小學(xué)生的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文1
每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗，我的心里就有點(diǎn)癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家?guī)б恍┎枞~和一個(gè)透明一次性杯子到學(xué)校，我高興地一晚上沒(méi)睡好覺(jué)。
打開(kāi)茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，用手摸起來(lái)滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中，它們靜靜地躺在里面，一動(dòng)也不動(dòng)。那略帶清香的`茶葉，就像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)雨后的竹林里一樣。
老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開(kāi)水，只聽(tīng)“嘩”的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒，像龍卷風(fēng)似的。茶葉時(shí)而沉入水底，時(shí)而浮出水面，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)；又像歡快的魚兒，時(shí)而下沉，時(shí)而“躍”出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開(kāi)來(lái)，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。
終于可以開(kāi)始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，“哇！好苦啊！”我趕緊咽了下去。“哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。”我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說(shuō)“你再喝一口，在嘴里打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，看一看有什么不一樣？”我嘗到了第一次的教訓(xùn)，這一次我抿了一小口在嘴里，不一會(huì)兒，苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個(gè)味蕾里。接著我又喝了第三口，這一次我發(fā)覺(jué)舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說(shuō)的先苦后甜嗎？我恍然大悟。
學(xué)習(xí)就像品茶一樣，沒(méi)有開(kāi)始的苦，就沒(méi)有后來(lái)的甜。在學(xué)習(xí)中，我們只要打好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，定會(huì)苦盡甘來(lái)。
小學(xué)生的作文2
背影何曾匆匆，何曾留戀。若一個(gè)轉(zhuǎn)角處的回頭，也讓人溫暖。
還曾記得那一個(gè)匆匆的背影，姐姐你與我相對(duì)而行，我在心中問(wèn)自己：“你會(huì)回頭嗎?” 我在原地等了許久，站了許久，卻遲遲盼不到你的回頭。我的'心在掙扎，在吶喊。背影漸漸模糊了，我的心碎了。我倒著走，微笑著哭了。微笑著哭，那是自卑;哭著微笑，那是驕傲。
晶瑩的淚珠伴著連綿雨歸于塵土，難道，愛(ài)也隨之飄逝了嗎? 一個(gè)回頭能讓我不留淚，讓我微笑著面對(duì)明天，難道你還不了解嗎?在你的心里我依然是那個(gè)天真爛漫的女孩，而真實(shí)的我卻如此多愁善感。是啊!或許計(jì)劃總趕不上 變化，每一次的相遇，必定預(yù)示著分開(kāi)。但孰不知相見(jiàn)歡，離別苦。既然是這樣，那又何必相知，何必相見(jiàn)。分別時(shí)的背影，轉(zhuǎn)角處的回頭，回頭時(shí)的微笑，我所期望的愛(ài)。愛(ài)把我無(wú)情的拋棄。我卻從未放棄，執(zhí)著的追求。不求天長(zhǎng)地久，但求離別一個(gè)回頭。
一起討論
一起寫作業(yè)或許人生就該充滿悲歡離合，若一個(gè)人快樂(lè)，必定離不開(kāi)憂愁的襯托。因此，我但愿做一無(wú)情無(wú)愛(ài)，由春而生，由冬而枯的小草，也不愿做一個(gè)多苦多愁，多聚多散的人。
筵席擺千里終要散，人不愿終要離。那又何必悲傷?今散明聚，只留一片惘然。愛(ài)恨 糾結(jié)，只余一愿——千里共嬋娟!愿姐姐生活和學(xué)習(xí)快樂(lè)!
