小學(xué)生的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天早上，我是被鞭炮聲驚醒的。
過年啦！過年啦！這一天下來，這噼里啪啦的.聲音就沒有斷過。
爸爸告訴我今天是20xx年的第一天，要想著這一年自己該做些什么，要在哪方面努力。
我告訴爸爸媽媽：我要好好學(xué)習(xí)，在校聽老師的話，在家聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)懂事的孩子。
小學(xué)生的作文 篇2
連云港花果山一直是我夢寐以求的地方，我在小時(shí)候就去過一次，現(xiàn)在還想去，一是因?yàn)檫@里有一個(gè)“齊天大圣”孫悟空，他十分厲害，會(huì)很多的招術(shù)，我來了！。二是因?yàn)檫@兒的景色很美，我還想來。終于，這次我的考試不錯(cuò)，我和爸爸媽媽在這個(gè)星期三一起去花果山游玩。
進(jìn)入大門，往前走走，就能看見池塘中的金魚，它們每個(gè)都是肥頭大耳，樣子可愛。旁邊有一些賣小金魚飼料的，我看見有許多的人在買飼料喂金魚們，只要輕輕把飼料往水里一扔，馬上就有成群結(jié)隊(duì)的金魚們往這里涌來，把水弄得嘩嘩響，有幾只金魚還被成群結(jié)隊(duì)的金魚給弄擱岸了，食物都被搶完了還在那兒猶豫徘徊，像是在問喂它們的人：“怎么沒有食物了呢？”并且我還發(fā)現(xiàn)，相貌“尊貴”的紅金魚卻對(duì)這些飼料看都不看，是它們已經(jīng)飽了還是它們不肯吃這些“凡人”吃的食物呢？有幾只紅金魚甚至長到七十厘米長，他們好像是“領(lǐng)導(dǎo)”，吃東西時(shí)沒人敢搶，我們一路走走停停，終于來到了我十分希望見到的水簾洞了，它是一股從山上流下來的瀑布，水勢十分猛烈，有些人是打傘穿過的。穿過水簾洞，我們可以看見一個(gè)山洞，它大約有兩百多米長，據(jù)說里面是小猴子嬉戲的地方，洞內(nèi)十分黑暗，并且坑坑洼洼的，有的拿出手電筒照亮，有的瞪大眼睛，生怕摔跤弄臟衣服似的，還有一些淘氣的小孩子在裝鬼叫嚇人......過了一會(huì)兒，我們終于看見了亮光，走出了水簾洞。
花果山的最高峰——玉女峰也十分好玩，上面有許多的猴子，它們敢和游客搶東西，有一次，有兩只猴子把一個(gè)撿垃圾的人圍住，搶人的東西吃，那個(gè)撿垃圾的趕不走猴子，只好把蛋糕給猴子吃，猴子才罷休。有些小小孩把啃了半個(gè)的`蘋果給猴子，有些人拿照片往猴子的頭上拍一些照片，十分好玩。我和爸爸站在最高峰上往下面往，基本上能看見四分之一個(gè)連云港，風(fēng)吹的涼颼颼的，而我的腿卻抖嗖嗖的，因?yàn)樗?24.4米生怕掉了下去，這時(shí)，我們吃完東西，感覺十分累，我們就坐車回去了。
這就是連云港的花果山，有趣嗎？下次我還想來，你呢？
小學(xué)生的作文 篇3
山東省濟(jì)寧市 兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué) 三年級(jí)五班 王加強(qiáng)
放學(xué)回來，不見樂樂搖頭擺尾的迎接，心中不禁有惘惘然的感覺，“樂樂”的一生。
樂樂是我家養(yǎng)的狗，記得三年前，母親從濟(jì)寧中把它買回來。那時(shí)它不過幾個(gè)月大，長長的耳朵，短小的四肢，全身蓋著白和灰光滑的毛。
過了兩年，樂樂長大了，而且越來越美麗呢。
在一個(gè)明月高照的晚上，樂樂便初為“狗母”，它生了四只純黑色的小狗，一只白色的小狗，這時(shí)的樂樂已經(jīng)不像往日那樣貪玩了，表現(xiàn)出一片慈愛之心。一但聽見寶寶的叫聲，它就急不可待，飛奔到我們?yōu)樗ㄔ斓男∥菀粋�(gè)大箱子而以。后來經(jīng)過樂樂廢墟忘食照顧、哺育，這五只可愛的小狗，小狗慢慢的.長大，而樂樂卻一天比一天消瘦。這時(shí)它要帶著小狗兒的職份也疏忽了。但我們不會(huì)責(zé)怪它的，因?yàn)闉榱怂膬号。?/p>
好景不常，母親竟然把樂樂的子女一個(gè)一個(gè)的送給人家了。當(dāng)時(shí)樂樂見子女一個(gè)一個(gè)離開時(shí)，顯得非常傷心，它孤單的蹲在我們腳下，可憐兮兮的，好像懇求我們把子女還給它。我們亦無可奈何，只替樂樂難過。跟著的日子，樂樂總是悶悶不樂，見到美味的菜肴，也吃得不起勁，我們知道它的心里得苦，但我們亦無力幫助它們母子，只有為它們靜靜的祝福。
