小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)（匯集）
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之一
記得先哲梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”十六七歲的我們每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許輕如羽毛，或許重如泰山，但，這個(gè)夢(mèng)想，并不一定要偉大，但一定要緊緊聯(lián)系著現(xiàn)實(shí)。而我的夢(mèng)想，僅僅是為然而，放眼現(xiàn)在，我們青少年有多少人會(huì)有這樣一個(gè)微小的夢(mèng)想呢?一些風(fēng)僅僅是與祖國(guó)同在，就很少有人以此而努力，何況其他?
我要為此努力!為我的中國(guó)夢(mèng)努力。當(dāng)然，也有部分青少年正為此努力，或讓我們把夢(mèng)想放在心中，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之二
每當(dāng)我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下，無(wú)畏地打掃衛(wèi)生時(shí)，我的心就揪緊似的疼痛!那豆大的汗珠順著臉頰留下的畫(huà)面在我腦海中定格。這時(shí)，我就想起我的夢(mèng)想：當(dāng)一名科學(xué)家，制造一個(gè)會(huì)清潔的機(jī)器人，為清潔工省一份力。
一天晚上，我想著幾十年后的情景：我坐在實(shí)驗(yàn)室里，不分晝夜、廢寢忘食地工作。心里想著，早一天制造好機(jī)器人，清潔工就能早一天省心省力。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，“皇天不負(fù)有心人”，我制造的機(jī)器人終于完成了，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“雅潔一號(hào)”。
它可以去馬路打掃，右手是掃把，左手是簸箕，背上是輕便式垃圾桶，不同凡響的是，它并不是用腿走路的，是用輪子走路的。它還可以除草、清潔污水、清新空氣。它還有一個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)呢，可以感應(yīng)到哪里有廢料垃圾，四邊有沒(méi)有車輛，可不可以過(guò)馬路。你可能要問(wèn)：它那背后的垃圾倒哪里呢?我可以很驕傲地告訴你們，不用倒!它會(huì)自動(dòng)吸收，樹(shù)葉和垃圾可以為它補(bǔ)充能量。可以說(shuō)，它是一個(gè)多功能清潔機(jī)器人。它不僅可以為清潔工省力，還可以節(jié)省電源呢!
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力，但是不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)。有了祖國(guó)現(xiàn)在的天時(shí)地利人和，未來(lái)一定更美好!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之三
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候，夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。我也有幾個(gè)夢(mèng)想。 我夢(mèng)想成為一名教師，教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)品德。 我夢(mèng)想開(kāi)家咖啡館，為客人們做出美味的甜品。 我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)因?yàn)槿硕疾灰粯樱悦總�(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有的孩子的夢(mèng)想是有許多書(shū)看，有的孩子甚至只想吃一頓飽飯。夢(mèng)想，能把你變得更幸福，但要付出許多許多的努力。讓我們把夢(mèng)想傳到每個(gè)地方吧!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之四
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希看在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的往向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最歡快的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，由于夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，由于我們至少奮斗、努力過(guò)。
“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、公道上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守看、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注進(jìn)更多自信、熱和與希看。
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一作文網(wǎng)初中千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的躲族小女孩喜歡舞蹈、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被同等放飛的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、拯救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是，心中的歡快和自豪是難以想象的。我希看能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就似乎每個(gè)人都可以仰看星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之五
很久以前，有一位龍的傳人來(lái)到這世上，想要國(guó)家富裕，人民團(tuán)結(jié)，國(guó)家平安，我的中國(guó)夢(mèng)作文250字。
八達(dá)嶺的萬(wàn)里長(zhǎng)城，華麗的水立方，古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路，最長(zhǎng)的京杭大運(yùn)河……這個(gè)神圣而神秘的地方就是中國(guó)!中國(guó)博大精深似乎無(wú)人可以了解，它就是一條黃金神龍!
沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但是我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大不在受西方的騷擾，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，不再被別人欺負(fù)，中國(guó)也不會(huì)恃強(qiáng)凌弱的，因?yàn)橹袊?guó)不是那種國(guó)家的，這就是我的中國(guó)夢(mèng)，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想但是這是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)想往祖國(guó)美好的中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之六
從小，我就擁有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是我們更加努力奮斗的階梯。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)也一次又一次地改變了。
7歲是，媽媽不在我身邊，照顧我的是外公外婆。那時(shí)我上小學(xué)二年級(jí)，外面下起狂風(fēng)暴雨，教室的同學(xué)們都尖叫起來(lái)了，我面無(wú)表情的望著外面，因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚給我的童年留下了巨大的陰影。媽媽為了我去外地打工，誰(shuí)也不能知道我的心情，誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)我媽媽的心情。媽媽答應(yīng)我等她的生活穩(wěn)定下來(lái)了，就會(huì)回來(lái)接我過(guò)幸福的生活。對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)那是多么遙遠(yuǎn)的事啊。我望著窗外的雨，心是那么的痛，那么的想念。那時(shí)，我的夢(mèng)是希望自己能變成一只小鳥(niǎo)，飛到媽媽的身邊。
上了小學(xué)五年級(jí)，我的夢(mèng)又變了。這個(gè)夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，是13億同胞共同的夢(mèng)。
每當(dāng)我看到那些落后的山莊，我的心中又點(diǎn)燃了一個(gè)夢(mèng)。我想把知識(shí)學(xué)好，長(zhǎng)大以后去當(dāng)一名教師，把落后的村莊用知識(shí)武裝起來(lái)。這個(gè)夢(mèng)不僅僅屬于我，是屬于大家的夢(mèng)。
有著中華血統(tǒng)和黃皮膚的中華兒女們，讓我們一起奮發(fā)，一起努力，讓我們的夢(mèng)改變祖國(guó)，讓祖國(guó)更美更富饒把。
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之七
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楹枚噌t(yī)生每天都要做幾個(gè)手術(shù)而且每個(gè)手術(shù)都需要十幾個(gè)小時(shí)，但是當(dāng)病人從手術(shù)臺(tái)上被抬下來(lái)時(shí)，兩眼依然緊閉，昏迷不醒可是，醫(yī)生在這個(gè)病人的身旁守了一個(gè)星期。還有的醫(yī)生是在農(nóng)村給人治病但是他還是熱心為村民們治病，解除、減少病魔給他們帶來(lái)的痛苦。有的病人沒(méi)錢，她也照樣給治。
我很欣賞他們所以我也想當(dāng)一名醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生后我也會(huì)努力像他們一樣做一名好醫(yī)生。
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之八
夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
我開(kāi)始遐想起了自己的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，把自己的情感流露在劃動(dòng)的筆尖上，用天馬行空的想法、豐富的想象力寫(xiě)出引人入勝的文章，為中華文字史上提供更多更靚麗的瑰寶!成為中華民族的驕傲!
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
為了夢(mèng)想我們可以犧牲一切，為了國(guó)家我們可以奉獻(xiàn)一切，當(dāng)夢(mèng)的大門(mén)敞開(kāi)，我們還等什么?我們應(yīng)當(dāng)奮力去追，去拼搏、去奮斗、去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。也許我們的努力沒(méi)有任何結(jié)果，但至少我們付出了，也許我們的收獲和付出不成比例，但至少我們拼搏了這就足夠了。天空不留飛鳥(niǎo)的痕跡，但至少我曾在蔚藍(lán)的天空翱翔過(guò)。用熱情，用愛(ài)心，羽化騰飛的夢(mèng)!看正入青春的“00后”，如何演繹未來(lái)中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。
逐夢(mèng)精神，激勵(lì)著我為理想而奮斗不懈，即使失敗又有何悲，又有何悔?在失敗中前行，一樣能走向光明!