小學(xué)生的作文3
站在十字路口，看著四條通往不同地方的道路，路口聚集了許多不同的人，那西裝筆挺的，或許是要去開(kāi)重要會(huì)議；幾個(gè)正談天說(shuō)笑的女學(xué)生，說(shuō)不定是要去商場(chǎng)逛街；白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃，大概是要往市場(chǎng)的方向走去。我們?cè)谶@兒偶然相遇，但是綠燈亮起的時(shí)候便又要各奔東西，前往自己的目的地。
人生就猶如十字路口一樣，很長(zhǎng)，很寬，很多選擇，只是它雖長(zhǎng)，卻還是可以到達(dá)目的`地；雖寬廣，我們?nèi)阅茏灾鞯臎Q定自己的位置，就算有再多的方向，我還是可以選擇一條屬于自己的路。
在我六、七歲的時(shí)候，幼兒園里常播著好聽(tīng)又柔和的音樂(lè)，那時(shí)的我天真又無(wú)知，不懂得欣賞音樂(lè)，但是很希望自己也能製造出一樣好聽(tīng)的音樂(lè)，于是和爸爸媽媽提出了想學(xué)“樂(lè)器”的想法，爸媽也很快就答應(yīng)了，在剛開(kāi)始學(xué)的前半年，每次上完課后，我總是會(huì)主動(dòng)練個(gè)一小時(shí)，但就在我開(kāi)始學(xué)更高的階段，更難的曲子時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得好累，好難，好煩……漸漸的，我變得不再主動(dòng)，變得想放棄，后來(lái)有了及爸媽的鼓勵(lì)與支持，自己也開(kāi)始猶豫，掙扎，我在“放棄”和“堅(jiān)持”之間，考慮很好久，如果放棄練琴，我多了自由的看電視，玩，看書的時(shí)間，這誘惑好大呀，堅(jiān)持下去無(wú)疑我將要花更大的工夫，更多的時(shí)間，和淚水。年紀(jì)還小的我，真正的開(kāi)始思考，我在思考的時(shí)候彷彿看到兩條路，一條路的彼端是一個(gè)后悔的女孩，另一條路的彼端有一個(gè)彈琴的身影，我選擇堅(jiān)持下去，雖然我不知道自己是不是適合做個(gè)音樂(lè)家，但是我選擇做個(gè)對(duì)得起自己的人。
“選我所愛(ài)之后就要愛(ài)我所選”，這句話是老師說(shuō)的，我很喜歡這句話，自己選擇的道路，一定要努力的堅(jiān)持下去，不是嗎？
小學(xué)生的作文4
周末到了，我和媽媽準(zhǔn)備到魯巷廣場(chǎng)看 噴泉，還未到目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)好多 白色的水柱，我禁不住高興得歡呼起來(lái)：哦， 噴泉開(kāi)啦！
走近噴泉，一股涼氣襲來(lái)，大噴泉沖天 而上，小噴泉像花瓣盛開(kāi)，又像一顆顆珍珠散 落，紛紛濺在地上，濺在行人的腳上，消失了 。我忍不住把我的手放在噴泉里，我的手心被 沖得癢癢的，水珠向四面飛射，濺了我一臉的 水花，也濺濕了我的衣服，感覺(jué)清涼清涼的， 呵，夏天在這里洗個(gè)涼水澡還是很爽的呢。
我找來(lái)一個(gè)小石板壓在噴泉出口上，頓 時(shí)水從石板旁邊沖出來(lái)了，噴到了行人的腳上 ，他沒(méi)有惱怒，反而對(duì)我友好地笑了笑。路過(guò) 的小朋友都在這里嬉戲。
我覺(jué)得還不夠刺激，要是從噴泉里沖過(guò) 去一定很好玩。兩個(gè)噴泉之間的距離正好和我 一樣寬，我迅速地穿過(guò)去，只落了一頭的水， 沒(méi)有弄濕衣服。旁邊的小弟弟也學(xué)我，結(jié)果弄 得一身的水，狼狽極了，樂(lè)得我和旁人哈哈大 笑。
我在旁邊走了走，瞧了瞧，突然在噴泉 里發(fā)現(xiàn)了彩虹。一個(gè)彩虹得的連一個(gè)教室都裝 不下，我以為是從天上倒映下來(lái)的.，我往天上 一看，除了刺眼的太陽(yáng)光芒外，什么也沒(méi)有。 而且我記得，只有雨過(guò)天晴的時(shí)候才會(huì)有彩虹 的呀。這就奇怪了，這個(gè)彩虹哪里來(lái)的呢？
我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，可能是噴泉的水 柱相當(dāng)于棱鏡，把太陽(yáng)的光分解了，把白光變 成了七彩光，它們分別是紅、橙、黃、綠、青 、藍(lán)、紫七種顏色。哦！原來(lái)是這個(gè)道理呀。
今天我不但看到了美麗的噴泉，玩得開(kāi) 心，還學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，真是收獲不小。
小學(xué)生的作文5
游泳，在暑假里真是再好不過(guò)的運(yùn)動(dòng)了。
