(合集)小學(xué)生的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
這個暑假我參加了游泳培訓(xùn)班，讓我這個暑假過得十分開心。
早上九點(diǎn)鐘到了，我已經(jīng)在游泳池旁邊開始做準(zhǔn)備運(yùn)動了。過了一會兒，我隨著“撲通”一聲的跳進(jìn)了水里。教練讓我看著他做憋氣，我看教練，只見他嘴巴 鼓著，戴上游泳鏡下去了，接著又用鼻子“吹”了幾個氣泡就起來了。然后又讓我做了二十個憋氣；接著，又做了一個長達(dá)一分鐘的'憋氣；然后，我又開始學(xué)蛙泳， 這個動作非常難做，我學(xué)了半個小時，都還沒學(xué)會，當(dāng)時我真想放棄。教練似乎看出我的心思，就走過來對我說：“陳瀚，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能學(xué)會蛙泳的。”聽 了教練的話我馬上信心增倍，認(rèn)真地學(xué)了起來。果然，過了十多分鐘我就學(xué)會了蛙泳。又過了幾分鐘教練過來考蛙泳了，他讓我準(zhǔn)備好后，在他一聲下令，我馬上像 離弦的箭一樣飛快地游了整個游泳池，被教練表揚(yáng)了一番。
哈！哈！這個暑假我過得既開心又充實(shí)！
小學(xué)生的作文 篇2
記憶就像美麗的珍珠，一直深深的印在我的腦海中。今天我就講一件事給你聽。
這件事是我八歲的時候，那是一個秋天。我的一顆牙搖了，媽媽要帶我去拔牙，我很害怕，就哭了。可媽媽還是要帶我去，我在路上就想辦法，我靈機(jī)一動想出了辦法。我對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在是秋天，如果拔了牙就不能吃水果了，老師說過，秋天里的水果最多了，因?yàn)榍锾焓且粋�豐收的季節(jié)。”媽媽說：“說的也是，秋天的水果又多又甜，那就先去問問牙醫(yī)，看你的牙齒是不是可以留到冬天再拔。”
我們來到了牙科店，我趕快的跑到牙醫(yī)面前去問他：“醫(yī)生，你看我的`牙齒可以留到冬天再拔嗎？”牙醫(yī)用鉗子搖了搖我的牙齒對我說：“可以，你過幾天再來拔好了。”我聽了高興的一蹦三尺高，耶！耶！耶！
就這樣我躲過了那一次拔牙。
小學(xué)生的作文 篇3
這個星期，是我最難忘的一個星期。因?yàn)榇蠹移谂我丫玫拇河位顒娱_始啦！我們準(zhǔn)備前往佛山高明盈香生態(tài)樂園。
汽車一路歡唱著吧我們送到了盈香生態(tài)園。我們不等那么多，直接以百米沖刺的速度沖向機(jī)動樂園。我們小隊以來到這，就徑直跑向海盜船這個游戲。人也不多，排了5分鐘就輪到我們了。一坐到船上，我就不知為什么開始莫名其妙的緊張起來了，可能是這里的氣氛有點(diǎn)沉重，因?yàn)橥瑢W(xué)們都說這個項(xiàng)目很恐怖。我剛剛是硬著頭皮跟小組的人上去的。我們小組的.個個都是大膽之人，當(dāng)然，除了我啦！
叮鈴鈴！游戲開始的聲音把我從想象中拉過來。游戲開始了，海盜船慢慢地?fù)u晃起來了。一開始還沒有升高，可到了第二圈時開始升高起來了。心里多了一種壓迫感。我一邊緊張地握住小李的手，一邊緊緊的握住扶手，生怕我掉下來。海盜船逐漸升高了！啊！的一聲過后，海盜船竟然升到最高點(diǎn)了！我的心像要隨時從這么高的空中掉下去的感覺。我的身體在不停的顫抖，內(nèi)心被恐懼占據(jù)著，一直擺脫不了，這種感覺越來越明顯。還好，海盜船在我?guī)缀跻聲r慢慢降低了下來，我的手也漸漸不那么抖了。從船上下來，我仍是驚魂未定。心里暗暗發(fā)誓：今后絕不坐海盜船了！
下了海盜船，我和小李來到盈香生態(tài)樂園最出名的叢林飛鼠項(xiàng)目。當(dāng)然，最出名的游戲肯定也是最多人排隊游玩的。這個項(xiàng)目其實(shí)是過山車，軌道下鋪的是草。我們排了大概大半個小時的隊才輪到我們。終于到我們了，我和小李坐上一輛紅飛鼠游戲開始了，我們先上了一條長長的上坡，然后超速轉(zhuǎn)彎下坡，接著通過一個又一個的加速彎坡，再拐一個又一個的彎，最后在后面來個突然急彎把我們嚇?biāo)馈９娌焕⑹亲畛雒捻?xiàng)目呀，真好玩！
我們還玩了其他游戲：壯觀的摩天輪、刺激的飚風(fēng)飛椅、恐怖的鬼屋、涼爽的激戰(zhàn)沙魚島，還有危險的擴(kuò)展天地這次春游帶給了我不少歡樂，也帶給我豐富多彩的經(jīng)歷和寫作素材。這次春游是我最難忘的一次春游！
小學(xué)生的作文 篇4
一滴小小的水珠，可以折射出太陽的光輝;一句溫情的話語，可以給人心靈上的撫慰;一個善意的眼神，可以給人增添力量，催人奮進(jìn)……
媽媽的眼神總能給我力量，讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。
那件事發(fā)生在我七歲時的暑假，那時，爸爸天天看奧運(yùn)會比賽，都煩死我了!一天，我正在做《年級沖刺100分——GO!》，突然被一道智力數(shù)學(xué)題難住了，我劃破了草稿本也想不出來，便去問爸爸，爸爸卻吵我：“去去去!自己的問題自己解決!如果這是考試怎么辦?”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“可是，我，我……”“我什么我!自己去想去!”爸爸又兇道。
就在我失去征服這道題的信心時，媽媽向我投來的'目光又給了我信心，好像在說：“孩子，別害怕，還有媽媽呢!自己再回屋想想。”我收到媽媽的訊息后，又畫了N多變圖，看了N多遍《習(xí)題攻略一千數(shù)學(xué)精華版》，在列了N多遍算式以后，這道智力難題終于被我攻克了，這時，媽媽又向我投來了目光：“兒子，好樣的!我知道你可以的!”我接收以后，變得更自信了。
媽媽，你的眼神一次又一次給予我信心和勇氣，一次又一次讓我戰(zhàn)勝自己，一次又一次讓我攀登新的高峰，挑戰(zhàn)新的高度，讓我向未知的世界進(jìn)軍，讓我在知識領(lǐng)域馳騁飛揚(yáng)!
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