校園的景物作文400字[必備9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園的景物作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的景物作文400字 篇1

　　一個角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

　　每當我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多。

　　在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的`兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

　　在學(xué)生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死。

　　無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

　　樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園。

校園的景物作文400字 篇2

　　校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松.

　　校園的早晨也是熱鬧的籃球場上正進行著激烈的.比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了.

　　校園的早晨更是緊張的教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山.組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎.其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀.領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學(xué)跟著讀了起來.一個同學(xué)在讀,另一個同學(xué)也跟著讀.頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了.

　　校園的早晨真是豐富多彩啊!

校園的景物作文400字 篇3

　　我們學(xué)校二號樓后面有四棵高大的水杉，聽說，它有四十多歲了。水杉的樹干 并不粗，一個人就能將它抱住，可它卻高 聳挺拔，快要超過四層樓頂了，真像帥氣的紳士。

　　春天，水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹干上抽出一個個綠綠的嫩芽， 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風(fēng)拂過，嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片，像一把把兩邊都帶齒的梳子，一叢叢地布滿樹枝，看上去舒服極了！

　　夏天，水杉長得枝繁葉茂，成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百只麻雀，它們 有的歡快地鳴叫，有的不停地撲閃翅膀， 還有的梳理著自己的羽毛。有時“呼”地從枝頭落到地面，如一片片從天而降的.落 葉，有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習(xí)，聆聽我們朗朗的讀書聲。

　　瑟瑟的秋風(fēng)吹過，水杉的葉子逐漸變黃，紛紛揚揚地飄灑下來，有的飄在房頂上，有的飄在小朋友頭上，地面上更是堆起了不可計數(shù)的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著，多么仔細！多么認真！

　　寒冷的冬天來臨了，水杉雖然只剩下光禿禿的樹干，但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里，守護著我們的校園。只等春風(fēng)吹拂，又會綠滿全身！假如潔白的雪花從天而降，灑落在水杉的枝干上， 它們銀裝素裹，就別有一番景致！

　　校園里的四棵水杉樹啊！一年又一年，迎來了多少幼稚的孩童，又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長高，長大， 也默默地看著同學(xué)們一年年茁壯成長。

校園的景物作文400字 篇4

　　我的校園，在化五路北邊，火車道南邊，這里非常美麗。

　　春天來啦，正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，這可真是百花齊放吶！在這之后小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。

　　夏天來啦！園地里，綠樹成蔭，綠草如茵，花團錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠：四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。池塘的'果然擠滿了大大的荷葉，中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢？

　　炎熱的夏天走了，秋天來啦。忍不住，說道：七月鳳仙綻奇葩，八月桂花滿枝黃，九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些，還有抖抖身子的大樹，抖一抖，抖一抖，立馬無數(shù)葉子飛下來，大樹害羞的露出自己的身體。

　　冬天來了，我瑟瑟發(fā)抖道：十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。過了一會兒，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。

　　這就是我的校園，一座有無限生機的校園。我很喜歡它！

校園的景物作文400字 篇5

　　走進天長小學(xué)的校門，往左走，穿過1號教學(xué)樓，天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。

　　天鵝園非常非常美麗，春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了；春去夏來，一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠，再過一段時間，又紅又大的桃子成熟了，看，一大口咬下去哇，真甜啊！夏去秋來，我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來，當作金毯子。

　　天鵝園中有一座雕像，雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字，底盤的上面有一只張開翅膀，仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，左手拎著書包的袋子，右手舉著通往明天的鑰匙，告訴所有天長學(xué)子未來是無限的，明天是自己創(chuàng)造的！

　　夏去秋來，我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來，當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路，上面有一串串天長學(xué)子的小腳印。

　　天鵝是美麗的，是有歡聲笑語的，是未來的希望，是明天的希望，是“皮猴子”的地盤，也是愛美女生的“化妝臺”，更是天長學(xué)子的向往，天長老師的希望，天長家長的所有寄托！

校園的景物作文400字 篇6

　　春姑娘打開了春天的大門，悄悄地，悄悄地來到了人間。同時也來到我們的學(xué)校，她拿出魔棒，在小草上輕輕一點，小草變綠了，在花兒上一點，花兒變紅了。校園里五顏六色，春意濃濃，到處充滿了生機。

　　你看，我們學(xué)校有教學(xué)樓，兒童天地，小舞臺，教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方，兒童天地是我們鍛煉的場所，哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方，每當星期一的時候我們都在那里升旗。