我很喜歡游泳，但每次都是爸爸媽媽陪我去，難免會(huì)感到寂寞。那日，我慢吞吞地?fù)Q好泳衣，慢吞吞地進(jìn)入泳池，說(shuō)不出是高興與否。
正當(dāng)我游著游著，“啪”一聲，我一定是踢到人家了，真準(zhǔn)備和那人說(shuō)聲對(duì)不起時(shí)，咦，這人咋這么眼熟呢？哈哈，小鬼頭，帶個(gè)泳鏡我就不認(rèn)識(shí)你啦！我心生一計(jì)，乘他不注意，撲了他一身水，只見(jiàn)他憤怒地回頭“啊？王依琳。”
“老玩法。”表弟一說(shuō)，我便知道了，就是在水里“剪刀石頭布”贏的人換氣。開(kāi)始了，我倆張大嘴吸一口氣。馬上沉入水中，剪刀石頭布，哈哈，我心中暗喜，我出了剪刀，他出了布。我把頭一伸，故意停在水面，一直吸氣，表弟看出了我的詭計(jì)，用手一拉，我沒(méi)準(zhǔn)備，嗆了好多水，但也硬著頭皮繼續(xù)了下去，在接下來(lái)的比賽中，表弟似乎想把我多吸得氣賺回來(lái)似的，我連敗三局，直到把嘴里的.氣吐完，也沒(méi)贏。表弟笑的不亦樂(lè)乎，我急中生智，一下子起身，把他按在了水里，翻了個(gè)跟頭，他膽子大，技術(shù)也高，好像早有準(zhǔn)備似的。
接著，我們比例漂浮憋氣，憋氣可是我的強(qiáng)項(xiàng)，最多能在水里近40秒呢，我身子慢慢往前，淡定地漂了起來(lái)，而表弟卻不同了，讓我來(lái)了的大獲全勝！
這次玩，既玩得開(kāi)心，又增強(qiáng)了身體素質(zhì)！
小學(xué)生的作文6
今天，我們作文班舉行了跳繩比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是城子，只見(jiàn)他很自信地走了上去。我們等了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)“一二三”開(kāi)始，陳誠(chéng)就用力地跳了起來(lái)，一開(kāi)始他顯得很笨重，但后來(lái)靈巧起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，他總共只跳了68。這時(shí)，我想，我一定能跳到160左右，因?yàn)槲颐刻煸诩揖毩?xí)時(shí)都能跳160個(gè)左右。
第二個(gè)上場(chǎng)的是阿婷，只見(jiàn)她身輕如燕，繩子發(fā)出“呼呼”聲，一下子就跳了100多個(gè)，我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著她，而她卻目視前方，一點(diǎn)兒也看不出緊張，當(dāng)老師說(shuō)時(shí)間到時(shí)，她跳了169個(gè)，真是好樣的，老師朝她點(diǎn)頭微笑，表示贊許，她微紅著臉，坐在我身邊時(shí)還氣喘吁吁的，我拍了一下她的肩膀說(shuō)：“行啊，婷子！”，她朝我微微一笑。就這樣，一下子就輪到第四個(gè)的我，當(dāng)我拿起繩子試跳了一下時(shí)，覺(jué)得自己也很笨重跳不動(dòng)了。
因?yàn)槲疑险n前吃了好多食物，撐得肚子脹脹的'，“完了，完了”，我暗暗著急，但我很快調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一本書，說(shuō)“做每一件事都要心無(wú)雜念，認(rèn)真地去做，就可以成功”。想到這，我就不緊張了，跳繩馬上開(kāi)始了，我先看著大家，很想笑，但我憋住了，我就緊鎖眉頭，微閉著眼睛，快速地舞動(dòng)繩子，當(dāng)我跳到了70個(gè)時(shí)，肚子就隱約作痛，但我并沒(méi)放棄，而將繩子甩慢一點(diǎn)，等跳到了100的時(shí)候，手好像沒(méi)有了知覺(jué)，好像是繩子甩手而不是手甩繩子。
不過(guò)我還是堅(jiān)持到最后，總共跳了121個(gè)。雖然這次沒(méi)有平時(shí)那么好，但我也沒(méi)有生氣，因?yàn)樯洗涡睦砝蠋熣f(shuō)過(guò)生氣害人害己，而且會(huì)減少壽命。“重在參與嘛！”。
我堅(jiān)持到最后的成果居然成了第三名，原以為沒(méi)有名次的我，現(xiàn)在我知道了，不管做什么事情都要相信自己。
小學(xué)生的作文7
他，高大，強(qiáng)壯。他，是我們一家五口的頂梁柱，抵住風(fēng)雨，抵住傷害。他，同時(shí)也是我們一家人溫暖，寬大的避風(fēng)港。
他，給予我的愛(ài)，是深沉的，是含蓄的……
他，不善于表達(dá)，去總是用事實(shí)來(lái)表達(dá)他對(duì)我無(wú)私的，無(wú)限的愛(ài)！
