[精華]難忘的小學(xué)生活作文六年級15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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難忘的小學(xué)生活作文六年級1
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了，就像做了一個長長的夢一樣，一旦醒了就再也挽回不了了....只有回憶，在這六年的時光里，我認(rèn)識了好多好朋友，他們在我哭泣時安慰我;在我被欺負(fù)是替我打抱不平。他們是我最好的朋友。
剛步入小學(xué)一年級的我，還是一個什么也不懂的小丫頭，是殷老師帶我步入了知識的殿堂，但中間也有許多坎坷。
天有不測風(fēng)云，記得那時五年級期中考后的秋游那一次秋游讓我記憶猶新： 記得那是一個陽光明媚的早上，同學(xué)們興高采烈地背著裝滿零食的書包來到了校園，由于8:00才可以走，我們7:00就來到了這里，老師便讓我們把桌子挪開，玩了一個叫“你比劃我猜”，這個游戲特別好玩，但玩了10分鐘后我們就氣喘吁吁了，因為這個游戲特別好體力，筆畫的人在那比劃了半天猜的人也沒猜出來，老師怕我們玩1小時這個就玩不了萬達(dá)廣場里的游戲，所以老師暫停的這個游戲，給我們看了一個小時的的.電影，這一個小時過得可真快，仿佛只有10分鐘經(jīng)過了一個半小時的路程，終于到達(dá)了萬達(dá)廣場，剛走進(jìn)去就看見了大擺捶，但老師說吃完飯才可以玩。中途我們玩了好多的游戲，我等了好久好久終于到吃飯的時間了，我和同學(xué)去買了22個漢堡22杯可樂邊玩邊吃，終于可以玩大擺錘了，我排了好久的隊才輪到我，我激動得坐了上去，蕩呀蕩呀蕩，終于結(jié)束了，剛回到隊伍里我就吐了，老師看見了就急忙走了過來，問我有沒有事，還把自己的座位讓給了，我到了學(xué)校以后又在門口給了我一顆糖。就是這位老師讓我對這次秋游永遠(yuǎn)忘不了，也是他讓我的小學(xué)生活豐富多彩。
再見了，母校!再見了，老師!
難忘的小學(xué)生活作文六年級2
時間如白駒過隙，稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們將要告別母校，邁出人生的下一步了。這六年，說短不短，說長不長，它在我們歡樂的時候偷偷溜走，在我們難過的時候悄然離去，當(dāng)我們有所察覺，已到分別之時了。在這個有著無限感慨的時刻，我也情不自禁的回憶起在母校的點點滴滴……
記得在一年級時，我們剛剛?cè)胄！W(xué)校舉辦了歌唱比賽，我被老師選中參加比賽。這是我第一次在學(xué)校的舞臺上拋頭露面，心情未免既緊張又激動。我和同伴不斷的排練動作、練習(xí)歌曲，一點都不敢懈怠。比賽那天，老師和同學(xué)們紛紛鼓勵我，我便自信滿滿的上了臺，展示出自己最完美的一面，讓我得到了不少鍛煉。
在小學(xué)生活里，令我印象最深刻的當(dāng)然是楊老師帶我們舉辦的.美食節(jié)了。大家都帶來了五花八門的美食：金黃酥脆的土豆條，腌制入味的雞腿，肥而不膩的叉燒和餡料飽滿的包子……大家互相品嘗對方的美食，個個吃的津津有味，滿嘴流油。教室一片熱鬧，我們不僅品嘗了美食，還體會到了分享的快樂！
天有不測風(fēng)云，2020年，突如襲來的疫情讓每個人都亂了陣腳，而且同學(xué)之間都不能見面，我們都十分想念過去在學(xué)校相處的時光，感到不能見到老師、同學(xué)，光在家上網(wǎng)課的日子無聊極了。但楊老師帶著我們寫小詩、畫手抄報、寫作文，舉辦了各種各樣的線上活動，為枯燥的居家抗疫生活增添了一番色彩。
還有短短一個月，我就要同母校、老師和同學(xué)分別了，但我永遠(yuǎn)也忘不了在這里的點點滴滴。我們曾經(jīng)一起玩耍，一起鬧，一起因為某件事開懷大笑，一起因為在集體比賽沒有得獎而悶悶不樂。那些最美好、最難忘的回憶，我都會一直珍藏下去……
難忘的小學(xué)生活作文六年級3
