我的奇思妙想小學作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的奇思妙想小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的奇思妙想小學作文1
中午坐在沙發上看書，不知怎么地便進入了夢鄉，來到了4017年的地球上。我正在大街上漫無目的地走著，突然，天空中出現了一個龐然大物，它很快降落在地上。這時候，街上所有人都應一擁而上地圍了過去，我出于好奇，也跟著擠了過去。
我走近一看，噢，原來是一個來自外星的飛碟。只見從飛碟里走出來兩個外星人，他們全身都是灰白色的，眼睛像是兩顆石子突在外面。他們從飛碟里拿出一個大箱子和無數個小玻璃瓶，對著人群說：“把你們的想象力賣給我們，就可以從箱子里拿走任意一件物品作為報酬。”圍觀的人都你看看我，我看看你，沒有一個人敢試。過了一會兒，一個膽大的中年男人從人群中走了出來，他想要嘗試一下。只見那兩個外星人拿著一個奇怪的東西，對準那個中年人的腦袋用力一吸，就吸出來一個亮閃閃的想象力結晶，把結晶放到了一個玻璃瓶里蓋上蓋子，并從箱子里拿出一顆藍寶石遞給他。有了第一個嘗試的人，隨后便有了第二個、第三個，接著，所有人都排隊賣想象力。外星人把想象力結晶一個接一個地裝進玻璃瓶里，人們也一個一個地從箱子里拿到各種物品作為報酬。
外星人看著一個個裝滿想象力的瓶子，臉上露出滿意的笑容，大搖大擺地走進飛碟，開回了外星。然而現在地球上的人都失去了想象力，地球人都將被外星人所統治，我察覺到地球即將滅亡，我特別緊張特別害怕。一瞬間，我被驚醒了，想起剛剛那一場夢，不禁令人毛骨悚然。
我的奇思妙想小學作文2
童年時代的我，好動里透著一股稚氣，頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無不印記著童年生活的樂趣，有些事至今回憶起來還讓我啞然失笑。
記得我六歲那年，一天早晨刷牙，當我把牙刷剛剛放進嘴里時，突發奇想：電視廣告說牙膏能清除牙縫里的殘留物。那牙膏也能清除體內的垃圾了。好！
我試試。想到這，我蹲在地上，把牙膏一股腦兒地擠進牙缸里，細心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水，急于想嘗嘗它的味道，就端起來喝了一小口，啊！
涼涼的、甜甜的，還帶著一股清香。姥姥聞聲走過來，“你喝的什么？哪來的這碗渾水？”說著，把牙缸拿了過去。我看看生氣的姥姥，一本正經地說：“電視廣告上說：‘人有病是因為體內有垃圾，’牙膏能清除牙縫里的殘留物，我現在就用它清除體內的垃圾。”姥姥聽了，不禁哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。我被笑得丈二和尚—摸不著頭腦，不解地問：“樂什么呀？”姥姥擦了擦眼淚說：“牙膏只能清除牙齒間的垃圾，體內的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀！”我聽了，噗嗤的一下子笑了。看著手中的牙膏水，婉惜地說：“那這些能干些什么呀？”姥姥笑著說：“這水可以清除葡萄上的垃圾啊！”我恍然大悟，這才是物盡其用啊！
童年的時候類似這樣的“奇思妙想”不止一件，回憶起那時我是多么天真多么幼稚！
充滿好奇心和幻想的童年生活給我帶來了許多歡樂。
我的奇思妙想小學作文3
我羨慕有人可以坐上飛機，到天空中遨游，看形態各異的云彩；我羨慕別人可以發明汽車，到世界各地去旅行；而今天，我也要發明出一個新穎的東西，實現我的夢想——多功能書包。
下面我來給大家介紹下我這神奇的多功能書包。
書包上有兩個雙翼，當你背上書包，開啟按鈕，兩個雙翼瞬間就展開來了，幾秒鐘過后，你的雙腳就會離開地面，這說明，你已經開始起飛了。再觀察下書包兩側若干各個口袋，是我最喜歡的馬克龍色呢！你們知道這些小口袋都是用來做什么的嗎？其實它們有很強的實用性，例如可以裝手機、錢包、鑰匙、指南針、口罩等等。
