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關(guān)于美麗的校園景物作文（精選20篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的美麗的校園景物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園景物作文 1
我的學(xué)校名叫新苑小學(xué)，這里有許許多多美麗而動人的景物，其中我最喜歡校園的景物還是那一個——校園的花壇
春天的時候，溫暖的陽光照射在校園的花壇里，花兒們都露出了甜蜜的'笑臉，其中一只好像在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花�。∥业念伾敲歹r艷。你們比上嘛？″我看著這一群美麗的百合花也開心地笑了。
夏天的時候，烈日炎炎，我真的是好熱呀！我心想花兒們肯定也熱壞了，這些花好像在對我說:“這位同學(xué)，我們所有的花真的是太熱了！你能幫我們想想辦法解熱嘛？″我想了想，想到了一個好辦法，我和同伴們栽了一棵大樹。過了差不多二十幾天，樹長成了大樹當(dāng)成了花兒們的遮陽傘，我躺在樹下，吸著花兒們的蜜，真舒服啊。
秋天的時候，秋高氣爽，五谷豐登，但是我們的校園依舊維持著以往的美麗。我們校園的花壇有很多花，已經(jīng)吸足了水分，全部都準(zhǔn)備冬眠啦，但是還有桂花還在那兒開著。下課了，我們所有同學(xué)都來看著那棵桂花樹。規(guī)劃樹的味道讓我們癡迷，有的同學(xué)在那說:“我真希望一年四季都會有桂花！″有些同學(xué)的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香，而桂花糕呢，非常非常好吃。
冬天的時候，花壇里的許多花都全部凋謝了。然而沒花，還豎立在花壇的中間。我看著呢，被雪包白的梅花，心想:“連梅花都那么勇敢，豎立在雪花的中間，我們?nèi)祟惖娜松皇菓?yīng)該更加勇敢，克服各種困難嗎？
我喜歡校園，更喜歡校園的花壇美麗的一年四季！
美麗的校園景物作文 2
校園的景物是美麗的，豐富多彩的。在春天，校園就是一片綠色的海洋，海洋中還有幾座高大的建筑物。在夏天，綠色的海洋中就有五顏六色的魚兒，它在這綠色的海洋中生活。在秋天，樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，清風(fēng)一吹就飄落了。在冬天，大部分樹的樹葉已全部飄落了，只留下光溜溜的樹枝，只有松樹還保留著綠色。到了第二年春天，樹枝上又會長出嫩嫩的綠芽。
今年9月剛到學(xué)校，映入眼簾的是一片綠色。那時，樹葉只是微微發(fā)黃。我走到篤行樓前，看到的仍然是一片綠色。我再走到升旗臺上，四周都是綠色，還有一些其他顏色。再看向致知樓，兩邊都有綠植。過了幾個星期，樹葉已經(jīng)變黃飄落了。到了10月多時，在校園里就可以聞到淡淡的桂花香。一開始我不知道這桂花香是從哪里散發(fā)出來的。后來，才看到了一棵樹上有小小的，黃色的花，那正是桂花。它在致知樓前，所以我每天都能聞到桂花香。
對了，我怎么忘了廣場上的楊梅樹。楊梅樹在夏天結(jié)果，沒成熟的楊梅是綠色的，成熟了就變成紅色的了。楊梅剛剛成熟有些同學(xué)就抵擋不住楊梅的誘惑想吃一下。等楊梅全都成熟了，學(xué)校就會派學(xué)生去摘，然后分到每個同學(xué)的手上。那楊梅紅紅的，圓圓的，吃起來酸溜溜的.，只是想想就流口水。
校園的景物不是只有地上的，也有天上的。天上的白云千姿百態(tài)，有不同的形態(tài)。有時只是一層層的，有時像魚鱗一樣，有時是一條條的，云也會變成動物的形狀。我還記得以前，我還看到了彩虹，它非常美麗。它有七種顏色，不過沒一會兒就消失了。
校園的景物是美麗的，它們都有著自己的獨(dú)特之處。
美麗的校園景物作文 3
“一年之計在于春”，春天帶來了溫暖的氣息，帶來了綠色的風(fēng)景，帶來了小魚的茁壯，還帶來了新的一年，新的訊息。
春天來了，如果你來到華陽小學(xué)，看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹，你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園，走進(jìn)校門，豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾，接著就是由LED屏顯示的“華陽小學(xué)歡迎您”。
往左走走，一片茂密的.花木似乎在向我們打招呼，就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返，一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞，兩者仿佛融為一體，共同沉浸在“美夢”之中。
再往前走，校園里的花圃里，一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐�，它顯得比旁邊的盆栽還格外精神，格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉，只要你稍微一按葉片，就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖，讓你頓時感到清爽無比，可過后卻炙熱難忍。
