展露出獨屬于自己的一番熱烈。
那夾縫中生長的偉樹，不知我何時可如你一般，能在青春年華中涂抹一層深厚而濃重的綠，能在當下撐起一方屬于自己的天地，在絕途中奮力抵抗，在絕境中努力求生，終成就我生命中那團火熱而奔放的一抹濃綠。
那夾縫中生長的偉樹，但愿我能如你一般，將沉穩深深埋下，暗暗吸收地底深處的甘露，斂去所有的浮華與燥意，漸漸長成一棵令人驚艷的偉樹，靜斂深藏后，展露出我所有的光彩。
那抹如同過客一般在我生命中不肯就做停留的綠，卻在我的腦海中永久記憶。曾向往空山不見人的密林繁花的我，如今只想做那顆夾縫中的樹。
綠色校園低碳生活作文500字 篇40
我家有個室外小陽臺。沒事的時候，我總是喜歡跑到那里，站在陽臺上，靜靜的看著來往樓下的人群。我記得有一次，我像往常一樣來到這里，突然，我看到陽臺上一片模糊的苔蘚里長出了幾棵淡綠色的草。它們又細又短，一碰就好像斷了，所以特別脆弱。
起初，我并不太注意它的變化，直到我媽媽把它們拔了幾次，但它們仍然扎根在這里，如此綠色和堅韌，它們真的是“野火從來沒有完全吞噬它們，它們在春風中又長高了一次”！我好驚訝，偷偷問：草，草，你沒有沃土，陽光充足，孤零零的站在青苔上。你是如何以非凡的毅力在這里發芽生根的？媽媽告訴我，草有頑強的生命力。
所以每到季節來臨時，我特別注意草的生長。春天來了，草披著嫩綠色的外衣，面朝春風，吮吸著春雨的成分，艱難地扭動著，從地上鉆了出來。雖然有時候累得出汗，但還是向上掙扎；夏天，烈日當空，大地被烈日烤焦，草卻無可奈何，依然頑強地挺立著；秋天，大地金黃，小草在秋風的吹拂下歡快地搖曳；冬天包著銀，刺骨的寒冷凍不住。第二年春天女孩來了，她昂著頭從地上鉆了出來，給我們的小陽臺增添了一絲綠色。
是的，這種草很普通，隨處可見；它們沒有五顏六色的花朵那么芬芳嬌嫩；它不像參天大樹那樣挺拔。他們是那么的默默無聞，生長在一個沒有陽光的簡陋地方，卻不屈不撓，朝氣蓬勃，傲然挺立。我為他們的毅力感到驕傲。
我愛我陽臺上的這片草，我想成為一個像草一樣堅強不屈的人。
綠色校園低碳生活作文500字 篇41
地球是我們人類賴以生存的家園，她同時也是一位含辛茹苦的哺育著我們成長的一位偉大母親。她爭育了大量的燦爛的古老文明，她為我們做出的貢獻不計其數。然而我們卻以德報怨，不停地傷害著我們的地球母親。
想當年，山清水秀，鳥語花香，生機勃勃人神樂；看今朝，黑云墨水，垃圾遍地，死氣沉沉狼鬼悲。現如今，我們人類只注重發展壯大，卻不注重環境保護，地球母親的身體變得越來越虛弱，最近還在“發燒”而且“高燒不退”，病情似乎還在繼續惡化——全球氣候變暖，極地地區冰川不斷融化，溫室效應越來越嚴重。
這些年來，人們常把生活垃圾和生活廢水直接傾倒于河水之中，甚至向河水中傾倒農藥等有毒的化學物質，直接導致水體極度污染，魚、蝦等水生動植物均處于水深火熱之中。
近年來，人們不斷砍伐森林，導致大面積地區荒漠化，地表植被極劇減少，導致了水土流失等一系列問題。
另外，許多工廠推出的廢氣霸占了那些工廠所處的地方。黑色的濃霧遍及那里的每一個角落，那些刺鼻的氣味嚴重威脅著人類的健康。更嚴重的是，這種行為都在無情地傷害著我們的地球母親，我們賴以生存的家園啊！
試想如果地球毀滅，世界末日真的到來結果會怎樣？無疑是雞飛蛋打，家破人亡，為了保護我們賴以生存的家園和我們自己；請停止這些行為吧！
