小學生的作文

時間：2023-11-13 12:22:30 小學生作文我要投稿

小學生的作文[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文[優(yōu)秀]

小學生的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在馬劍鎮(zhèn)，位于諸暨的最西端，距市區(qū)32公里，與富陽、桐廬、浦江三縣市相交，屬丘陵山區(qū)。每年農(nóng)歷九月份以后一些山里農(nóng)婦就會利用農(nóng)閑時間自己做一些手工面，用來招待親朋好友，久而久之，山里手工面的名氣越來越大，但沒有成為商品，為此“山里農(nóng)家”手工面應運而生。

　　只要你一到馬劍鎮(zhèn)栗金村，你就會發(fā)現(xiàn)家家戶戶院門口，都搭著木頭架子，每根架子上都掛著細細長長的'面條，農(nóng)婦們手拿兩根長長的筷子，不停地在拉面。

　　這種手工面又名叫“長壽面”，距今已有600余年歷史。清代乾隆年間，馬劍鎮(zhèn)馬劍村戴殿泗在金殿傳臚，有一次，他將此面帶入宮中，受到宮內(nèi)贊譽。并被乾隆皇帝封為“長壽面”。

　　此面采用小麥粉、鹽、純凈水、植物油等為原料，需要經(jīng)過和面、揉條、上廚發(fā)酵、拉面、曬干等10多道工序，純手工制作而成。燒出來的面條不會糊，口感柔軟滑潤、嚼不沾齒，當?shù)卮迕窠?jīng)常用來招待客人。

　　每到過年，馬劍許多人家都會做上幾十斤“長壽面”，送親友、待客人，現(xiàn)在不少城里人還專門開著小車到馬劍買“長壽面”吃。

小學生的作文篇2

　　“小齊，起床啊，快！”朦朦朧朧中小齊好像聽見媽媽在大呼小叫。“起床啊，你爸抓了好多魚哦，快起床幫忙剖魚！”

　　小齊睡眼惺忪的走出房門，只見老爸正得意地對老媽夸著昨晚捕魚的事。門口石階上放著一只濕漉漉的蛇皮袋，小齊扒開袋口一看，滿滿的都是魚，大小小的，大的，才不過十幾厘米，小的呢，才只是寸把長！其中還混雜著一些泥鰍、蝦等。小齊呆了，這哪是抓魚，分明是毒魚啊！老爸昨晚一夜未歸，竟然是在村前的小溪里倒下了一袋袋的毒魚粉，給這些可愛的魚蝦帶去了一場劫難。小齊的心碎了，跑回房間情不自盡地哭了……借口去學校值日，連早飯也沒吃就離開了家。

　　這一天，校園里的那棵高大的古樟不再安詳，操場邊那綠茵茵的`草坪也不再柔軟，平日里活潑愛笑的小齊，此時的心里只有一陣陣的心酸和難過……

　　爸爸的童年夏日里，那快樂嬉魚場景總在她腦海里反復出現(xiàn)：清澈見底的溪水，日光下波光粼粼，閃閃爍爍；水中的魚兒歡快地追逐著、嬉鬧著，不時地交頭接耳。老爸只穿一條短褲丫子浸在水中，往那石頭縫里摸石斑魚兒，常常讓老爸硬拽著尾鰭給拖出來-----

　　可是今天，小齊萬萬沒想到的是，她最敬愛的人——爸爸，竟對這一溪可愛的石斑魚趕盡殺絕，魚白了，小蝦死了，連螃蟹泥鰍也是在劫難逃。怎么辦？如何好……

　　“……還我碧水藍天!還我美麗的家園!你我共同的責任!”操場上的大喇叭里還在播送她昨日的發(fā)言稿。

　　這天晚上，小齊爸的床頭柜上擺著一封信：

　　爸爸您好，您昨晚一晚上的“滿載而歸”確實會給您，給我們?nèi)規(guī)砗脦最D的美味佳肴，可您知道嗎？村前溪流是哺育我村莊里的每個人，溪岸上的每棵樹，溪邊的每根草賴以生存的共同媽媽啊！爸爸，您懂嗎？好山好水是我們山村最顯著的標志、最閃亮的“名片”。當水中魚蝦的絕種之日，就是江河溪流的骯臟之時，江河溪水的骯臟之時，就是我們?nèi)祟惖乃劳瞿┤瞻　?/p>