某年的一個(gè)春天，我在學(xué)校里吃了不干凈的東西，上吐下瀉，整個(gè)人都快虛脫了！他，來(lái)到學(xué)校里，眉頭緊鎖著，眼神里充滿了焦慮和擔(dān)憂。他二話不說(shuō)地背上我，向醫(yī)院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上，我感到無(wú)比地安全和踏實(shí)……可惜天公不作美，這時(shí)又偏偏下起了傾盆大雨，他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的身上，他卻讓無(wú)情的雨水一滴又一滴地落在他身上，但他卻依然在雨中大步流星，這時(shí)，我感覺(jué)到他更加地高大，更加地強(qiáng)壯！當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí)，我看著無(wú)比憔悴的的他，卻顯得無(wú)比開(kāi)心。我靜靜地看著他，歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭，兩鬢的銀絲各外顯眼，兩眼布滿了血絲。我便知道，他又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜，想到這，淚水模糊了我的視線，霎時(shí)，眼淚像斷了線的'珠子，一顆一顆地落下來(lái)……
他是誰(shuí)？他是我敬重的人----父親！爸爸，我不是詩(shī)人也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的語(yǔ)言來(lái)描繪您，也不會(huì)用美妙的歌喉來(lái)歌頌?zāi)抑荒苡蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄來(lái)贊揚(yáng)你對(duì)我的愛(ài)！
小學(xué)生的作文8
生活中，只有那些善于生存、誠(chéng)實(shí)勇敢的人才算得上是強(qiáng)者。化險(xiǎn)為夷，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。很幸運(yùn)，在一次意外事情出現(xiàn)后，我也擁有了這一項(xiàng)能力。
在四年級(jí)時(shí)的一天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，百花吐艷，彩蝶飛舞，我卻碰上了一次“作業(yè)日”。正在我?jiàn)^筆疾書時(shí)，鄰居小明跑出來(lái)邀請(qǐng)我一起下樓踢足球，我思想了片刻，決定下去。
我們擺了兩塊磚頭當(dāng)做球門，把足球定在中間，誰(shuí)先進(jìn)球門誰(shuí)贏。這時(shí)，我向周圍環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)附近全都是汽車。距離我們最近的'汽車是藍(lán)顏色的，還是一輛價(jià)格昂貴的奔馳，我不禁有些懼怕，便提議去外面的公園玩，以免碰壞汽車。可小明卻死也不去，說(shuō)太遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法，我只好依著他。踢得歡的時(shí)候，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)球門就是一腳。正當(dāng)我以為進(jìn)球之時(shí)，卻驚異地發(fā)現(xiàn)我把球踢在奔馳的車門上了，窗戶被踢碎了。小明一見(jiàn)，撒開(kāi)腿就跑了，我知道自己闖了大禍，感覺(jué)此時(shí)烏云要來(lái)臨，心里就像冰凍住一樣，絲毫動(dòng)彈不得。
這時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò)，要誠(chéng)實(shí)做人，想到這句話，我不敢離開(kāi)，想等車主過(guò)來(lái)商量解決的辦法。一直到晚上七點(diǎn)，一位叔叔拖著沉重的步伐來(lái)到車門前，我立刻主動(dòng)上前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起!您的車玻璃被我不小心踢爛了，我在這里等了您四五個(gè)小時(shí)了，就為了向您賠禮道歉。您修玻璃要多少錢?我來(lái)出。”叔叔看了看我，溫柔地說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不用你賠了，我走保險(xiǎn)吧!”我激動(dòng)萬(wàn)分，謝了叔叔，趕緊離開(kāi)了，真是化險(xiǎn)為夷啊!