我渴望有一個綠色的家園，更渴望世界的每一個角落都充滿綠色。唉，這一天何時才會到來呢？
綠色校園低碳生活作文500字 篇42
在我的心靈深處，有一片綠色，它使我的生命充滿活力，充滿自信。早晨，打開窗戶，那草坪上的綠色照耀著我們的雙眼。看哪！那片綠色正向我們揮舞著。我情不自禁地拉著妹妹，拿上風箏，奔向公園。
我們放開風箏，迎著風，歡快地跑著、笑著。這時，一個小男孩和一個小女孩快活地聊著天，走了過來。男孩和女孩手里各握著一些宣傳單，女孩子邊走，邊把宣傳單送到人們手里。而男孩只顧著聊天、歡笑，把一張張宣傳單扔到了地上。我和妹妹看著他們一點一點走遠，陷入了沉思：“假如每個人都這樣，我們還能這樣開心嗎？假如世界不再干凈，美麗，我們該怎么辦？我們有能力阻止這場災難嗎……”
于是，我和妹妹不約而同地彎下腰，撿起躺在地上的一張張宣傳單。忙了不一會兒，我們就累得腰酸背痛。這時，一個打掃衛生的阿姨走了過來，我們連忙把宣傳單扔進垃圾車。阿姨對我們笑了笑，我們立刻感到剛才的疲勞消失得無影無蹤。忙了一上午，宣傳單被我們趕出了公園，我和妹妹說說笑笑地回了家。
下午，妹妹找來幾塊木板，釘上彩紙，我在上面寫上了：愛護環境，保護我們共同的家。幾個字，還畫了花邊。晚上，我和妹妹在公園立上了提示牌。我們對視了一下，高興的笑了。
是的，如果每個人愛護環境，我們的地球媽媽就會變得更美。讓我們共同努力吧！讓地球變成綠色的海洋！
綠色校園低碳生活作文500字 篇43
天空和土地的兒女---綠色！
－－－－題記
綠色是藍和黃配成的。藍是天空的顏色，象征著博大的愛－－父親。黃是土的顏色，象征著無私的愛－－是母親。只讓藍和黃混合，才能有綠色一個生命的象征！
鮮綠色，少了黃色的活潑，它象征理想，在那鮮綠的草原上，有此起彼伏的小丘，只有鮮綠才能翻躍。在那鮮綠的草原上，看不到它的邊際，與天相接，只鮮綠才能超躍天空。鮮綠，堅毅，勇敢的顏色，象征理想。淡綠色，少不黑色的深沉，穹象征自由。當身心疲憊的人看到淡綠色，總會露出甜甜的微笑。是的，工作學習一天了，我們應該到淡綠的草坪上去淡淡的綠還我們一天中的自由，淡綠，清新，灑脫的顏色，象征自由。
墨綠色，少了紅色的喜慶，它象征和平。回歸大自然，在墨綠的草叢中有幾只螞蟻正在四處尋找食物，在墨綠的樹林中，有幾只小鳥正在嗚唱，在墨綠的山中，有一對男女在對唱山歌：唱山歌咧，這邊唱來那邊和一切都是那么平靜。墨綠，和諧，安靜的顏色，象征和平。
綠色，沒有白色的典雅，沒有藍色的郁悶，沒有橙色的熱情。綠色，不高貴，綠色不熱鬧，綠色，不深沉，但它有生命的跳躍，有生靈的節奏，它是生命的象征！
有遠大的理
生命之綠，擁抱著世界！
I LOVE YOU--GREEN！
綠色校園低碳生活作文500字 篇44
在一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起到公園去玩。嗬！這里的景色真美啊！藍藍的天空下，五彩繽紛的花朵競相開放，爭奇斗艷，就像一幅美麗的圖畫，令人賞心悅目，流連忘返，我一邊走一邊欣賞著大自然的美麗風光。