又到了百花盛開的季節(jié)，在小學(xué)校園里的花壇中，我第六次看到了盛開的櫻花。可再有一個月，我就要和母校分別了。
我永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的`圖書室。每個星期三晚自習(xí)，楊老師都會把我們帶到圖書室。我們都去找自己喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》……每當(dāng)星期三這一天，大家臉上都會有著激動的光暈，靜靜地期待老師的到來。
我永遠(yuǎn)忘不了冬日的跑道。剛剛下課，大家馬上戴上手套，跑到樓下，玩起來只有冬天才能玩到的雪。打雪仗，溜冰。正當(dāng)玩得高興時，上課了。大家都慢騰騰的走向教室時，碰見了楊老師。當(dāng)楊老師說要“犧牲”這節(jié)課去玩雪時，大家開心的快瘋了。我們推著楊老師在坡上滑雪，和同學(xué)打雪仗。即使天再冷，也阻擋不住我們開心地奔跑，跳躍。
我永遠(yuǎn)忘不了我作文獲獎時的喜悅。有一回，我連夜補(bǔ)寫了一篇作文，沒有寫好。老師讓我重新去寫，于是我仔細(xì)的寫好題綱，認(rèn)真書寫。第二天作文過關(guān)后，我才松了一口氣，我吸取這次教訓(xùn)后認(rèn)真對待每一篇作文，因為我的作文有進(jìn)步，寫得好，所以被楊老師選入美篇。當(dāng)我作文獲獎，手拿著獎狀時，心中無比開心。
再讓我看看校園里那熟悉的教學(xué)樓，看看留有歡笑聲的操場，看看那繁花、那綠樹吧！希望這一個月時光勝過六年的時光，給我小學(xué)生活畫成一個完美的句號。
難忘的小學(xué)生活作文六年級4
光陰似箭，日月如梭，校園里的槐花開了又謝了，我們又迎來了一年一度的畢業(yè)季。望著校園里那可愛的一草一木，我想起了許多令人難忘的事情。
難忘那次教訓(xùn)。那次是因為我們只會死讀課本，楊老師才會生氣的。楊老師用了整整一節(jié)課來給我們講道理。楊老師告訴我們，如果知識是一片草原，那么我們就是被拴在一棵樹上的羊，只能吃到腳下的草，圈外的`草就是課外知識，就掙脫束縛著我們的繩子才能吃到。經(jīng)過這一件事，我們懂得了學(xué)海無涯，知識無邊，只有讀更多的書，才能得到更多的知識的道理。
難忘那次科學(xué)實驗。那是為了讓我們寫好作文，楊老師特地安排我們做了一次科學(xué)實驗。自動鼓起的氣球，能自動恢復(fù)的乒乓球，使我們大開眼界；一不留神使可樂“噴發(fā)”，氣球不斷鼓脹后突然爆炸，使我們大笑不止；神秘的科學(xué)面紗被揭開，奇奇怪怪的知識使我們驚嘆連連。那次，作文不但寫得很成功，而且我們還知道了許多奇妙的科學(xué)知識。
難忘那次運動會。那次運動會正值夏天，場上的運動員都在揮汗奔跑，可即使這樣還是追不上前面的人，場外的我們即使再怎么加油吶喊，可還是贏不了比賽。最后一場比賽，我們都沒有吭聲，只是看著運動員努力地奔跑，可看到我們的運動員逐漸追上前面的人的時候，我們又加油吶喊起來，越喊聲音越大。在我們的激情鼓勵下，運動員終于完成了最后的沖刺，摘得桂冠。那次運動會，使我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
再見了，母校。雖然我們即將離去，但我們永遠(yuǎn)不會忘記，我們在這里曾發(fā)生的點點滴滴。
難忘的小學(xué)生活作文六年級5
時光如流水，一去不復(fù)返。即將分別的那一刻，面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學(xué)，我怎么也說不出“再見”二字。
