【推薦】小學生作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
我們家有五個人，但是，去年五月，我們家又添了一名新成員，它的名字叫小八，是一只剛出生不到半個月的小八哥。
記得小八剛來到我家的時候，嘴巴扁扁的，不會自己啄食，只能喂食。于是，我們把買來的鳥糧放進小碗里，倒上適量的熱水，等他軟化后，捏成一顆顆豌豆大小的小丸子，這就是小八的食物。
我拿著丸子走近小八，它好像聞到了食物的味道，立刻張大嘴巴，“啊啊”地叫了起來。我迅速把丸子塞進它的'嘴里，它馬上就不叫了，只見它一伸脖子，用力一咽，整顆團子就被它吞進了肚子。可是，不到一秒鐘，它就屁股一翹，一坨大便就掉下來了。它瞇起了眼睛，咂咂嘴，好像很舒服的樣子，一會兒工夫就睡著了。從喂食到睡著，整個過程不出五秒，正應了一句話：“吃飽了就睡，睡飽了就吃。”
由于我們的精心喂養，兩個星期后 ，小八的羽毛變得豐滿了，它學會了飛行。
有一次，爸爸正在玩電腦，小八落到了電腦上，在鍵盤上跳來跳去，還不時用嘴啄啄電腦屏幕。不一會兒，它就對電腦失去了興趣，轉過身來，呆呆地看著爸爸的臉。突然，它好像發現了新大陸，去啄爸爸的臉，原來它發現了一顆痣，還以為是個小蟲子呢！啄了一會兒，它又覺得無聊了，想讓爸爸陪它玩，于是就友好地啄啄爸爸的耳朵和鼻孔，好像在說：“陪我玩吧，陪我玩吧！”爸爸沒辦法，只能關上電腦陪小八玩。
媽媽說八哥是一種很聰明的鳥，不但粘人，而且還會模仿人說話呢。所以從它剛學會飛行那天起，我們就不斷地教他說話，有時面對面教，教得累了，又用錄音教。它聽得認真，學得也很快。現在，小八可厲害了，會說很多話呢，只是不敢在人面前說。
年三十那天，姐姐一家來我家吃 年 夜 飯 。我想把小八介紹給姐姐認識，就把它帶到了客廳里。沒有想到，小八是“人來瘋”，人越多，它就越興奮，竟然在這么多人面前清楚地說出了“你好”這個詞。大家聽了高興極了，一個勁地夸它逗它，它又說了好幾個詞，還給我們鞠躬呢！小八大一歲了，變得更加勇敢懂事了，我真高興。
小八真是我們家的“開心果”，它給我們家帶來了多少歡樂啊！家有八哥，不錯哦！
小學生作文 篇2
今天，老師帶同學們去紫晶花園的菊展廳參觀菊展。便坐車去紫晶花園。
不一會，我們便來到了菊展廳大門。抬頭仰望，只見樓上掛著幅用紅色綢子織成的橫幅，上面寫著“承德市第二十屆菊花展”。橫幅下面有一個一人多高的大木牌，上面刷著深綠色的漆，還用淺綠色的筆寫著一個碩大的“菊”字。我們走進展廳，這里真是菊的世界，花的海洋。這些菊花五顏六色、千姿百態、大小不一、形狀各異。有粉紅色、乳白色、金黃色……有的抬頭仰望天空、有的低頭俯視地下、有的對著臉說悄悄話……有的比碗口還大，有的比杯口還小……有的是絨球形、有的是孔雀形、有的是花環形……它們亭亭玉立，像是歡迎我們的到來。
我最喜歡“鳳凰震羽”。它的`花朵呈紅桐金黃色。花瓣細長而彎曲，尖頂還有個小鉤，它的花莖是比直的，花葉上長著鋸齒，還可以清晰地看到葉脈。遠遠望去，真像一只鳳凰的羽毛，所以它叫“鳳凰震羽”。
外還有金燦燦的“泉水沖天”、雪白的“泉鄉萬勝”、粉紅的“粉紅金剛”……它們都新穎別致，妙不可言，美不勝收。人們喜歡菊花，不僅因為它很美，更因為它不懼風霜的高貴的品格。我們要學習菊花的這種高貴品格。
小學生作文 篇3
那個慈祥的，護我周全的已然不在人世，您可知道你的孫女有多么的思念你，你卻走了，永遠的離開了我，你可知道我對您的依賴性有多么的強，你可知道您的離開給了我多大的打擊，你可知道我流了多少淚。也許您在那個美麗的天堂看著我。
