實用的小學生的作文（錦集5篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
下午三時，天邊飄來一朵暗紅色的云。正當我仔細地觀察這朵云的時候，一道閃電劃破了天際長空，一陣雷聲驚醒了我——要下暴雨了。
安靜了一天的學校，也被雷公公給驚醒了——開始熱鬧起來了。頓時，豆大的雨點紛紛從天際長空飄落下來，一滴滴小水珠像一個個頑皮的孩子似的在空中跳動，不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大，我的心情也越來越不安，心里總想著“‘放學了，我怎么回家呀‘這類的問題要知道，媽媽在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥會不會來接我呀！哎，我鎮是異想天開，表哥可能今天已經回家了！再說，就算他在，也不會來接我的，因為他那么愛看電視，那么愛玩電腦，怎么會放棄那么多精力和時間來接我呢……”
放學了，雖然我知道他們（爸爸，媽媽包括表哥在內的所有人）不會來接我，但是我還是心存僥幸地望了一眼門口，不出我所料——我失望地低下了頭。正當我打算回教室的時候，一個熟悉的'身影在我的眼前浮現。那不是爸爸，也不是媽媽，而是表哥。我吃驚地望著他，正當我驚訝的時候，表哥對我說：“快來呀！還愣著干嗎！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的傘往我這兒撐，我到家了，表哥也撐著傘回家了。
雨，還在飄飄灑灑。我突然感到：這初夏的雨點——是那么清涼；這雨中的世界——是那么清新。
小學生的作文 篇2
端午是中國民間的傳統節日，這一天，賽龍舟、吃粽子是端午的主要活動，我和媽媽也準備在家里包粽子。
一大早，咱們便來到了集市上，挑選粽子葉，經過仔細挑選，咱們買的是一種又寬又長的葉子，因為對于咱們新手來說，這種葉子毋庸質疑是最好包的。回到家里，咱們把做粽子的材料一一準備好，有糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干、豆沙，還有洗干凈的粽子葉。媽媽先給我做了幾個示范，輕松幾下就包好了，看起來應該是非常簡單的，我很有信心。
終于該我大顯身手了，可是葉子好像不聽我的話，怎么也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗，媽媽看我急得不成樣子，就幫我把葉子卷成漏斗形，我拿著大勺子，把糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干都放到了漏斗形的粽子葉里，媽媽告訴我，用粽子葉上端的.葉子緊緊的蓋住這個“漏斗”，多出來的葉子，要兩邊一折、再一扭，就把這個“漏斗”完全封閉了，咦！有點像粽子了，最后，還要用繩子把這個粽子進行“五花大綁”，防止它“漏餡”！經過我這“能工巧匠”的精工細作，我的粽子做好了，但“面目全非”，看起來有點像包子！包了幾個以后，我慢慢的熟練了，粽子的樣子也比以前好看多了。
我好佩服我自己啊！雖然我做的“包子”形狀不好看，但因為是我自己做的，所以，我感覺美味可口！
小學生的作文 篇3
班級內舉行講故事大賽，可偏偏這次重要的錯字比賽又來湊熱鬧了，惹得那位同學鬧了個大紅臉!成了我們班的一大笑料。
比賽開始了，那位同學猶猶豫豫地走上臺，顯然沒有好好準備過，大家都用一種幸災樂禍地眼神瞧著這位“高手”，看著他像離開親人似的依依不舍地向課桌告別，一步三回頭，大家又同情又竊喜地看著。
“高手”開始演講了，只聽他吞吞吐吐地吐出幾個字：“昨天晚上，我…我來到了…小…區門口，外面…有很…很多垃圾…，我大吃…一驚!”“講得很好，將自己生活中的一件小事描述出來了。”老師評價道，大家噓聲一片，可老師又說：“大吃一驚很多人會寫錯，你也寫寫看!”老師下的命令誰敢不從?那位“高手”只好一筆一畫地寫下了——大吃一斤。頓時，教室的房頂也要被笑聲震掉了。大家都無法控制自己，捂著笑疼了的肚子，閉著笑出眼淚的眼睛，一個個趴在課桌上。
老師生氣極了，沒想到隨口一問就問出這個結果，大聲呵道：“你吃垃圾啊!”大家笑得更歡了!老師又讓“高手”說一句短語，并寫出來，“高手”吞吞吐吐地說道：“我是個品學兼優的孩子。”并寫下：我是個品學兼憂的孩子。“哈哈哈哈!”同學們笑得更歡了，有的還滾到了地上，然后這位“高手”又多了一個好聽的新綽號——錯別字先生。
漢字，是中國傳統的文字，起著很重要的'作用，幫助人們交流。可是，有時他的好朋友錯字卻會在不應該出現的地方跑出來、蹦出來、亂湊熱鬧。真該好好治治這個小家伙，這都得靠我們平時注意。
小學生的作文 篇4
北方的冬天枯燥無味，沒有春天的明媚，沒有夏天的蔥蘢，沒有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好！
下雪了！下雪了！這場雪下了一天一夜，樹上、房子上、地上都積滿了白雪，又松又軟，沒過了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開的小白花，又仿佛一把把小扇子，樹上掛滿了積雪，就像岑參詩人寫的那樣：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。下雪了!真好!
