（精華）實用的小學生作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書包，連傘也來不及帶，直沖雨中去上學了。
中午放學了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學一個接一個打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時，灝岸能打著雨傘，向我跑來，對我說：“走吧，回家了！”
可是等了半天，連個人影也沒有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領神會，便主動提出了送我回家。于是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。
雨中，遠處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見。偶然間，我低頭看見了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來的腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。
“我來拿雨傘吧，我拿著方便。”我感到豆大的雨滴借著雨傘，一點一滴把她壓矮了。
“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我這樣多輕松，還可以做手部運動呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。
我哭笑不得，她做的動作真像馬戲團的小丑所做的一樣，真滑稽！此時，我發現雨傘在無意之間傾向我這邊來了。
到家了，我站在宿舍樓門前，目送著她，她掉身子，消失在茫茫的雨幕中。
一對同學打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見的`了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無價之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風刺骨，但我覺得，這比在雨中坐在豪華的轎車里還要舒服，因為同桌的那顆友誼之心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。
雨，承載著一對同學之間真摯友善的愛，你能否數得清這場雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數不清的，而同學之間的友誼之愛，同樣是無限的。
小學生作文 篇2
“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來了。漸漸地，窗戶外面發出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開，一陣冷風迎面而來。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的.，十分舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。
雨使者歡快極了，忘記了來人間訪問的事，只管開心地玩耍著，在人們的“傘花”上滑來滑去，一不小心滑到了地上，變成了無數個小水滴，瞬間便和其他的雨使者會合融為了一體。
可能是雨使者玩累了，想休息一會兒吧，忽然消失了。時間不長，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸。果真，沒過幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開始歡舞起來了，小孩們也重新嬉戲玩樂起來了。
你聽，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們在和你說話呢。它們跟你說完話，又急忙“跑”到地上去尋找另一個朋友說話。它們仿佛有靈性似的，和它的同類這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。
后來，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風在呼呼地吹著。
小學生作文 篇3
秋天過后，便是冬天。冬姑娘降臨人間，她邁著輕盈的腳步，奔跑在那鄉間小路；奔跑在那繁華都市；奔跑在那一望無際的原野……在她經過的地方，偶而會下點兒雪。
第二天清晨，外面冰天雪地，寒氣襲人。卻看見幾個小朋友在一起玩耍，顯然他們并不怕冷，他們那天真的笑容，讓人們一看都溫暖了許多。
來到一片大自然之中，這里沒有都市的喧鬧，沒有汽車的鳴笛聲，沒有人們的`喧嘩聲……這里只是一片安靜安詳。
