我有一雙翅膀小學作文

時間：2023-02-04 16:02:55 小學生作文我要投稿

我有一雙翅膀小學作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我有一雙翅膀小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我有一雙翅膀小學作文

我有一雙翅膀小學作文1

　　走在林萌小道上，抬頭仰望星星點點的空隙中，透出幾縷細密綿長的陽光，自由的鳥兒帶著翅膀，飛在樹林周圍。

　　看，那勤勞的小蜜蜂，正在扇動矮小的翅膀，快樂的采著蜜；那身材細長的蜻蜓，抖動著兩對透明的翅膀，在清澈的湖面上玩耍嬉戲；五彩斑斕的蝴蝶，舞動著美麗的翅膀，毫無保留地展示出自己的風采。

　　我的腦海里閃出一個奇思妙想：假如我有一雙翅膀，我又會用它來干什么呢？

　　假如我有一雙翅膀，我會讓它具有隱形的功能，我想讓它變成什么樣，他就能變成什么樣，可以隨心所欲，運轉自如，就像我的兩只手一樣，天生就有。

　　假如我有一雙翅膀，我會用它來實現我環游世界的`愿望。

　　我飛到天空中，看看云彩多潔白，瞧瞧太陽多明亮；我會飛到天空中，聞聞白云的味道，嗅嗅太陽的芳香；我會飛到天空中，試試太陽的溫度，摸摸云彩的外衣，；我會飛到天空中，聽聽云彩的笑聲，聽聽太陽的呼嚕聲……

　　我會飛到山林中去，看看那兒的天空是不是綠色的，到哪兒的白云上走走，去散散心，放下心靈的包袱，用心聆聽大自然；

　　我會飛到沙漠，到那一片黃色的平洲，念聲咒語，讓那兒變成綠林成萌的地方，讓去過那兒的人都流連忘返，感嘆這是世外桃源；

　　我會飛到地震災區，和災民聊天，說笑，播撒希望希望的種子，使種子發芽生長，讓他們走出心底的陰霾，重拾生活的信心；

　　我會飛到美麗的印度，看看那的天空多么時凈，聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆，欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優美的舞蹈，騎騎他們視如珍寶的大象；

　　我會飛到世界各地的校園，看看他們那兒的六年級是個什么樣，看看他們學的知識和我們的是否一樣。

　　“咦？這是哪兒啊？”四處望望，向背上看看，隱形的翅膀不見了……原來這只是個夢啊！

　　從幻想回到現實，我們還是應該珍惜現在一切所擁有的，用自己的實際行動去填補自己世界的空白，用一點一滴的行動去實現自己的愿望。

我有一雙翅膀小學作文2

　　我，一個五年級的學生，有時候大人把我們當成小孩，有時候又把我們當成大人的年紀。媽媽說：“以前媽媽在你這個年紀的時候還經常做白日夢。”

　　是的，有時候一些奇思妙想總會出現在我腦海里。比如有時候我想著自己變成了一只小鳥，就可以飛到天空上，自由自在地翱翔，想去哪里就去哪里，沒有人管著，渴了喝露水，餓了到樹上找蟲子吃，累了就住進樹洞里睡覺，日子過得真是舒坦啊。又比如有時候我想著自己變成了一位高貴的公主，穿上華麗的服裝參加舞會，大家都要對我行禮，他們都搶著邀請我跳舞，我在宮殿里不停地跳圓圈舞，那雙腳永遠都感覺不到累。當我把這些想法告訴大人的時候，大人聽了只會哈哈大笑，在他們眼里好像不值得一提。讓我質疑自己豐富的想象力是癡人說夢話的行為。

