夏天的小學作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的夏天的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏天的小學作文 篇1
那是一個夏天，天空中起了大風，不一會烏云密布下起了大雨。
媽媽拿出了昨天她剛買的一把自動傘，讓我去接剛滿七歲的`弟弟放學。
路上，人們看著我的傘，時不時發出感嘆，我開心極了，又蹦又跳啦。忽然腳下一滑我一下子摔倒在地，手中的自動傘被摔倒在污水當中。我立即二話不說，從地上爬了起來拾起了自動傘，拿著一看，傘架摔壞了。唉····正當我不知所措的時候想了想見機行事吧。
接住了弟弟一路上小跑到家。‘啊’，‘說這是怎么回事？’媽媽那張憤怒的臉讓我不覺打了一個冷戰。
‘你沒倆過來，說賊么回事。’‘是’‘是弟弟’弟弟剛想說我就截住了他。‘我沒’‘啪啪’弟弟的臉變得紅腫了起來，我準備啦弟弟卻笨媽媽來住了‘讓他一個人呆著。’
‘姐姐姐姐’自從那次事件以后弟弟和我更親了，用爹爹的聲音叫我時我不禁后悔。
終于我想媽媽承認了錯誤，從那以后那種事情就咱也沒有發生過！
夏天的小學作文 篇2
美麗的夏天夏天是一個炎熱的季節，也是一個快樂的季節。在夏天的領地上，我們可以放聲歌唱、盡情舞蹈。在茂密的樹葉地下，我們可以哼著小曲，坐在樹蔭下面乘涼，生活那叫一個自在！如果在小河里抓魚或是游泳，就快樂多了，在水里向對方噴水，雖然搞得像個“落湯雞”，但歡笑聲依然充滿了整個池塘！
其實，夏天也有迷人的地方。當涼風吹過，樹葉沙沙作響，好像在為大地唱著夏日的歌；池塘里的.魚兒蹦來蹦去，好像在為池塘跳著夏日的舞蹈；池塘里的荷花亭亭玉立，淡雅清新，散發出迷人的清香，好像在為大地潑灑香水……這一處處景象都印在人們的心田里，感受到美好的氣息！
在夏天太陽炙烤著大地，毫不留情地刺激著一顆顆“小生命”，但這些小生命都很頑強，不管有多熱，多艱難，它們仍然是一片隨風搖曳的綠海，仍然是大地的一件風衣。
在遠處聳立到云端的高峰上，有一片一片郁郁蔥蔥的樹林，燦爛的陽光射進參天大樹的縫隙里，好像一個神秘的童話天地，有著夢幻般的感覺！看它那粗壯的身軀，繁茂的綠葉，就讓人體會到了大自然的神奇！
夏天的微風是那樣的涼爽，夏天的孩子是那樣的歡樂；在夏天，可以親臨到大自然的美麗，讓人欣喜若狂，樂不可支……
夏天的小學作文 篇3
明亮的陽光，綿長的蟬鳴，豐沛的雨水，還有香樟枝頭深深淺淺的波浪，以及他們和她們干凈的笑容。可樂，冰淇淋，綠茶，圣代，籃球，汗水，白襯衫，單車，樹影，向日葵……拓印剪輯成對這個夏天所有的記憶。
空氣里的水汽日益增多，香樟的清香彌散在抬頭頷首的罅隙里，陽光強烈，黑暗也就更加深沉。我騎著單車，明明滅滅地穿過層層疊疊的樹影，似在晝夜間徘徊，做了無數個斷斷續續的夢，熱烈的陽光跳躍在干凈的白襯衫上，反射出干凈的光，映亮了夢里的`臉龐，那笑容，真就像陽光那么明亮。
買可樂與綠茶的人漸漸多了起來，我擠在里面，想到罐頭里的沙丁魚。踏上反著白光的水泥路面，周圍是匆忙的人，陌生的臉，在夏日的熱空氣里昏昏欲睡的慵懶表情，我一低頭，越過無數肩胛，感覺有點局促。
無數次想象自己在流浪，在夏天的天空里綻開單薄的幻想，在睡眼惺忪里做著綺麗的白日夢。但現實與夢想的距離仍然那么遙遠，遙遠到我都無心在意，只是在夢里沉淪，放逐自己，直到盛夏那明快的節奏將我敲醒，繼續走上流浪的旅程。