當(dāng)然，我更喜愛學(xué)校的氣息與氛圍，那可真是“書聲漸漸傳，花木時時見”啊！從一樓的花圃，二至四樓的教室，還有五、六層的音樂室，都讓你仿佛到了另外一個地方，一個美麗的地方。在這里，瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語，撥動的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng)，令人心曠神怡。
華陽小學(xué)是一座美麗的校園，也是我們廣州的一張名片。華陽小學(xué)，您這艘“國家棟梁號”，已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航，相信您會迎來更美好的明天！
最后，我以一位小主人的名義，說一句：華陽小學(xué)歡迎你！
美麗的校園景物作文 4
我們的校園位于增城市，朱村中心小學(xué)，朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。
溫暖的春天，校園里的花開了，有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹開出了黃色的小花，像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉，大地像蓋上了綠色的地毯。樹木也變得更加蒼翠。
炎熱的夏天，氣溫變熱了。綠樹成陰，太陽紅紅的`，當(dāng)你一進(jìn)我們的校園，就會感覺到一陣清風(fēng)。
涼爽的秋天，我們的校園的樹枝變成了黃色，有的變成了綠中帶黃，小草的葉子也慢慢變黃了。
冰冷的冬天，天氣變冷了，小朋友們不怕寒冷，就一直在操場上運(yùn)動，他們有的在跳繩；有的在打籃球；有的在跑步；有的在打籃球；有的在踢鍵子。
我們學(xué)校多么美啊、多么干凈啊！歡迎新同學(xué)來我們學(xué)校讀書！來做運(yùn)動！
美麗的校園景物作文 5
我在一個美麗的校園里玩耍，做游戲……，而感到幸福。
我的校園十分美麗。春天，柳樹發(fā)芽了，桃樹開出了美麗的花，樹旁長滿了許多美麗、漂亮的花，小草從地下探出了頭，天氣也變得涼爽了，我們在草地上做各種各樣的游戲。
夏天的時候，柳樹的枝條茂盛了，桃樹的花朵更加嬌艷了，樹旁的花開的茂盛，小草也漸漸地茂盛了，我們坐在大樹下乘涼。
秋天的.時候，花兒謝了，樹上的葉子都落了，果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了，小動物們開始找食物，挖洞，準(zhǔn)備過冬了，小朋友們也添了幾件衣服。
冬天，天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來，在雪地上打雪仗，堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被，地下也像是鋪上了棉被。整個校園都蓋上了雪白的棉被。
這就是我美麗的校園。我愛我的校園！
美麗的校園景物作文 6
我的學(xué)校可美啦！你知道它是哪所么？哦！就是坐落在希望路的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛進(jìn)校園，你會看到許多大樓，如：教學(xué)樓、至美樓、小書蟲俱樂部、美術(shù)樓……其中，我最喜歡的是小書蟲俱樂部。你可能會奇怪，什么是小書蟲俱樂部呀！它其實(shí)是一座圖書館，分為上下兩層。第一層是借書室，第二層是閱覽室。等上閱讀課時，我們就在里面看書，書里的小故事、小寓言可有意思啦，精彩極了！每次看完之后心里就像吃了蜜一樣甜，開心極了！在圖書館里我們就像魚兒一樣暢游在“書�！崩铩�
往里走去，你會看到一個寬闊的大操場、體育樓和月亮灣公寓。這其中我最喜歡操場，里面有許多好玩的，如：籃球場、足球場、爬網(wǎng)、沙灘……好玩極啦！操場上一整天都非常熱鬧，同學(xué)們會在里面活動。他們有的`打籃球、有的打排球、有的在沙灘上游戲；有的在爬網(wǎng)……看！那邊就有兩個同學(xué)在比誰爬得快呢！
一路上，你會看到許多樹。有香樟樹、石榴樹、楓樹、楊柳……校園里面樹多，花草也多。這里的花真美麗！看，它們紅的像火、黃的如金、白的似雪、粉的如霞。微風(fēng)一吹，這些花兒像在跳舞，像是歡迎你的到來。校園的草可“臭美”啦！春天，它們穿上嫩綠的衣服；夏天，它們穿上翠綠的衣服；秋天它們穿上黃色的衣服；冬天，它們穿白色的衣服。你說美不美呀？
��！我們的校園真美呀！我喜歡我的校園！
美麗的校園景物作文 7
早上，我們的學(xué)校多美�。∵B樹葉上都有露珠，所以我非常喜歡這個陽光明媚的早晨。
今天早晨，學(xué)校里的小花壇可漂亮啦�；▔锏男±苯房杉t了，但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的還有低的，有向上的'還有向下的，有卷著的還有直的，有細(xì)的還有粗的。
到了中午，烈日炎炎，學(xué)�；▔锏睦苯纷兊酶t了，紅的像火辣辣的太陽一樣，也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。
