小學生作文600字

時間：2023-02-05 17:49:57 小學生作文我要投稿

關于小學生作文600字匯總十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學生作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

關于小學生作文600字匯總十篇

小學生作文600字篇1

　　10月7日，是我同學橙子的生日，我在凌晨六點多鐘，突然坐起來。“我要給橙子過生日！”我半夢半醒。“才六點！人還沒起來呢！”奶奶大喊。我便倒頭就睡。美夢做到一半，不知是誰打來的電話，把我徹底吵醒了。“是誰呀，大清早的？”我心里不禁埋怨起來，你早不打晚不打，為啥偏偏在我做美夢的時候打，該死的。“誰呀！”“是小鹿嗎？”“你是……橙子！對不對呀！呵呵！我等會就到你家去。”

　　吃飯的時候，我發現她家都是男的做飯，我問她為什么，“因為女的懶做唄。”她笑嘻嘻。“哇！好美味的雞腿還有雞翅！”我贊嘆道。“那可不，我爸以前還當過廚師呢。”她得意地笑了笑。

　　吃晚飯的時候，我們又去找了一個小伙伴銀河，吃完晚飯后，過一會開始了今天的`主要內容：吃蛋糕。吃蛋糕的步驟大家應該都知道吧，那我就不解釋了。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”切蛋糕咯，“我要奶油！”“我要水果”“……”這時，我們瞄了一眼橙子的弟弟，一瞬間，我們六只魔爪伸向橙子弟弟那可愛的小臉蛋，在臉蛋上抹呀抹，涂呀涂。可愛的小臉瞬間敷了一張香噴噴的奶油面膜。“哈哈哈哈！笑死我了！”

　　就在這時，我和銀河又把目光轉移到橙子身上，橙子發現我們不懷好意，拔腿就跑。東逃西竄。一會爬到桌子底下，一會躲到椅子后面，不管她怎樣終究還是逃脫不了我們的魔掌的。此時，她開始反擊。我們也不甘示弱。

　　打累了，我們就進衛生間“補補妝”我變成了白胡子老爺爺，橙子變成了加勒比海盜，銀河變成了滑稽的小丑。叔叔給我們拍了張照，里面有四個大花臉，開心的笑著。

　　多么希望時間就定格在這一刻啊！可時間還是溜走了，但我們的歡聲笑語依舊留在了我們的腦海里……

小學生作文600字篇2

　　你們猜猜今天是什么日子?沒錯!今天是母親節，是屬于天地下所有的媽媽的日子。如果要過母親節你會怎樣給自己的媽媽過母親節，你會是給媽媽買禮物還是做家務。其實這些都不重要，如果你現在是工作還是怎樣都應該回家看看自己的母親，畢竟她是養育你那么多年的人。如果沒有她（媽媽）還會有現在精彩的我們嗎？所以無論你工作的地方是有多遠還是你手中的工作有那么的多，都應該放下手中的工作回家看看。現在不是有首歌叫“常回家看看”嗎？我想這首歌是想告訴我們現在在外地工作或者是在遠方工作的我們應該抽空多回家。記得有一次，我看到了一個電視劇，那母親特別的可憐，說的是兒子和母親，小時候他和媽媽很相愛，當他越長越大就開始叛逆了。

　　小時候他很依賴媽媽什么事情都很依賴媽媽，媽媽也對他也很無奈，兒子慢慢長大，母親也慢慢變老了。很多年后，他有了自己的公司，發展得很好。半年后，他的公司出現了問題，終于，他忍不住伸手向母親拿錢，當時因為兒子的公司遇到困難所以母親把她全部的'錢給了兒子。自己不舍得吃、穿全留給了兒子。過了半年，兒子交了女朋友，母親知道后很高興，母親叫兒子把女朋友帶來，當女朋友看到屋子又臟又亂時都不敢進去了。母親知道兒子交了女朋友就把自己最后的一點錢，買了兩個雞腿，母親回到家時就把兩個雞腿拿給兒子和女孩吃，但是那女孩不領情直接把雞腿扔下走了出去。兒子追出去了，那天后兒子和女孩再也沒回來過。

