金魚小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的金魚小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚小學(xué)作文1
金魚喜歡在水里游來游去，一雙扁長(zhǎng)的“手”不斷地劃來劃去。它的顏色非常廣泛，有紅色、黑色、黃色、褐色……最美麗的就是五顏六色的花金魚。金魚的品種也十分繁多，有血鸚鵡、錦鯉… …其中錦鯉特別靈活。金魚長(zhǎng)的`十分漂亮，他們有一雙大大的眼睛，身后長(zhǎng)著一條美麗的尾巴。
金魚身手靈活，愛在水中暢游，一眨眼就從水里游了上來。他們偷偷地監(jiān)視著周圍的一切，等待飼養(yǎng)員把魚食扔進(jìn)池塘。剛?cè)舆M(jìn)去，就招來一群金魚，他們你爭(zhēng)我搶，誰也不謙讓誰。不一會(huì)就吃 完啦，他們便打著“飽嗝”游走了。
我真想捕一只金魚回家喂養(yǎng)，飼養(yǎng)員看了看我說：“孩子，金魚養(yǎng)在公園里大家都可以看到，而你把它帶回家，就只有你能看到，人不能這么自私，讓金魚在這里生活，帶給我們大家快樂，那不 是更好嗎？”
我的臉有點(diǎn)發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。每次我經(jīng)過公園，都會(huì)看到我喜歡的金魚，就會(huì)變得更開心，因?yàn)樗鼈兪俏倚膼鄣呐笥选?/p>
金魚小學(xué)作文2
今天下午我一下課，就嚷嚷著讓來接我的媽媽兌現(xiàn)給我買金魚的承諾。我們先去了老公園抓螺絲，因?yàn)槁萁z可以吃金魚的糞便，起到清潔魚缸的作用。我們?cè)诩偕较抡已秸已�，沒有找到。我們沒有唉聲嘆氣，因?yàn)檫�有平原公園，所以我們又快馬加鞭的.跑了過去。到了平原公園后，我們先看了假山下的荷葉池……突然我發(fā)現(xiàn)荷葉上有一只螺絲，后來在很多荷葉的中心發(fā)現(xiàn)有很多只，我快快地拿了幾只，跑到媽媽身邊，向媽媽炫耀我的“戰(zhàn)利品”。然后我們開著車向金魚店跑去。
到魚店后，我和媽媽看來看去，挑中了一只全身為橙黃色、頭上頂朵“花”的，還有一只全身為白色、頭上頂朵“紅花”的也被我們選中了。賣魚的人還夸媽媽挑的好呢！
回到家后，媽媽先清理了魚缸，然后我緩緩得將兩條小金魚放了進(jìn)去，還給它們放進(jìn)了漂亮的、美麗的、彩色的小石子，它們歡快的游著。今天我們家又多了兩條小生命，我非常開心！一定要愛護(hù)好它們，讓它們做我休閑時(shí)的好伙伴。
金魚小學(xué)作文3
一天，科學(xué)老師讓我們買幾條金魚來進(jìn)行觀察。于是，我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。
回到家，我放下塑料盒，仔細(xì)地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍；一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀！把我好好養(yǎng)下去吧！”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，像是在炫耀自己的'美麗。 小金魚吸進(jìn)的水是從哪里進(jìn)，又從哪里出呢看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時(shí)一個(gè)疑問就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進(jìn)另一個(gè)裝了水的瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進(jìn)滴管里，等著小金魚靜下來。不一會(huì)兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機(jī)想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。篇二：小學(xué)作文：可愛的小金魚
金魚小學(xué)作文4
今天趕完廟會(huì)，臨走的時(shí)候，媽媽給我買了三條漂亮的小金魚。
三條小金魚在裝滿水的魚缸里自由自在地游來游去。它們扁扁的嘴巴一張一合的，快樂的吐著晶瑩剔透的小水泡。那迷人的雙眼，水晶似的通明透亮！再看那輕盈的尾巴，像彩綢一樣柔軟，活潑地在水 中搖來?yè)u去。
那條銀色的金魚頭戴赤冠，張開的小嘴巴就像一年的小朋友發(fā)拼音字母“O”的讀音，那銀白的尾巴，像撐開的小紗裙。它搖著尾巴緩緩而行，活像一個(gè)天真活潑的小女孩兒。啊！這是條多么美麗的金 魚��！
那條黑色的金魚又酷又霸氣！它身穿黑色盔甲，頭戴鋼盔，足蹬長(zhǎng)靴，目光炯炯有神，儼然像是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)、出類拔萃、文武雙全的威武將軍呀！��！這是一條多么牛差的金魚��！
還有一條紅色的'金魚也很可愛。它鼓鼓的眼睛，扁平的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛的不得了！
陽(yáng)光照射在小金魚的身上，銀光粼粼，金魚在魚缸中歡快地戲水，完全是一副享受的樣子。啊！這三條小金魚真是太可愛了，我喜歡我的小金魚！