傍晚時，我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的小紅辣椒也很紅，不過沒有早上和中午的紅，應(yīng)該說傍晚時的紅辣椒像傍晚時的晚霞。
這一天就這樣過去了，我依依不舍的離開了學(xué)校，回到家里寫作業(yè)去了，寫完作業(yè)就開始睡覺，在夢中，我問爸爸如果這天還在進(jìn)行著，我會不會更快樂？
到了第二天早上，我忘問爸爸這個問題了。
美麗的校園景物作文 8
我的校園，在化五路北邊，火車道南邊，這里非常美麗。
春天來啦，正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，這可真是百花齊放吶！在這之后小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。
夏天來啦！園地里，綠樹成蔭，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠：四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉，中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢？
炎熱的夏天走了，秋天來啦。忍不住，說道：七月鳳仙綻奇葩，八月桂花滿枝黃，九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些，還有抖抖身子的大樹，抖一抖，抖一抖，立馬無數(shù)葉子飛下來，大樹害羞的露出自己的身體。
冬天來了，我瑟瑟發(fā)抖道：十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。過了一會兒，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的`巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細(xì)碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它！
美麗的校園景物作文 9
在陽光明媚的春日，我走進(jìn)了我們美麗的校園。這里不僅有書聲瑯瑯的教學(xué)樓，還有那些令人心曠神怡的校園景物，它們像一幅幅生動的畫卷，讓我陶醉其中。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那片郁郁蔥蔥的樹林。樹梢上的新綠在春風(fēng)中搖曳，仿佛在向過往的同學(xué)們招手。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成一片片斑駁的'光影。同學(xué)們在樹蔭下漫步，享受著這難得的寧靜時光。
穿過樹林，我來到了校園的中央——那個寬闊的操場。操場上鋪著整潔的草坪，圍繞著跑道的是一棵棵高大的樹木。每當(dāng)體育課來臨，這里便充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。他們或奔跑在跑道上，或揮汗如雨地打著籃球，盡情釋放著青春的活力。
再往前走，便是那座古色古香的圖書館。圖書館的建筑風(fēng)格獨(dú)特，充滿了歷史的厚重感。走進(jìn)圖書館，仿佛進(jìn)入了一個知識的海洋。書架上整齊排列的書籍，像是一座座智慧的寶庫，等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
除了這些，校園里還有許多其他美麗的景物。比如那座小橋流水的景觀，每當(dāng)夏日炎炎，同學(xué)們便會在這里嬉戲玩水，感受清涼的水花濺在身上的愜意。還有那片金黃的秋葉林，每當(dāng)秋天來臨，樹葉變得金黃一片，宛如一幅秋天的油畫，讓人流連忘返。
總之，我們的校園充滿了美麗的景物，它們不僅美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，感受到了大自然的魅力。我愛我們的校園，更愛那些美麗的校園景物。
美麗的校園景物作文 10
每當(dāng)我走進(jìn)我們的校園，我都會被眼前的美景所吸引。我們的校園就像一幅美麗的畫卷，每一處都充滿了生機(jī)和活力。
清晨，陽光灑在校園的大道上，金黃色的光芒照亮了每一寸土地。道路兩旁，綠樹成蔭，微風(fēng)吹過，樹葉輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在歡迎每一個新的一天。
校園的中心是一座美麗的花壇，花壇里種滿了各種各樣的花。春天，鮮花盛開，五彩斑斕，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天，綠葉茂盛，花香四溢，讓人心曠神怡。秋天，落葉紛飛，一片金黃，宛如一幅秋天的畫卷。冬天，雖然寒冷，但花壇里的松柏依然翠綠，給人帶來一絲生機(jī)。
教學(xué)樓靜靜地矗立在校園的一角，窗戶明亮，書聲瑯瑯。那是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們夢想起航的.地方。每當(dāng)我在教室里聽老師講解知識，我都會感到無比的充實(shí)和滿足。