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。我們要向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之九
我希望中國(guó)的未來(lái)是在街頭沒(méi)有小偷和乞丐，流浪的老人和小孩。不要出現(xiàn)孤寡老人無(wú)人照料，不要有在人出現(xiàn)困難的時(shí)候圍觀者的冷漠。吃的放心，用的也放心。大家都很富有，國(guó)泰民安，老百姓安居樂(lè)業(yè)，活得幸福。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)、以后好好回報(bào)祖國(guó)，讓每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之十
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、飛行員、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng)，可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)人類心靈的工程師——教師。教師是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人把老師比作辛勤的園丁，精心照料著祖國(guó)的花朵。有人把老師比作石階，讓學(xué)生一步步走向更高的學(xué)習(xí)殿堂。還有人把老師比作大地，使每一顆希望的種子萌發(fā)生命……我想當(dāng)老師是因?yàn)楫?dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容深深地打動(dòng)了我。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師知識(shí)是那么的淵博，好像世界上沒(méi)有我們老師不知道的。有時(shí)候老師對(duì)我們非常的嚴(yán)格，有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著我們，讓我們又尊敬又畏懼。老師不僅教會(huì)了我們知識(shí)，而且還教我們做人的道理。我發(fā)現(xiàn)人民教師是一件偉大而光榮的事業(yè)。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，將來(lái)做一名優(yōu)秀的教師，為國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁，使國(guó)家更加富強(qiáng)。
如果你的夢(mèng)想是講臺(tái)，那你要做一名優(yōu)秀的教師。
如果你的夢(mèng)想是宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想是實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科學(xué)高峰上的科學(xué)家。
如果你的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天，那你要做一個(gè)飛行員。
如果你的夢(mèng)想是橋梁，那你要做一個(gè)出色的工程師。
如果你的夢(mèng)想是白衣天使，那你要做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。
……
努力吧同學(xué)們!讓我們一起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之十一
在星期一上午的第一節(jié)班隊(duì)課，學(xué)校播放了開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。
《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》中，請(qǐng)來(lái)了武術(shù)明星李連杰，舞蹈天才完瑪草，考進(jìn)中山大學(xué)的楊孟衡，鋼琴奇才劉偉……
其中，我最感興趣的熱人物是李連杰，因?yàn)樗膲?mèng)想很好。我們想都沒(méi)想過(guò)，李連杰第一個(gè)夢(mèng)想竟然是一個(gè)小小的夢(mèng)想——在北海公園里澆花，因?yàn)槿章鋾r(shí)，人、花和日落在一起，就會(huì)構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，很有藝術(shù)感。李連杰的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，李連杰終于取得了多枚金牌。李連杰的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一位武術(shù)明星，他也成功了。此刻，我知道了有夢(mèng)想和堅(jiān)持很重要，要成功，必須達(dá)到有夢(mèng)想和堅(jiān)持這兩點(diǎn)。
我很敬佩李連杰，他很厲害。他的夢(mèng)想也挺多的，而且也喜歡變。但是，我從他身上體會(huì)到可貴的精神：當(dāng)他失敗時(shí)，并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地去做;他的第一個(gè)夢(mèng)想雖然簡(jiǎn)單，但卻包含著藝術(shù)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)名著名的玩具設(shè)計(jì)師，考上中國(guó)最著名的美術(shù)學(xué)院。所以，我也要向李連杰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!
只要有夢(mèng)想和堅(jiān)持，就會(huì)創(chuàng)造出人生的輝煌!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之十二
說(shuō)到中國(guó)夢(mèng)，想必每個(gè)人都會(huì)疑惑：我的中國(guó)夢(mèng)是什么?其實(shí)我們不必冥思苦想，因?yàn)樵谖覀兊男闹校加兄粋�(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。
人人都有夢(mèng)，都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
就在我們的身邊，也有著許許多多的中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是更加努力的讀書(shū)，將來(lái)能夠給祖國(guó)增添一份力量。喜歡科學(xué)的孩子的中國(guó)夢(mèng)是將來(lái)能夠成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的航天事業(yè)再增添一份新的動(dòng)力;喜歡書(shū)法的孩子的中國(guó)夢(mèng)是能成為一位書(shū)法家，靜靜的去體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深;喜歡……
都說(shuō)中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，到底什么才是中國(guó)夢(mèng)呢?在改革三十年以來(lái)，中華人民有多少偉大的事跡，多少值得我們?nèi)ゼo(jì)念的事情啊!