懷著一種好奇心，我走進去，眼前煥然一新，天地間到處是一片白雪皚皚的景象。
在里面向前行走，仿佛置身于幻想的境界里。就在這時，突然上方掉下了一個雪塊，抬頭一看，原來是一只松鼠，要知道松鼠冬眠不是完全睡著了，只要有人碰一下它所居住的大樹，它就會立刻跑到別的地方去。這時，發現自己的手觸碰在那棵樹上，怪不得會嚇到松鼠呢。
繼續前行，結果沒有再遇到一些神奇的事，卻賞盡了路上所有奇特的景象。白色的山峰，白色的松樹猶如一位退伍的老兵，守著自己的家園。
奇游結束了，但這次奇游讓我見識了大自然的魅力。冬中奇游，我懷著一種好奇心去探索大自然神奇的事物，永遠都不會忘記那美麗的冬景。
小學生作文 篇4
在我們那一幢樓前。因為曬不到太陽，所以積雪沒有融化。
今天下午，爸爸把我從奶奶家接回來，把車子停好后，爸爸就和別人閑說了一會兒，就到停車棚拿出了一件工具。然后，他走到外面的雪地里面蹲在那里不知道在做什么。我走過去看，看到原來爸爸是在那里除雪。我還沒有除過雪呢，我還覺得爸爸做的事情非常有趣。于是，我也去停車棚里面拿了一件工具和爸爸一樣來到雪地里除雪。
我拿著工具，蹲在雪地上面，左刮一條，右刮一條……我想這真像一輛開路機，雪乖乖地為我讓路。可是，有一些雪卻不那么聽話，賴在地上就是不愿意動彈，非要我親自請它們才會讓開。還有一些雪更是頑皮得很，我用了九牛二虎之力也沒有讓它們離開一步。我發怒了，用工具的'尖頭一面拼命地往它們的身上亂打一通。這雪和冰一點一點地被我趕走了。可是，這一些冰雪也壞得很，紛紛跳起來跑到了我的臉上，都快把我給凍住了。我想這樣下去我會被它們凍壞的。
我突然想到了一條妙計，我連忙來到自來水龍頭那兒放了一杯自來水，然后來到那里，把水倒在冰雪上面。我想這樣一來，你總該讓路了吧！可是，出乎我的意料，冰雪凍得更加堅固了。唉，真是，聰明反被聰明誤！我只得老實老實地繼續埋頭除著冰。
真是功夫不負有心人，門前的冰雪，終于被我和爸爸除掉了。
小學生作文 篇5
我和媽媽買了2個石榴，我們要開始剝石榴了，先把石榴洗一洗，然后再用水果刀把它割開一個口，我們要把這個石榴給它分開。在分石榴的時候很艱難，因為這個石榴的皮很硬，我的手剝不開。我和媽媽把石榴割了好幾個口子，才把石榴分開。啊，我看見一顆顆石榴像一排排紅紅的牙齒，還在對我笑。石榴仔最下面是白色的，中間是粉紅色的.，最上面是大紅色的，像一顆透明的寶石。
媽媽把石榴分成一大塊一大塊的，然后我把石榴剝干凈，把不能吃的東西扔到垃圾桶里。現在我們可以吃石榴了，石榴吃起來甜甜的，把石榴仔上面的肉吃干凈，然后再把里面的仔扔掉。我忍不住吃了好多，真開心呀！
小學生作文 篇6
假期里，我讀了一本書叫《海倫凱勒》的書。
這本書里講了一個真實的故事：在以前有一位名叫海倫的小姑娘，在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾，而且經常大發脾氣，在父母與沙莉老師細心的幫助和教育下，經過自己不屈的努力，她戰勝了病殘，學會了說話和寫字，最終成為世界著名的女作家、教育家，她把自己的一生奉獻給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業。
讀完了這本書，我深受感動。海倫每學一樣東西都要付出比常人多數倍的努力，但她堅持不懈，一直讀完了大學，掌握了五種文字。一個又盲又聾的人能夠取得這么大的成就，真是令我驚訝！如果她沒有超常的毅力和精神，她是根本不可能戰勝病殘的，更不用說取得了巨大的成就，為他人做出貢獻。我猜想，沒有超常的毅力和精神，她只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。
但是海倫＆#8226;凱勒沒有向命運低頭不僅自己堅強地生活著，而且取得了成功，幫助了許多病殘的`人，成為一個富有知識，令人欽佩的人！
海倫凱勒的一聲是不平凡的，她的精神給予人們極大鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨，使那些上勁的人們更加奮發！
我讀了這本書后就常常地問自己：“假如我的眼睛明天將要失明，那么今天我要看些什么？”從海倫身上我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好時光，珍惜這幸福的生活。
這本書讓我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有進取精神。平時總是有人說條件差，困難多等等借口作為沒有取得成績的理由，不過這些理由與海倫的困難相比，是那樣的微不足道。一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，九不會被所謂的客觀條件所束縛，就能夠發揮出自己的主觀能動性，創造條件自己主宰自己的命運。
所以我們一定要學習海倫那種堅持不懈的精神，以海倫為榜樣，活出精彩的自我！
小學生作文 篇7
朋友，你喜歡夏夜嗎?夏夜的風情是熱鬧的、美麗的、浪漫的。如果不信，就和我一起去看看吧!