幾年過去了，樂樂終因年老體弱，離開我們了，我心里也很痛苦，樂樂到極樂世界去了。但樂樂啊，你知道我們還掛念你嗎？
指導(dǎo)教師：儲(chǔ)凡芹
簡評(píng)：小作者的這篇文章寫出了樂樂一生的無私奉獻(xiàn)，實(shí)在真切感人。
小學(xué)生的作文 篇4
早晨醒來，剛剛還是烏云密布，不一會(huì)兒，陽光明媚、晴朗無云，我不禁高興起來。
這是天空送給我的禮物。
我走在上學(xué)的路上，忽然幾只流浪狗出現(xiàn)在眼簾，他們不停地“噢噢噢”叫聲讓我心里如同刀割一樣，正在這時(shí)，一名陌生女士和她的孩子緩緩走來，正好發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)幼小的靈魂，孩子同情地說“它們好可憐啊!”隨后，這位蹲下溫柔地抱起這幾只小狗，漸漸地離開。
這是陌生人給小狗的禮物。
走到學(xué)校，一個(gè)小學(xué)生摔倒在地上，在地上捂著傷口苦苦呻吟，我連忙跑過去，問“你怎么摔倒的?”他注視著我沒有作答，于是我扶著他去了醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，我對(duì)他說：“下一次要小心噢.”他臉紅地對(duì)我說：“我下一次會(huì)的，謝謝”
這是我送給小學(xué)生的禮物。
下課后，我有一些題不會(huì)，平時(shí)見老師就怕的，我這次竟斗膽去問老師，老師細(xì)心而又溫和地話說給我一一解析，在他的幫助下，我順利解答。
這是老師送給我的禮物。
放學(xué)后，我回到了家，只見媽媽唉聲嘆氣的，我問：“怎么了?又想什么了。”媽媽說：“你個(gè)小頑皮鬼，今天早晨烏云漫步而后來又晴朗無云，本以為能下雨，不用去澆地結(jié)果幻想破滅了。”正說著說著，雷聲大作，不久就傾盆大雨，媽媽臉上露出了笑容。
這是天空送給我媽媽的禮物。
晚上，媽媽做飯沒有鹽了，喊我去買鹽，我無奈的`答應(yīng)，一向怕黑地我，展開了一次黑夜的戰(zhàn)爭，我飛快地跑到商店像一只離弦的箭一樣。回來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)月光灑滿大地，于是我慢下了腳步，走回了家里。以后我再也不怕黑了。
這是月光送給我的禮物。
簡單的一個(gè)東西或一件事情，也是一件簡單的小禮物。
小學(xué)生的作文 篇5
語文老師讓我們讀課文時(shí)，我無意中聽見“砰”的一聲。剛開始我以為是外面?zhèn)鱽淼模墒菦]一會(huì)兒就聞到了臭味，這時(shí)我才知道有人放屁！于是，我下定決心，一定要把這個(gè)“黃鼠狼”給找出來。
沒過一會(huì)兒，又聽見“砰”的一聲，這次我聽得十分仔細(xì)，可以肯定放屁的人就在我邊上！我一本正經(jīng)地對(duì)邊上的同學(xué)說：“肯定是你。”他說：“我怎么了？”我說：“肯定是你放的屁，那么臭！”他說：“我沒有！不是我放的，不過，我還真聞到了一股氣味！很臭！”我說：“你就別裝了，不是你還會(huì)是誰？”他剛想反駁我，老師大叫：“你們兩個(gè)說什么悄悄話？”老師剛說完，我又聽到“砰”的一聲，當(dāng)老師回過頭時(shí)，我悄悄地對(duì)他說：“我懷疑是老師放的屁！”他說他也有同感！
就在下課時(shí)又聽到了“砰”的一聲，這個(gè)屁周圍的`同學(xué)幾乎都聽到了，這個(gè)又響又臭又長的屁是誰放的呢？我心里一邊想一邊在尋找。感覺是老師又懷疑是旁邊的同學(xué)，又想該不會(huì)是自己吧？真是搞得我頭都暈了！
小學(xué)生的作文 篇6
不論在外地，還是在我的家鄉(xiāng)，到處都能看到河流。
河水里面生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。小魚們在水中捉迷藏；小蝦們在一起比賽游泳；螃蟹們在一起比武；水草在水里有線的搖擺著身體......喝水也是清澈見底，在岸邊就能把水底發(fā)生的一切看到清清楚楚。可是，現(xiàn)在的河水不再像以往一樣，變得死氣沉沉、一片渾濁了。化工廠、工業(yè)工廠、生活中的廢水都排到了河水中，大量魚類、蝦、水草等水生動(dòng)植物死亡或變異，河水也變得渾濁了。