我們的校園，不僅僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個讓我們快樂成長的地方。在這里，我們學(xué)習(xí)知識，我們結(jié)交朋友，我們體驗(yàn)生活。這里，有我們的笑聲，有我們的淚水，有我們的青春。
我愛我的校園，因?yàn)樗利�，因�(yàn)樗錆M了生機(jī)，因?yàn)樗俏页砷L的地方。我會珍惜在這里的每一天，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
美麗的校園景物作文 11
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是寬闊美麗的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的草坪，就像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在綠色的草地上。操場中間有兩個籃球架，就像兩個士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。課間休息的時候，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥飛出教室，來到操場上，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏的游戲……這時，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
操場的周圍是一排排挺拔的楊樹，它們就像一位位站崗的士兵，守護(hù)著我們的校園。春天，楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，微風(fēng)一吹，就向我們招手，好像在告訴我們：“同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，茁壯成長。”夏天，楊樹長得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮擋住了炎炎烈日，給我們帶來了涼爽。秋天，楊樹的.葉子變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，楊樹的葉子落光了，露出了光禿禿的枝條，在寒風(fēng)中堅強(qiáng)地挺立著。
在操場的東邊，有一排漂亮的教學(xué)樓，那是我們讀書學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓前有一座升旗臺，鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
我們的校園多美��！
美麗的校園景物作文 12
在我的心中，有一處特別的地方，那就是我們的校園。每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會被它的美麗景色深深吸引。
清晨，陽光灑在校園的小徑上，金光閃閃，像是一條通往知識殿堂的金光大道。路兩旁，高大的樹木輕輕搖曳，仿佛在向每一個踏入校園的同學(xué)問好。那些翠綠的葉片在陽光的照射下，顯得生機(jī)勃勃，讓人心生歡喜。
校園的中心，有一座美麗的花壇。那里，四季都有不同的花朵盛開。春天，櫻花如雪，潔白無瑕；夏天，玫瑰如火，熱情奔放；秋天，菊花如金，燦爛輝煌；冬天，梅花如霜，堅韌不拔。這些花朵，不僅裝點(diǎn)了我們的校園，也讓我們在學(xué)習(xí)的道路上，始終充滿了生機(jī)和活力。
教學(xué)樓的窗戶，總是那么明亮。陽光透過窗戶，灑在教室的每一個角落，讓每一個角落都充滿了溫暖。我們在這里，學(xué)習(xí)、思考、探索，不斷追求更高的知識境界。
這就是我們的'校園，一個充滿生機(jī)和活力的地方。它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的搖籃。在這里，我們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了如何做人，如何與世界和諧相處。
美麗的校園景物作文 13
我們的校園是個美麗的大花園，這里一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，小草從地里探出小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。一場春雨過后，桃花、杏花、梨花都競相開放，它們爭奇斗艷，紅得如火，粉得如霞，白得如雪，美麗極了。一陣春風(fēng)吹過，花香撲鼻而來，讓人陶醉。
夏天，校園里樹木郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲，陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，樹葉黃了，秋風(fēng)吹過，一片片黃葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后慢慢地飄落下來，給大地鋪上了一層金色的`地毯。