　　爸爸，我真的不希望您以這種殘冷的手段帶來一晚上的“豐收”，求求您——別在毒魚了，答應我好嗎？

　　夜深了，小齊終于沉沉的入睡了，夢境中她和同學們正跟著老師沿溪春游。溪水多清啊，讓人能數(shù)得清水底的鵝軟石，一群群的小魚在塊石中穿行，小蝦也在其中停留，岸邊的一些小石子上還粘滿了螺獅，那身上畫著一個個黑圈兒的石斑魚兒也貼著水底的石頭縫鉆來鉆去。突然，溪水中一群群的魚兒向她游來，還和她玩耍、親吻……

小學生的作文篇3

　　上個星期六晚上，我們一家三口出去散步。在小區(qū)的西部有一個菜市場，不過，晚上在燈光照耀下，它就華麗變身了，賣什么的都有，琳瑯滿目。在拐角處，我被一盆盆的花吸引住了。每一盆都花團錦簇，嬌小的花瓣好像一層薄紗覆在莖上似的，有粉的，好像用毛筆在薄紗上輕輕渲染了一番；有黃的，如燈光撒下的光輝落到上面，沒有向日葵那樣向陽怒放，但卻別有一番韻味，沒有野花的可愛，可卻是優(yōu)雅高貴；還有白的，沒有任何勾勒與渲染，與這個喧鬧的夜市格格不入，看到它都不會大聲叫嚷，因為它會帶你去另一個與眾不同的境界。我看得入迷，就買了一盆，放到已經(jīng)有三盆花的陽臺上，雖說是三盆花，卻沒有一盆是有花朵的，蔥蔥蘢蘢的綠葉在陽臺上倒是略顯庸俗，艷麗的花朵在其中格外嬌貴。

　　第二天早上，我起個大早兒，拉開窗簾，映入眼簾的就是昨天似百花齊放的.它，可是不知怎的，它的葉兒有些蔫。我急忙跑去廚房，端來淘米水澆灌，希望能夠再次看到它蓬勃的樣子。但是接連幾天，形勢都不見好轉，我失望了，直到今天，就連最后一朵花都凋謝了。

　　每天就像鐘表一樣機械地周而復始地轉著，沒有什么變化，另外那三盆花依舊綠著，依舊看日出日落，依舊沒有一朵花，唯一變化的就是它，逐漸地枯萎。

　　開始時，我還悶悶不樂，為它的死亡而傷心，但是現(xiàn)在，我恍然大悟：在這個龐大的世界中，光是圖有虛名，美在其表上，是不夠的，還要有發(fā)達的根、莖、葉，才能生存。即使現(xiàn)在沒有瑰麗的外表，但是充實自己的內(nèi)心，總會有耀眼之處的。

　　在競爭激烈的社會中，只有適者才能生存。

小學生的作文篇4

　　你稍微留意就會發(fā)現(xiàn)，當大人們見面時，常常會相互問道：“最近忙嗎?”但很少有人問孩子們“最近忙嗎?”其實，我要說：“Iambusylikeabee.我像小蜜蜂一樣忙。我是一個忙碌的孩子。”

　　就拿今年暑假來說吧，雖然有兩個多月的時間，但各類學習卻占據(jù)了我所有休息時間。東城區(qū)奧數(shù)學校通知我們補習十二天，巨人學校也安排學員們加課。哦!對了，我還要參加公共英語一級的考前輔導班呢!細細算下來，Oh,My God!我的假期是“零”天!