　　每次的母親節母親都盼著兒子們回來，但是當母親坐在門口等他們回來的時候母親卻一次又一次失望的回家去。因為小時候母親節兒子都會陪她過，但如今兒子再也沒有回來過。所以我只想告訴你們，有事沒事就回家看看。

小學生作文600字篇3

　　時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得

　　不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶

　　忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的`走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術，我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術，醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。

　　忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

　　我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

　　六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

小學生作文600字篇4

　　我爸爸常憑著自己有一點知識就說媽媽是文盲。媽媽呢，從來不服，所以家中常常發生趣事，讓我這個旁觀者哈哈大笑。

　　一天，爸爸坐在沙發上，蹺著二郎腿說：”唉，我們男人辛苦支撐這個家，卻連個節日也沒有，瞧你們婦女，節日多得可以擺攤了。“”誰說的，你們男人也有父親節。“一旁的媽媽大聲說。”嘖嘖嘖，文盲就是文盲，報刊上都說男人沒有節日。“爸爸得意洋洋地說。”哼，肯定有，我廠里有個女工還在父親節給她爸裁了一條褲子呢。“媽媽自信地說。”那我們一賭為快。你輸了，罰你一個月不用錢。我輸了，就從桌子下爬過去。“爸爸仍悠閑自得，一副勝券在握的樣子。

　　我呢，自然是他們的裁判。我把日歷本拿出來，先從后面翻起，因為我一向站在爸爸這邊，所以也作弄起媽媽來，一會兒，我拿著印有元旦的一面給媽媽看，還大聲喊：”真有父親節！“媽媽剛要得意地笑，可仔細一看不是父親節，馬上掉頭撅起了嘴。爸爸故意氣媽媽：”找不到的，根本就沒有。“

　　我一張一張地翻，忽然我的眼睛一亮——”父親節“，于是我故意不出聲，悄悄地把日歷本遞給爸爸。爸爸看了嚇了一大跳，可爸爸馬上就心生一計，將六月份全部撕掉，藏在衣兜里，我走到媽媽面前，小聲地說”媽，翻完了沒有！“媽媽可不信，自己翻了起來，終究紙是包不住火的，當翻到六月的時候，媽媽想了想：為什么六月會沒有了呢？媽媽一下就明白了，她大喊道：”快把它交出來！“爸爸只好束手就擒。媽媽又”命令“爸爸：”快鉆哪！“”老婆大人，饒了我吧！“”不行！快給我鉆哪！“”啊，求你了，行行好吧！“”就是不行！“”行行行！我鉆還不行嗎！哈哈哈……“

　　我瞧了瞧爸爸，又瞧了瞧媽媽，嘿！媽媽的`笑是得意的笑，爸爸的笑當然是傻傻的笑。我呢，當然是無憂無慮的大笑啰！

小學生作文600字篇5

親愛的山區小朋友：

　　你們好！

　　這幾天，我們一直在學關于西部的課文。這讓我聯想起了你們，所以我想給你們寫一封信。

　　我呢，現在十歲，上五年級，有一米五的個頭，披著一頭烏亮的黑發。我的性格有時開朗，有時內向，等你們跟我接觸久了，就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學習在班里算中等。畫畫，彈鋼琴，唱歌都是我課外喜歡做的事情，而且還樣樣拿手。看吧!我就是一個熱愛學習，熱愛生活的女孩。

　　當我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時，就想馬上伸出援助的手來幫組你們。

　　看看你們，身上穿的衣服，褲子，鞋子都緊巴巴的，都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧？看看你們的學習環境，你們每天上學的小路都很泥濘，課桌是幾塊木板搭起來的，椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦，但是，你們仍然努力再努力地學習，渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上，刻苦求學的精神，深深讓我敬佩。

　　再看看我們，一天有吃有喝，去了學校，有良好的.學習環境，回到家里，就是小皇帝，小公主。大人們天天圍著我們的屁股后面打轉，要是見到什么喜歡的東西，就非要大人給我們買。還常常向大人發脾氣。假如要是來到我們的臥室，那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮，后來就放在那里，瞟都不瞟一眼。就這樣，還有些人不喜歡上學，天天沉迷于游戲當中。所以，我要學習你們這種積極、堅持的學習精神，不要讓網絡游戲和電視荒廢了我的學業。