冬天，雪花飛舞，整個校園披上了銀裝。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我們的校園是個美麗的大花園，也是我們的樂園。
美麗的校園景物作文 14
早晨，陽光撒在大地上，也撒在了我們的校園里。我走進(jìn)校園，第一眼就看見了校園西北角的美麗景物。
在操場跑道旁邊，有一片美麗的“花壇”。在春天，那里開滿了鮮艷的花朵，有紫色的牽牛花，有紅色的玫瑰花，還有黃色的菊花……它們就像一個個亭亭玉立的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。那些花朵中間，還有一尊雕塑，是一位拿著書本的老師，和幾個手捧書本的學(xué)生。這尊雕塑象征著我們對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱愛。
在“花壇”的旁邊，有一片翠綠的竹林。那些竹子高大挺拔，就像一個個士兵，守護(hù)著我們的校園。當(dāng)微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，仿佛在向我們訴說著什么。
校園的東北角，有一片寬闊的草坪。那里的小草綠油油的，像是鋪了一層厚厚的綠色地毯。在草坪的'中間，還有一棵高大的槐樹，它枝繁葉茂，就像一把大傘，為我們遮擋陽光。在槐樹下，我們經(jīng)常可以看到同學(xué)們在那里讀書、聊天、玩耍，享受著校園生活的美好。
這就是我們的校園，一個充滿生機(jī)和活力的地方。
美麗的校園景物作文 15
走進(jìn)我的校園，首先映入眼簾的是那寬闊平坦的操場。操場是同學(xué)們的樂園，課余時間，同學(xué)們在這里盡情玩耍，歡笑聲此起彼伏。操場四周環(huán)繞著跑道，每年的運(yùn)動會，同學(xué)們就在這里你追我趕，奮力沖刺，揮灑汗水。
校園的東邊，有一棵古老的榕樹，它枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘。每當(dāng)炎炎夏日，它為同學(xué)們遮擋烈日，帶來清涼。同學(xué)們經(jīng)常在樹下看書、聊天、玩游戲，享受著它帶來的'恩賜。
校園的西邊，有一個美麗的花壇�；▔铮鞣N各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷。春天，桃花、櫻花盛開，粉嫩的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說著春天的故事。夏天，玫瑰、月季爭艷，它們用絢麗的色彩裝點(diǎn)著校園。秋天，菊花盛開，黃的、白的、紫的，五彩繽紛，為校園增添了一抹秋天的韻味。冬天，雖然花兒凋零，但花壇里的松柏依然翠綠，它們堅韌不拔的精神激勵著同學(xué)們勇往直前。
這就是我的校園，一個充滿生機(jī)和活力的地方。在這里，我們學(xué)習(xí)知識，結(jié)交朋友，度過美好的時光。我愛我的校園，它是我成長的搖籃，也是我心中最美的風(fēng)景。
美麗的校園景物作文 16
我們的校園是個美麗的大花園。
進(jìn)了校門，我就聞到了一陣花香，我順著花香來到了一個巨大的花壇前。花壇里有許多花：有黃的、紅的、紫的、粉的……顏色各異，形態(tài)萬千。有的花已經(jīng)盛開了，像一張張笑臉；有的還是花骨朵，像一個個害羞的小姑娘；還有的是含苞欲放的花蕾，像一把把未撐開的小雨傘。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中穿梭，好像是在翩翩起舞。
繞過花壇，就來到了我們寬闊、平坦的操場。操場上有六個籃球架，平時，同學(xué)們在操場上打籃球、跑步、踢足球、玩游戲……操場的一邊有一排高大、挺拔的榕樹，就像一個個士兵，守衛(wèi)著我們的校園。
我們的教學(xué)樓有五層，每一層都有六個班，每個教室里都有許多桌椅，同學(xué)們在教室里認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、做筆記，他們在老師的引導(dǎo)下，遨游在知識的海洋里。
教學(xué)樓后面有一個幽靜、寬敞的涼亭，涼亭的柱子上有許多花紋，有的像龍，有的像蛇，還有的`像白云，形態(tài)各異，真是有趣極了。涼亭的中間有一張圓石桌，周圍有幾張圓石凳，同學(xué)們可以在這里讀書、下棋、聊天……
我們的校園真是一個美麗的大花園，也是我們學(xué)習(xí)的樂園。我愛我的校園！
美麗的校園景物作文 17
陽光透過樹葉的縫隙，灑在我們美麗的校園上，使得每一個角落都充滿了生機(jī)與活力。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那座莊重而典雅的教學(xué)樓。它的設(shè)計獨(dú)特，白色的外墻上鑲嵌著黑色的裝飾條，宛如一幅精美的畫卷。每當(dāng)清晨的陽光照耀在上面，它都仿佛在向我們訴說著知識的魅力。
教學(xué)樓的旁邊，是一片郁郁蔥蔥的樹林。樹木高大挺拔，枝葉繁茂，形成了一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過，樹葉輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為我們唱歌。