我和幾個小伙伴穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來許多雪，滾成一個大雪球，當雪人的身子，又滾了一個小雪球，當雪人的頭，接著找來兩個煤球，當雪人的眼睛，再拿來一個胡蘿卜，當雪人的鼻子，然后找來一個小小的樹葉，當雪人的`嘴巴，拿來兩把掃帚，當雪人的手，最后找來一個小桶，當雪人的帽子，這樣，一個像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說：“謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬天。”我們在雪人的周圍又唱又跳，開心極了，下雪了，真好! 下雪了，真好!我喜歡素潔的冬天。
小學生的作文 篇5
人們都說十渡風光秀麗，于是，我便來到了這里。
這里并沒有泰山之雄、華山之險、黃山之變化，但這里的山獨具一格，令我認識到了什么叫做人間仙境。
在車上，我懷著激動的心情期待著，驅車兩個小時后，就進山了。開始連綿不斷，但卻平淡無奇，令我有些失落。可是，山頭一轉，景色突變。
一座座的山，千姿百態，有的像正在奔馳的駿馬、有的像要飛翔的大雁、有的像正跳躍龍門的鯉魚、有的像母親在撫摸自己的孩子，還有的像.......淡淡的霧氣罩照山頭，宛如縹緲的紗巾罩照著碧山。
十渡不但山獨具一格，而且水也碧藍秀麗。
十渡的.水清澈見底，在岸邊可以看見河底的沙石；十渡的水真綠，仿佛那無暇的翡翠，十渡的水永遠不會干涸，默默地流淌在山群間。
這千姿百態的山，再加上碧水環繞，青山映照在碧水間，真是“江作青羅帶，山如碧玉簪。”
這一天，我看見了十渡美麗的風光，也明白了，為什么游客紛沓而至。我到了農家院，住在那里。躺在床上靜靜地傾聽火車從北山隧道口鉆出來，唱著隆隆的歌。伴著這美妙的聲音進入了夢鄉。
“咯咯咯！”公雞正在打鳴，叫人們起床呢，我從床上爬起來，一打開門便感到一陣清新。我眼前一亮屋頂上曬著大豆、花生、玉米。主人告訴我這是明天趕集是要賣的。
大飽了眼福趁著落日的余暉，戀戀不舍地回了家，十渡的風光深深地留在我的心底。
【小學生的作文】相關文章：
小學生溫暖的優秀作文_小學生作文10-25
家風作文小學生版_小學生作文10-20
小學生關于母親的作文_小學生作文02-17
對父母說的話小學生作文_小學生作文10-26
兵馬俑小學生作文_小學生作文11-03
我的理想是醫生小學生作文_小學生作文03-06
春游小學生作文|關于春游的小學生作文02-04
小學生以寬容為話題的作文_小學生作文03-20
小學生寬容的作文450字_小學生作文03-23
小學生抒情作文400字_小學生作文04-02