老師謝謝您小學作文

時間：2023-02-04 13:32:41 小學生作文我要投稿

老師謝謝您小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的老師謝謝您小學作文，歡迎閱讀與收藏。

老師謝謝您小學作文

老師謝謝您小學作文1

　　老師，簡簡單單的兩個字加在一起就是一個神圣而美好的職位，老師對我們的關懷像夜空中的繁星那樣數也數不盡，老師對我們的關懷像大海那樣遼闊無垠，老師，對我們的關懷像大草原中的`小草那樣數不盡。

　　記得有一次，我不小心擦傷了胳膊，明艷的鮮血一直往外流，上面還粘滿的沙土，我忍不住叫了一聲，其他同學也聞聲趕來，“怎么了？怎么了？”同學們問，一個人說：“怎么辦啊？要不要找景老師，老師一定有辦法的。”其他同學也表示贊同，兩個同學拉起我一起去找景老師了。

　　一到進老師的辦公室，景老師就問：“你怎么了？”“碰到胳膊了。”我忍著痛說。老師趕緊拿出醫藥箱，拿出了碘伏往我胳膊上輕輕的點，我疼的發出“唔”，“唔”的聲音，“很快就好了，堅持住。”老師溫和地給我說，擦好了，我覺得也沒以前痛了，老師給我寫好了請假條，并給我媽媽打了電話，不一會兒我的媽媽來了，此時，我心里涌出一股暖流涌進我心里

　　此時此刻，我真想對您說：“老師，您辛苦了！”

老師謝謝您小學作文2

　　同學們,你們一定都見過園丁吧.他總上一在花園里辛勤的勞動著.為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲.從來不會埋怨什么.我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望.

　　同學們,你們一定都見過紅燭吧.它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖.我們的老師就是這樣,為了讓學生學到更多的知識,不惜犧牲自己的青春年華.老師,就是這種精神.這種精神被譽為可親可敬可佩的紅燭精神.春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干.世界上有千千萬萬個老師,都有著這種可貴的精神.

　　在我7歲那年,第一次走進學校的大門,是您,老師.是您把我領近了知識的`大門,教我學寫字,寫作文.

　　當我第一次接觸數字,加減乘除的時候.是您,老師,讓我認識了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的口訣.

　　當我第一次接觸到英語單詞的時候,是您,老師,讓我認識了ABCD,讓我學會了teacher、student，讓我學會了唱英語歌．

　　總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結果．

　　老師，多么美好的稱呼啊！是您帶我遨游了知識的海洋，是您把我領進了知識的大門，是您幫我解除困難．

　　老師，我只想對你說一聲：＂謝謝！＂

老師謝謝您小學作文3

　　黑中帶黃的頭發后面扎了個辮子。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，好看而又嚴肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。

　　老師雖然一副嚴肅的樣子，但我永遠愛她。那一次，深深地印在我心底。老師照常拿著試卷站在講臺上準備公布前一天考試的分數，溫和地說：“這次考試，最高分九十三分，而最低分是七十八分。”老師叫班長把試卷發下去，心想：哪個沒用鬼會考七十八啊！那肯定會遭到一陣毒打。

　　“游佳怡，恭喜你，第一名，九十三。”老師的大大嗓門打破了我的'思緒。突然聽到老師說“鄧博宇，試卷”終于到我了，我豎起耳朵聽，我到底提多少分呀？可只聽都說：“上來領。”我箭步跑上去，拿著試卷，迫不及待地偷看了一眼，呀！不可能吧，我只考了七十八分，倒數第一，丟人現眼，怎么辦，同學們知道了會怎么笑話我呀？一連串的自卑把我打蒙了。看看同學們，好象沒什么反映，為什么會反常呢？原來老師沒把我分數報出來。此時此刻，我真想對她說：“老師謝謝你，是你保護了我的自尊心，可我只考這么點分，不應該呀。老師好像看懂了我的心思，看了看我，那眼里沒有輕視，有的是鼓勵。

老師謝謝您小學作文4

　　看著眼前正在燃燒的蠟燭，我不禁陷入了沉思。你看，蠟燭通體潔白，不停的燃燒自己，在這漆黑的夜晚散發著耀眼的光輝，他的一生是短暫的，卻又是高尚的。它照亮了別人，卻犧牲了自己。老師的品質不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個人名利和地位，埋頭苦干，為培養接班人貢獻了畢生的.精力。一些老師雖然已經到暮秋之年，但是他們還是如昔陽一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上，他們像蠟燭一樣，"油不盡，光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己，放出光輝。

　　是的，我看見了一顆顆時刻為別人著想的心，一顆顆火熱透明的心。難道，這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道，這樣的老師就該把他們的青春年華花費在我們身上嗎?難道，這樣的老師就不該擁有本來就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里，我要說一聲："感謝您，老師，感謝您把知識傳授給我們，感謝您把美好的時光撒在我們身上，感謝您......”