金魚小學(xué)作文5
今天，媽媽買回來三條小金魚，它們非�？蓯�。
三條小金魚條是丹頂紅，另外兩條是泡眼魚，其中，我最喜歡丹頂紅。它全身是銀白的，連尾巴也是透明的，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)亮。最有特點(diǎn)的就是它頭上那個(gè)紅紅的東西，好像戴著朵大紅花，要去做新娘似的，難怪人們都叫它“丹頂紅”，還是日本引進(jìn)而來的呢! 丹頂紅的眼睛大大鼓鼓的，像兩個(gè)大燈泡，像要生氣似的。丹頂紅的張小嘴不停的吐著泡泡，就像串珍珠項(xiàng)鏈要送給媽媽，小嘴還成了“O”字形，仿佛在認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢語拼音呢! 腦袋后面還有對(duì)魚鰭，如同在歡迎我們的到來呢! 咦，燈光下閃閃的東西是什么？原來是魚鱗呀! 不仔細(xì)看，還以為是把柔軟舒適的.梳子呢! 丹頂紅的背上有三片魚鰭，擺擺的，猶如人在散步。它的尾巴是透明的，就像件紗裙樣。
三條小金魚可活潑啦! 條黑色的泡眼魚直在水底下睡覺,我在魚缸邊敲起了音樂，它好像在說：“別吵我，別吵我。”過了會(huì)兒，它又在和另外二條小金魚做起了游戲。三條小金魚會(huì)兒擺尾巴，宛如在跟著我的節(jié)奏跳舞呢! 會(huì)兒在吐著泡泡，好像在說：“我吐的泡泡漂亮嗎？我吐的泡泡漂亮嗎？”
這三條小金魚給我?guī)砹丝鞓罚铱上矚g它們啦!
金魚小學(xué)作文6
你見過金魚嗎？你養(yǎng)過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個(gè)部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別插進(jìn)胡豆的頂部。注意不要全部插進(jìn)去，就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線的'長(zhǎng)度，并用牙簽把毛線插進(jìn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛的金魚，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進(jìn)水里，我快干到死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
金魚小學(xué)作文7
上兩個(gè)星期的一個(gè)中午，我和爸爸去廣場(chǎng)上釣金魚，我費(fèi)盡心思釣了一條紅色的，花的，還有一條黑色的。我很高興一回家就把它們放進(jìn)了魚缸。
這“金魚三兄弟”的習(xí)貫有很大的'差異。黑的很懶，基本上不動(dòng)，一見我撒魚食游得比另外兩條金魚都要快。紅的很勤勞，我撒魚食它總喜歡存一部分備用�；ǖ膭t杞人憂天！我撒的魚食通常都是別的魚吃完了它再吃一小部分，我碰一下魚缸他會(huì)逃的飛快！
我使勁敲了一下魚缸，兩條魚飛快的游，黑的還是慢慢得游，過了一會(huì)兒就停了下來。我想：就屬你最可惡了，看我怎么治你！我撒了點(diǎn)魚食，立刻用吸管不讓黑魚吃，等另外兩條魚吃完了我才讓它吃，出了一口惡氣，真爽！
我要睡覺了，希望你睡個(gè)好覺，對(duì)了，金魚睡覺眼睛是睜開的。你可能不知道為什么吧？我來告訴你，因?yàn)榻痿~是沒有眼皮的，所以只能睜著眼睛睡覺！
晚安，小金魚，明天再來陪你玩，我去睡覺了。
金魚小學(xué)作文8
我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚。我家后花園的魚池里，養(yǎng)了一群活潑可愛的小金魚，它們非常漂亮，尾巴像一把小扇子，長(zhǎng)著一雙寶石般的.黑眼睛，身上的花紋深淺不一。
有一次，我去喂金魚，金魚們好像知道我要來喂它們，小嘴巴一噘一噘的，好像在說：“主人，主人，我肚子餓了，快點(diǎn)把吃的撒下來吧！”我把魚食撒了下去，它們爭(zhēng)先恐后地吃了起來，好一派熱鬧的景象。
還有一次，我去后花園玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有兩條金魚的肚子大了一圈，我百思不得其解地指著這兩條金魚，問媽媽：“媽媽，為什么這兩只金魚肚子肥嘟嘟的啊？”媽媽笑著說：“你觀察很仔細(xì)噢。這是個(gè)秘密，從今天起你每天都要留意下我們的小金魚，很快就能查出所以然了。”于是，之后我每天都去觀察金魚。終于，有一天，我發(fā)現(xiàn)了好幾只小小的金魚在游來游去。原來金魚媽媽在生孩子呀！
這就是我家那群活潑可愛、還時(shí)不時(shí)給我?guī)須g聲笑語的金魚。
金魚小學(xué)作文9
可愛的小金魚
“我餓了，我餓了。”聽，又是小金魚傳來的催餓聲。告訴你吧，我家養(yǎng)了三條小金魚。
一條小金魚長(zhǎng)著一個(gè)嬌小可愛的頭，頭頂一頂“皇冠”，一身雪白的鱗片，看上去，頗像一個(gè)美麗的“白雪公主”。一條金魚長(zhǎng)著一身金黃的'鱗片，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花紋，后面拖著一條黑白相間的小扇子，走起路來大搖大擺，活像一個(gè)出身貴族的小姐。另一條......
