心小學作文

時間：2023-02-06 09:29:24 小學生作文我要投稿

心小學作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的心小學作文，歡迎大家分享。

心小學作文

心小學作文1

　　下課了，同學們像出籠的鳥兒飛涌上了操場，你瞧，這兒有跳繩的，那兒有踢毽的，還有蕩秋千的，大家玩的不亦樂乎，歡聲笑語回蕩在操場上空。

　　忽然，大家的歡聲笑語被一件意外的事打破了，只見一個大哥哥痛苦地捂著嘴，經過詢問，大家才知道緣由，原來這個大哥哥本來在跳繩，旁邊用同學在他旁邊用繩子搞打，結果，一沒注意繩子“呼”的一聲飛到大哥哥的嘴上，把他的一顆牙打斷了，現場的同學們聽了嘴驚訝得張成了“0”字，再看看那個肇事者表情，垂頭喪氣，一副等著老師批評的樣子，看了令人既可憐又可恨。

　　我想，下課是讓我們放松一下，呼吸一下新鮮空氣，而不是讓我們追逐搞打的，更不能做不安全的事，這次，慶幸的是把大哥哥的牙打掉了，大哥哥遭受點痛苦，回去把牙想辦法補一下，危害相對小一點，可要是萬一繩子把大哥哥的`眼睛打瞎了，大哥哥會變成殘疾，那造危害就難以估算了，我們誰又能承擔這份沉甸甸的責任呢。

　　所以，安全很重要，我們要時刻把安全放在心中，讓大家不要再受到無謂的傷害，健康快樂的成長。擁抱美好燦爛的明天！

心小學作文2

　　“叮鈴鈴……”下課嘍，原本讓我們休息的下課十分鐘，卻成了勸止別人打架的時間。

　　“你干嘛打我……”同學們聞聲過去。不知為了什么平時穿一條褲子的“兄弟”在地上打了起來。小明瞪著一雙圓溜溜的大眼，好像要噴出火來了，小張也不甘示弱。小明“唰”一下鎖住了小張的喉嚨，小張的臉漸漸地漲成了豬肝色。見情形不對，圍觀的同學紛紛勸阻：“你們不要再打了，會出人命的！”“就是呀，你們不要打了！”同學們焦急地說。一些毫不知情的同學從外圍使勁地往里面擠，想看個究竟。

　　一位往里擠的同學，滿臉迷茫地問：“他們為什么打起來呀？”“對呀，他們為什么打起來呀？”同學們的注意力一下子轉移了，有的人雙手環抱在胸前，一副我知道的樣子，滔滔不絕地講起來：“肯定是不講理的小明打了小張……”有的人立馬唱起了反票：“不一定，你又沒看見……”不知是同學們刺激了小明，還是小張死死地按在地上，照著他的'臉就是一拳。突然，一道如閃電般的身影沖了進來，原來是小陸。只見小陸雙手使勁地拽著小明的手，臉上的眉毛都扭在一起了，就像天空布滿陰云一樣，很不好。他怒氣沖沖地吼道：“你們這是在干嘛！”一聲河東獅吼是教室，頓時安靜下來，可并沒有影響到打架的兩人。于是，小陸飛快地跑到辦公室把老師叫來了，原本如沸水的教室才完全安靜下來。

　　他們倆兒在班級里講明了他們打架的理由，原來一切都是“不小心”的。

　　真是可怕的“不下心”。

心小學作文3

　　奔騰的大浪卷起岸邊的巖石呼嘯而去，帶不走我屹立在海水中的雙腳。

　　很久沒有再拾起往日雄風了，屈居在不同人身下，學習一籌莫展。可我從不認輸，總在心里悄悄地說：我可以不問前方是誰，繼續為了自己的目標向前，但我不可以讓那天永遠處在飄渺的遠空。

　　月考來得突如其然，讓我有些措手不及，冷冷思索著該怎樣超越獨占鰲頭的她。帶著滿心的斗志踏上考場，每每在眼角的左下方看到她模糊的'身影，隱隱約約總是一副輕松淡然的樣子，令人望塵莫及。可我面對她這種領先他人的氣場不曾膽怯，不曾迷茫，不曾止步，像第一次我坐在臺下，望著她在兩百師生面前整耳欲聾。慷慨激昂地演講一般，壁掛音響仿佛都岌岌可危，從那時我便認定她是我要超越的對手。

　　一場場過去，一科科成績浮出水面，我迫不及待地到處收集成績，為的只是目睹我與她的差距。終于，拿到了夢寐以求的成績單，卻還是有一番差距，我仍是沒有打破原有的格局，默默地靜列在她名字之下。