　　哦！我要去寫作業了，今天就先聊到這兒嘍！期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關懷，也希望我們在今后的溝通交流中，相互學習，共同成長！

　　祝

　　身體健康

　　學習進步

　　永遠的好朋友：李廣怡

小學生作文600字篇6

　　今天是20xx年農歷十一月初三，是仁川鎮一年一度的冬季交流會。這次的交流會非常熱鬧。交流會上有各式各樣特色的小吃、有五彩繽紛的服裝、有千奇百怪的玩具、有珍貴的藥材、有高中低檔的家具、有五花八門的生活用品。交流會上的東西真是豐富多彩啊，這個交流會，讓我難以忘懷。

　　交流會上人山人海，接踵摩肩，比往常的集市熱鬧的多。有的人騎電動車、有的人開著貨車、有的人開著豪華的轎車，車來車往，川流不息。小孩子們成群結隊，手中拿著吃的，邊走邊看，每個人的臉上都露出了笑容，嘻嘻哈哈，他們多高興啊！

　　今天是熱鬧非凡的交流會，我也迫不及待的想去玩，可今天我們還是要上課，只好坐在教室里漫不經心的等待放學。剎那間，下課鈴響了，同學們爭先恐后的沖出教室，一蜂窩的沖向集市，頓時，交流會上又增加了不少天真活潑的學生。

　　交流會真熱鬧啊！同學們都裝著鼓鼓的錢包，有的同學吃長沙臭豆腐，有的同學吃炸雞腿，有的'同學吃冰糖葫蘆，可我轉了一圈又一圈，什么都沒買到，什么也沒吃到，真讓我感到傷心欲絕啊。

　　旁晚，我和爸爸媽媽又到了交流會上。突然聽到了“臭豆腐！臭豆腐！毛主席最愛吃的長沙臭豆腐，來到長沙不吃臭豆腐等于白來！”廣告做得真好啊，我真想買一塊嘗試一下。

　　爸爸媽媽叫我轉一下再說，于是我們又轉了幾圈，結果我又什么都沒吃到，真掃興啊！可爸爸媽媽又買衣服，又買褲子，還買香煙。看到了繁華的交流會，看到了興高采烈的人群，看到了空手而出滿載而歸的農民，讓我真正體會到農民的生活富裕了。

　　一年一度的交流會讓我難以忘懷，一年一度的交流會讓我打開眼界，一年一度的交流會讓我真正認識到改革開放以后的經濟騰飛了。

小學生作文600字篇7

　　我家的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。

　　它的球體像一個小足球那么大，球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會滾動。小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的'顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。看著，看著，我忽而成了地質學家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。

　　我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放的更遠，更遠……

　　【評析】

　　一、觀察有順序，敘述有條理。作者是從地球的外形、色彩兩方面進行描寫的，同時將地球儀的作用、特點寫得十分具體，如每一種色彩代表什么樣的地理特征。

　　二、想象力豐富，突出中心。小作者聯想到自己，周游了世界各地，形象地寫出了地球儀輔助學習，使人增長知識的作用。

　　三、首尾呼應，內容緊湊，結尾含義深刻。開頭寫“我”最喜歡地球儀，結尾講“我”不僅因為它漂亮而喜歡，更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識，還使“我”的目光放到更遠，更遠，有深化中心的作用。

小學生作文600字篇8

　　站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。

　　有一次，六年級的`語文老師讓我去參加全市的小學生讀書比賽，而且在星期天時給我發了郵件，我看見了，既想去是因為到了那里會結識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的小學生參加，而我卻很內向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最后我堅持到底，老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢？

　　我不僅內向，而且膽小。

　　在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我！我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢！

　　到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看……看那……里。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了！電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢！直到現在，我夜里還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍！