忘不了我的英語老師。有一陣，晝夜溫差過大，稍不注意，發(fā)燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課，他知道我發(fā)燒后，讓同學(xué)拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后，他把我領(lǐng)到了辦公室，溫和的對我說：“你在這等我，我宿舍有退燒藥，我給你拿去”。我剛點頭答應(yīng)，就看到王老師拿著雨傘消失在雨中，那天下著傾盆大雨。看著老師的背影，我心想：雨下的那么大，王老師年紀(jì)又大，說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這，我的內(nèi)心有些愧疚。很快，王老師就回到了辦公室，他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了，都顧不得擦拭自己身上的雨水。看著濕透的'王老師，我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。
忘不了我朝夕相處的同學(xué)。我的數(shù)學(xué)一向特別差，我的同桌每天利用她課間休息時間給我補(bǔ)課，我不懂的練習(xí)題她總是不厭其煩的給我講了又講，臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題，時時刻刻在我身邊鼓勵我。后來我從73分進(jìn)步到了91分。老師一直在夸獎我用功，但我知道，我能有今天的成績不單單是我的功勞，還有在背后默默給予我?guī)椭耐溃x謝你——小紅。
忘不了……
六年中發(fā)生的事情太多太多，說也說不盡。那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶深處。
難忘的小學(xué)生活作文六年級6
六年前的秋天，我來到您的懷抱中，飄落的黃葉，花園的雜草，一草一木都是那么陌生。冬去春來，轉(zhuǎn)眼間六個年頭過去，畢業(yè)季走進(jìn)了夏天，我即將要在花開正艷的時節(jié)離開您了。
再見了，母校！您可曾記得？一年級時我站在主席臺上，面對全校師生，面對您，用稚嫩的聲音許下諾言——“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，用優(yōu)異的成績回報老師，努力成為國之棟梁！”在那一天，我光榮地成為了少先隊隊員，戴上了最鮮艷的紅領(lǐng)巾。
再見了，母校！您可曾記得？我在碩大無垠的操場上同老師一起散步，和同學(xué)們一起打雪仗、嘻戲，在賽道上勇奪第一的場景？這些都是我們之間最美好的回憶，請讓它們永遠(yuǎn)在這操場上綻放！
再見了，母校！雖然在我心中，你我之間共同擁有的美好永存，但我們終究會在一定的時間，一定的地點分別。也許我還會再次走進(jìn)你的懷抱，也許我們從此不再相會。我們畢業(yè)了，會有一批新的'血液注入，他們會替我們把您打扮地更漂亮，更美好！
六年后的夏天，我要離天您的懷抱。校門口的大槐樹增加了六圈年輪，園子里的櫻花開了又謝了，松樹又長出了新的松針。廣闊的操場，升起的五星紅旗，盛開的花朵，一草一木都是那么熟悉。這些都與我成長的足跡一樣，留在了母校。
回首，是一段嘻戲打鬧的歲月，前望，是一段繁花似錦的前程。再見了，母校！
難忘的小學(xué)生活作文六年級7
一眨眼，六年過去了，我們從一個個幼稚的小弟弟、小妹妹，變成了現(xiàn)在的懂事的大哥哥、大姐姐。在這六年里，我們收獲了太多太多——老師的關(guān)心、珍貴的友誼。
在小學(xué)生活中，我第一次經(jīng)歷了地震，而且是中國史無前例的八級地震——“汶川大地震”。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們都迅速的向操場跑。而魏老師卻并沒有自顧自地向操場跑。她心里第一個閃過的就是——學(xué)生！她連忙向教室的`方向奔去，看見我們都已經(jīng)到樓下了，那顆心才平穩(wěn)下來。
雖然魏老師并沒有像那些汶川的老師那樣獻(xiàn)出了生命，沒有那樣偉大的舉動，但我知道，在危險的時候，在她心里，學(xué)生——那一個個可愛的孩子，比自己的生命都重要。
在這六年里，更讓我難忘的就是我的同學(xué)。
我有兩個最要好的朋友，她們在我有困難的時候幫助我，有快樂的時候，就會一起分享。