　　難免有些心傷，難免有些失望，卻又是在意料之內，可我已在進步，在慢慢用自己的能量彌補落下的差距，我仍堅守著自己的目標，哪怕在她身后，我也要茁壯地進步，直到有一天我能成為她眼中的對手。

　　至今，我還在心里默默念：我還能堅強地不懈努力，直至那一天我超越前方。因為我還留有那顆堅強的心。

心小學作文4

　　打開《潼南文化》20xx秋，一股墨香撲鼻而來，我心里升起一種淡淡的喜悅，我的又一幅書作發表了，我迅速地看了兩遍，照例鎖進了抽屜。我對書藝的'追求，始于興趣，終至執著，而漸入佳境。記得第一次發表作品是1992年，當時還在潼南師校念書，收到二十元稿費，買了件新棉襖，著實讓我這個山里娃高興了好一陣子，后來書作陸續發表，居然還收到幾封情書呢，1997年發表了第一幅國畫作品，20xx年發表了第一篇文學作品，如今我已收集了一大疊報刊雜志了，看著自己的名字被印成鉛字，我的心情逐漸由興奮轉為平靜，虛能引和靜能生悟，十幾年工作在山村，苦守那份執著和清貧，踏芳草幽徑，聽蟬噪蛙鳴，看人間萬象，品世間百態，從曾經的少不更事到如今的“飽經滄桑”，我由幼稚走向成熟。輕輕地敲擊著鍵盤，看著窗外陰沉沉的天空，我有種莫名的傷感。 “細雨黃昏人靜后，燈下信筆走龍蛇”，對于我來說熟悉而又遙遠，老婆經常訓誡：“你搞這些無事包經的，有什么用？”誠然，在如今物欲橫流的社會里，眾所追捧者，唯牛奶與面包耳。站著說話不腰疼，“不以物喜，不以己悲”，我記不得是哪位前賢說的了，我木然。然面對生活，我不能扼殺我對藝術的熱愛，我將永不停息對藝術的追求，我依舊節衣縮食，買紙、買筆、買墨，書法使我心胸開闊，心靈靜化，繪畫使我意識流暢，情趣高雅……

　　“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。心若在，夢就在。我篤定想。

心小學作文5

　　心是每個生物都有的，但有些人的心卻是與眾不同的。

　　今天早上，我在一家早餐店里吃早餐，那香味是多么的誘人，對了！正是羊奶的味道。這羊奶并沒有加糖，也沒有加任何其他甜的.東西！忽然，這香味被一陣狂風吹斷了——一位婦女正在批評她的女兒。只聽她大喊一聲：“大型餐廳不去，非遇到這種小餐廳干嘛？”說著，便進了這家“小餐廳”，找了一個空位坐下了。接著，那位婦女又說：“出來吃飯我還聽你的，你說我委屈嗎？你要到這里來吃，我還要聽你的。”孩子說：“爸爸說這家餐廳的食物好吃，讓我們來這家。”孩子他媽并不體諒：“你爸說的我怎么不知道，你這個小孩最近怎么學會撒謊了。你要的羊奶快吃了，待會涼了。”“吃不下了！”

　　“你自己點的你給我吃完！不要浪費我的錢。”可是孩子已經吃不下了。

　　“我只點了一瓶，這一瓶是你點的。”

　　“那我還不是給你點的，你還不領情是吧！”“……”這時一個姑娘站了出來：“她這么一個小孩子，你就不要為難她，你自己點的你自己吃完。”那位婦女還在狡辯：“你說我為難她，我還不是為了她好。”

　　“你逼迫她就是為了她好嗎？”，“對啊，你這個人怎么這樣對待孩子啊！”

　　……最后，那位婦女實在忍不住，帶著孩子走了。

　　如果當時你在場，你會怎么做？是在旁觀還是上前去呢？所以，每個孩子都是要父母去愛的！要認真對待每一個孩子。

心小學作文6

　　今天下午，吳老師給我們發“一課雙練”，這時，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時候，我把語文書放在了“一課雙練”上，我蹲下來系鞋帶的時侯忽然聽見“咚”的一聲，我以為是誰把毛毽子掉進了水盆里。可系完鞋帶后，抬頭一看，我的語文書和兩本“一課雙練”掉進了水盆里。這時，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽，井陽說：“沒事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”我可憐巴巴的`看著藍藍的天空說：“上帝啊，請不要傷害我那幼小的心靈。”下午，吳老師說：“看誰的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？”我把手舉的高高的，可吳老師就是不給我，石晨陽還說：“半夜這兩本“一課雙練”呆在教室里太熱了，就跳進水里洗澡，可洗完之后，才發現上不來了，所以就在水里過了一個夜。”石晨陽這幾句話把同學們逗得哈哈大笑。當我拿上那嶄新的書時侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒有想的的是，居然有那么多的同學都愿意拿那兩本皺的書。