　　不過，這又算的了什么?我的目標是在小學畢業(yè)時，拿到公共英語三級的證書。喂，夠“酷”吧?相當于大學畢業(yè)時的英語水平呢!這樣我就可以跨入理想的中學校園——人大附中。

　　我為自己的這個目標而忙碌著，在忙碌中雖然不再有充足的時間去游玩，但卻體驗著快樂。每個周末、假期都是我學習“充電”的大好時光。

　　記得在剛上四年級時，我就參加了公共英語一級的學習班。第一次上課時，老師所講的語法知識我?guī)缀醵悸牪欢Ｊ裁础爸鲃诱Z態(tài)”和“被動語態(tài)”，“直接引語”和“間接引語”，還有動詞不定式等等，我被搞得云山霧罩的。可是，我有興趣，十分樂意學，而且是相信自己一定能學好，因此，我每次上課時都認真聽講，積極回答問題，有不懂的問題就問;課后都要花費兩三個小時來完成作業(yè)，復習和預習學過的知識和沒有學過的知識。別人休閑娛樂的時候，正是我忙碌地與英語為伴的時間。功夫不負有心人，經(jīng)過忙忙碌碌的幾個月的英語學習，我以優(yōu)異的成績?nèi)〉霉灿⒄Z一級的證書，現(xiàn)在又以第一名的成績考入巨人學校公共英語二級尖子班。能夠和人大附中、二中和101中學眾多優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們一起學習，我十分高興，時時刻刻都享受著成功后的喜悅!

　　我真的很忙!總是覺得有看不完的.書和做不完的題，更有忙不完的學校工作。作為學校少先大隊的宣傳部長，你會在學校組織的各項大型活動中見到我忙碌、歡快的身影，還會在學校廣播中聽到我甜美的聲音。雖然忙碌的工作占用了我的休息時間，但能為同學們服務好也是我的一個小小的心愿。出色的工作表現(xiàn)讓我贏得了老師的贊揚和同學們的支持。

　　的確，學習和工作，沒有糖果那誘人的香味，也沒有花兒散發(fā)出的那陣陣的清香，更沒有蜂蜜吃在嘴里那香甜可口的滋味。但是，它開拓了我的視野，增長了我的知識，提高了我的能力。面對這充滿著友愛和奇跡的世界，我在忙碌中一步步地成長和進步。

　　歌手張艾嘉唱了一首“忙”，歌中唱到“忙、忙、忙，忙的已經(jīng)沒有主張，忙的已經(jīng)失去方向，忙的……”。每次聽這首歌都讓我不太理解，大人們總是多愁善感，其實忙碌也并不是件壞事呀!忙碌的學習使我體會到成功的快樂，忙碌的大隊工作使我體會到成長的快樂。

　　白巖松叔叔寫過一部書，名叫“痛并快樂著!”我呢?以后也要寫一本自己的書，書名是“忙并快樂著!”我要把自己在忙碌中得到的快樂與大家分享，讓大家在忙碌的學習和工作中忘卻勞累，在忙碌中享受快樂!

　　我喜歡這忙碌而充實的生活!我是一個忙碌的孩子!

小學生的作文篇5

　　在很久以前，有一只老虎想：“我們?yōu)槭裁匆M力的捕食呢？我們完全可以靠智慧去捕食呀！看人家狐貍捕食從來就沒費勁過。我何不模仿他呢？

　　第二天，老虎帶著一個可愛的、哈哈大笑的面具慢慢的走到了兔子中間對兔子們說：“咳~咳~我決定從此之后不再吃肉。我要和你們做朋友！”兔子們用顫抖的簡直都聽不見的聲音問“你~你真的不吃我們嗎？”“嗯，我怎么會吃自己的朋友呢？”“好耶！我們一起玩吧！”突然老虎“砰”地一跳，抓住了所有的兔子然后嘲笑的說：“你們的'肉是我的好朋友！”老虎用這招騙了幾乎所有的動物。可是，從那以后所有的動物都不相信老虎了，見到老虎就跑。而老虎長時間的不勞而獲使他忘記了捕食的本領。誰都追不到。在餓死的之前說了一句話：“我真不該模仿狐貍啊！我根本就沒有狐貍那樣的腦子！”

　　刻意的模仿別人只會適得起反。

小學生的作文篇6

　　我的媽媽是一個職業(yè)工人，她十分的喜歡幫助別人，又十分的勤勞。她本來在泉州工作，但是媽媽為了能更近的照顧我，媽媽辭職了，媽媽是為了照顧我而辭職。我感受到：媽媽是那么的偉大無私，她為了我從泉州回來到馬甲照顧我，她是為了讓我好好學習長大以后能夠賺大錢，讓我們以后能過上美好的日子，辭職了。