　　同學們，你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎？

小學生作文600字篇9

　　期中考試后的一天早晨，我一進教室，就有幾個同學不約而同地湊過來說：金淼，恭喜你，數學考了100分！100分？！這不可能！我才不信他們的鬼話呢！

　　我是班中有名的慢郎中，綽號經磨。盡管每天我從早上五點到晚上十點，甚至十二點以后，平時考得最好也只有九十分出頭而已。數學是我三門功課中學得最差勁的，我經常受到老師的嚴厲批評，有時甚至還被請到講臺前去單獨輔導。我得100分，怎么可能？

　　記得考試的時候，我做完整張試卷后，便從基礎部分開始檢查，結果發現了許多錯誤，不是0沒寫，就是進錯位了，慌的我手心全是汗。最后一道題是考查綜合素質的，那繁瑣、復雜的關系搞的我頭都大了。我算了一遍又一遍，改了又改，最后無奈的憑感覺寫了個答案。

　　再說，考試結束后，就連數學王后蔡紫冰都哭喪著臉喊難呢。我得100分，那簡直是癡人說夢！莫非同學說的是反話？我的心不由得懸了起來。

　　數學課上，嚴老師竟然第一個就報了我的名字：金淼100分！竟然是真的？轟的一下，我的'腦子一片空白，張大了嘴巴，呆呆地坐在位子上，老師接下來說些什么我都沒聽清，直到同桌使勁的拽我的衣服，催我上去拿試卷，我才回過神來，三步并作兩步上去兩手哆嗦著捧回了試卷。哇噻！果真是100分！這鮮紅的100分，仿佛一棵還魂草，讓我頓時耳清目明，口齒伶俐，頻頻舉臂，侃侃而答；這鮮紅的100分，它簡直就是上帝賜給我的無上法寶，讓我怎么也看不夠，怎么也看不厭，一整天，我隔一會兒就把試卷從課桌里捧出來看上一眼，于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽

　　雖說那個100分是我瞎貓撞著死老鼠憑運氣得來的成功，但從此我開始對數學產生了濃厚的興趣，而且成績扶搖直上，100分更是一個接著一個呢！

小學生作文600字篇10

　　一個星期五的上午，金老師讓我們每人準備一張紙，準備下午的游戲作文，回到家，我想：“這次又是游戲作文，真是太棒了！可是，為什么金老師讓我們準備大白紙呢？我心里有些疑惑，老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？我真想變成老師肚子里的蛔蟲，去探個究竟。”現在，我真想讓時間過的快一點，快一點，再快一點，讓下午的.作文課早些到來。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上作文課的時間到了，只見金老師笑瞇瞇地走上講臺，對我們說：“今天，我們要上一堂與眾不同的作文課，作文課上我們要玩一個游戲，游戲的名字是‘閉眼畫畫’，游戲規則是：閉上自己的眼睛，在一張白紙上用鉛筆畫出自己的圖像。”

　　游戲開始了，我像熱鍋上的螞蟻似的，心里非常著急，想：“閉上眼睛畫畫？我睜著眼睛都畫不好，更別說閉上眼睛了，我可千萬不要把自己畫成丑女了。”我閉上眼睛，開始畫自己的頭像，我用手摸索著，一點點去畫，歷盡千辛萬苦，終于把我的畫像畫好了。起初，我沒有勇氣去看我的“杰作”，依然閉著眼睛，而我旁邊的同學已經勇敢地睜開了眼睛，包括我平時膽小的同桌吳飛陽。我耳邊傳來陣陣悅耳的爆笑聲，我也咬緊牙關，勇敢地睜開了眼睛，我把眼睛睜的很大，盯著我那幅可憐兮兮、慘不忍睹的畫。給大家分享一下我的畫吧：臉畫成了梨形，頭發長在半空，眼睛飄到頭發上，鼻子長在腦門上，嘴巴下垂到下巴上，還向左歪，耳朵貼在鼻子兩邊。怎么樣？好笑嗎？這就是我的自畫像，這時下課鈴響了起來，游戲結束了。

　　閉眼畫畫，怕是我到老也不會忘記的童年趣事吧！哈哈哈……

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