　　最后，我想對吳老師說：“吳老師，對不起！”

心小學作文7

　　“吃了多少苦，受了多少累，你們為撫養兒女遭了多少罪……”，一邊聽著這首歌，一邊敲打著鍵盤，不由頗有感觸。

　　“頭發白了不會再變黑，皺紋添了不會再消退……”不要嫌這種事情老套，幾年前我生了病，真真切切體會到了別人常在作文中提到的父母無盡的關愛。

　　我不小心發了燒，不知多久沒有去過醫院也忘卻了生病的'滋味，我完全不知道頭昏腦漲是發燒的功勞，坐在那面對著作業，腦里不知想著什么其他的東西，“應該不是生病了吧，”我自我安慰，“生病的話爸爸肯定要生氣……”郁悶地揉揉腦袋，“估計是什么小病吧。”一不小心時間就飛走了，母親看著我紅彤彤的臉不由發現了什么，一只手便伸了上來，頭一偏，我向來不接受別人摸我的腦袋。母親有些焦躁：“你生病了吧，給我看看啊。”我本來就不好的脾氣立刻炸了，“煩不煩啊，我多大了生病而已不要你費心。”母親依舊不放心，在她不依不饒的要求下，我和她一起去了醫院，最后是發燒，打了幾針，吃了藥就好了。

心小學作文8

　　微風輕輕的摩挲我的臉頰，我坐在一棵榕樹下乘涼，望著天空、望著云彩，我似乎已解開了心中的結……

　　太陽露出了笑臉；小花快樂的搖曳著美麗的身軀；小河嘩啦嘩啦唱著歌，我興奮的想：這真是美好的一天啊！我興高采烈的叫醒弟弟，約定好畫一張圣誕節的圖。弟弟畫的是圣誕老人，我畫的是圣誕大餐。我看了看手表，發現竟然已經十一點了！我狂奔似的沖進爸媽的寢室，興奮的告訴他們我的`圣誕計劃，沒想到爸爸卻冷冷的說：“你想太多了。”

　　我驚愕自己會如此被潑冷水，心情早已結凍，我默默的走下樓，心中只有“不公平”三個字眼。一想到同學們都可以眉開眼笑的和家人一起享用圣誕大餐，就覺得自己是世界上最可憐的人了，一無所有。電視上的圣誕節特別報導，格外刺眼著。真到有一天，新聞中出現一則有關三兄弟的報導，我瞧了瞧說明，原來是這對三兄弟因為沒有錢吃飯，只能三人分一碗泡面，頓時，我覺得自己好幸福……

　　風兒再次輕柔的碰觸我的臉頰，我安然坐在榕樹下，望著天空、望著云彩，我心想：今年圣誕節，我不會為圣誕大餐而生氣，因為我知道：我已擁有很多。

心小學作文9

　　想必每個人都有遇到困難的時候，尤其是挫折以致沒有了信心，為了沒用的自己掉下眼淚，想著“為什么我這么爛?”縱然博得長輩們的安慰，卻也高興不起來。

　　社團的社長選拔，呼聲最高的，竟是我這個低音銅管的角落人。我，不喜歡跟學長姐們培養感情，總是靜靜的待在角落，把每個小節做到完美。

　　這天，終于到來。帶著忐忑不安的心情來到社團，聽著即將畢業學長姐的勉勵，時不時傳來學長姐輕聲呼喚著我，“社長，社長，以后管樂社就交給你了!”就在眾人矚目之時，原來，我只是一個小小的譜務。

　　我在意的，并不是當上社長與否。令我心痛的，是那種擦身而過的.失落感。只見一旁學長姐，各個露出尷尬的眼光看著我，“哈哈，我沒事啊!我會好好的擔任譜務一職。”我就這樣敷衍了事。

　　獨自走在空無一人的走廊，寂寞宛如暴雨襲卷而來，內心盡是無盡的挫敗。突然間，前任社長走了過來，拍拍我的肩膀，她說：“學妹，現在的你才一年級，大家都很看中你，相信我，老師他有更好的安排。”我的淚水，再也止不住。這一次，請原諒我，原諒我的玻璃心，讓我好好的哭一次。

