小學(xué)生的作文

時間：2023-08-15 08:32:40 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生的作文4篇[熱門]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文4篇[熱門]

小學(xué)生的作文篇1

　　上學(xué)的感覺不一樣，新校園，新老師，新的小朋友，哦，不是，應(yīng)該是新同學(xué)！媽媽說，從今天起，我長大了，是一名小學(xué)生了！不再像以前一樣，在幼兒園里的稱呼都要改，老師媽媽改成XX老師，園長就像是現(xiàn)在的校長，幼兒園里的'小朋友變成現(xiàn)在的同學(xué)，稱呼改了，說明我們長大了，不再是以前那個幼稚的小朋友了。

　　昨天的語文課老師教了一首新歌：見到老師問聲好，見到同學(xué)問聲早.......

　　我長大了，很高興自己成為一名小學(xué)生了！

小學(xué)生的作文篇2

　　科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，在各個領(lǐng)域顯示出巨大的影響力。對此，我感受最深的莫過于“溝通”了。

　　信

　　如同一只滿載著親情的小船，把沉甸甸的情感運到遙遠(yuǎn)的彼岸……

　　我還小的時候，小姨就離開了家鄉(xiāng)，到別的城市工作了。我經(jīng)常想念小姨，想念她的音容笑貌，渴望得到她的音訊。想念小姨的時候，我就會給小姨寫信，在爸爸媽媽地指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地寫下歪歪扭扭的.、帶拼音的信，寄給小姨，然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。

　　那時候我就想，要是能有一對“順風(fēng)耳”，隨時能聽到小姨的聲音就太好了。

　　電話

　　很快，我的這個小小的愿望就實現(xiàn)了——電話得到了普及。

　　“小姨，你現(xiàn)在工作還好嗎？”“好。你有沒有好好學(xué)習(xí)？”……有了電話，我可以不用寫信了，也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨時，我只要輕輕撥幾個數(shù)字，再等待幾秒鐘，就能聽到小姨的聲音，同她聊天了。

　　電話的普及讓我長出了一對“順風(fēng)耳”，能隨時聽到在外地的小姨的聲音了，這就是科技的發(fā)展給我?guī)淼谋憷�。而科技從未停下它忙碌的步伐，現(xiàn)在，它又讓我長出了一雙“千里眼”。

　　互聯(lián)網(wǎng)

　　“小姨，你變得漂亮啦！”“你長高了不少喲！”我坐在電腦前同屏幕里的小姨交談�；ヂ�(lián)網(wǎng)神通廣大。在互聯(lián)網(wǎng)上，不僅可以查閱古今資料、聽歌、聊天……利用視屏，我還能看見遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小姨，同她交談呢！它比電話方便多了！“我最近成績可見提高呢！”“是嗎？獎你一個大蘋果！”小姨拿起桌上的一個蘋果……有了互聯(lián)網(wǎng)，相隔遙遠(yuǎn)的小姨，仿佛就在身邊！

　　信，電話，互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)成了我的溝通三部曲，展示了科技的魅力�？萍嫉陌l(fā)展給我與親人的溝通提供了極大的便利，科技真好！

小學(xué)生的作文篇3

　　地震，是可怕的惡魔，它發(fā)起怒來可以吞食整個地球，整個人類．最近，四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級地震，它震倒了房屋，它毀了汶川人民辛辛苦苦建設(shè)的美好家園，它震掉了千千萬萬人民的.生命，它震倒了汶川的一切，可是，它始終震垮不了全國人民團結(jié)的心，它始終震垮不了我們堅強不屈的心，讓我們手牽手，讓全國人民團結(jié)起來，一起獻(xiàn)出自己的那份愛，只要這樣，沒有什么困難我們過不去，讓我們攜手拯救汶川，度過災(zāi)難!

　　全國人民的愛，讓汶川人民感到我們對他們的的祝福，叫他們不要放棄，只要有一線生機，都要把握機會，別放棄，好好把握機會，要堅強的活著。