記得那一次，我突然肚子疼了起來。她們知道了，就把我扶到醫(yī)務(wù)室，幫我拿了藥，又把我送回了教室。到教室后，又幫我
倒了一杯熱開水，喂我吃了藥。下午放學(xué)后，離我家近的一位同學(xué)還親自送我到家門口，臨走時，還不忘囑咐我要好好休息。
她走后，我一個人靜靜地坐著，腦海里不禁回想起她們照顧我的畫面，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。有這樣的朋友，我真的感到很幸福。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，是你們陪我度過了這說長也不長、說短也不短的六年，你們在我身邊，我很快樂。同時，在這些一點一滴中，我也收獲了一生受用的東西。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的六年和每一位老師、每一位同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文六年級8
在小學(xué)生活了六年，經(jīng)歷了很多很多事，有難忘的、有開心的、還有嚴(yán)肅的。現(xiàn)在站在畢業(yè)的路口。回憶六年的過去……
我們六年里經(jīng)歷了很多，但唯獨這一件事讓我銘記一生——
這一天有幾個同學(xué)沒有按時完成作業(yè)，把楊老師給惹生氣了，當(dāng)時楊老師大發(fā)雷霆，我們沒有一個同學(xué)敢吱聲。到了下午的時候，楊老師的氣稍微消了一點，讓金澤宇給我們畫了一幅，畫的是：一只被綁在樹上的羊，周圍有很多的青草。楊老師：“說大家想象一下，如果羊的主人到了冬天還沒有來，羊把周圍的草吃光了，是不是。要么餓死，要么掙脫繩了去吃外邊的食物”這幅畫告訴我們，我們學(xué)習(xí)也是一樣，不能只限于課本上的知識，課外的也要好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)然也發(fā)生過許多開心的事情，如：這是冬天的一天，楊老師正給我們講著古詩童詩對對碰時，剛好講到雪，窗外也下著雪，操場上更是一片白雪皚皚。楊老師一聲令下：“Let′sgo！”便偷偷地把我們帶到了操場上玩雪。當(dāng)時楊老師讓我們把雪扔起來拍照，我們玩的'不亦樂乎，像我一樣調(diào)皮一點的，還偷偷來攻擊老師！
令我難以忘記的還不止這兩件事呢！有一次我作文沒有寫好，經(jīng)過楊老師的專心指導(dǎo)，我下筆如有神寫出了一篇感情飽滿的作文，受到老師的表揚。從此以后我就愛上了寫作文。因此，我要感謝我們的楊老師，是她的鼓勵讓我愛上了寫作文！
六年時光如離弦之箭，轉(zhuǎn)瞬即過。在這六年中，我們一起哭過、一起笑過、一起傷心過、一起生氣過，經(jīng)歷了酸甜苦辣，一切都是那么的記憶猶新！
難忘的小學(xué)生活作文六年級9
母校，是每個人印象深刻的地方。那里是每個人生的起點，是第一次吸收知識、認(rèn)識社會的地方。
親愛的母校，自從第一次看到了您的標(biāo)牌后，我們就相遇了。這六年中，您給了我許多買不到的東西，我怎能忘記您給我的啟蒙老師楊老師她的教誨。記得那次我英語考試退步了，才考了五十八分，我卻沒有在意。上課時，楊老師把我叫上來很嚴(yán)肅的對我說：“張曉博，你怎么才考這么幾分？”我從楊老師的臉上看出來，她對我的分?jǐn)?shù)很不滿意。我仔細(xì)想了想，老師對我的要求很高，我肯定讓老師失望了，我一定要達(dá)到老師的目標(biāo)。于是這段記憶一直激勵著我，鼓勵著我。感謝您老師！
我更不能忘記的是我朝夕相處的`同學(xué)。記得那是升國旗之后我不小心把手指弄破了，同學(xué)們馬上圍過來，有的幫我包扎傷口、有的為我準(zhǔn)備紙巾、有的帶我去水房沖洗傷口，同學(xué)們的熱心讓我非常感動。晚上我準(zhǔn)備走時，楊麗萍給我一片仙人掌。她笑著對我說：“媽媽說仙人掌的汁液可以很快愈合傷口，快試試。”那片仙人掌讓我至今難忘。