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法想象的事是沒(méi)有的。”要想在社會(huì)中生存，遇事就必須要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，用誠(chéng)實(shí)守信的品德去感化他人，才能化險(xiǎn)為夷。
小學(xué)生的作文9
高興何處尋，何處尋高興？高興就在游玩的笑聲里。和朋友們一同游玩，是一件很高興的事，不論是打球，競(jìng)賽，乃至是談天，處處洋溢著朋友們之間的同聲之誼。在共處時(shí)，不免會(huì)有磨擦，但越磨，愛(ài)情總會(huì)更好，好的友誼也會(huì)帶來(lái)愉快的溝通的！
高興何處尋？高興就躲在美食里。父母總是會(huì)帶我品味甘旨的.各式佳餚，不論是尖端稀有的山珍海味，甜而不膩的甜點(diǎn)蛋糕，乃至是爸媽所作的愛(ài)之特餐，都會(huì)讓我垂涎欲滴，讚不絕口。每當(dāng)品嚐到美食，我都很感謝父母及廚師，給予我溫飽，讓我體會(huì)到飲饍之間，味覺(jué)與心靈的滿意！
高興何處尋？高興就藏在父母及家人的擁抱里。家人是我最好的依托，陪我度過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在我高興時(shí)，陪我笑，鼓舞我，在我悲傷時(shí)，陪我哭，安慰我，與我患難與共。我很走運(yùn)能有這樣的家人，家人是我最溫馨的避風(fēng)港，而避風(fēng)港讓我安心，給予我尋求高興的動(dòng)力。
高興何處尋？高興就在我追夢(mèng)的途中。我的愿望是成為一個(gè)兇猛的馬術(shù)選手，并拿到一面奧運(yùn)金牌，但要追夢(mèng)，可不能僅僅光說(shuō)不練，而是要支付，越多的支付，越多的盡力，越多的操練，追到夢(mèng)的時(shí)機(jī)就越來(lái)越大，而由于有夢(mèng)最美，在我追夢(mèng)的進(jìn)程，盡管很辛苦，但最終嚐到果子是最甜美的！
高興其實(shí)就在咱們身邊，他就像冬季里的太陽(yáng)，為咱們加油打氣！
小學(xué)生的作文10
潿洲島位于北部灣中部，并且是中國(guó)最大、最年輕的火山地質(zhì)島，也是中國(guó)最美的xx大海島之一。更是具備世界旅游界向往的“3s”即：海水sea、陽(yáng)光sun、沙子sand，素有蓬萊仙島之稱。今年暑假，在媽媽的帶領(lǐng)下我和小伙伴們終于來(lái)到了這個(gè)令人向往的潿洲島，開(kāi)始了我們快樂(lè)的旅行。“嗚嗚”隨著一聲長(zhǎng)笛聲，輪船到達(dá)了潿洲島的港灣。我們一下船就看到了蔚藍(lán)的天空；一望無(wú)際的大海；清脆的海鷗聲；大大的白云。真是漂亮極了。我和小伙伴們都?xì)g呼了起來(lái)：“潿洲島我們來(lái)了。”
第一站，我們到達(dá)了火山地質(zhì)公園。公園里有一座標(biāo)志性的建筑潿洲燈塔，據(jù)說(shuō)在很久以前燈塔是用來(lái)給歸港船只指引方向的。接著，我們到達(dá)了“火山口，”火山口的形狀就像一顆樹(shù)樁一樣。由火山噴發(fā)出來(lái)的火山石也是奇形怪狀，很特別、很漂亮，有的像挺立的石柱，有的像爬行的`猴子，有的像蜜蜂的蜂窩。沿著海邊長(zhǎng)廊我來(lái)到了藏龜洞，傳說(shuō)里面居住著一只千年烏龜鎮(zhèn)守著里面的金銀財(cái)寶，并且還有的人說(shuō)這只千年龜是媽祖的手下，協(xié)助媽祖保衛(wèi)潿洲的安全。