我們玩累了，就坐在草地上休息，我把一個塑料袋隨手扔在了草坪上，爸爸看到后，立刻把塑料袋撿了起來，我有點不高興了，我扔掉的東西爸爸又撿了回來，如果別人看到了會說我爸爸是撿破爛的。于是，我故意沒吭聲。爸爸視乎看出了我的心思，便坐到我身邊對我說：“你知道這東西的危害嗎？你知道地球日嗎？你了解地球的過去和現在嗎？你知道我們現在的生存環境遭到污染的程度嗎？一連串的問題把我問得目瞪口呆。
回到家后，我便把我關于地球的書籍拿了出來，迫不及待地讀了起來。讀著讀著，我了解了許多地球知識：地球的誕生、發展、人類的起源等。
我懂得了地球是生命的搖籃，是人類的母親，是我們的家園。我們的地球母親穿著藍白相間的衣服，美麗動人。同時我也看到了地球母親被我們折磨得片體鱗傷，可還是有許多人仍在無所顧忌地破壞它，來瞞住自己日益增長的物質需求。
誰讓我們的江河湖海變黃變黑？空氣的污染使我們的天空由藍邊灰。長此以往，我們的家還像家嗎？我們人類還能生存嗎？所有這些都給我們敲響警鐘，我們人類的生存和發展正面臨著嚴重的威脅。
為了我們的天更藍，水更清。要從自己做起，從點點滴滴做起。
綠色校園低碳生活作文500字 篇45
這是一個坐落在群山之中的小村莊，村莊里的人安分守己，勤勞樸實。每天日出而作，日落而休。雖然每天都是粗茶淡飯，但是總覺得樂在其中。山里的萬物不受任何干擾的自生自滅。千百年來，沒人打破過這種寧靜。
一個年輕人不愿一輩子都呆在山里，他決定到外面的世界去，他到城市之后發現山里的樹可以給他們帶來財富，讓他們發財。他興奮極了。把這個消息告訴了所有的村民，村民們聽了，都想發大財，便一個個掄起斧頭上山砍樹，城里的車一輛輛開來，樹也隨之越來越少，到了有一天，山里已經沒有多少樹了。他又想到可以買大石頭，便把山里的石頭也都抬去賣了。直到后來，山里什么都沒有了。只有土了。山好像是一位光了頭的老人。完全沒有了往日的輝煌景色，村民把一棵棵參天大樹變成了硬挺挺的一把把鈔票，整天在家里數錢。村里的年輕人都走了，只剩下些老弱病殘。可怕的一天來了，連續幾天的狂風暴雨讓山上的泥土松動了。形成了泥石流。除了那些年輕人，其他的村民都被活埋了。那些年輕人回來的時候都驚呆了。他們開始埋怨自己，為是么要砍樹呀，為什么要錢呀……我的爹娘啊，兒子不孝呀……年輕人開始泣不成聲。他們后悔了
后來，這些年輕人與開始在山里住了，他們用賣樹賣石頭換來的錢買樹苗，開始一邊栽樹一邊詛咒那個該死的青年人。
他們相信可以讓村子變回原來的樣子，還有那一座座山······
綠色校園低碳生活作文500字 篇46
綠色，代表了什么？綠色，代表了健康；綠色，代表了生命；綠色，還代表……但在我心中，綠色，代表了解放軍叔叔。今天我終于如愿以償，和滁州日報社小記者們一起走進軍營，走進解放軍叔叔工作與生活的地方。
我們乘車來到了營地，在大門前，我看到了一所崗哨，解放軍叔叔在那挺拔地站立著，紋絲不動，讓我頓時肅然起敬。帶著崇敬的心情，我們走進了大門，兩旁是一片松樹林，松樹四季常青，十分挺拔，就像我們的解放軍叔叔一樣。再往前走，只見一座小樓在綠墻的點綴下顯得格外莊嚴。和小樓遙遙相對的是大禮堂，在這里，我們看了一個宣傳片，里面展現了威武的坦克、厲害的導彈車，和在空中稱霸的戰斗機，這些都讓我流連忘返。離開的時候，我腦子里還一直想象著解放軍叔叔們在戰場上叱咤風云的場景。接著，我們來到了訓練場，在訓練中的解放軍叔叔們步伐是多么整齊一致，聲音是多么的洪亮、雄偉……