你會觀察到書包上有很多可愛的小圖案，可不要小瞧它們以為只是個裝飾，其實暗藏玄機呢。畫著“小雨傘“的，在下雨天的時候按一下它，就可以從隱形的小洞里伸出一把大大的雨傘，而且，你不需要舉著它，到了家，再按一下”小雨傘“的圖案，雨傘就會自動收起來，收的過程中雨傘上雨水也會自動甩干，你就不必擔心會打濕書包了，是不是特別貼心呢？還有一個”水滴“的圖案，當你覺得口渴的時候，輕點一下它，就會變出一個水杯，而且書包自帶感溫功能，會根據感測到的體溫調節水溫，簡直太棒了！
聽我簡單介紹了下多功能書包的神奇功能，是不是也迫不及待地想擁有一個呢？我會努力學習多點科學知識，希望有一天可以實現我自己研發的多功能書包。
我的奇思妙想小學作文4
每個人都有自己的奇思妙想，有人想發明一件變色龍衣服，有人想發明一雙讓行走速度變快的鞋子，還有的人想發明一個多功能的機器人，而我想發明一個變化多端的書包。
這個可不是一般的書包，而是有好多種功能的書包。
這個書包是粉紅色的，一共有三層，側面也有兩個小兜子，空間非常大，這個書包的材料是用硅膠皮制做的，沒有像現在的書包那樣堅硬。
書包有好多種功能呢！
我知道每一名學生出去野餐或者與爸爸媽媽出去旅游時會帶好多好多的東西，可是沒有那么大的包，需要分好多個書包，背一個又一個的，包又重又多，所以有了這個書包，可以變得越來越大，可以把所有的東西都放入這一個書包里，說一句變輕，他就會把所有的東西都變輕，無論再加多少東西也只有一個小書包那么輕，這是它的第一個功能。
在上學時每一個學生都會有丟三落四的習慣，不是丟一支筆，就是落了一個本子，只要對書包一說我要一支筆，我要一個本兒，或我要任何東西都會自動落到你的手上，這是第二個功能。
最后一個功能是會回答主人問的每一個問題，如果說“：扣字怎么寫？”他會立刻在書包屏幕上出現扣字，還會自帶意思和詞語。如果有數學題不會時給他讀一遍題，他就會像老師一樣講解。
這個變化多端的書包真是太精彩了！
現在沒有，以后一定會有的，我要好好學習創造出這個書包。
我的奇思妙想小學作文5
我們愛做夢的同學一定都知道，夢分為美夢和噩夢，大部分同學一定都喜歡美夢。可我們一旦受到外界影響時，美夢就會被中斷。我們想留住夢，想繼續做下去，可卻怎么也想不起來，我也是一只愛做夢的小夢蟲。我為這件事感到煩惱，所以，今天我想發明一臺錄夢機。
錄夢機如一個中等相機般大小，是用一種“碳納米管”的神奇材料制作而成，這種材料十分堅硬，耐摔，還比鋼鐵結實百倍。
錄夢機里的構造十分復雜，里面的導線極其細密，每根導線只有0。01毫米，很脆弱。這就是為什么會選用“碳納米管”這種神奇材料。
錄夢機如何用呢？首先，錄夢機有一個圓形的裝飾物，這個裝飾物里有一片人工智能芯片，你只需把這個裝飾物從錄夢機上取下，把它放在頭上三秒鐘，他就會從你現在的狀態，預計你今天會做什么夢，就會提前進行錄制階段準備。當你上床睡覺時，錄夢機上有一個透明的連接開關，上面有一個若隱若現的彩虹圖標，把這個透明的按鈕拔下。有一根線連接著錄夢機，你把按鈕放在頭上一個舒服的位置。這時，你躺在床上，錄夢機播放催眠曲，讓你快點進入夢鄉，然后開始精彩的錄制……
第二天起床，如果夢還沒有做完，還能留到錄夢機里，明天接著做。
怎么樣？小夢蟲，是不是很獨特呢？如果想發明出來，就要好好學習，天天向上哦！
我的奇思妙想小學作文6
在我被大雨淋濕，還不小心掉進了一個坑里時，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個坑里救了出來，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。
就在掉進坑里的那一刻，我把自己當成了一根胡蘿卜。那個深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個可以讓我成長為一根胡蘿卜，成長為一只小兔子愛吃的胡蘿卜的蘿卜坑，困住我的泥土都成了我長大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿卜的雨水，成了可以讓我蹭蹭長高長大的雨水了。
要是沒有這些奇思妙想，那我肯定會在大雨中也被別人認出我在哭，因為狼狽地掉進了泥坑里，而在那里委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的雨水，就連那個困住我的坑和坑里將我弄得臟兮兮的泥，也變成了幫助我的事物!