　　有一次，美術課上老師給我們欣賞《八駿圖》，老師要求大家把想法寫下來。魏栩茵立馬皺起了眉頭說：“羅韻琪，我不會寫，怎么辦？”我立馬眉飛色舞地說起來：“我覺得這幾匹馬畫得好生動、形象啊，你看每一匹馬疾風奔跑，就連它們的尾巴都飄起來了，一絲一絲的，還有你看它們的腿強勁、有力，我感覺它們變活了，躍然紙上，我甚至聽到它們奔跑的馬蹄聲，真想坐上這些快馬在草原上馳騁。”當我寫好了，美術老師叫我當眾念出來，最后，老師表揚了我，說我的想象力非常豐富。看來愛幻想也是有好處的呀。

　　豐富的想象力讓我的思維更活躍，甚至讓我變得更幽默。有一次媽媽坐在客廳里打手提電腦，我笑著說：“媽媽，你打電腦的.時候，手指好像在鍵盤上飛舞啊，如果把手指套上裙擺，又好像一群美女在跳芭蕾舞。”這時候，爸爸坐在了椅子上津津有味地看手機，我說：“爸爸，你躺在椅子上看手機一動也不動的時候，好像一尊雕像哦，不過這尊雕像會眨眼睛。”爸爸媽媽聽了我的話都哈哈大笑起來。

　　看來豐富的想象力有很多好處哦，它就像在我身上插上了一雙翅膀，向著更美好的未來飛去！

我有一雙翅膀小學作文3

　　我有一雙隱形的翅膀，在大雨無情地沖打萬物時，我可以飛向晴空；我有一雙隱形的翅膀，在冰雪封凍一切時，我可以飛向光明；我有一雙隱形的翅膀，在荊棘束縛我的雙腳時，我可以飛向成功的彼岸。

　　小鳥有一雙翅膀可以高傲地沖向藍天，尋找屬于自己的快樂；蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗；我也有一雙翅膀，可以飛過重重阻撓，尋找屬于自己的人生殿堂。

　　我那隱形的翅膀——夢想。

　　在我失敗的時候，給了我勇往直前的動力，在我悲傷的時候，給了我心靈的慰藉；在我迷茫的時候，給了我前進的方向。

　　貝多芬在雙耳失聰的情況下，可以譜寫出人間的絕世音樂，讓他成為音樂界的一朵奇葩，對音樂的夢想是他隱形的翅膀。

　　海倫·凱勒在雙目失明的情況下，可以創造出一部部舉世之作，讓他成為文學界中最閃爍的明星，對語言的夢想是她隱形的翅膀。

　　愛迪生在無數次失敗的情況下，依然堅持實驗，最終發明了高阻力白熾燈，讓他成為科學界中最崇敬的巨人，對科學的夢想是他隱形的翅膀。

　　自駒過隙，時光匆匆，步入高中的我，開始了我人生中的`沖刺階段，大學己離我不遠，我要為我的大學夢不斷克服生命中的阻礙，把我前進中的絆腳石轉換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷，荊棘叢生，這一雙隱形的翅膀必將成為我前進道路的航船，載我駛向成功的彼岸，讓我擁有了掙脫一切的力量。

　　少年強，則國強，只有我們每一個人都有自己的夢想，并為之努力奮斗，國家才會真正的強大，才會屹立于世界民族之林。

　　我有一雙隱形的翅膀，就像指引航船的明燈，即使前方波濤洶涌，我也不會迷失方向；我有一雙隱形的翅膀，就像清晨的第一縷陽光，即使數九嚴寒，也讓我感覺到陣陣暖意；我有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛向希望。

