小學生作文

時間：2023-09-11 10:56:15 小學生作文我要投稿

【推薦】實用的小學生作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】實用的小學生作文4篇

小學生作文篇1

　　今天是我的生日，也是星期天。小記者學校的老師給了我一獨特的“禮物”，帶我去游覽美麗的東湖公園。

　　出發了，我滿懷激動，恨不得一下子飛到東湖公園�？稍诼飞�，我卻嗅到了一股臭氣，向旁邊一看，一片臟臟的湖面出現在我面前，綠色的湖面上漂浮著許多逝去的小生命死魚。一陣微風吹來，臭氣猛地向我撲來。這時，我恨不得立刻把鼻子砍了。走在湖面中間的'路上時，老師告訴我們這是東湖的一個角落。我瞬間驚住了，原來不是我想象當中的美麗東湖，只是一個臟臟臭味的東湖啊，我開始失望了。

　　可老師說東湖不止這么大，這句話讓我苦澀的心靈出現了一點陽光。

　　走著走著，到了東湖公園�！鞍　保∥仪椴蛔越亟辛艘宦�。多美的東湖啊，陽光照在水面上波光粼粼。微風吹在我身上，使我心曠神怡。

　　原來東湖有美麗的一面，也有丑陋的一角。

　　這次游玩讓我明白了一個道理，那就是看人也要全面地看，不只看到優點，也要看到缺點，看自己也是這樣。

小學生作文篇2

　　今天，爸爸媽媽給我買來兩只雞，說要那兩只雞生出土雞蛋給我吃。然后我媽媽和哥哥上樓做了兩條很長很長的繩子。媽媽叫爸爸把繩子綁在雞的腳上。爸爸叫我和哥哥把雞報到下面去，哥哥不報，讓媽媽抱。可我累了也不把雞放下，一直走，到了我才放……有一次我下去一看，繩子被雞啄斷了，雞也沒逃。爸爸知道了就把另一只雞的.繩子解了……又有一次我喂雞吃東西，他卻半口也不吃……

　　雞真是太好玩了！

小學生作文篇3

　　在我三年級的時候，我是一個愛玩的小孩，天天一放學就在家玩，早把作業忘到了一邊，每次都是等吃完飯等到爸爸媽媽洗完碗的時候來催我寫作業，我那時寫作業幾乎不會，全部都在亂做，而且寫完馬上藏起來，爸爸媽媽天天都很忙，沒空管我，我就開開心心的跑去玩了。到了第二天，我走到學校，進了教室，老師在門口改作業，順便收同學的作業，收了就看開始改，改完后如果有不好或錯誤的地方就會叫那個同學改正錯誤，我把作業給老師是時候，老師一看就皺了皺眉頭，什么都不說，馬上把作業上畫一個大大的紅叉叉，然后就叫我進去，我便心痛的進了教室，上課了，老師在黑板上寫了本科的要上的標題，就開始講內容了，我一聽課就無聊，我又是在發呆，不知不覺課就上到了一半，老師開始提問了，老師突然念到我，問我問題，可我什么都不會啊！同學們都在笑著我，讓我心想碎了一樣，等老師喊我坐下，改叫別人時，我暗暗下了決心，一定要好好學習。

　　到了放學，我回家了，本來放學是到處玩，走路慢悠悠的我現在跑著回家，我一到家馬上放下書包，開始寫作業，爸爸媽媽看我今天還真是反常，既然在認真的寫作業，媽媽走過來和我說：要用工哦！我聽了很有信心的說：我會認真的，媽媽高興的去忙了，我打開作業，其實我后面的.課都在認真聽，正好是新的單元，我會做，我很快的做完了，我終于感覺到認真做完的感覺，平常寫作業都是寫到很晚都寫不完，現在竟然7點就寫完了，爸爸走過來檢查我的作業，就只有一題做錯了，把方法告訴我，讓我改正，到了學校，我把作業給老師檢查，老師今天是用著笑容來改的，老師說：你這次的作業有很大的進步，沒有錯的，我看了我寫的，是A ，上課老師就在課堂上把我的作業給大家看，說：只要努力就沒有什么是不可能的，本來他是一個差生，為什么現在作業寫的那么好，那就是認真，只要你肯付出努力，就一定能成功！老師的話讓我非常感動，我以后就認真的學習，天天向上，果然，功夫不負有心人，在期末考試我就拿到了一張“進步之星”的獎狀，我高興的拿了回家，媽媽問我為什么能拿好成績，我說：因為我付出了努力，所以獲得了好成績！我愛學習！