你看，奇思妙想是不是很有用呢!這些看起來沒什么用的奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨里解救出來，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多么的美妙啊!我的奇思妙想有很多，這還只是一小部分!
我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢?說不定以后我們還能一起去月球上呢!都試著種種奇思妙想吧!當你的奇思妙想出來時，你一定不會說我騙你的!奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們去到更加美好的世界，也可以帶著我們理解和原諒一些不好的事情!
我的奇思妙想小學作文7
小孩子們偶爾會有一些奇思妙想，而且還總幻想著發明出來為大家服務。我想發明的說來給你們聽聽，可能會讓你們大吃一驚，它就是——自動修改機器貓。
它的樣子可特別了，只要你聽名字就知道這個“機器貓”長相并不兇狠。并且還是一個軟萌的“機器貓”，上面還有一個微型的可愛的小貓咪模型攝像頭，專門用來檢查字的。上方有一個粉紅色的貓爪按鈕，左邊的小盒子有個橡皮，右邊的小盒子里有個修正帶，前面還有一個“萬能膠帶”。
它的功能是世界上獨一無二的。家長也可以進行查看孩子錯的.字多不多的。因為它的數據可無線連接到你家的電腦上或你父母的手機上。家長就會認為這是一個像幫助孩子學習的“機器貓天使”。上面的小貓爪子要你寫錯字了它就會“喵喵喵”地叫個不停，然后出現修正帶或橡皮擦掉讓你重寫，如果你不能用修正帶，只需說一聲：“機器貓，我老師不讓用修正帶。”機器貓的前面就會出現萬能膠帶，一粘，一撕那錯字就消失的無影無蹤，并且不會在紙上留下任何“傷痕”。如果你還是寫錯的話，貓咪叫聲會叫到你寫對字了才會停止了。
忽然，我從床上猛得一起，“原來只是夢啊”！不過，即使是一個夢，我在心里下定了一個夢想，好好學習，天天向上。發明出這個自動修正帶機器貓，為大家服務。這樣大家就不怕寫錯字，被大家叫做錯字大王了。小孩子的想象力就是這么神奇美妙。
我的奇思妙想小學作文8
我的奇思妙想很多，而這些奇思妙想的產生都是因為我的懶惰。比如，這一次，我又因為懶得擦黑板想到了一個“鬼點子”，告訴老師的時候，老師夸我懶得出奇。
因為我是坐在第一排，老師順手就能點到的位置，所以幫老師擦黑板差不多是我的職責了，可雖然這是我的職責，我卻沒有覺得擦黑板可以給我帶來任何榮譽感，只覺得擦黑板那粉塵會讓我呼吸出現問題，讓我的肺部產生毛病。就在老師寫了非常多的板書，輕點我的課桌，讓我上去幫她擦黑板時，我在腦中發明了一個擦黑板神器。
那個擦黑板神器是安裝在黑板里面的，只要裝了那個神器，我們對著黑板揮一揮手，黑板就能自動清理干凈了，再揮一揮手，黑板就能黑得發亮了。我在下了課后，將我的這個想法告訴了老師，老師哈哈大笑了幾聲說：“你啊，可真是懶得出奇。”說完她就拿著她的教案回到辦公室去了，而我還站在黑板前面，繼續思考著這個擦黑板的神器。
我不知道老師為什么要怪我懶得出奇，卻不愿意認真考慮這樣一個想法，如果這個東西像芯片一樣植入到黑板里面去了，那我們就真的不用再自己費著心費著肺去擦黑板了啊!像我們家的抽油煙機一樣，揮一揮手，它就打開來工作了，揮一揮手，它的抽油煙機能力也就更強大了，再揮一揮手，它又能自己關上了。我的擦黑板神器也是這個原理，為什么我的老師就不相信呢?哎，可能老師相信我有的只是懶惰吧!