我還不能忘記我的第一份榮譽(yù)。那是我打開自信之門的第一把鑰匙。那是我懷著試一試的心態(tài)報名了我的第一次比賽。比賽三天后，楊老師拿著一張獎狀走了進(jìn)來，沒想到那個是給我的，我懷著激動、興奮的心情從老師手中接過我人生的第一份獎狀，這份榮譽(yù)打開了我的畫畫之路。
轉(zhuǎn)眼間，我們要分別了。在和母校相處的最后幾天覺得時間過得很快。仿佛昨天我才剛進(jìn)校園，我真想再多待幾年呀，可是時間不允許。再見！母校，您是我的起點，我會永遠(yuǎn)記住您，記住您的一草一木，記住您高大的‘身軀’記住和您發(fā)生美好的事。
難忘的小學(xué)生活作文六年級10
馬上就要到了炎熱的六月，在六月十幾日，我們將與陪了自己六年的同學(xué)分開，俗話說：“天下沒有不散的宴席”，所以我們要好好珍惜與同學(xué)在一起的這段時光！
每天都能看到那熟悉的跑道，熟悉的花草樹木。從剛來到學(xué)校一年級時的傻孩子到了現(xiàn)在六年級成熟懂事的大孩子，從膽小變的勇敢有自信。
有件事至今令我難忘，在德成樓旁，有一塊沙坑，在那里，有我為班級爭得的榮譽(yù)，在運動會上的跳遠(yuǎn)比賽，沙坑旁圍滿了來為我們加油打氣的同學(xué)，同學(xué)們的鼓勵下，我不負(fù)眾望跳得最遠(yuǎn)，當(dāng)看到成績單上我是第一名時，同學(xué)們激動的一把抱住我，一個勁的夸贊我！
再見了！敬愛的老師。您在二年級時，就帶著我們走進(jìn)詩的美好世界，我們一起在教室里讀詩寫詩，而且在寫詩時，您會挨個指導(dǎo)。你站在我身旁，教我寫詩要有美感，詩是最美的語言，就是這句話，令我至今難忘！每次寫作文時我都會想起這句話。正因為寫詩我們的作文水平也提高了許多！
更讓我難忘的`是在下雪天！您帶我們在操場上玩雪，在跑道上我們一起滑冰，大家笑的是那樣的開心，您和我們一起抓著雪往空中扔去，和諧的畫面被您拍下，您給我們拍了許多照片，記錄下了美好的場景，您的美篇與手機(jī)相冊都是我們，這都是您對我們的關(guān)愛呀！
再見了！親愛的同學(xué)們，我們在這六年里，一起哭，一起笑，一起難過，一起鬧，有時嘲笑，有時安慰，無論發(fā)生了什么事，過不了一會兒就會和好！無論做什么都是關(guān)心對方！
現(xiàn)在，我們即使要分別，快要和校園、老師、同學(xué)說再見！一定要好好珍惜最后的這段美好時光。
難忘的小學(xué)生活作文六年級11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校，告別童年了。在這六年里，我經(jīng)歷了太多太多，而令我最難忘的，還是那些事。
剛上一年級時候，老師信任的把我選為了小組的衛(wèi)生組長，可那時的我在家并沒有干過家務(wù)，連掃把都不會拿。就這樣老師批評了我，并不在讓我當(dāng)組長了。我十分傷心，從此以后我就在家經(jīng)常做家務(wù)，現(xiàn)在的我可是小組中的主力了哦！
四年級時，我的胳膊不小心摔骨折了，打上石膏后，我的手更不方便了，于是，班里同學(xué)就力所能及的.幫助我，幫我背書包，搞衛(wèi)生，做筆記。
最讓我不能忘記的是六年級大隊委競選，剛通過筆試的我，馬上又要迎來才藝展示，看到對手們個個強(qiáng)勁，我練習(xí)的更賣力了。許多天過去了，我心中更沒了自信，到了那天，同學(xué)們都來為我加油，頓時，我的壓力煙消云散，走上臺，極力享受著我的表演，雖然最后落選了，但我依舊很開心。我怎能忘記這濃濃的友情？
校園的那棵老松樹啊！不知不覺間，你已經(jīng)多了六個年輪！你是我兒時最好的玩伴，我的悄悄話，小秘密，你都是第一個知道的。你給了我無數(shù)的饋贈，夏天時，我坐在你龐大的身軀下乘涼。當(dāng)我餓了時，只要一伸手，兒時的人間美味就來了。
時光匆匆，這六年里，帶給我的回憶太多太多。這天下哪里有不散的宴席？馬上我就要離開母校了，但我永遠(yuǎn)不會忘記，我們夢想開始的地方。
難忘的小學(xué)生活作文六年級12