站在走廊上看游移在光線間的云朵，聽風帶來的雀鳥的鳴叫，看學長們穿著白襯衫在球場上奔跑，他們睫毛上閃耀著金墨色的光芒，看學妹們披著頭發在樹陰下看書，發梢上沾著些許細小的粉色花瓣。看著這些景象，我就會感到快樂，幸福，因為這些，反射著我心里的光芒。
于是我就義無反顧無可救藥地愛上了這個夏天，它張開金色的翅膀給我帶來新的希望，成為我的天空上一顆亮閃閃的星星，為我指引方向。
夏天的小學作文 篇4
夏天來了，放暑假了，雖然很開心，但也有很多的煩惱。
比如說，一到夏天，不常吃的食物就會長出各種各樣的小蟲子來。有一次，外公一不小心，用長了蟲子的面粉做了一個餅，并且吃下去了，真惡心！
還有呢！夏天蚊子太多了，身體上常被咬出好多包，有的會連續咬你四、五個包，多的還會有七、八個包。還有的.甚至連點了電蚊香都不怕，冷不丁飛過來“吃”你幾口。有一次我做作業，寫著寫著，腿上就被咬了一串包。一個夏天下來，身上布滿了紅色的小腫塊，遠看去像個“赤豆”人。
再有，夏天的天氣特別的熱，出去玩一定要做好防護措施：防曬霜、太陽傘、太陽眼鏡等，東西一大堆，好麻煩！而且一不留神，還是會變成“烤鴨”。
另外，夏天的時候，出去玩動一動就會出很多的汗，全身黏黏的，衣服、褲子全都粘在身上，回家如果不洗澡，難受就會一直纏著你。
夏天，我還有其他很多的煩惱，你呢？
夏天的小學作文 篇5
夏天到了，小弟弟一點兒也不開心。
夏姑娘走過來，問：“你為什么不開心呀？”
“夏天太熱了，啥事都干不了。”小弟弟撅著嘴巴說：“我想大家都不喜歡夏天。”
“真的是這樣嗎？”夏姑娘微笑著說：“不如我們出去走走，看看大家都是怎么說的。”
“好。”小弟弟點點頭。
他們來到花園里，看到花兒們競相開放，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去。花兒說：“謝謝你，夏姑娘，是你讓我們如此美麗。”
他們來到樹林邊，看到大樹小樹枝繁葉茂，鳥兒們在枝頭啾啾鳴叫。大樹說：“謝謝你，夏姑娘，是你讓我們如此茂盛。”
他們來到山谷中，看到小溪歡快地流淌，孩子們在溪流旁嬉戲玩耍，不時發出陣陣歡笑。小溪說：“謝謝你，夏姑娘，是你讓我們充滿活力。”
他們又來到田野上，看到整齊的農田碧波蕩漾，翠綠的果園瓜果新熟；山坡上牛羊吃草，池塘里鴨鵝搶食；城市和農村到處都回蕩著勞動的號角，人們揮汗如雨，在那一滴滴汗水里無不孕藏著收獲的.希望……
“小弟弟，你明白了嗎？”夏姑娘問。
“我明白了。”小弟弟開心地說：“夏天是生長的季節，我們大家都離不開夏天。”
夏天的小學作文 篇6
夏天是四個季節里最熱的。每天陽光都把地面照的火辣辣的，人們像是在蒸籠里過日子，稍微運動了一會就流了一身汗。
你瞧!荷花千姿百態、潔白無瑕，有的含苞欲放、嬌羞欲語，只有一個青里泛白的花苞，有的一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;有的那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。
孩子們最喜歡的當然是在游泳池游泳啦。有的小姑娘站在泳池旁，大概是怕水淹到她吧，有的抱著游泳圈直奔水媽媽的懷抱，還有的`在玩打水仗，大家玩得可真高興。老人們有的在家里乘著空調，坐在躺椅上呼呼大睡起來，有的手拿扇子，坐在大樹下乘涼，還有的像小孩一樣，在游泳池里游泳。
夏天你可真熱啊!