老師謝謝您小學作文5

　　王老師，我想對您說一句話，就是：“老師，謝謝您！”

　　那個下午，剛上完體育課，我口干舌燥，喉嚨都快冒煙了，恰恰水杯忘帶了。正當我無奈之際，您來到了教室，顯然發現了我的異常，就把我帶進了辦公室。您拿了一個嶄新的水杯，用水沖洗以后，倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說自己不渴，您卻關愛地說：“喝吧，沒事。”我接過了水杯，一飲而盡。后來，您就將這水杯送給了我。

　　如今，每當我看到這只水杯，就會想起您，雖然它已用了兩年多，已有些陳舊了，小瑰還嘲笑說我整天帶了個“古董”杯，可我依然舍不得離開它。看到這只杯子，眼前就會浮現出您帶著微笑的臉龐，我的心里充滿了甜蜜……

　　其實，您不僅僅是對我關心，對其他同學也是關懷備至。聽小俊說他媽媽常加班，有時，您下班了還去給他輔導功課。小俊一有進步，您就鼓勵他，如今他的成績好了，也對您無限感激。

　　老師，您對我們的關懷無微不至。在坎坎坷坷的`道路上，有您就有光亮；在跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。老師，謝謝您！

老師謝謝您小學作文6

　　老師，您猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師，您如同一位園丁，精心地澆灌著這些養在花盆里的花兒；老師，您仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識留給我們；老師，您是一本《百事通》，知識淵博，神通廣大；老師，您是一本《興趣書》，使我領略到學習的無窮樂趣；老師，您是一朵清香的百合花，讓我感受到了您那幽雅的氣質；老師，您的聲音是一首動聽的歌，把我的耳朵也給深深吸引住了…… 當我們看完最后一集電視劇以后，鉆進那溫暖的被窩里，做著那溫暖的美夢時，我可知道，是老師您在為我們的作文傷透腦筋！您邊讀邊耐心捉摸，總算接觸到我們的.心靈。

　　老師您才提起筆來，把心血滴進我們的作品。改完還得從頭細看兩遍，然后慎重地寫上總評。別以為評分是容易的事啊，不，老師您就像在沙里掏金！夜已深，人已靜。老師啊，您還在全神貫注地敲著紅筆，為了我們的明天，您又戰斗到天明。老師，我不僅要感謝您，我還要真心地對您說：“您就是我的媽媽！”

老師謝謝您小學作文7

　　切過去了的都會變成親切的懷念——

　　老師，我懷念小學時代，懷念母校，懷念你；如果時光能夠倒流，讓我重新回到小學生時代——

　　親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

　　別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；你的教誨，常駐在我的心田……

　　人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定地面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師啊，您教會了我生活，我怎么能將你忘懷！沒當收獲的時刻，我總會情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。

　　今天，我在遙遠的地方，把你給予我的昨天，折疊成記憶的紙飛機，任其翱翔在思念的.腦海里。服飾依舊，容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音，將我的思緒牽向往日的學生時代。哦，老師……

　　懷念您，親愛的老師！在我的心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩股清泉，永遠奔流在我的心谷……

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心靈深處的您的名字，將真正永存！

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

老師謝謝您小學作文8

敬愛的鐘老師：

　　您好。相識了四年，我對您有說不盡的話語，無限的感激。

　　還記得您每次一年級的時候，我寫了一篇我現在認為不怎么樣，甚至是很差的作文，那時，您讓我起來讀了一段，我真是自豪不已，但心里卻忐忑不安，不敢起來讀，當時您向我投來鼓勵的目光，頓時，我充滿了自信，放聲的朗讀起來，要知道，我在一年級的時候，一直默默無聞，這莫大的榮譽，對那時的我來說，是多么重要，多大的'鼓勵呀！