我有一雙翅膀小學作文4

　　飛，這個神奇的字眼，一定令許多人向往吧！渴望飛到那湛藍的天空中，自由地翱翔，聽著風在耳邊呼嘯，感受著飛翔的快樂。這樣的奇思妙想，在五歲那年，變得更加強烈了……

　　那一年，一直陪伴我照顧我的外婆突然去世了，兒時的我對“死亡”這個詞根本就不理解，只是聽媽媽說外婆到天堂去了。

　　從小我一直是外婆帶大的，從牙牙學語到蹣跚學步，她陪伴我一天天長大。我清晰地記得有一年冬天下著鵝毛大雪，那飄舞的雪花就像一個個可愛的小精靈一樣。雪停了，我吵著要去公園堆雪人，雪太厚了，一腳踩下去，沒到了膝蓋，我向外婆伸出了雙手，外婆一把把我背在背上，外婆踩著又厚又滑的雪好幾次都差點摔倒了，而年少不懂事的我卻一邊在外婆背上手舞足蹈，一邊不停地催促著外婆再快一點……

　　外婆給了我太多的愛，我多想有一雙翅膀飛向天堂去看看外婆，哪怕歷經艱難險阻，我也要飛到外婆的'身邊，為了再次依偎在外婆的懷抱里，為了再次與外婆手拉手地走過那條熟悉的街，為了再次將編織的柳葉戴在頭上轉著圈，為了再次對外婆說聲“外婆，我愛你！”

　　外婆你知道嗎？當年連扭扭車都騎不起來的我，現在已經能飛速地騎上自行車了；外婆你知道嗎？當年內向萬分的我現在已經變成了開朗自信的小女孩，還能大方地在舞臺上表演了；外婆你知道嗎？小時候的我不懂事總是和童童姐姐吵架，現在的我們已經親如姐妹了……

　　我多想有一雙翅膀飛向天堂，因為天堂有我想念的人，我有太多太多的話想對外婆說，我多么希望她陪著我一直長大！

我有一雙翅膀小學作文5

　　我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”兒時的我心中總是充滿憧憬。然而如今，當我望向天空漂浮的彩云和掠過的小鳥，在我心里深處，同樣埋藏著一個美麗的愿望，我在想，如果我有一雙翅膀……

　　在我的生命中，成功與理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福。可是，我與幸福總有段那么一段距離，我渴望借助翅膀的力量，幫我不斷超越！

　　我與成功有距離，那是很寬的海。我曾經有過美好的小學生活，我曾經自信地認為我是最強的。可是，上了中學后，漸漸的，我發現自己錯了。依稀記得這次的段考，我幾乎一敗涂地。我也曾鼓起勇氣，想奮力去比拼，而不近人意的成績讓我一點點失去了信心。天知道，在我每日歡聲笑語的背后，我又度過了多少個不眠之夜呢？

　　站在沙灘上，我無力地望著大海的那一邊，心想，如果我有一雙翅膀，她會帶給我不斷超越、奮斗的力量，我就可以飛越這片寬闊的海域，抵達成功的彼岸！現實與理想有距離，那是很陡的梯。

　　記得7歲的時候，當我自豪地戴上紅領巾時，我對爸爸說：“我的理想是北大。長大了我就可以幫您買一幢別墅了。”北大，我能實現這個理想么？

　　此時，我仰望天空，心想：如果我有一雙翅膀，它會賦予我欲與天公試比高的`力量，它會帶我向上，向上，飛翔，飛翔，直至到達理想的頂端！

　　生活中，我將面對無數難題，距離并不是美麗，而是我需要克服的一個個難題。如果我有一雙天使般的翅膀，它會給我飛翔的力量，幫助我解決所有的難題！

　　我渴望，渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀，給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量！

　　我相信，我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀；我一定會實現遠大的理想；我一定會實現美麗的夢想！

我有一雙翅膀小學作文6

　　每個人都希望能擁有一雙翅膀，這樣便能飛上藍天享受無憂無慮的快樂，飛向世界飛翔自己的夢想。

　　小學五年級媽媽讓我學音樂吹薩克斯，三天打漁兩天曬網的練習使我學藝不精。學習不到一年的時間，全市舉行中小學生藝術比賽，媽媽為了讓我感受比賽，積累經驗，決定讓我參加。這是我第一次參加藝術比賽，心中不停的打鼓，想著自己去還是不去，經過一番心理斗爭，最后決定：去吧，去嘗試一次，不管成績好與壞，付出努力就好。