心小學作文10

　　成長的歲月宛如一條五彩的長河，淌過純真與甜美，也含著無奈和失望。此時，我不禁想起……

　　爸爸、媽媽兩座大山壓得我喘不過氣來，使我沉在題海之中，埋在書山之下。一有空閑之時，媽媽便開始嘮叨，爸爸也隨心應和，喋喋不休的話語迫使我來到書桌前，一堆課外作業只能令我望而興嘆。可興嘆之余不禁想入非非：“對，來一次‘非常行動’。”我暗暗地盤算著。

　　突然傳來一陣急促的腳步聲，我立即收起二郎腿，挺起腰，埋頭苦寫。媽媽推門而入，目不轉睛地盯著我。我領會媽媽的心意，要我認真學習，不要到外面玩。

　　過了一會兒，我又不安分起來，決定實行計劃。于是，我慢慢站起身，輕輕地離開椅子，抬起腳，悄悄地走到樓梯口。我忍住內心的喜悅，勝利在向我招手，我連忙向門外跑去。“站住，你要去哪里？”爸爸的吼聲像一把大錘子將我牢牢釘在那兒。

　　這時，媽媽也聞聲趕來，他們倆的訓斥聲將我沉在唾沫水中，再也翻不起身了。一句句勸告，一聲聲教育，我無精打采地回到樓上繼續“打坐”。

　　我明白父母的所作所為出自“望女成鳳”的殷切盼望，可他們又何嘗明白我的`苦惱？我心中的關愛是能在我消沉時給予鼓勵，得意時敲醒警鐘，真正的理解我。

　　唉，爸爸、媽媽，你們何時懂得我的心意，何時聽見我的心聲，讓我拋開煩惱，自由、快樂地成長吧。

心小學作文11

　　在我成長的道路中有許多我需要感謝的人，如老師、同學、爺爺奶奶……但是我最想感謝的還是我的媽媽。

　　媽媽是我偉大的，從出生到現在一共養育了我十年，媽媽總是讓我吃最好的`，穿最好的，自己卻舍不得吃舍不得穿。在考試前媽媽總會千叮嚀萬囑咐叫我做題仔細一點。

　　記得在一個寒冷的冬天，吃完晚飯后，我因體質弱發了高燒，那時還在單位忙碌地媽媽急急忙忙跑回了家，抱著我就向醫院跑去。那時雪花飛舞，大地都穿上了雪白的衣裳，可是這并沒有阻擋媽媽帶我去醫院的腳步，媽媽還是背著我向醫院跑去。“呼，呼”北風的聲音在我的耳邊回蕩著，媽媽的腳步越來越沉重。

　　終于到醫院了，醫生給我測了一下體溫，沒想到體溫已經有四十攝氏度，醫生說：“如果不及時就醫，后果不堪設想。”我發燒那兩天的晚上媽媽一直在我身邊保護我。終于，在媽媽無微不至的照顧下，我的體溫下降了許多。直到醫生說：“沒事了你”媽媽才松了一口氣，但是媽媽的臉上似乎多了許多皺紋，還多了兩個黑眼圈。

　　媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛讓我健康，媽媽的愛讓我快樂。

心小學作文12

　　那一次，父親很焦灼。

　　那一次，父親很擔憂。

　　那一次，我突然發燒發得很厲害。得知這一情況，父親他立馬丟下了手邊的一切工作，火急火燎地帶我去醫院打點滴。

　　當我看到他頭上那豆大的汗珠時，我的淚不由得奪眶而出。他一邊心急如焚[注: 心里急得象著了火一樣。形容非常著急。]地整理著身邊的東西，一邊還不時地轉過頭來問我：“肚子餓不餓，要不要吃點東西？”我控制不住自己的情緒，就隨便點了點頭。他見我有胃口，連忙拿起身邊的零食遞給我。當我看到他那慈祥的眼神時，我又一次不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地哭了，他一瞅見，便說：“好好的，怎么哭了？是不是難受啊？”我忙回答道：“沒什么，馬上好了的。”說完，我便拭干了臉上的眼淚，怕他又一再地懷疑。

　　直到護士來換點滴的`時候，他仍是不放心，又有點“多此一舉[注: 指多余的，沒有必要的舉動。]”地問護士道：“護士小姐，她沒事吧？”盡管護士一再地搖頭，但他始終“不放心”，仍是一遍又一遍地詢問著，以致于護士似乎有點兒煩了還未曾停“問”。直到我又說了句：“沒關系的，很快就會好的。”他這才終于安下心來，這才終于坐下來，這才終于休息了一會兒。