在毛澤東主席的眼里，中國(guó)夢(mèng)就是結(jié)束帝國(guó)主義列強(qiáng)封建主義勢(shì)力統(tǒng)治的社會(huì)，讓我們的中國(guó)人民結(jié)束屈辱的歷史，真正地站起來(lái)，屹立于世界民族之林;就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義改造，消滅剝削制度和壓迫制度，消滅特權(quán)主義階級(jí)的社會(huì)主義;建立一個(gè)勞動(dòng)人民當(dāng)家做主的新中國(guó)，建立多黨政治協(xié)商、人民代表大會(huì)、各民族區(qū)域自治、有人民的憲法的民主中國(guó)。毛主席有著這樣的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，他也實(shí)現(xiàn)了這樣的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)都是不同的，再比如說(shuō)，在改革開(kāi)放著三十年以來(lái)，又有多少人為了中國(guó)科技技術(shù)的創(chuàng)新而夜以繼日、廢寢忘食的工作人員、研究人員為我們中國(guó)的科技事業(yè)創(chuàng)下了新高，有了新的突破，這就是他們的中國(guó)夢(mèng)。2001年10月13日，我國(guó)第一款通用式計(jì)算機(jī)中央處理器——“龍芯”問(wèn)世，改變了中國(guó)計(jì)算機(jī)的無(wú)“芯”歷史。此后，龍芯電腦、服務(wù)器相繼展現(xiàn)在世人的眼前，而16核的龍芯芯片也在2009年年底正式推出。2001年3月11日，“星光一號(hào)”研發(fā)成功，這是中國(guó)首枚具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)超大規(guī)模的數(shù)字多媒體芯片。重要的是兩個(gè)月后，“星光一號(hào)”就實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
我們身邊的那些看似平凡，毫不起眼的中國(guó)夢(mèng)，也許，他在不久的將來(lái)，又會(huì)是一個(gè)奇跡的誕生!人們都說(shuō)：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，所以，我們更要努力的學(xué)習(xí)，為自己學(xué)習(xí)，也是為國(guó)家學(xué)習(xí)。好好的朝著你心中的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)去努力吧，也許過(guò)不了多久，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之十三
我們都有一個(gè)美麗的家園，叫中國(guó)。現(xiàn)在的中國(guó)，已不再是那個(gè)落后就要挨打的民族，現(xiàn)在的中國(guó)，讓全世界都不敢小看!2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2010年上海世博會(huì)讓世界非常驚嘆。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局初步核算，2012年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)7.8%。分季度看，一季度同比增長(zhǎng)8.1%，二季度增長(zhǎng)7.6%，三季度增長(zhǎng)7.4%，四季度增長(zhǎng)7.9%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)增加值52377億元，比上年增長(zhǎng)4.5%;第二產(chǎn)業(yè)增加值235319億元，增長(zhǎng)8.1%;第三產(chǎn)業(yè)增加值231626億元，增長(zhǎng)8.1%。從環(huán)比看，四季度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)2.0%。人民生活越來(lái)越好，作為一名中國(guó)人，我驕傲!
中國(guó)夢(mèng)是什么夢(mèng)，那就是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，民族復(fù)興的夢(mèng)。不管是學(xué)生，工人還是農(nóng)民，我們都是這個(gè)民族的一員，我們都有這樣的中國(guó)夢(mèng)。建設(shè)美麗中國(guó)需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。在學(xué)校，每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，注視著陽(yáng)光映托下的五星紅旗，我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來(lái)的開(kāi)拓者，為“中國(guó)夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更美好、更強(qiáng)大!
人人都有自己的夢(mèng)想，一個(gè)自己的“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)甜蜜的“中國(guó)夢(mèng)”。
如今祖國(guó)日益昌盛，各族人民歡聚一堂，相互交流，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。山路上建起了公路，荒地里種起了樹(shù)林，平地上拔起了高樓，江河中立起了大壩，人們的生活水平迅速提高。地震后，大家手拉著手，齊心協(xié)力共度難關(guān);生活中，到處洋溢著歡樂(lè)和和諧，這多么幸福呀!