　　是您，樹立了我寫作的信心。這次，我寫了篇作文，宣傳了麥格，您見了，給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞，為了證明自己，我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了，鼓勵著我，每次都給我批“☆”但，那個本子不見了，您在全班說：“是誰這么欣賞劉小鈺的作文，拿去觀摩了？”當時極度傷心的我，聽了這句話的時候忍不住笑了，那一次，我在麥格99作文網上獲了獎。您見了，表揚我，說我作文寫得好，獲了三等獎，讓我把復印件拿過來，貼在“榮譽墻”上，還把我的名字，寫在“我們的驕傲”上。

　　祝

　　身體健康

您的學生：xxx

1月30日

四年級:劉小鈺

老師謝謝您小學作文9

　　我們的江老師挺著一個大肚子，一個不高也不矬的身子雖說她的表面不大難看，可是她有一個會寫作文的頭腦。每該她走入學室，大野就高聲召喚，只有不太愛好寫息文的己才會低聲慘鳴。只有平時在路上望睹江老師，爾皆會自動地向她答惡，甚至江老師批駁咱們，我都不會抬在口上，由于是江老師讓我走向作文走進了一大步。

　　記得有一次，江老師來我們班上作文課，寫的是桂花。江老師把同窗說的簡寫在烏板上，讓我們本人來串成一句通順的句子。在開端寫桂花的時候，我寫著寫著，起初當覺不會寫結尾了，就在這時，江老師走過去苦口婆心地說：“怎么了？想不沒去嗎，再想想桂花還可以干什么？”登時，我酡顏了，她怎么曉得我不會寫結尾呢？太神了！于是，我就按著江老師給我的.提醒返下想，忽然，腦袋面閃功一個動機結尾可以寫桂花的作用，比方說能夠泡茶，作蜜水都可以。我愉快地叫伏來：我知講了結尾要怎么描述桂花。江老師不僅教會我們寫作文，要如何察看事物、風物的進程、特色、作用，還教會我們生涯中的小常識，從時候訖我的作文突飛猛進！

　　謝謝您——江老師！每應想起老師對我們的循循教誨，我就會不由自主地唱起“感仇的心感激有你，讓我畢生……”這首歌。

老師謝謝您小學作文10

　　小學期間，我們認識了不少老師，五年來，我最喜歡的還是我的班主任袁老師。

　　袁老師講課很幽默，時而逗得我們哈哈大笑。她的教學方法也很獨特，別具一格，我們都很喜歡上她的.課，因為她總能讓我們在輕松的學習中獲得知識。除此之外，她還經常在班內帶著我們開展一些有意義的活動。“感恩的心”主題隊會活動讓我們們知道了擔當，學會了感恩；“勞動最有滋味”主題實踐活動讓我們懂得了勞動最美，勞動最光榮；“情暖空巢”慰問孤寡老人志愿服務活動，讓我們明白了孝道，懂得了尊老愛老。

　　袁老師雖然教的是語文課，但她同樣關心我們數學和英語的成績。只要一有時間，她便會抽查我們的英語背誦，給我們聽寫英語單詞，檢查我們數學公式的默寫。雖然有時她很嚴厲，對我們要求很嚴格，以前不懂事的我們常會埋怨她，可是隨著年齡的增長，我們漸漸明白了這種“嚴”中也包含著濃濃的愛意。

　　親愛的老師，您為我們付出的太多太多了！我有很多很多的心里話想對您說，但是千言萬語，萬語千言，匯聚成一句話：“謝謝您，老師！

老師謝謝您小學作文11

　　老師，是我學習生涯中的過客。假如沒有老師的耐心教導，我就像是在街道上到處流浪的貓兒，毫無方向。

　　老師，仿佛是一個人的靈魂工程師，雕刻著我們稚嫩的心靈，使我們不怕前路崎嶇難行，勇敢地追求自己的理想。

　　老師，像是一支粉筆，在黑板上寫滿了重要的知識，使我們做個有用之人。老師曾說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這句話的意識是應該在年輕時努力讀書，以免老來后悔。老師說的每一句金玉良言，我會銘記于心。