　　想到這，我的淚又不聽話地滾落下來，滾落進我的心里，滾落進我的腦海里。

　　我的父親就是這么一個慈祥，善良，疼愛女兒的人。

心小學作文13

　　媽媽，其實你不懂我的心……

　　周末到了，陽光一點一點照射在大街小巷，顯得格外溫暖。在家里，就在那個粉色的臥室里，我的手不停地擺動著，渴望能早點寫完作業，與伙伴們出去玩耍。

　　作業在一點一滴地被我“消滅”……

　　“叮當當”，當手機里的鬧鐘敲響了九點的鐘聲，我不由驚喜地歡呼起來——作業終于被我“消滅”地一干二凈了！

　　這時，從媽媽的房間里傳來了聲音：“寶貝，做作業啦！媽媽知道你平時也比較愛看書的，就特意給你買了幾本好看的經典書籍，待在家里看書吧！”

　　我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的墻壁，它仿佛變成了一個牢籠，把我鎖在了里面！

　　媽媽！你根本不懂我的心！

　　看著藍天上的鳥兒。啊！我是多么想像它們一樣自由啊！在廣闊的天空下，在寬廣的道路上，跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂！我能盡情地奔跑在公園的草坪上，張開雙臂自由地飛奔著。如果人有無限的'體力的話，我想一直跑，一直跑，直到夕陽親吻大地，我是多么不想回到那窄小的房間里去啊！媽媽！我實在不想每天被關在房間里了！

　　媽媽，其實你根本不懂我的心！我真正渴望的是自由！

心小學作文14

　　人的一生中，會遇到形形色色的人，他們性格各異，有的只是擦肩而過，但有的人會讓你終生難忘。

　　七月的一天特別熱，太陽如同一個火球炙烤著大地。晚上終于有些涼意了，媽媽帶著我和表弟到五四廣場騎自行車。就在我騎轉彎的`時候，車子突然“卡咋卡咋”響起來，我趕緊下來查看，啊！鏈子掉下來了！這時，表弟趕過來了，他也束手無策。

　　我郁悶地蹲在那嘗試安裝鏈子，可是半天也沒弄好。就在我愁眉苦臉的時候，后面來了一個騎車的叔叔，他笑瞇瞇地問：“小伙子！車子壞了？”我像見到救星一樣，委屈地說：“叔叔！鏈子掉下來了，怎么也修不好！”叔叔急切地說：“我看看！”他蹲在車旁，把鏈子裝到齒輪上，車鏈上的黑色機油弄得叔叔滿手都是，額頭的汗珠從他的臉頰流到了脖子上，但他根本不在意。他站起身來，高興地說：“好了，騎一下試試！”我試了一下，完全沒問題了。叔叔邊擦汗邊囑咐：“騎車要注意安全啊！”這時，媽媽正好來了，她邊道謝邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說：“給您10塊錢吧，看把您的手都弄臟了，謝謝你給孩子修好了車。”叔叔笑著擺擺手說：“要什么錢呀！不用謝，小事一樁！”說完，叔叔騎上車走遠了。

　　我非常感謝這位叔叔，雖然是一件小事，但一想到這件事，我的心里就覺得熱乎乎的。

心小學作文15

　　在人的道路上，總有困難、挫折，必須去對待。我看了一位來自韓國的學生。她面對挫折，永不屈服。

　　來自韓國的留學生，在遭到“非典”時，她選擇了和中國人民站在一起。

　　其實，這是因為這位學生學過一首叫《我的中國心》的歌。就這樣和這首歌優美、深沉的旋律一樣。但在“非典”來襲擊時，有個別在她身邊的外國人回國了。然而，她的家也來電、來信叫她回國，可是她遇到過困難和麻煩。這樣的時候，當然就沒有當初想象中那么浪漫了。但是，友好、善良的中國朋友一直在關心照顧這個在異國求學的學生。記得一次，她上大二的時候，在學校丟了錢，雖然錢少，但是里面有重要的證件。第二天，當她垂頭喪氣地來到學校的時候，發現學校的'每個角落都貼著一紛紛尋物啟事。后來，錢包找到了。她覺得找到了對中國朋友的信任和友情。她就這樣愛上了中國。她希望自己有中國人的那種待人的熱情、處世的機警和做人的信心，無論什么困難也打不倒。所以，“非典”突如其來時她決定不回國，他覺得自己已是中國的一分子。

　　從這個故事中看出，世上有許多這樣堅強不屈，不被困難打倒的人。比如：劉胡蘭沒被敵人的機槍威脅而打倒；夏明翰沒被刺刀打倒；海倫沒被自己的失明、失聰而打倒。這種有勇氣的精神值得我們學習。

　　這個故事還告訴了我一個道理：石可破也，而不可奪堅；可磨也，而不可奪赤。這種精神使我深深地印在心里。

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