　　媽媽的愛是多么無私，多么偉大。最使我難望的是我讀四年級的時候，那是一個寒冷的冬天，媽媽（那時還在泉州工作）晚上九點多才回來，那時下著雨。看到我在床上翻過來，翻過去。趕快去摸摸我的額頭，摸了一下。媽媽趕快把我背在背上使出了她吃奶的力氣飛快的奔跑著，媽媽冒著雨把我背到了醫(yī)院。雖然我的`感冒打點滴很快就好了，但是媽媽卻生病了暈倒了。

　　這使我感受到了母愛的偉大，母愛的無私。媽媽是世界上最偉大的母親。

小學生的作文篇7

　　數(shù)學成績發(fā)下來了，這次我又考了100分。我看都沒看一眼就把它塞進了書包。

　　當我拿出考卷讓媽媽看時，她那認真的表情看著就讓人生怯。果然不出我所料，有一道題雖然豎式列對了，但得數(shù)寫錯了。可老師卻給我改了對號。媽媽說：學習一定要認真，來不得半點馬虎。聽了媽媽的話，我慚愧的`底下了頭。

　　直到今天，我總覺得那個滿分里還欠著點什么。

小學生的作文篇8

　　今天晚上我做完作業(yè)，媽媽拉過我，神秘地說：“可心，我給你變一個魔術，叫‘會吃雞蛋的瓶子’。”“瓶子會吃雞蛋？”我瞪大了眼睛，“不信，走，去做實驗。”媽媽說著，就去拿東西，我撓撓頭皮，搖搖頭，將信將疑地走過去。

　　媽媽取出一個酸奶瓶，點燃一根蠟燭，又找了一些廢報紙，然后把一個煮熟的雞蛋剝了殼。我把雞蛋放在瓶口上，瓶口比雞蛋小得多，媽媽問我：“雞蛋能掉進瓶里嗎？”“不能。”我非常肯定。媽媽神秘的說：“那看好了，我要讓瓶子吃雞蛋了。”說著將報紙撕成一條條的，在蠟燭上點燃后放進瓶里，然后趕緊把蛋放在瓶口，火一下滅了，我瞪大了眼，只見蛋一點一點慢慢地往下滑，我揉揉眼，不錯，真的在往下滑，由慢到快，最后“咚”地掉進了瓶子里。

　　真是太神奇了，我興奮地叫道：“讓我來一次。”于是媽媽將瓶里掏空，又拿出一個雞蛋。我和媽媽開始點燃紙放入瓶中，瓶中燃起綠色的火，我把蛋放上去，瓶中的火熄滅了，可雞蛋卻一動不動，媽媽說：“重新試驗。”我立刻點燃報紙往瓶里塞，可報紙一到瓶子里立刻就熄滅，雞蛋怎么也不往瓶里掉。我的'好奇心一下子被勾了出來，不服輸?shù)卣f：“再來，再來，我就不信。”在媽媽的協(xié)助下，我將報紙條一一點燃，快速塞進瓶子里，在火還沒有熄滅時，我趕緊把蛋放在瓶口——呀！雞蛋一點點地滑進瓶子，可滑了一半就停住了。我想把蛋取出來重新試驗，可蛋被瓶子“咬”的緊緊地，既取不出來，又壓不進去，媽媽只好將這個雞蛋弄爛，重新找來一個蛋讓我實驗。

　　經(jīng)過多次實驗，我終于讓瓶子吃到了雞蛋，高興得手舞足蹈。可這是怎么回事呢？媽媽告訴我：“因為紙在瓶里燃燒使瓶內(nèi)氣體體積變小，壓強比外面的大氣壓低，所以瓶外大氣壓就把雞蛋壓進去了。我們生活中的拔火罐，也是運用這個原理的。”

　　其實科學在我們的生活中無處不在，只要你善于觀察，勤于動手動腦，一定會發(fā)現(xiàn)許多科學奧秘。