　　于是，我開始積極備戰，刻苦練習。這是一首慢曲，由于年齡小、身體較瘦，因此演奏慢曲氣息遠遠不夠，要長時間的磨練。每天放學寫完作業，我就一遍一遍的吹基本功，一遍一遍的吹奏樂曲，每次練完都會乏氧得頭暈目眩，嘴唇上留下深深地牙印，整個嘴都腫起來了隱隱作痛，但是我的'自信心在成倍的增長。

　　離比賽的時間越來越近了，我的心也越來越忐忑不安，但我還要加倍練習，以最好的狀態迎接比賽。

　　比賽的日子到了，在等候室等待著，看著我前面表演的那些學生一個個走進去，一個個出來時有的高興的宣布著自己分數，有的垂頭喪氣的直搖頭，我心中的小鼓"咚""咚""咚"敲得更響更沉重了。

　　終于到我登場了，我背上薩克斯、拿好譜臺，像是整裝待發上戰場的士兵來到了賽場，看見評委都坐在屏風的后面，我明白了：唯一的評分標準就是聲音，我暗暗想這是真刀真槍的比拼呀！我倒吸了一口氣，平穩一下心情開始演奏樂曲《天空之城》。當聲音從薩克斯筒飄出，()回蕩在房間時，每一個音符都是那樣的完美，我仿佛感覺我隨音符飄到了空中，一切都是那么寂靜美好。

　　兩個月后，我得知我的第一次比賽獲得了三等獎十分高興，我感覺到我有一雙美麗的翅膀，一邊是勇氣，一邊是堅持。

我有一雙翅膀小學作文7

　　“啦啦啦……”這是天使在唱歌，那天使就是我，我有一雙美麗透明的翅膀，一直很快樂。可有一次，我的翅膀不小心丟掉了，我很傷心，因為翅膀能表明我是天使，現在翅膀不見了，沒有人能說我是天使了。唉！

　　我現在只能去尋找了，也沒有別的辦法了。

　　我在人間走了很長時間也沒找到，我有些絕望了。有一天，我看見一個小孩蹲在地上，我走過去問他在干什么。小男孩說：“大姐姐，別人都說我沒有自己的夢想，我現在就在想我的夢想是什么，你能幫我實現嗎？”我說：“當然能啦。”于是我悄悄施了法，幫他找回了夢想，小男孩開心極了。在這尋找的路上，因為我幫助小男孩找回了他的`夢想，我的心情好了很多。

　　有一天，我累了，正準備坐在石頭上休息一下，忽然看見一個女孩在哭泣。到她身邊，問：“小妹妹，你為什么哭呀？”她說：“別人都說我失去了善良，我要找回善良，我要回到善良！嗚！”我說：“小妹妹，你不要哭了，我也可以幫你找回善良。”她說：“謝謝你，大姐姐。”我又一次略微施了法術，幫助小妹妹找回了善良，她又蹦蹦跳跳了。我感到了幫助他人的快樂。

　　還有一天，我正準備去尋找翅膀時，看見一個青年人唉聲嘆氣地坐在椅子上，我想他一定又失去了什么吧！于是，我問他：“你怎么了，需要我來幫助你嗎？”他說：“我失去了別人的信任，你能幫我找回來嗎？”我說：“可以。”于是，我再次施了法術，幫助他找回了信任。小伙子又贏得了大家的好感和信任。

　　就這樣，在人間，人們都知道了我這個樂于助人的人，人們都在傳說這會不會是天使，只有天使才會如此呀！

　　我一下子明白了，不只是有翅膀的才叫天使，即使沒有翅膀但樂于助人的人也叫天使。于是我又高興地唱起了歌：“我有一雙隱形的翅膀……”這美妙的歌聲在天空中回蕩。