夜色慢慢降臨，江面上倒映著萬家燈火，璀璨異常，白天的燥熱還未完全散去，不知疲倦地知了仍在樹上一聲聲鳴叫。
忙碌了一天的人們開始陸續聚集在石門大橋上乘涼，還有的縮在空調房間里“樂不思夏”。我拿著一把大扇子來到院子里，仰望著深灰色的夜空出神......
一輪明月鉆出云層，慢慢展開笑臉，幾顆大而亮的星星散在夜空中。銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美麗極了!這一切，仿佛給悶熱的山城帶來了幾分涼意。暗黑的遠山，晴朗的'夜空，似乎要與大地混為一體，看不清輪廓了。遠處的草地上，螢火蟲一閃一亮，逗得孩子們總想去“跟蹤追擊”;樹林中蟈蟈響亮的叫聲悅耳動聽，演奏著一首首“小夜曲”。
街邊，出來納涼的男人們打著赤膊，粗聲粗氣地數落著一整天都火辣的太陽;女人們身著各式夏裝，討論著彼此的服飾怎樣更好地搭配;而孩子們則穿著短褲、背心，相互嬉戲打鬧著，享受著夏夜的快樂!
大街上一家挨著一家的火鍋店里，生意興隆，雖然那又麻、又辣、又燙的感覺讓人欷歔吶喊，卻又個個意猶正酣。那種環擁火鍋、高談闊論、開懷暢飲的場面，構成了山城一道獨特的風景線，讓來此的外鄉人咋舌高呼：“耐溫將軍!”也許他們還會想：這些人性格耿直、豪爽、熱情、火爆，莫不是酷熱的天氣造成的?
啊，好一個夏夜!美麗的、熱辣辣的夜!
小學生作文 篇8
爸爸是一個普通的城里人，媽媽卻一直好說他像鄉村人，爸爸也就笑笑。爸爸除了能寫一手他自認為很好的毛筆字和時不時“滅絕”家中的花草的喜好外，最情有獨鐘的莫過于停在咱家車庫門口的那部“老爺面包車”了。有事沒事就拿著抹布左擦右抹的，總是擦得跟新車似地，偶爾還對我們說：“汗血寶馬，不得好好保養嗎？它可是對咱家立過汗馬功勞的！”
這部車是爸爸經常下縣城給客戶送貨開的，也是每天送我上學的專車。每次把我送到學校門口時，還總不忘帶上一句當天的學習生活鼓勵的`話語。就這樣無聊而單調的來來回回接送我不知不覺地有小學六個年頭了，然后爸爸卻是樂此不彼。
同樣的場景，同樣的地方，讓我坐在爸爸的老爺車里有些羨慕學校門口接送同學們的高級小轎車了。我對爸爸提出：“老爸，這車你都開了那么多年了，就不準備換輛新車？你看同學們的爸爸媽媽都開的雪弗萊、大眾什么的，你也弄輛本田吧！”“這車還要裝貨呢！換輛轎車不實用。”我失望了。“怎么？嫌棄我的車啦！讓你覺著沒面子啦？”我低著頭沒敢吱聲。“今年小升初，你要能努力考上一個好的中學，不用爸爸花錢給你找學校，爸爸就換輛最新版的本田送你上中學！”我眼睛立馬一亮，“真的？”“真的！你考上的那天就是爸爸買新車的那天！爸爸能不能開上小轎車全取決于你啦。”爸爸很認真肯定的說。聽完爸爸的話，我滿心期待著坐在新款本田里的瀟灑感覺，無論如何也要換掉爸爸這輛多年“嗡嗡的”老爺車！
雖然我對爸爸的這輛老爺車還蠻有著感情，但為了給爸爸一個理由能開上新的小轎車，也為了自己的那份期待，我得抓緊這最后的緊要時光，付出一切的努力去學習，一定把期待變為現實。
“爸爸，等著你的那輛最新款的本田吧！”