當(dāng)輕柔的風(fēng)再一次吹走了潔白的云，當(dāng)翠綠的看桃再一次結(jié)滿枝頭，無法挽留的時光再一次從手邊溜走，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一去不復(fù)返。六年了，我從一個懵懂孩子成長為一個青少年。如今看著校園的'一切，是那么的熟悉、那么的親切。回想過往，腦海中好像呈現(xiàn)一部電影，靜靜放映著在學(xué)校里的美好時光。
默默的在校園里走著，瞧見那個領(lǐng)操臺，曾經(jīng)我還想當(dāng)一個領(lǐng)操員，好像就在昨天，我輕輕的撫摸著它，看著它已經(jīng)生銹但熟悉的樣子，好似告訴我時間的流逝。如今，它被廢棄在角落，曾經(jīng)在它背上跳舞的時光已經(jīng)一去不復(fù)返。
操場邊的那幾棵桃樹，曾經(jīng)桃花在枝上盛開，我也曾想輕輕搖著它，讓它下一場桃花雨，也想摘下幾朵桃花，送給老師，送給同學(xué)，看著桃樹已經(jīng)枝繁葉茂，我卻再也不能在操場上看來年的桃花盛開了。
教室里，墻上那永不變的笑臉墻，曾是我認(rèn)真讀書、努力學(xué)習(xí)的重要動力之一，如今看到滿滿的笑臉，我淺淺一笑，千言萬語便隨笑過去了。
在窗臺上的綠蘿，是我看著它長大的，從短短的、少少的幾片葉子，到現(xiàn)在茂密的全是翠綠的葉子，只用了六年，我看著它，它微微動著，綠葉閃著光芒。
沒有轟轟烈烈，沒有光彩奪目，只有臨別時的輕輕和匆匆，我們即將步入新的校園，卻忘不了曾經(jīng)的牽掛，也許我們在許久之后，腦海還會浮現(xiàn)小學(xué)時的畫面，足以珍藏一生！
難忘的小學(xué)生活作文六年級13
一天早晨，我坐在椅子上，拉開了抽屜，翻開了一本厚厚的相冊。看著那一張張照片，我不禁回憶起小學(xué)生活······
在這六年里，有的同學(xué)過得非常充實；有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語文老師說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。”就如學(xué)習(xí)一樣，我們?nèi)绻蛔x好書，就會被這個社會淘汰。所以，我們要好好學(xué)習(xí)。在這六年里，最讓我刻骨銘心的`就是小學(xué)生活！
回想起一年級入學(xué)的第一天，見到許多陌生的面孔，大家一句話也沒有說。同學(xué)們由家長領(lǐng)到教室里。在講臺上，站著我們的老師——林老師。那天，我們揭開了小學(xué)生活的序幕。記得有一次，我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車禍，情況十分危急，曉明為了照顧媽媽，輟學(xué)了。當(dāng)我們聽到這個消息，心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個辦法，在大街上賣藝。大街上人山人海。在大街上，有些人不時地把頭轉(zhuǎn)過來，望向我們，用嘲諷的語氣說道：“你們這些人，肯定是一群騙子！”“就是，出來騙錢。”我們聽到后，都既憤怒又難受。但是我們都想：不，不可以放棄，我們要堅強(qiáng)，我們是堅強(qiáng)的六二班！在大家團(tuán)結(jié)一致的努力下，最后募集了不少錢，雖然還差很多，但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中，最難以忘懷的事。
合上相冊，我的思緒回到了現(xiàn)在。雖然畢業(yè)了，但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)都不會變的······
難忘的小學(xué)生活作文六年級14
六年級馬上要畢業(yè)了。面對自己所熟悉的小學(xué)同學(xué)與小學(xué)生活，我的心中便不由地滋生出了離別的傷感。而在這所我已熟悉、習(xí)慣的學(xué)校中，那些難忘的往事依然歷歷在目……