猶記得那個胖乎乎小女孩站在您的面前撒嬌要糖吃，猶記得和藹的您板著瞼在教小女孩識字，猶記得那個小女孩摔倒時您那心疼的眼神。我從不知道我是多么的幸福，生活在一個滿是歡聲笑語的家庭，有著愛她的爸爸媽媽，更有著那個視她為掌上明珠的。雖不富裕，卻能盡力給我最好的。爺爺走的那年，正是我出生的那年，興許我的出生給您帶來了一定的力量吧，更可能我是一種精神的寄托。親愛的，不管是出于那種，您依然深深的留在我的心中。
人生路上，難免有絆腳石，我也不例外，在不幸的時間內遇到了不幸的事，還記得那天我惹的您大發雷霆，您狠下心來打了我一頓，對不起，！是我不對，調皮的我終究是不聽您的話，一個人獨自去池塘邊玩。是的，我在跟您坐對，為什么小伙伴們都可以出去玩耍，我就不行，我第一次違背了您的意思，跟您吵架。睹氣的去池塘邊玩，所以我倒霉了。我漂浮在池塘里的一個袋子上，我在那一瞬似乎懵了，我覺得自己似乎要死了，我好后悔，后悔自己不聽的.話，不然就不會有這樣的結局，但我是幸運的，我被堂哥給救了，我第一次看到您哭了，后來您們問我怎么摔下去的，但我早已不記得當時的情節，就算記得，我也不想說了，畢竟我知道您是有多懊惱，對我心存愧疚。
您陪伴了我7年時光，陪我走過了一半的童年時光。是您對我的關愛讓我的童年過的更加的歡樂，使我快樂的成長著。您對我付出的心血，我不知如何回報。您總是陪我坐在院子里，我倚靠著您。在月光下，有時數著天上的星星，有時捧著一本幼兒啟蒙書，教給我您的畢生所學，做人的大道理。我未料到您會離開我，離開這個世界。小小的我不懂生離死別，死亡競是那么的可怕。那一天，是我哭的最傷心的一次！不管父母是怎么勸的我，可是我的眼淚為什么那么的不爭氣，我還記得您跟我說：“寶寶，有一天我離開了這里，你怎么辦啊？”我天真的說：去那，我也去那？我清楚的記得，您突然中風，我們全家人都在照顧您，可是還是沒有挽留住您，撐了十幾天，在我們的哭聲中遠離人世了。
親愛的！您可知道我有多么想念您，可您卻化為幾堆白骨，就去那美麗的天堂了。您那滄老的容顏，印在我的腦海之中。但愿你在那邊過的開心快樂，我在這邊為您祈福。
小學生作文 篇4
一天眼睛、耳朵、嘴和鼻子爭論勞最大。
眼睛說：“如果主人沒有我，主人就看不見路了。”
耳朵又說：主人沒有了我，上課就聽不到老師講課了。“
鼻子生氣地說：”主人沒有了我，主人就呼吸不到了。“
嘴說：”主人沒有了我，主人就吃不了主人媽媽做的`飯菜了。
于是，他們幾個就分工，星期一是眼睛和鼻子工作，星期二耳朵和嘴巴工作。
星期一，小主人在上課，老師讓小主人答題，小主人說不出話來，被老師說了一個下午。星期二，小主人呼吸不了，差點被憋死。
晚上，器官嗎在小主人房間討論時，出現了一位天使，她說：“團結就是一種力量，你們要團結起來，一起幫助你們的小主人。”
器官們問：“你是誰。”天使回答說：“我是團結的女兒。”說完她就走了。他們恍然大悟。
從此他們各司其職認真為小主人服務。
小學生作文 篇5
善是精神世界的陽光，至善方能至美。——題記
“人之初，性本善；性相近，習相遠。”告訴我，善是人類的天性。我們每個人剛來到這個世界時，內心都是純凈的，善良的，感受到的一切東西，都是無邪的，這就是善。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”教育我，善并不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，行善很簡單，一個微笑可以驅散寒意，一聲問候可以靠近距離，一句對不起可以消除誤會，一杯熱茶可以溫暖人心。
