關于我的暑假生活小學生作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的暑假生活小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活小學生作文 篇1
暑假過得真快，一轉眼五十多天過去了。假期里我學到了許多的新知識和本領。每天，我都要讀幾篇好文章，寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下，我學會了做一些簡單的`飯。
讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天，我都有自由的時間，帶上妹妹和滑板車和小區的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起，我鼓足勁，終于學會了滑滑板。我高興極了，幾乎每天下午都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂園。
一學期的緊張和疲勞在暑假里消失的無影無蹤，這個暑期我過得既簡單有快樂。
我的暑假生活小學生作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩：學習、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個寒假生活多了一個活動——每天堅持做早餐。
“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開始了寒假第一天做早餐的快樂旅程。
按照昨晚擬定好的計劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開火燒水。我一直害怕開火，以為火會燒到手。怎么辦？我心跳加速，手也不聽使喚了。萬事開頭難，“不怕！”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃氣開關，“五、四、三、二、一！”我默默數完五聲后，“呼”地一聲火燃起來了。我如釋重負地松開了手，“哦也，成功了！”我激動地一蹦三尺高。
三分鐘過后，水開了，我揭開鍋蓋，拿起一個雞蛋，在中間打了一個窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進了鍋里。如法炮制，我又把兩個雞蛋打進了鍋里。開中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒煮，連忙把火關到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個湯圓進去。“是不是……是不是太多了？”我自言自語道。但湯圓已經下鍋，管它三七二十一，煮熟再說。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時間，我用微波爐打熱三碗大小不一的.牛奶。
早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓，喝著熱騰騰的牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開始是成功的一半，期待明天的早餐更豐盛哦！”品嘗著自己的勞動成果，享受著爸爸媽媽的表揚，我覺得今天的早餐格外香甜可口。
我的暑假生活小學生作文 篇3
暑假是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活；暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快樂；暑假是一個夢，我記憶憂新的莫過于去泰山了。
八月的一天，我們全家開始了泰山之旅，經過七個多小時的奔波，我們來到了泰山腳下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只見它巍峨矗立于天地之間，它像一柄利劍直刺天空，氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米，從中天門環視四周，到處蒼松翠柏，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛去。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬，過了一會兒，一片片云霧在我們身邊聚集起來，我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護航，把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的咽喉部位，在一個“V”字形的山谷的中間座落著，真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”；還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的.泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅，讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗，大自然的中傳遞。
我的暑假生活小學生作文 篇4
今年的暑假是我的第一個暑假生活。假期剛開始，征得我的同意，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，一個是游泳班，一個是拉丁舞班。游泳池的水太涼了，在我的要求下，游泳班我只學了四天就退掉了，不過，我答應爸爸媽媽，等我再長大一點，我一定會學會游泳。至于拉丁舞，我只是學了一些基本功，爸爸媽媽說只是讓我鍛煉身體，增強體質，并沒有要求太多，所以他們說我跳得還有點樣。
假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天，我一進姥姥家門，就看見院子里的紙箱里的.小雞了，黃澄澄的，它們在嘰嘰得叫著，可愛極了。我還看到了姥爺養的一頭豬，它白白胖胖的，哼哼唧唧，它是《小豬唏哩咕嚕》里的唏哩咕嚕呢，還是《夏洛的網》中的威爾伯呢，如果是威爾伯，那會不會有蜘蛛夏洛呢，可看那頭豬個頭比我還要大，我實在是不敢到豬圈里看個明白。我還跟著姥姥到田地里去了一趟，姥姥把花生從地里拔出來，然后再一個一個摘下來，我也在一邊幫忙，我還看到了玉米長什么樣，當然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學后來到姥姥家和我一起玩，小姨說妹妹跟我學了不少東西，看，我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時侯就認識的康苗姐姐和露露姐姐，他們長大了很多，我們在一起玩的很快樂，我還跟露露姐姐學會了翻繩變魔術呢！我還教會了爸爸媽媽，我又當了一回老師。
學習是最重要的，假期中我也沒有忘記學習，媽媽給我制定了學習計劃，我除了完成老師布置的暑假作業外，我還讀了好幾本課外書，讀完的有《一年級大個子和二年級小個子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網》、《蚯蚓的日記》、《柳林風聲》第二遍。有些是我自己讀的，有些是和媽媽一起讀的，我喜歡和媽媽一起讀書。
我度過了一個愉快而又豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活小學生作文 篇5
暑假，我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖，去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。
經過十幾個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地―――青海湖。在車上，遠遠的就看見前面水天相接的地方出現了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶子。一下車，我就被眼前的壯麗景觀驚呆了，只見白去飄浮在湛藍湛藍的天空中，那蔚藍的天空在白云上面，就保鮮像鏡子里的青海湖，水天連成了一片，讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風搖擺，好似千萬個婀娜多姿的舞者。走近觀賞，油菜花的花香頓時撲鼻而來，沁人心脾，令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同，那草原一碧千里，而且還長在丘陵上，好神奇呀！青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美！草原上有許多牛群和羊群，它們有的`在吃草，有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的美景。
這時，一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色，耳朵又大又尖，眼睛炯炯有神，四蹄有力，非常強壯的馬向我們走來：“你們想不想騎馬？”我非常想騎風，我就對媽媽說：“讓我騎一次吧！”媽媽點點頭說：“好吧，注意安全！”我上了馬之后，藏族大哥哥坐在我后面，拍了一下馬屁股說了一聲：“駕！”馬飛快的跑了起來。突然馬兒一跌，我沒抓緊，掉了下去，頓時我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住，過來看我有沒有受傷，經過檢查，我只是腿青了一塊，膝蓋擦破點皮，真是有驚無險�。�
我見到了，見過了，這世間少有的美景，這水天相接的青海湖，這金燦燦黃澄澄的油茶花，這綠油漬嫩生生的草原，這瓦藍瓦藍的天空。我喜歡青海湖，更喜歡這世間罕見的美景。
我的暑假生活小學生作文 篇6
放暑假了！一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。
這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是 艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產” 將身上的皮膚都曬黑了呢！
這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導；這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的'挑戰等著我去經營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢！
我的暑假生活小學生作文 篇7
暑假里,老師布置了一個任務——體驗各種職業,今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導,今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的態度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個青色的大茄子,我覺得應該節省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大,但是隨著切的次數的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。
我準備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發完以后,先放一點油進去,等油燒開了,將剛才切的菜一一放到鍋中,然后再來回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業,但不一會兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?
我在炒菜途中,多次覺得味道已經出來了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學了一個小竅門!不久后,媽媽說現在可以先將火關上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!
通過本次體驗,我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的`顏色和氣味所迷惑,和學習一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收獲很多!加油!
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