我無法忘記，在我上二三年級時的一個冬天。當(dāng)時，我正在操場上玩，沒有注意腳下，一不小心踩著一塊冰，滑倒了。那一跌可了不得，疼得我臉都變了形，嘴里倒抽著冷氣，連站都站不起來了。一旁的王嘉昊看到了，趕忙過來扶起了我，擔(dān)憂之情溢于言表：“好了沒？沒事吧？要不我們?nèi)ソ淌摇！蹦且淮问虑椋抑两耠y忘。感謝溫暖的小學(xué)生活，讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛與互助！
難忘的事還有很多。四年級時，楊老師為了讓我們寫好一個有關(guān)游戲的作文，犧牲一節(jié)語文課，親自帶領(lǐng)我們玩了個夠。大家不僅玩的很開心，也放松了壓力，個個都眉開眼笑。楊老師看著我們寫出來的作文，欣慰極了。老師對學(xué)生的關(guān)心與體諒，我們怎會忘記？
更令我難忘的是，在我五年級時，學(xué)校曾組織過一次全級研學(xué)活動。我們參觀了博物館，去了烈士陵園，還去體驗了軍營生活。我最難忘的便是軍訓(xùn)了。在那里，我們不但近距離地感受到了軍營的氣息，也切身體會到了嚴(yán)明的.軍紀(jì)。班長還讓我們做了生死電網(wǎng)、真人CS、核彈運輸?shù)扔螒颍@些游戲都讓我懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理。如此豐富、多彩、有趣的小學(xué)生活，都會被我永久地保存在記憶里。
別了，母校！在我即將畢業(yè)之際，我會將這些美好的回憶都保存下來，它們會伴隨我一生，成為我一生都享用不盡的財富。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……
難忘的小學(xué)生活作文六年級15
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我難忘的小學(xué)生活永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返了。六年的時光，如白駒過隙，一晃而過，回想起過往，我不禁潸然淚下…腦海中浮現(xiàn)出了六年來發(fā)生的點點滴滴。如今，要離開這朝夕相處的校園和她說再見了，但難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)永遠(yuǎn)烙在了我童年的記憶中，揮之不去了。
我還清晰的記得剛?cè)雽W(xué)的時候，膽的小我面對陌生的校園心中充滿了害怕，幸好我遇到了像媽媽一樣關(guān)心我們的班主任楊老師，在她的鼓勵和鍛煉下，讓我不再害怕陌生的校園，慢慢變得膽大起來，直到現(xiàn)在的陽光自信。
我永遠(yuǎn)忘不了三年級時，那堂特別的作文課，楊老師為了讓我們寫好《那次玩的真開心》這個作文，帶著我們玩了整整一節(jié)課的游戲，讓我們在玩的`過程中不知不覺就找到了寫作的內(nèi)容。也讓我們知道了寫作是一件快樂的事情，而不是難以下筆，無話可寫。
我又怎會忘記六年級的那場秋季運動會，因為個子瘦小的原因，小學(xué)五年我從沒參加過運動會。但是這次，我想不管成與敗總要在我的小學(xué)生涯中參加一次，于是我毫不猶豫找楊老師報名，可是沒想到的是第一次參加運動會，我竟然和同學(xué)們配合贏得了女子接力比賽的第二名，也是因為這次運動會讓我明白了一個道理：“任何事情只有嘗試做了，才知道你行不行。”
分別就在眼前，怎能忘記朝夕相處，共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，怎能忘記六年來為我們操勞的老師們，又怎能忘記校園中和我們一起成長的一草一木。難忘的小學(xué)生活，將會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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