那條金頭神仙魚在缸里搖頭擺尾，像仙女似的，輕輕舞動(dòng)著錦緞白裙；那條黃里帶白的金魚在理精神抖擻，像一個(gè)威武的將軍似的，指揮著小兵們向前進(jìn)攻；那條充滿喜氣的
金魚在魚缸里歡奔亂跳，像考了一百分的小女孩似的。
它們每天形影不離，事時(shí)而轉(zhuǎn)進(jìn)水里，時(shí)而浮上水面，你追我趕，它藏我躲，生活的快樂極了。
我得把它們當(dāng)神仙伺候，我一撒食下去，它們一擁而上，你搶我奪，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒，魚食就被它們掃了個(gè)精光。
我家的小金魚真可愛，我真喜歡它們。
金魚小學(xué)作文10
太好了，媽媽給我買了四條小金魚，它們有著各種各樣的顏色；：紅白相間的、紅黑相間的、粉色的、黃色的，我可喜歡它們了。
說起它們睡覺呀，真是別有風(fēng)趣，�？�，那幾條小魚擠著跑到葉子底下�！鞍ミ�，哎呦，”把葉子都給蕩起來了，最終，那個(gè)最懶的小家伙被擠了出來，。盡管這樣，它還是“呼呼”大睡，我輕輕晃一下水缸，這幾個(gè)小家伙沒動(dòng)，睡的改：得好熟。
它們確實(shí)很愛睡大覺，不過，它們要是想玩玩，天不亮就會(huì)“起床”，在魚缸里游來游去，有時(shí)會(huì)躲進(jìn)石洞里，給改：跟我玩捉迷藏，尤其是那條粉色的，最漂亮，也最淘氣，輕柔的尾巴來回飄，好像一個(gè)美麗的'少女在跳舞。
他改：它們吃飯的時(shí)候更可愛，。我把饃弄碎撒在水面，它們就像瘋了似的搶著吃，。一條小魚叼了一塊大一點(diǎn)的，結(jié)果沒叼好，掉了，“委屈”改：地扭動(dòng)著身子，那樣子真可愛。
我喜歡這些活潑可愛的小家伙，它們給我?guī)砹藷o限的快樂。
金魚小學(xué)作文11
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸給我買回了5條黑色的小金魚和一個(gè)魚缸，我看著這可愛的小金魚，高興極了。
媽媽也從一旁走了過來，問爸爸：“一共用了多少錢？一個(gè)魚缸要多少？”爸爸回答：“一共要40元。一個(gè)魚缸要15元�！薄疤茦穲颉！眿寢屴D(zhuǎn)過身來問我，“你知道每條金魚的單價(jià)是多少嗎？”這可難不倒我，我只稍思考片刻，馬上知道了答案：“可以先用40-15= 25元，求出了5條金魚的總價(jià)，再用25除以5= 5元，這樣就可以知道每條金魚的單價(jià)是5元了。”“答對(duì)了。那你知道如何用方程來解嗎？”媽媽又問。我脫口而出：“要現(xiàn)設(shè)每條金魚的單價(jià)是x元，然后就可以列出方程：5x+15=40�！�
“真聰明。”媽媽夸獎(jiǎng)我，“這是六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)冊(cè)上的`一道題。不錯(cuò)，再接再厲。”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我開心極了。
金魚小學(xué)作文12
今天，媽媽從金魚店里給我買回來幾條小金魚。小金魚美麗而靈敏。它的頭部不太大，眼睛卻很凸出。小嘴巴一張一合，吐著許多小泡泡。小金魚身上的鱗片大而圓，宛如一個(gè)個(gè)半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴，恰似一把把展開的大扇子，多么美麗��！
其實(shí)，那是金魚的魚鰭。金魚的魚鰭就像船槳一樣，劃來劃去“船槳”一擺，整個(gè)胖身子都晃動(dòng)起來，可頑皮了。金魚有淡灰色的、有純白色的、有金黃色的`、還有五顏六色，形成了天然花紋。我最喜歡的要屬那條金黃色的了。這條魚最大，好像一條“金魚王”，在水中總是威風(fēng)凜凜。