　　讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的'金種子雕塑，它代表著我們?nèi)�體學(xué)生就象這顆金種子一樣，每天都在吸取陽光和雨露，寓意著我們每天都在不斷學(xué)習(xí)知識，不斷進步，在不久的將來，我們會漸漸變成對社會有貢獻的人。我們每天上學(xué)的時候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學(xué)校上課，而金種子上面寫著，：“求真、尚美、進取”還有一個校徽，校徽上有“BY”字樣，下面有一道水紋，代表我們學(xué)校是一間游泳傳統(tǒng)的學(xué)校，每當太陽升起照耀著金種子，就代表希望我們能快快成長。

　　我們校園的一角真美麗呀！金種子的風(fēng)景如詩如畫，讓人陶醉！

校園的景物作文400字 篇7

　　在我們學(xué)校的前方，有一個主要建筑，那就是我們的教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方。，一年級到五年級的同學(xué)及我們的老師共一千多人，都有生活和學(xué)習(xí)在這里。

　　我們的教學(xué)樓有23個班級，大多數(shù)的特長班在一樓，如體育館，圍棋室，古箏室，象棋室，圖畫室等等都在這里，一二年級教師的辦公室、班級也在這里。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)到了許多的文化知識和做人的道理。

　　教學(xué)樓的三樓有一個圖書長廊，學(xué)校雖大，但我最喜歡這里。這里有很多的書，那些書都是學(xué)生捐的`，老師們從中選出來的。有古代文學(xué)的，有現(xiàn)代科技的，探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學(xué)名著，那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產(chǎn)，在這里我可以了解到當時人們的生活狀況，以及社會發(fā)展的情況。看到這些書，不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們，讓我們都獻出一點愛心，讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊里那一本本的書連在一起，連起了古今中外，連起了宇宙星球，更連起了我們的未來祖國的明天。

　　我愛我的教學(xué)樓，它不但讓我在這里學(xué)到了知識，更讓我懂得了做人的道理，理想在這里起飛 ，這里是人生的起點，是我人生道路的基石。

校園的景物作文400字 篇8

　　我的校園是個美麗的地方，那里空氣清新，鳥語花香，還有許多可愛的小動物。

　　從校門進去，走了不到五米就能看見校園里的鉛筆廣場，走進去一看，里面有許多茂密的植物。有時，小蜜蜂們會來到這里采蜜，它們一聞到花香就會圍著花朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。鉛筆廣場里有一棵紅豆杉，它就像一位士兵一樣筆直地站在那里。之所以這個地方叫鉛筆廣場，是因為在鉛筆廣場的中心有一只超級大的鉛筆雕像立在那里，它就像一把直入云霄的利劍。那里還有一棵美麗的桃花樹，宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來，別提鉛筆廣場有多美了。

　　再往里進去就可以看見校園里的操場了，在操場上有許多同學(xué)在那里活動，有的正在跳繩，有的正在繞操場跑步，還有的`在那里捉迷藏，同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩啊！

　　再往里走一點就可以看見我們學(xué)校的紫藤花園啦！在那里最有名的當然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它們?nèi)�部的生命力展示給我們看，好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來，還在地上灑滿了花瓣，別提有多美啦！

　　我們的校園真是太美啦！我愛我的校園。

校園的景物作文400字 篇9

　　有人喜歡高大的教學(xué)樓；有人喜歡茂盛的大柳樹；有人喜歡鮮花盛開的花壇，但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場。 塑膠操場有三種顏色，外圈是紅的，中間有用白漆刷成的`跑道線，中間好像是一塊綠草如茵的草地，它是一個籃球場。 春天，操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽，在樹下，小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋，點綴著大地，好像在為操場圍了一條翡翠的花邊，給操場帶來了勃勃生機。下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖向操場，我們在操場上玩游戲，不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天，同學(xué)們還是和往常一樣在操場上玩，我們玩得真熱鬧，有的踢球；有的跳繩；有的跑步；有的打籃球……我們玩累了，便坐在操場的一邊休息，個個鼻尖上頂著汗珠。 秋天，風(fēng)呼地吹落了樹上的葉片，樹葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落，不用幾天，操場上便堆滿了滿地各色的落葉，像一張木地毯，我們在那里搜集樹葉，做標本，有時還在堆滿落葉的操場上打滾，翻跟頭。 冬天，寒風(fēng)吹過，像刀割一樣，緊接著下了一場大雪，同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，我們玩得熱火朝天，直到上課時，才依依不舍地回到教室。 我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校美麗的操場。

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