走進他們的寢室，我看到了他們的床，被子都整整齊齊地疊放著，讓我想到了豆腐塊。一位叔叔還教我們疊豆腐被，一開始我疊了好幾次都沒有成形，但我沒有放棄，在我的努力下，終于成功了，我心里像吃了蜜糖一樣。
時間過得很快，在夕陽中，我們離開了軍營，離開了我無比向往的地方。我感受到了解放軍叔叔的辛苦與責任，我要從小立下志向，好好學習，將來也要成為他們中的一員，貢獻出自己的一份力量。
綠色校園低碳生活作文500字 篇47
3月12日是植樹節，晚報小記者組織了一次義務植樹活動。當天早上，我帶上了對小樹美好祝愿的心愿卡，來到了集合地，登上大巴，前往植樹地點。想到馬上就能為我們的地球母親多添一絲綠色，我的心情就十分澎湃。
過了二十多分鐘，我們終于到達了目的地——羅嶺。下車后，我們每個人領到了一把鐵鍬，我們爬到了半山腰，在那片斜坡上準備種樹。
我挑了一塊肥沃的土地開始挖了。挖了不一會兒，我便汗流浹背，衣服全濕了。我不禁感嘆，干個活真的好累呀！我原以為是一件極其簡單的事呢！可坑才挖了10厘米不到，我決定咬咬牙，一鼓作氣地挖下去。但我想著如果這能讓我們的環境更美好，讓地球母親更美麗，我想付出多少汗水，多少艱辛都是值得的。
到了栽培這一步得十分小心，萬一樹苗放斜了或填土不恰當都有可能讓小樹成活不了。于是我便小心翼翼地將小樹苗擺正，放入坑中，再將旁邊的土填到坑中，然后將土踩實，讓小樹直挺挺地站立在這土地上。
最后，我將承載著我滿滿祝福和祝愿的心愿卡掛在了小樹上，愿小樹茁壯成長，枝繁葉茂，將來長成一棵參天大樹。做完這一切，我頗有成就感。想到環境的更加美好，心里就像喝了蜜一般的甜。
樹木能凈化空氣，美化環境，更能裝飾我們這偉大的地球母親。
綠色校園低碳生活作文500字 篇48
保護環境，早在“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓中就有了。在今天，我們更應懂得：保護環境就是保護我們自己。我們要讓環境永葆青春，就應該合理利用資源，更竭心盡力保護環境，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要任務是創建綠色校園。
當我們走進校園，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又會怎樣呢？那就更不堪設想了。環境保護問題首先是個人的問題，個人的問題在于教育。當代每一名學生都是未來的主人，肩負著保護環境的重任。作為一名學生必須增強環保意識，人人從小事做起，從校園做起，以環保公德規范自己的行為。例如廢紙雜物不亂扔，花草樹木愛護好，節約用水——隨手關上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環保公德，關心和學會解決環境問題；人人再次爭做環保衛士。
同學們，大家應該立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃干凈，我們愛每一棵苗，種活一根草，栽培一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱忱，將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來——我們的校園將會變得更加整潔而美麗！