這時(shí)，我把一小塊面包仍進(jìn)了魚缸。剛才還文文靜靜的金魚現(xiàn)在卻興致勃勃，奮勇?lián)屜取Ｖ灰娔菞l“金魚王”沖了過來，把大家爭(zhēng)奪半天的食物一口吞下。然后，它又探出頭吐著泡泡，似乎在向我表示感謝呢！
我望著這些爭(zhēng)先恐后搶食的小金魚，真為有了著些可愛的小伙伴而高興。
金魚小學(xué)作文13
一身金燦燦的魚鱗，一雙烏黑明亮的眼睛，一個(gè)紅彤彤的大腦袋；挺著一個(gè)大肚子和搖著一條柔軟的尾巴，頭上外加一頂小球帽。湊成一條美麗的金魚。
這一缸的'金魚中，我最喜歡一條頭上有一個(gè)帽子似的小球的金魚。
這只金魚可貪吃啦！我剛把魚食投進(jìn)去，它就立刻用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著它美麗的大尾巴，迫不及待地向食物游去，然后張開圓圓的小嘴把食物和少量的水一并吞下，接著張開鰓蓋把多余的水排出體外�？粗桓别捸埖臉幼樱嫦雽�(duì)它說“別那么貪吃，否則會(huì)有不好的結(jié)果落到你的身上哦！”金魚的自制能力差，它們會(huì)把你所投的魚食一次吃完，結(jié)果就是…這就是金魚的一個(gè)致命的弱點(diǎn)，我們這些小主人可要注意了！
你可別以為金魚不睡覺哦！其實(shí)，金和我們?nèi)艘粯�，也需要睡覺。金魚睡覺是，躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，反反復(fù)一尊活靈活現(xiàn)的小石雕。
我愛那整天搖頭擺尾的可愛的金魚。
金魚小學(xué)作文14
我的家養(yǎng)了兩條小金魚，它是我媽媽送給我的生日禮物，小金魚。一條是紅色的.，我給它起一個(gè)名字，叫做“紅玫瑰”，一條是黑色的，我又給它起了一個(gè)名字，叫做“黑子”�！凹t玫瑰”全身穿著一條火紅火紅的裙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一朵盛開的紅玫瑰。
它圓圓的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)“小燈泡”，小嘴巴一張一合，有時(shí)像“一”字，有時(shí)像“o”字，真是有趣極了，。它圓圓的肚子好像吃很飽，尾巴像一把小扇子在搖來?yè)u去，真是可愛極了�！昂谧印比砗诤鹾醯�，真像一塊石頭，吃東西時(shí)慢吞吞的，好像一個(gè)老爺爺一樣，就更加有趣了！這兩個(gè)“小家伙”，吃東西真是有趣極了。
一天，我放學(xué)回到家的時(shí)候，我就飛快地跑到魚缸旁邊，我一看，“紅玫瑰”和“黑子”都在自由自在地游著，我就拿來了一袋魚料，就把幾顆魚料放進(jìn)魚缸里。“紅玫瑰”和“黑子”看見了，飛快地游過來吃魚料。小朋友，你們覺的這兩條小金魚是不是很有趣�。�
金魚小學(xué)作文15
說到小金魚，最有趣的就是吃食了。今天我回到家里，看到小金魚沒精打采地游動(dòng)著，嘴巴一張一合的，好像在說：“小主人，我的肚子都快餓扁了，快給我喂食吧！”我趕緊拿來面包渣和米粒，它們立刻打起精神來，去吃食了。它們張開小嘴，把食物吞進(jìn)嘴里。那條粉紅色的.金魚還挑食呢！有一次，我把吃剩的雞蛋黃丟進(jìn)魚缸，那些金魚一起游起來，搶著吃。那條粉色的金魚卻四處尋找蛋黃吃，當(dāng)它吃到蛋黃時(shí)，它就得意得扭動(dòng)一下身子。可是，當(dāng)別的金魚也來吃蛋黃時(shí)，它就會(huì)氣勢(shì)洶洶地追趕它們。有時(shí)它會(huì)藏在水草后面，看見吃蛋黃的魚游過來時(shí)，它就用飛快的速度游過去，搶走它的食物。我想，它真霸道呀！
金魚吃飽后，就在它們的小天地里悠閑地游動(dòng)，吐著水泡。我喜歡可愛的小金魚！
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