第二站，我們到達(dá)了滴水丹屏。滴水丹屏原名滴水巖，絕壁上綠樹(shù)成蔭，翠綠的藤蔓垂落下來(lái)就像一道綠色的瀑布，漂亮極了。滴水丹屏附近有潿洲島最大、最美的沙灘金馬灘。海水藍(lán)藍(lán)的，和遠(yuǎn)處的藍(lán)天連接到一起了。并且海灘的沙子也很細(xì)，踩在上面軟軟的，非常舒服，我和小伙伴們一起在金馬灘上抓螃蟹、挖沙子、砌城墻。玩的好不快活。
潿洲島漂亮的風(fēng)景、舒服的沙灘深深的印在我的腦海里，我會(huì)想你的潿洲島。
小學(xué)生的作文11
夏天最著名的，非荷花莫屬。不論是古詩(shī)人的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”還是今流行的“游過(guò)了四季荷花依然香，等你宛在水中央”都是對(duì)荷花的贊美。
你瞧你瞧，荷花那紅里透白、白里透黃的花瓣；你瞧你瞧，荷花那含苞待放的絲許羞澀；你瞧你瞧，荷花那完全綻放的婀娜多姿；你瞧你瞧，荷花與景配得那么相得益彰。
月光沐浴下的荷花，總是顯得那么楚楚動(dòng)人。試想象“輕柔的月光向著大地灑下，籠罩在朵朵荷花上，和煦的夜風(fēng)輕輕吹過(guò)，荷花輕輕搖曳，卻更顯處處動(dòng)人，讓人心見(jiàn)生憐。水中的魚兒還在不停穿梭著，時(shí)而快時(shí)而慢。與荷花塘中的一翼涼亭交相輝映”，想到這，好一幅荷塘月圖！
寬大的荷葉筋絡(luò)顯現(xiàn)，與那粉白、粉紅的荷花成映，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，雖然沒(méi)有蜻蜓的盎然生機(jī)，卻有“紅花綠葉”清新脫俗的搭配，既不高調(diào)顯示出自己的'獨(dú)特，又恰到好處的向世人展示了自己的那份淡雅清麗；既不大肆渲染，卻又不隱隱藏藏。
偶爾，荷葉上會(huì)有些許的露珠。晶瑩剔透的露珠在荷葉上翻滾，與荷葉照映，顯得那么珍貴，仿佛全世界都凝固了，只有眼前的荷花，一株全世界最最珍貴的荷。
“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光”。意味攜永的荷，教會(huì)了我們很多很多。
小學(xué)生的作文12
今天是中秋節(jié)，我獨(dú)自一人守在小店子里，家人都回老家了，而我還來(lái)著店門。
外面的清風(fēng)輕輕地拂過(guò)，撩動(dòng)旁邊的盆栽搖搖晃晃的，像一位喝醉酒的壯漢。我看著外面地上的，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子被斜斜地拉在地面上。慢慢的，它似乎靠得越來(lái)越近，我不禁戒備了起來(lái)，我聚精會(huì)神地盯著那越來(lái)越短的影子。“踢踏，踢踏”的腳步聲也越來(lái)越沉重，我捏著手上的紙巾，一滴汗水滑下，落在我的手上。我一直望著門在，一只腳已經(jīng)進(jìn)入了我的視線，我側(cè)過(guò)頭想看清他的廬山真面目。
畫面一轉(zhuǎn)，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他漫步走進(jìn)店里，用骨瘦如柴的手指指著貨架上的醬油對(duì)我說(shuō)：“小朋友，醬油怎么賣？”我想了想我已經(jīng)不小了，我都16歲了，但是我還是很有禮貌的回答他：“爺爺，15塊。”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)投，從兜里掏出破舊的'紙幣顫巍巍的遞給我，他弟給我20塊錢，我找了一下有沒(méi)有零錢，接著我很抱歉的跟他說(shuō)：“不好意思啊，爺爺今天沒(méi)零錢了，能不能改天您再來(lái)，我把零錢找給你呢？”爺爺若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿著醬油，又顫顫巍巍的向外走去。