　　老師，猶如一個嚴厲的馴獸師，時時刻刻都鞭策我們向上向善，當我們犯錯時，老師會耐心給予糾正；當我獲獎時，老師便會給予稱贊。老師無私的付出，無時無刻都在為教育學生。

　　老師，像是在黑夜里的.引航者，在黑暗中為我們照亮前路。無論貧富，無論聰明愚昧，老師都一視同仁，從不嫌棄。

　　老師在教育學生的過成中扮演了重要的角色。為了不辜負老師對我們的付出，我會做個對國家社會用貢獻的人，以便報答老師對我們的大恩大德。

老師謝謝您小學作文12

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人們總說老師是辛勤的園丁，學生是春天里盛開的鮮花，是園丁用知識的.養分滋潤鮮花。

　　我小學的老師姓唐，長得不高不矮，面容慈祥，待學生猶如春風。

　　那是在六一慶典上，我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺前，我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心，生怕唱得不好或忘詞。就在這時，老師看見我的窘狀走了過來問我：“怎么了，健宇？”“我很緊張，怕忘詞。”“別擔心，這張紙里是歌詞，如果你忘了詞，就打開來看吧，無論你表演得怎樣，都要記住：盡力就好，加油！”說完，老師從口袋中掏出一張紙遞給我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到這張紙，我好像是得到了勝利女神庇護一樣，心想：老師可真是雪中送炭呀！該上臺了，這時，我沒有任何緊張的心理，悠哉悠哉地哼著小曲上臺了。在臺上，我唱得很賣力，也很認真，沒有出現忘詞的現象，我手心里始終捏著那張紙。下臺后，我打開那張紙，竟發現上面沒有一個字，它只是一張白紙。老師用一個善意的謊言，讓我拋下緊張的心理，用自信贏得了勝利。

　　老師，是您在我忐忑不安的時候給了我一顆“定心丸”；老師，是您教會我遇到困難時不要輕言放棄；老師，是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明！

老師謝謝您小學作文13

　　老師，您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。您悉心培育著我們，使我們一天天地茁長成長。

　　在二年級下午的一次寫字課上，我們正在專心致志地寫作業。忽然，我的肚子痛了起來，我以為痛一下就會好的，可不像我想的那樣，而是越來越痛，痛得連筆也握不住了。您看見我很難受的樣子，于是立刻走了過來，見我站不起來，馬上叫了幾位同學扶我去醫務室，可是我實在走不動，您便打電話給我的'爸爸媽媽，讓他們帶我去醫院看一下，這一幕我都看見了，謝謝您，老師！

　　四年級上學期的最后一天，您特意叮囑我和一些同學在假期里要提前背誦課文，因為下學期時間少了許多，必須提前背才跟得上節奏。于是，我在這個寒假里努力地背書，到了第二個學期，我背的課文是全班最多的。您讓別的同學背給我聽。這一天我太高興了，當天晚上差點兒睡不著覺。因為這是您第一次讓別人背課文給我聽，這給了我很大的鼓舞，謝謝您，老師！

　　謝謝您，老師！您一直陪伴著我們，一直照顧著我們，讓我們在您的引導下不斷地進步。

老師謝謝您小學作文14

　　老師，您象花園中的園丁，培育著祖國的花朵；您又象勤勞的蜜蜂，為我們的學習日夜操勞；老師，你也想蠟燭，寧愿犧牲自己，也要照亮我們前進的道路。

　　敬愛的老師，我一直有句話想跟你說：老師，謝謝您!老師，你還記得在小學3年級時，我參加了學校的舞蹈對嗎？當時進對不久，舞蹈隊就要代表七小去參加比賽。當時有一個人臨時有事，不可以去跳，您就急得像熱鍋上的'螞蟻—團團轉。正好，您看見我在你身旁，您就看了看我5分鐘，就問我：“你代替吧？”我當時聽的模模糊糊的，老師看我沒反映，就說：“你上臺跳吧。”我一聽，馬上緊張起來，老師見我這么緊張，就說：“你別緊張，放輕松，我相信你會跳得很好的。”我聽到老師的話，結結巴巴地說：“我····我····真的····可···以··嗎？”老師對我很有自信地說：“我相信你，你一定會做得很好的！”我終于鼓起勇氣站上了舞臺，跳起舞來。舞，跳完了，評委公布分數，我以98.3分獲得一等獎！這真的是多虧了老師的功勞，老師的相信。

　　老師，我要借此刻，和你說聲，老師謝謝您，您辛苦了！