(精)小學(xué)生的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
清明節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，所以我們每年在這一天要回老家掃墓。
為了迎接這天的到來，奶奶早早的蒸好了雞蛋，殺好了雞，準(zhǔn)備好了行李。為什么要吃雞蛋呢？我問了奶奶，奶奶說：在掃墓時(shí)，我們要將白煮蛋在墓碑上打碎，蛋殼丟在墳上，象征《脫殼》，已示生命更新，希望子孫皆出人投地。所以每年農(nóng)歷三月初三吃雞蛋就成了習(xí)俗。
在去掃墓的路上總有熱鬧的集市，大人們就會下車買鞭炮、冥錢、蠟燭、白酒、茶水。而我會趁這時(shí)下車透透氣，路邊總會有各種美艷的鮮花，我總會忍不住要摘花，我會拿那些花朵放在墓碑前。
呆在車上的時(shí)間是那么漫長，空氣悶悶的。終于來到了老家的房子。我們會在這里休息30分鐘，爺爺會上二樓看去年養(yǎng)的蜜蜂有沒有乖乖聽話，我和弟弟們總喜歡跟在爺爺后面湊熱鬧，弟弟被調(diào)皮的蜜蜂蜇了幾個(gè)似玉米粒大的包。
30分鐘過去了，我們再次回到那個(gè)灼熱的車?yán)铮_始了我們這次掃墓之旅。在這車?yán)镱嶔ち税胩欤覀儊淼搅死献孀诘膲炃啊Ｒ幌萝嚕鞖鈵灍岬靡唤z風(fēng)沒有稠乎乎的.空氣好似凝住了。整個(gè)世界似燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。但是就算天氣再怎么惡劣我仍然不會放棄祭祖的。因?yàn)槲抑浪麄儗ξ覀兊呢暙I(xiàn)有多大，沒有他們以前的努力奮斗，哪有我們今天的幸福生活。
來到山上，到處上滿了雜草，爸爸和叔叔們負(fù)責(zé)除草，嬸嬸和奶奶負(fù)責(zé)搞好貢品，爺爺負(fù)責(zé)擺放好鞭炮，而我們小孩子就負(fù)責(zé)燒香。
一切搞好了就開始祭拜，我手上抓著大把的香分給每個(gè)人，每人6根。每個(gè)人對這祖宗喃喃自語，而我則要祖宗保佑我考試順利。拜完后點(diǎn)炮了，爸爸叫我先帶弟弟們回到車上，怕鞭炮打到我們。而他們則離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用手捂著耳朵。等到炮聲全沒，我們還要等火滅完了才走。
掃完墓時(shí)，天已經(jīng)黑了。摘了幾串香蕉我們就回家了。我們的掃墓之旅完結(jié)了。回家的途中，因?yàn)橐惶斓募雷妫覀兝哿耍谲嚿虾仙涎劬M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇2
春天來了，你聽，你聽，“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風(fēng)在歌唱，春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條，長出彎彎的眉毛，睜開黃綠色的眼睛，看著光彩奪目的.春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的辮子，顯得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的薔薇，慢慢舒展開粉色的笑容，格外秀麗。嫩嫩的小草從地里探出小腦袋兒，好奇地看著熱鬧的世界，竹筍脫下一件又一件衣服，告訴我們春天到了，趕緊換上漂亮的春裝，快快成長。凍得堅(jiān)硬的冰轉(zhuǎn)眼不見了，變成歡快的小溪為春天演奏贊歌，丁冬，丁冬。小魚兒在清澈的湖水里歡蹦著，還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展，有的嬉戲追逐，有的踢鍵，有的跳繩，響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”
幾只小鳥被吸引過來，好奇地聽著，低低地盤旋著，似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起，回蕩著，回蕩著!
小學(xué)生的作文 篇3
童年的回憶是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬！
童年是多么的美好，使我不經(jīng)意間就想起了童年……
在我五歲的'時(shí)候，院子里種著一棵小樹苗。當(dāng)時(shí)的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個(gè)問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個(gè)記號。后來，我天天都去測量。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心里害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎么了。我害怕地說：“外婆，為什么別人都長高了，而我就只有那么高嗎？”姐姐正好放學(xué)了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當(dāng)我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時(shí)候的我，真是太傻了。童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當(dāng)我看到挺立在風(fēng)中那棵精神抖擻的桃樹的時(shí)候，童年那段美好的記憶又重臨于我的心頭。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我剛剛捉到一只小蝸牛，我就和你們說說這只小蝸牛。
蝸牛的長相嘛，不怎么好看。頭是圓圓的、扁扁的，是灰色的。頭上長著兩對觸角，一對長一對短，長的觸角細(xì)細(xì)的，上面還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，水靈靈的，那是它的小眼睛，不仔細(xì)看，你休想看到。嘴長在整個(gè)臉下面，要用顯微鏡看，它嘴里的牙就更別說了，不過，這兩萬多顆牙為蝸牛奪得一個(gè)榮譽(yù)——全世界動物多牙大王。它那棟精美的`“小別墅”不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布著細(xì)細(xì)的紋路。身體軟軟的長著彎彎的花紋，底下有幾個(gè)小點(diǎn)那是它的腹足。
它的長相雖然極為不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用來養(yǎng)它的盒子里放上兩片白菜葉，我慢慢看它爬到葉子旁邊，先用小小的眼睛看了一下，低下頭，咬了一口，抬起頭，好像在品嘗這道美味大餐，吃下了第口，開始大口大口地啃，沒過一小時(shí)，倆葉子就被它“殺害”了，這個(gè)“土匪”剩下的，就只有一攤“血跡”了。
我想：這只蝸牛能不能在毛線上爬呀？一時(shí)想不出答案，只好親自動手了，我找出一根10厘米長的毛線，把毛線豎著拿起來，拿起蝸牛，把它往毛線上一放，蝸牛竟然沒被摔下來，還在上面爬哩，是不是見鬼了？我仔細(xì)一看，蝸牛“抱”住毛線，死活不下放，后面還留下了它到毛線一游的證據(jù)—黏液，就是黏液讓它貼在了毛線上呀！
它超愛潮濕、陰暗，討厭干燥、悶熱。要是沒有一定量的水分，它很可能入住天國大廈。
這就是我捕到的獵物——一只有趣的蝸牛。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生游長城的作文_小學(xué)生作文05-14
(精選)小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生的作文（精選）09-11
【精選】小學(xué)生作文07-27
(精選)小學(xué)生作文09-07
小學(xué)生的作文(精選)11-15
小學(xué)生的作文04-20
小學(xué)生的作文04-18