河也是一種“通道”。比如說京杭大運(yùn)河打開了北京與杭州水上交易“大門”；長江可以讓中國一大片地區(qū)的船只相互交易；尼羅河是國外的.一條大河。河有時(shí)還是一種“防守”呢！比如護(hù)城河可以攔住敵人，不讓他們進(jìn)攻城里；有一些河里會(huì)有一些危險(xiǎn)的生物，說不定前方的一條河里就會(huì)有一群“吃人魚”，這樣敵人不但不敢過，還必須繞道；有一些河深或者石頭多，我們就可以潛入水中偷襲敵人。
河的特點(diǎn)、用處可真多啊！
小學(xué)生的作文 篇7
“太陽天空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說：‘早早早，你為什么背上小書包……’”早上，每當(dāng)我哼著歡快的歌兒去上學(xué)時(shí)，馬路上就充滿了活力，新的一天開始了。
早晨，整個(gè)世界都是清清亮亮的，金色的陽光透過淡淡清新的薄霧，溫柔地噴灑在大地上，使大地鍍上了一層金光。你看，馬路上有上下班的，上學(xué)的，做生意的人們來來往往，川流不息；沿街的菜市場人山人海，人聲鼎沸，熱鬧極了！小攤上賣饅頭、包子的人，叫賣聲此起彼伏，吸引過往的行人。微風(fēng)拂過，路旁的小樹笑彎了腰，小葉子有的“鼓鼓掌”，有的`“招招手”，真有趣，這就是我每天上學(xué)的“必經(jīng)之路”。
中午，藍(lán)藍(lán)的天上沒有一絲云彩，掛在天空上的太陽就像一個(gè)火球，曬得馬路發(fā)燙。學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了校門，成群結(jié)隊(duì)地走著，有說有笑。馬路兩旁的商店生意更紅火了。來往的車輛如同穿梭一般，飛馳著的自行車鈴兒“叮呤叮呤”的響聲，汽車的發(fā)動(dòng)聲，聲聲入耳，熱鬧非凡。馬路上所有的聲音聚成一首交響曲。
傍晚，美麗的晚霞掛在天邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天仿佛被晚霞染成了金黃色的。行人來去匆匆，趕路兒回家。天色漸漸暗了下來，商店門口的霓虹燈有紅的、有藍(lán)的、有黃的……五彩繽紛，令人眼花繚亂。路燈一個(gè)接著一個(gè)亮了，像給馬路帶上了一條金燦燦的項(xiàng)鏈。
我愛馬路，愛這熟悉而又充滿生機(jī)的馬路！
……
小學(xué)生的作文 篇8
我家有一個(gè)鞋柜，它能裝下我們?nèi)胰说男?/p>
這個(gè)鞋柜時(shí)用木頭做成的，顏色是淺咖啡色的。這個(gè)鞋柜很高也很長，比我們教室講臺(tái)還高，比書柜還長。
鞋柜里的鞋很多很多。有媽媽的.高跟鞋、皮鞋和涼鞋；有爸爸的拖鞋、皮鞋和運(yùn)動(dòng)鞋；還有我的洞洞鞋、小皮鞋和運(yùn)動(dòng)鞋。我媽媽的皮鞋是春天穿的，涼鞋是夏天穿的，秋天也是皮鞋，冬天穿的是棉鞋。我和爸爸都一樣，愛穿運(yùn)動(dòng)鞋。
我們家有了這個(gè)鞋柜，放鞋的時(shí)候可真方便啊。
小學(xué)生的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年。由于地球污染特別厲害，我就在火星購買了房子。我的房子位于一幢高科技公寓頂層，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)天白云，住在最高處能夠盡情享受自然美景。
這天早上，我在火星超市巧遇小學(xué)同學(xué)高健，他是來火星旅游的，我熱情的拉他去我家做客。高健聽說我住1000層，吃驚的問：“那我們坐電梯要多久？”我笑著解釋：“現(xiàn)在是用口語電梯，三秒就能到。”來到門口，我用左手小拇指對(duì)準(zhǔn)門口一個(gè)凹槽，波爾堅(jiān)硬的鈦合金大門自動(dòng)打開了，這種門能辨認(rèn)出主人的指紋。
我拿起一枚蠶豆大的'遙控器，兩只沙發(fā)自動(dòng)移動(dòng)到我和高健的屁股下。這沙發(fā)還蘊(yùn)藏玄機(jī)呢，沙發(fā)里暗藏的按摩滾珠能促進(jìn)人的血液循環(huán)，只要坐一會(huì)兒，在疲憊的人也會(huì)感到精神抖擻。
高健覺得奇怪，在家中怎么感覺來到了原始森林一般，空氣這么清新。我告訴他，是因?yàn)榭蛷d的那盆盆景，它是一顆用納米材料制成的松樹，能發(fā)射出一種微波，殺菌消毒，凈化空氣，所以……
這時(shí)，機(jī)器人豆豆為我們端來營養(yǎng)豐富的晚餐，我們邊吃邊回憶快樂的童年時(shí)光，開心不已。后來，我派公司的“時(shí)光穿梭機(jī)”把高健送回了地球。