在樹林的深處，有一個清澈的池塘。池水碧綠如玉，魚兒在水中自由自在地游弋，偶爾躍出水面，濺起一圈圈漣漪。池塘邊，幾塊形狀各異的石頭靜靜地躺在那里，仿佛是在守護(hù)著這片寧靜的水域。
每當(dāng)課間休息，同學(xué)們都會來到這片樹林中，或在樹下乘涼，或在池塘邊嬉戲，享受著大自然的恩賜。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的'樂園，更是我們心靈的棲息地。
這就是我們美麗的校園，一個充滿生機(jī)與活力的地方。它不僅僅是一個學(xué)習(xí)的場所，更是我們成長的搖籃。在這里，我們學(xué)會了知識，也學(xué)會了如何去面對生活的挑戰(zhàn)。我愛我的校園，因?yàn)樗俏胰松凶蠲篮玫幕貞浿弧?/p>
美麗的校園景物作文 18
我的校園，如同一幅色彩斑斕的畫卷，每一個角落都充滿了生機(jī)與活力。
一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那片郁郁蔥蔥的樹林。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成一片片斑駁的光影。每當(dāng)風(fēng)吹過，樹葉就會發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在訴說著它們的故事。
再往前走，就是我們的教學(xué)樓了。這座建筑以白色為主，簡潔而大方。窗戶上掛著綠色的窗簾，給人一種清新的感覺。每當(dāng)上課鈴聲響起，教室里就會傳出朗朗的'讀書聲，這是最美的音樂。
校園的中央，有一個寬闊的操場。這里是我們的樂園，每當(dāng)體育課或課間休息時，我們就會在這里盡情玩耍。操場的一邊，還有一些運(yùn)動設(shè)施，比如籃球架、乒乓球臺等，這些都是我們課余時間的好去處。
除了這些，校園里還有許多美麗的景物。比如那個小花園，里面種滿了各種各樣的花，每到春天，那里就會變成一個五彩斑斕的世界。
美麗的校園景物作文 19
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進(jìn)校門，第一眼就能看見那美麗的噴水池。噴水池里的水清澈見底，池里的小魚游來游去，活潑可愛。噴水池中央有一座栩栩如生的假山，山頂上有一座小亭子，仿佛讓人置身于仙境之中。
向右拐，就來到了美麗的花壇�；▔锸㈤_著五顏六色的花朵，有的紅得似火，有的白得如雪，有的粉得如霞，散發(fā)出淡淡的清香，真是美麗極了！花壇里的花種類繁多，有菊花、有郁金香、有月季花、有水仙花......它們密密麻麻地排列著，如同一片花的海洋。一陣微風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，又像在翩翩起舞。幾只蝴蝶在花叢中穿梭，快樂地嬉戲。
繞過花壇，就來到了寬闊的運(yùn)動場。運(yùn)動場上鋪著一層草皮，踩上去軟綿綿的，真舒服！同學(xué)們在運(yùn)動場上有的在踢足球，有的`在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，一個個生龍活虎，運(yùn)動場上充滿了歡聲笑語。
這就是我那美麗的校園，一個充滿歡樂的地方，我愛我的校園！
美麗的校園景物作文 20
我的校園是一個美麗而充滿生機(jī)的地方。每當(dāng)我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那片綠意盎然的操場。操場四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木，陽光透過樹葉的縫隙灑下斑駁的`光影，為操場增添了幾分神秘與寧靜。
操場的一角，有一個小小的花壇�；▔锓N滿了五顏六色的花朵，它們在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，仿佛在向過往的師生們招手。花壇的邊緣是一排整齊的冬青樹，它們像忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著這片美麗的土地。
校園里還有一座古老的鐘樓，鐘樓高聳入云，是校園的標(biāo)志性建筑。每當(dāng)鐘聲響起，都會讓人不禁駐足聆聽，感受到時間的流轉(zhuǎn)和歲月的沉淀。
除了這些，校園里還有許多值得一看的景物。比如那棟充滿歷史氣息的教學(xué)樓，每一塊磚、每一片瓦都似乎在訴說著過去的故事。還有那條清澈見底的小溪，溪水潺潺，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，成為了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛我的校園，愛它的每一寸土地、每一片葉子。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更感受到了生活的美好和自然的魅力。
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