我注視著他的身影，心想他竟然相信我？當(dāng)今社會(huì)人與人之間的信任已經(jīng)不多了。
風(fēng)撩動(dòng)他零散的頭發(fā)，他抖了一下，似乎立馬就會(huì)被風(fēng)吹到。這樣一個(gè)老人是有多艱難啊，漸漸的他變得越來(lái)越渺小，消逝在街的盡頭。
后來(lái)，他一直沒(méi)有來(lái)向我要零錢。我不知道為何他沒(méi)有來(lái)。但是我依舊在店里等候著。
小學(xué)生的作文13
放學(xué)回家，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天晚上我要為全家炒一道菜，那就是西紅柿雞蛋湯。”
說(shuō)歸說(shuō)，我心里還是有點(diǎn)犯嘀咕，我能做好這道菜嗎？我并沒(méi)有把這個(gè)想法表露出來(lái)。接著準(zhǔn)備炒菜了，我先拿來(lái)一個(gè)洗好的西紅柿和一棵小蔥，放在菜板上用刀去切，剛拿起刀來(lái)，我的心怦怦直跳，手也打著哆嗦，在媽媽的鼓勵(lì)下，終于切完了。然后我去拿了三個(gè)雞蛋，把雞蛋打開(kāi)，倒入碗里面再用筷子把蛋清和蛋黃攪勻。
開(kāi)始炒菜了，我的心更加緊張起來(lái)。首先，把鍋放到爐灶上，再把鍋里放入適量的花生油，打開(kāi)爐子，只聽(tīng)砰的一聲，火焰一下子竄了出來(lái)，嚇得我直往后退。等油熱了，我馬上把事先準(zhǔn)備好的蔥花倒入鍋中，看著小蔥立刻在鍋中跳起了舞蹈。我趕緊又把西紅柿倒入鍋中，馬上用勺子翻抄起來(lái)，因?yàn)橛蜏靥珶嵛叶疾桓彝皽惲耍粗骷t柿炒得差不多了，我端來(lái)一大碗開(kāi)水倒入了鍋中，緊接著，我端來(lái)攪好的雞蛋往鍋里放，可這時(shí)候意外發(fā)生了，雞蛋灑在了外面好多，爐子上也有。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“你這方面還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我相信你以后會(huì)做得更好的'。”等水和雞蛋在鍋里又翻騰了，我又在鍋里放了適量的鹽，最后香噴噴的西紅柿雞蛋湯就出鍋了。
媽媽這時(shí)嘗了嘗我做的菜為我豎起了大拇指，我心里也美滋滋的。吃飯的時(shí)候一家人把我做的菜吃的可是一干二凈，都夸我做的菜很好，我也覺(jué)得從沒(méi)吃過(guò)這么香的菜。以前我體會(huì)不到媽媽做菜的辛苦，現(xiàn)在我可是明白了。我決定以后再也不挑食了。
小學(xué)生的作文14
她有一個(gè)胖乎乎的臉蛋，一身的肥肉。每次看到她，她總扎著一對(duì)“羊角”散著步上學(xué)來(lái)，她很矮遠(yuǎn)看她像一個(gè)大皮球朝我“滾”來(lái)。她的眼睛被肉擠的`特別小，就是一條黑色的線。她的嘴可大了，都可以和河馬張達(dá)比誰(shuí)嘴大。就一個(gè)面包她三口兩口就能吃完。