綠色校園低碳生活作文500字 篇49
討厭的鬼天氣，討厭的綠色。這幾天的天氣不能說不好，但熱的時候太熱，涼的時候太冷，沒什么值得稱贊的；綠色是美麗的，但滿街的綠色根本不美，這些綠色需要被點綴。既然控制不了天氣，那就只能希望花兒早些開吧。
一天上午，在教室里，那綠蘿就被點綴了，是被他帶來的金魚點綴的，不是花兒。用金魚美化教室，我可想不出來。那小魚兒撲騰著，躍出水面，一閃一閃的，美極了。
我想問問是誰帶來的，但又不太敢問，萬一問對人了怎么辦，萬一別人問我怎么了？又該如何。這時，一個女同學走了過來，問我：這魚是你帶來的嗎？我不太喜歡這種問題，別人以為我做了什么好事，但又不是我做的，還非要說實話。我的臉色稍稍變得不太好，回答：不是，怎么了？她害羞極了，走開了。天吶，我自己也不小心這么說了。
我更害怕了，別人一定也會這么說。哦，不對，或許不會，或者他們會說些別的，或許也會給我壞臉色或者--我不該問？這就像一個無理數，2的根號，一個無解的題目。我答不出來。我找到一個知心朋友，問她：你說我怎么知道這魚是誰的，怎么告訴他，他的魚很美，我覺得是不是有些那個？這是那個人的。她邊說邊指。我幫你寫紙條。她寫好字條，走到他面前，說：別人讓我送來的。他打開一看，笑了，很高興地笑了，字不錯。那位同學若無其事地說。我也很高興，因為他被贊美了。
自己的勞動成果被人肯定，一定很快樂吧。畢竟自己的好代替了壞。
綠色校園低碳生活作文500字 篇50
很多人不明白我為什么這么喜歡坐在窗前。
每當有人問我，我笑而不語。然后很自然地瞥一眼窗戶外若隱若現的綠。有時候，連我對這個動作都感到不可思議。也許自己只是單純的喜歡而已。
然而之所以喜歡安妮寶貝，是因為她寫的生活跟我極為相似。簡單。宿舍。食堂。教室。
穿梭于走廊狹窄的小道，遠遠地望見一人喘著氣往這邊小跑。臉上似乎殘留著汗水。眼神透露出焦急且無奈。我笑了，給他讓出了位置。
等我一到教室，鈴聲很適合地發出了清脆的聲音。當看到桌子上堆著一本一本的書，讓人感到無比的壓抑。手里拿著一支筆埋頭苦干于它認識我，我不認識它的數學。有時真的想不明白我為什么要學跟文學扯不上邊的數學，心里有一種沖動想把桌前的書全部推翻，還我一片小小的陽光。但我還是拼命地保持清醒的頭腦，以不至于在一場沒有硝煙的戰爭輸的頭破血流。因為我知道我只是一個屬于二點一線的庸人。
那天，下著小雨。天灰蒙蒙的。
朋友小A向我抱怨，抱怨的內容無非就是應試教育毒害了孩子們的心靈，老師把知識強裝在我們有限的大腦上，想成為第二個韓寒，站在教育門口發泄自己心中的悲憤。聽完小A的話，換做以前，我會義不容辭的和小A一起長篇大論，可視眼不經意地瞥了一眼窗戶外的綠，心里頓時釋然。用似平靜的口氣和小A說：韓寒不是每個人都能成為的。小A一臉驚訝的看著我。我仍舊笑而不語。
只是因為我知道。
倦了，就瞥一眼窗戶外的綠。
【綠色校園低碳生活作文500字】相關文章：
綠色低碳生活作文06-05
低碳綠色生活作文08-31
綠色生活，低碳生活作文08-20
《攜手低碳，綠色生活》作文06-06
綠色家園低碳生活作文07-15
綠色出行，低碳生活作文04-27
綠色出行低碳生活作文05-28
低碳環保綠色生活作文08-29
低碳生活綠色出行作文07-13