夏天的小學作文 篇7
這是一個炎熱的夏天。好久沒有下雨，地面被太陽炙烤得到處都是一條條裂縫。茂密的樹林里顯得異常安靜，小動物和小昆蟲們一個個都耷拉著腦袋，無精打采的，好像是被太陽給曬焉了。
忽然，一陣大風吹來。草地泛起了一層層綠色的浪花，樹林里的花草樹木都精神為之一振，開心地揮舞著雙手，熱烈歡迎風姑娘送來久違的涼爽。不一會兒，猛然間下起了瓢潑大雨。小蝌蚪似的雨滴像是一顆顆透亮的珍珠你爭我搶地從天而降。雨珠落在水面叮咚叮咚的，打著樹葉噼啪噼啪的，雜亂無章的聲響落在花草樹木和蟲魚鳥獸的耳朵里，卻是期盼已久的天籟之音，感覺像是一位天馬行空的藝術家在演奏一曲精彩的`打擊樂，美妙極了！
瞧，一只不知名的褐色小昆蟲正在一片泥濘中奮力前行。雨滴落在地上濺起陣陣污泥，小昆蟲很快便被污泥覆蓋了全身，看上去格外狼狽。但它臉上似乎毫無不悅之色，反倒是莫名的開心。是呀，雨來了！這片土地又會再次復蘇，向往的美好生活還會遠嗎？
夏天的小學作文 篇8
昨天晚上,經過餐廳時,偶爾聽到有些許青蛙的零星鳴叫,因為我家的餐廳隔著菜市場,那中間正好有農田,我以為是我的錯覺,也就沒放在心上,心內想著,夏天,還早著呢!我繼續坐回電腦旁,看書沒心思,看電視也無聊,聽聽歌吧,頭昏昏.到底該做點什么好呢? 想起蘇打綠的小情歌,感覺真的好好啊,雖然我頭昏昏的,但是我很想聽聽那種天籟之音.于是我重復的循環播放來自他心靈的吶喊.聽著聽著都覺得被他帶進音樂的.殿堂,似乎唱歌的是我而不是他.呵呵,這么想著,覺得很可笑!
我搖著頭起身便出了客廳,可我真的聽到了青蛙的聲音啊!我走到餐廳,靠著窗戶,仔細聽著,有些許青蛙的鳴叫,似近似遠,我想,是夏天的雄青蛙們耐不住寂寞了,于是鳴叫著呼喚雌青蛙,然后歡歡喜喜的繁育下一代嗎?只是不管它們是出于什么目的,但是能聽到這久遠聲音的我,心里有莫名的感動,雖然害怕酷熱的天氣,但是對于冬天已經過得有些煩膩的我,突然好想穿著單衣隨便躺著的感覺.不用擔心感冒咯!
夏天的小學作文 篇9
又到夏天，又放暑假了！今天我又能去上游泳課了。感覺真爽！！
今年爸爸給我選擇了室內的游泳池，省的我又被火辣辣的太陽曬成了黑妞。室內的`水比露天的要干凈的多，暖和的多，還有漂亮的換洗室。
今天終于可以上游泳課了，一開始我們還是要上熱身運動課，老師卻說：“做什么呢……？”我們小朋友就齊聲說“你不會教來當什么老師啊？！”話音剛落，一個很有經驗的老師就來接課了，而且馬上就教了自由泳手勢，還讓我們做一百個。做了十多分鐘終于可以下水了，水里就好玩多了，先完成老師規定的課程就可以自由的玩了，小朋友們就像小魚一樣在水里游來游去，水里是夏天最好的去處！
很快2個小時的課就結束了，上岸的時候發現身體好重，就象魚離開了水潭，有點難受！趕忙和小朋友一起沖到換洗間洗澡換衣服。回家的路上和爸爸聊著剛剛的快樂，幸福死了！
明天快點來吧！我喜歡做夏天的小魚！
夏天的小學作文 篇10
人人都說春風美，可我覺得，夏天的風更是變化多端，一點也不比春風遜色。夏天的風是有色的。風兒吹過了小朋友們的臉，孩子們的臉變動了紅通通的了，可愛極了。
夏天的風吹過了池子里一朵朵美麗的荷花，荷花綻開了粉紅的笑臉。夏風是頑皮的。它走到樹伯伯身旁，發現他生氣地怒吼。哦！原來風打壞了他的樹葉，氣得他渾身發抖。這會兒，風又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。夏風是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花，茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。
夏天的風是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步，縈繞在你的身邊，在她的舞蹈中，沒有炎熱，沒有煩惱。當她的舞步碎碎地點著，移動著來到你身邊時，你會覺得一陣清涼。這一陣風，吹走了煩躁不安。吹走了難過無聊。夏天的風有一腔熱血。因此用太陽火辣辣的光輝來發泄；他又有悲天憫人的`情懷，因此用涼絲絲的清風溫柔地來撫摸你。當夏天的風無形地來到你的身邊時，你會覺得一股清泉涌上心頭，令人心曠神怡。夏天的風是久經沙場的將軍。它剎風云的烈怒，你會覺得陽光似乎也被他束縛了，一陣透心涼。在烈日下，他依舊是一副威武，不可侵犯的樣子，似乎連火辣辣的太陽也拿他沒辦法。當他邁著有力的步伐，一臉威嚴的來到你身邊時，你會覺得渾身變得活力十足，煩悶的天氣一掃而光，臉上的汗珠瞬時凝固了。
哦，這就是夏天的風，它是五彩繽紛、變化無常的藝術家。 指導教師:程曉嬌 簡評：善于用形象貼切的比喻生動地表現夏風的特點，語言優美。
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