她愛(ài)穿黑白衣服，大家都叫她“黑白豬”，她的性格是內(nèi)外雙向的。如果大家說(shuō)一般的話，她只有認(rèn)真聽(tīng)，很少發(fā)言，如果說(shuō)吃的，她的話該沒(méi)完沒(méi)了了。
如果你問(wèn)她你的興趣愛(ài)好是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，吃，睡。唉別說(shuō)睡這個(gè)詞了，這個(gè)睡可被她鬧出不少笑話兒。
上次去上課，她還是兩眼朦朧眼睛更小了。一上課，她就像小雞啄米一樣“咚咚”。眼看著頭就要碰到桌子了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師正盯著她呢！我馬上踢他的椅子，讓她別睡了。這時(shí)她非常生氣，站起來(lái)，對(duì)我喊：“干什么呀你！”老師更生氣了，對(duì)她說(shuō)：“__x，這個(gè)單詞是什么意思呀？”她抓了半天頭也沒(méi)想出來(lái)是什么意思。我是她的好朋友呀，可不能見(jiàn)死不救，就偷偷告訴她“收音機(jī)”，可因聲音太小，她只聽(tīng)到了一個(gè)“雞”字，“噢！公雞!”全班同學(xué)和老師都捧腹大笑起來(lái)。
當(dāng)然老師還是很生氣，罰她站著聽(tīng)，不然她又睡著了。可她如一座山似地?fù)踔遥Φ梦疫@節(jié)課都沒(méi)上好……
小學(xué)生的作文15
隨著生活水平的提高，幾乎是每人都有一部手機(jī)，可以說(shuō)就連街上的乞丐都有一部手機(jī)。只要哪里有婚事一個(gè)電話乞丐大部隊(duì)就會(huì)全部出擊。
手機(jī)的用途有利也有弊，利有許多方面：如他可以和電腦一樣上網(wǎng)購(gòu)物，列如你想買一本圖書，可能跑了幾家書店都一無(wú)所獲，既花費(fèi)時(shí)間又花費(fèi)力氣，如果你的手機(jī)上安裝一個(gè)支付寶，上淘寶網(wǎng)輕輕點(diǎn)幾下許多圖書都會(huì)程現(xiàn)在你的面前，這樣不粗家門第二天就可以拿到幾本贊新的書籍，價(jià)格還可以打折呢！真是既方便又實(shí)惠除了購(gòu)物手機(jī)還能給我們指明方向，如果你想去一個(gè)地方游玩但又不知道具體位置，就可以拿出手機(jī)查找地圖按圖尋找保證沒(méi)錯(cuò)。
手機(jī)已經(jīng)改變了現(xiàn)代人的生活，比如說(shuō)：我們幾乎每天清晨第一件事就是打開(kāi)手機(jī)，上QQ，登微博，刷微信，仿佛手機(jī)就是身體的一部分。走到哪就要把手機(jī)，帶到哪，現(xiàn)在，最流行的一個(gè)詞“低頭族”就說(shuō)明，人每天抱這手機(jī)玩游戲，看視頻……總之,就是不想抬頭，就連上廁所也要帶上手機(jī)，這就證明了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸金呀！
隨著科技的'進(jìn)步，智能手機(jī)的發(fā)展更加廣闊，不經(jīng)能個(gè)人同性還可以上網(wǎng)等等，還將是軍事領(lǐng)域服務(wù)。利如用手機(jī)的照片，來(lái)定位跟蹤等。
如今，智能手機(jī)已逐漸深入并廣泛應(yīng)用到人們的生活之中，人們對(duì)智能手機(jī)的要求越來(lái)越高，相信手機(jī)會(huì)越來(lái)越神奇，今后必將在生活中發(fā)揮更大的作用。
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