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描寫校園的小學(xué)單元作文
校園是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，所有在校內(nèi)從事的一切活動(dòng)皆屬于校園生活。下面是小編為你帶來(lái)的描寫校園的小學(xué)單元作文 ，歡迎閱讀。
篇一：可愛的校園
我的學(xué)校坐落在美麗的新安江畔，清澈的江水從校園旁邊緩緩流過(guò)。
校園整潔寬敞，西墻下面種上了小金橘和牡丹花，給白白的墻加上了一點(diǎn)色彩，教學(xué)樓下面的櫥窗布置的井井有條，有科普知識(shí)、獲獎(jiǎng)宣傳，還有老師的照片和業(yè)績(jī)以及學(xué)校活動(dòng)的`安排。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。朝霞下的教學(xué)樓，顯得格外精神。
上課了，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎路鹗呛椭C動(dòng)聽的樂曲，那是一天的開始。下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個(gè)校園，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，排隊(duì)做操的時(shí)候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)揮手告別的時(shí)候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)我遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了我的引路人;當(dāng)我心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了我的傾聽者;當(dāng)我擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了我的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩!”
篇二：四季校園
四季交替，校園變得多姿多彩，使我們陶醉其中!
春天，小草偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。校園里的柳樹吐出嫩芽，在春風(fēng)中梳理著美麗的長(zhǎng)辮子。花壇里嬌嫩的迎春花最先綻開笑臉，美麗極了!
炎熱的夏天讓同學(xué)們換上了涼快的夏裝。悶熱深深壓下來(lái)，連綿不斷的汗珠從人們的臉上滾下來(lái)。同學(xué)們望著天上的`白云，白云緩緩地飄著，不停地變換著衣裳，云姑娘是天上最愛美的，連樹上的知了也在歌唱云兒的美麗。
楓葉被曬的紅彤彤的，于是秋風(fēng)來(lái)解圍，風(fēng)一吹，楓葉就像蝴蝶一般在空中飛舞著。銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成一只只飛舞的蝴蝶，在秋風(fēng)中盡情賣弄他們迷人的舞姿，悄悄落在同學(xué)們的課本上。
冬天，窗外飄起白色的蝴蝶，落在樹上、房屋上，落在我們仰起的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課了，同學(xué)們像潮水一般涌出教室，到操場(chǎng)上看雪景、打雪仗。校園變成了歡樂的海洋。
一年四季把校園打扮的分外妖嬈，我愛四季的校園!
篇三：美麗的校園
我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái)，它們根本就是徒有虛名。
我的校園可美了。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木：有楊梅、有紫微樹，有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬，春暖花開的時(shí)候，學(xué)校里的那棵櫻花樹便開花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹下，閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧!
花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學(xué)的`優(yōu)秀作品。
走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹，這些香樟樹就像操場(chǎng)的保鏢一樣，環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草，其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無(wú)名的小草和周圍的香樟樹給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!
我愛美麗的校園。