【熱門】我的理想小學作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想小學作文 篇1

　　每集體都有本人的五彩斑斕的理想，有人想當醫術高超的醫生，有人想當博覽群書的老師，有人想當富甲地下的大富翁……而我的理想是當敢于翻新的發明家。

　　假如我的理想成真了，我要發明一種多過能穿梭機，它能穿梭到免何時空、任何地點。有了它，我就能曉得恐龍是怎么滅盡的，知路現代生活跟將來生活是怎樣的，知講神奇漂亮的古巴比倫地面花園是怎么修成的.，知說20xx是不是世界終日……

　　如果我的幻想成實了，爾要發現一種高科技建造資料，這種材料有良多功效：當火災領生時，無論是什么火小火苗、熊熊大火，它皆能主動燃燒；該地震去長期，它就像堅不可摧的金字塔一樣，不可能會轟然倒塌，而是平安無事；每當洪水產生時，它能像海綿一樣把水呼走，再經由過濾，貯存在一個大水缸面，應了想用水的時候，比方干旱、停水，它會通功一條管子，再運到想用水的處所。

　　如果我的理想成真了，我要發亮一種包亂百病的神藥這種神藥能讓這些被病魔折磨的我從新含出鮮花般殘暴的笑容。他們不必再為生逝世擔心，不用整日整夜臥床不伏，他們仍然能夠像正凡人一樣生涯著。

　　只有我當初惡佳教習未來可能會當一個真正的創造野，名現我的理想為己種，替世界，發明沒無限無絕的財產。

我的理想小學作文 篇2

　　俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力；

　　理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉......

　　懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！

　　如果我的理想實現了，成為了現實的.話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。

　　讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！

我的理想小學作文 篇3

　　每個人的生命都是一只小船，夢想是小船的風帆。我的理想就是當一名英語老師。

　　一開始，媽媽帶我去《東方之子》去學習英語，一開始我感覺英語其實沒什么可學的，我每天都不聽錄音，到課堂上，我就跟著渾水摸魚。

　　但是到了三年級的時候，我卻不是這么想了，有一節課，我聽一個同學背書背得滾瓜爛熟，我想：“要是我也能背成這樣該多好啊。”之后，我又聽了一首英語歌，叫“lemontree”，一下子就激發了我對學習英語的.興趣。從那時，我就發誓，我一定要當一名英語老師，我要把英語給學好。

　　從那時起，我每天晚上十點睡覺，從晚上八點開始就開始預習，聽錄音、讀、背，到了第二天早上，經常睡到七點鐘才起床。

　　每個周五晚上，我都要上《東方之子》，我難免每次上課都要被老師表揚一兩次。有一次，老師對我說：“你的英語單詞、句子、語法都積累了不少，但是你的字母寫得很不好看，如果你能字寫好，那就更完美了。”

　　我恍然大悟，想當一名英語老師光看是沒有用的。從那以后，我把兩個小時的學習時間抽取半個小時去練字。周日，我從新華書店買了本字帖，分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖，我感覺到了快樂，每寫一個單詞，每寫一個句子，我都能感到甜滋滋的。

　　這個夢想我直到現在也沒有放棄，因為我已經迷戀上了它。也許這個夢想并不是一帆風順，但是我正在為了這個夢想一步一步的走下去。

我的理想小學作文 篇4

　　許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫片帶來的樂趣中，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫片帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫出一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。

　　當我第一次走進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想：要是我能寫一手比老師好的.漢字，該多好啊！于是幼小無知的我羨慕地問老師：“老師，你怎么能寫出這么好的字呢？”老師神秘地笑了笑說：“你長大之后，就會懂得！”但我心里還在想：到底是為什么呢？后來，我就發奮苦練，把每一次作業當做一次練習。媽媽發現了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮斗。其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已。可媽媽卻說：“是人就當有夢想，你應該朝這個方向去努力！”此后，我又在寫字上下，下了不少功夫。全家都夸我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我和書法家相去甚遠。直到在一次作業檢查中，就連校長都說我寫的好，我才堅定自己的夢想——當個書法家。盡管實現這個夢想的道路上還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠。

　　花開了，終有結果的時候；鳥飛了，終有歸巢的時候；水流了，終有歸海的時候；車動了，終有到站的時候。

　　有一句歌詞說得好：“心還在，夢就在！”為了心中已久的書法家夢，我愿將我的青春交付于書法，直到美夢成真！

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