“贈人玫瑰，手有余香。”教導我，要日行一善，積善成德，當我們伸出雙手幫助他人，是讓愛的種子在你我心中傳遞，幫助他人又快樂自己，何樂而不為呢？其實行善并非難事，很多時候，只是一句真誠的話，一個溫暖的眼神，一個簡單的動作。善良創造美麗，善良營造和諧，用平凡的步點創造愛，以普通的臂膀傳遞善。
“教惟以愛，學惟以篤，愛讓我們在一起。”這是夏丏尊小學的校訓，是的，夏小是向善的。瞧，陳君老師讓教室永遠整潔優美，謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾，隨手關個燈，錢波校長正循循善誘的對攀爬單雙杠的學生進行教育，郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯后亂跑的學生，老師們太多的善良讓我們感動，老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我，事不在大小，在于那顆向善的心。
“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我從沉思中拉了回來，一個疾跑的'大哥哥和我擦身而過，我驚魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，靦腆地說：“謝謝你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，這是我應該做的。”她溫和的笑容純凈的像朵白百合，我明白了我們其實都挺善良的。
有句歌詞寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”善良是一種美德，作為21世紀的青少年，我們一定要從現在做起，努力追求和諧發展，共同創建文明和諧校園 ，共同創造美好未來。讓我們高呼：向真向善向美，使我們的校園更加多姿多彩。
小學生作文 篇6
今天晚上，我和姨奶奶、媽媽用過晚餐，去南湖公園散步。
剛到入口，我看到了蒼翠欲滴的大樹，它們高高大大，像南湖的衛士。它們見到人們就搖搖樹枝，好似在向人們問好。平靜的湖面像一面龐大的鏡子，高樓大廈和樹木倒映在湖水中，就像一個相反的世界。
19時30分，地燈打開，讓原本黑暗的草地變得光明起來。這時一陣微風吹在身上，感覺十分涼爽。我們沿著小路，來到了花雨廣場。廣場上熱熱鬧鬧，人們說說笑笑。瞧，有的'人在跳廣場舞，有的在溜冰，有的在留影拍照……
這時，拱橋上的彩燈亮了：紅的、白的、藍的……五彩繽紛，十分耀眼。噴泉噴了起來：一開始，噴上來三個大約20米高的水柱，然后中間出現了一朵美麗的蓮花，旁邊又好像有仙女在翩翩起舞；過了一會兒，噴出一道水柱彩虹，底下還長著幾株水蘭草，十分漂亮。
我們走上棧橋，來到一座亭子里，欣賞著美麗的南湖，心情十分歡暢。南湖夜景讓人久久難忘。
小學生作文 篇7
星期六，我們到外婆家去包抄手，有幺媽、幺爸、外公、外婆、還有一個小弟弟。大家都很開心，抄手皮看上去像一個正方形，首先，我把抄手皮平平的放在手的中間，再用筷子夾一小塊肉放在抄 手皮的中間；然后把它對折成三角形，再用筷子粘一點點肉醬，抹在三角形的'角上；再把左邊的和右邊的角重疊，就包成了一個像元寶的抄手；最后，我們就把包好的抄手放進了燒開的水中，當我吃到 自己包的抄手時，心里真高興，覺得我自己長大了。
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