現(xiàn)在的社會(huì)上有許多“小偷”之類的壞人物存在，社會(huì)已經(jīng)有了一些不和諧的存在，離老百姓們所期待的“和諧社會(huì)”已經(jīng)拉開(kāi)了一些距離。隨之，也有許多人忽略了和諧美好的一幕又一幕。 一天，我準(zhǔn)備去坐公交車，在馬路邊，我看到一位帶著金戒指的老奶奶一步一顫的走在斑馬線上，不遠(yuǎn)處一個(gè)男子在暗處緊盯著她，我心想“這個(gè)小偷肯定是看上了老奶奶手指上的金戒指，現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣怎么就這么差呢?” 誰(shuí)知，幾秒后，那男子便追了上去，說(shuō)道：“老奶奶，你怎么一個(gè)人出門(mén)?我跟著你好久啦，一直都害怕你出什么事呢，你自己過(guò)馬路太危險(xiǎn)了，我來(lái)扶你吧。”，我認(rèn)為，這絕對(duì)是小偷在尋找下手的機(jī)會(huì)，這句話八成就是想讓老奶奶放低警惕!誰(shuí)知，那老奶奶抬起頭，對(duì)著那個(gè)年輕的男子說(shuō)“喲，這不是隔壁的小吳嘛。真是辛苦你了，雙休日還來(lái)照顧我。”然后，那男子便扶著老奶奶過(guò)了馬路，然后朝著遠(yuǎn)處走去……我突然感覺(jué)鼻子酸酸的…… 如果所有的人都能像那個(gè)男子一樣，社會(huì)不就會(huì)和諧許多嗎?如果社會(huì)里沒(méi)有像我當(dāng)時(shí)一樣腐敗的想法，那么這個(gè)社會(huì)也將充滿信任……我為自己當(dāng)時(shí)的想法慚愧不已
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過(guò)當(dāng)老師，教書(shū)育人;護(hù)士，成為“白衣天使”;甚至曾夢(mèng)想過(guò)當(dāng)宇航員，在浩瀚的宇宙中翱翔……長(zhǎng)大一些了，夢(mèng)得更風(fēng)光了，想當(dāng)主持人，想當(dāng)演員，想當(dāng)明星……卻從未考慮過(guò)清潔工這個(gè)職業(yè)，或許是因?yàn)樘拔⒍还室夂鲆暳税桑蛟S是想轟轟烈烈，而不想默默無(wú)聞吧。但從她們那服務(wù)于人民的小小夢(mèng)想中，我感受到了偉大的中國(guó)夢(mèng)想，那宏大的氣息，就來(lái)自于她們——那些身份卑微的清潔工。 哦，這就是中國(guó)夢(mèng)，彩色的中國(guó)夢(mèng)，紅色的是熱情，黃色的是奉獻(xiàn)，藍(lán)色的是無(wú)私，粉色的是愛(ài)心…… 彩色的中國(guó)夢(mèng)，美麗的中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)生作文：我的中國(guó)夢(mèng)之十四
今天上午9時(shí)到10時(shí)40分，全國(guó)兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺(tái)一套大型公益節(jié)目2010年《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。
節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章，水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與了錄制，一批少年英雄登臺(tái)亮相，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。節(jié)目還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征集了全國(guó)中小學(xué)生的10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，讓同學(xué)們感到非常親切。
這開(kāi)學(xué)第一課為什么選擇“夢(mèng)想”作為主題?因?yàn)椋藗円庾R(shí)到，社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢(mèng)想，有信仰，有追求。社會(huì)上一些社會(huì)現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會(huì)價(jià)值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)女……這些現(xiàn)象孩子們也看到了，而且對(duì)他們的影響是很大的。那么，怎樣讓孩子的未來(lái)不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來(lái)的生活變得更有價(jià)值，讓他們所生活的時(shí)代、國(guó)家更加強(qiáng)盛?樹(shù)立美好的夢(mèng)想和理想，是一把金鑰匙。
幾年前，著名科學(xué)家錢學(xué)森去世之前，提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問(wèn)題：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”
如果目光短淺，只看重眼前利益，沒(méi)有既為個(gè)人，也為國(guó)家、為民族奮斗的內(nèi)在動(dòng)力，青年學(xué)生的未來(lái)在哪里?中華民族的未來(lái)在哪里呢?
溫家寶總理說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。”
《開(kāi)學(xué)第一課》，就是想提醒孩子們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。
2010年，中國(guó)有一個(gè)舉世矚目的大手筆，那就是上海世界博覽會(huì)，那正是中國(guó)人民百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也是千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想升起的地方。中國(guó)人心中有夢(mèng)想，“中國(guó)制造”才有可能在未來(lái)變成“中國(guó)創(chuàng)造”。從小培養(yǎng)孩子們的夢(mèng)想，培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵(lì)孩子們?cè)瓌?chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新精神，對(duì)中國(guó)的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了了明天的中國(guó)夢(mèng)。
確定夢(mèng)想的主題后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的支點(diǎn)是什么?應(yīng)該從哪幾個(gè)方面解讀夢(mèng)想?《開(kāi)學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”：堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō)，就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。
希望廣大的中小學(xué)生從小就有夢(mèng)想，一直能堅(jiān)持夢(mèng)想，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，享受擁有夢(mèng)想的幸福。
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