我不管，這個擦黑板神器，我會繼續研究的，說不定哪一天，我就能夠因為這個擦黑板神器而成為一個發明家呢!
我的奇思妙想小學作文9
每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時，它會變成紅色；當你疑問時，他會變成綠色；當你著急時它會變成黃色；當你難過時它會變成白色；還有當你無聊時，它會變成藍色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個奇思妙想，就是有如腦機器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當教師的，它能幫他們上課；當搬運家的，可以幫他們搬運東西；當農民的，可以幫種菜管菜；當天氣預報員的，它可以為他們預報天氣，通知人們天氣的變化；想要當廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學習，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當電話機的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
我的奇思妙想小學作文10
我的奇思妙想，只在我懶惰的時候出現!這一點也印證了爸爸說的，只有懶惰的人才會想著辦法去偷懶，才會有各種各樣的奇思妙想來解決生活中遇到的問題。
我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時候才會出現。比如，我不想背書，我就想象出了一臺可以煮書的機器。這臺機器和我們家的面包機差不多大，面包機是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，這臺煮書的機器則只需要將我要背的書丟進去煮，煮爛了之后，我便能夠將這些帶著湯汁的書喝進肚子里，再睡一覺起來，這些書里面的知識就全部都在我的大腦里了。
比如，我懶得每天洗澡，我就在我的大腦里發明了一個不用動手也不用動腳的儀器，甚至于我可以躺在自己的小床上，讓這個儀器對著我吹，一般吹個一兩分鐘，我的身上就又干凈如初了。這個儀器也可以移動，可以被我移到我的書房里，也可被我移到我的臥室里。總的來說，這個理想的儀器，早就成為了我將來要發明創造的行列了。我想，一定能夠造福于人類的!
比如說，我在上體育課的時候，不愿意去上課，最后雖然肉身走到了體育課的課堂上，但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個使得我腦海中出現了一個幫我上體育課的機器人，她長得跟我一模一樣，會說話，也會所有的體育項目，最要命的還是她能夠自動翻頁，像是國際上才有的那些機器人一樣可愛。
關于奇思妙想，我還有許許多多，這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時出現的，我希望有朝一日能夠實現一些它們，哪怕需要花一輩子的時間，哪怕我這一輩子都無法將這個奇思妙想去兌現。
我的奇思妙想小學作文11
小孩的想象力是無窮無盡的，今天我就想發明一種智能機器人。
這種機智能機器人頭是半圓形，身子是長方形，它走路是靠身子下的兩排輪子。顏色是白色和銀色的，看上去和普通機器人沒什么兩樣。但還是會有一些與眾不同的地方。它身體很胖，身高一米。材料是一種防污、防水、防摔的“碳納米管”。它全身上下最獨特的地方就是它的手了，它的手有好多雙，可以同時幫我們做許多事。
當你要上學或是爸媽上班時，智能機器人會一邊叫你起床，一邊幫你搭配衣著，并立馬拿到你身邊。當你要參加會議時，它會幫你選許多端正的衣服；當你要參加晚宴，它會幫你選擇典雅的晚禮服；當然，你要去鍛煉，它就幫你拿好運動服……在做這些時，它同時遠程遙控做好了早餐。等你吃完早飯后它還會送你去上學或上班。
當你生病的時候它會站在你的床旁邊陪你下棋。你下棋累了，它也能很快感知，輕聲說：“主人，你需要放松放松了。要不，你看一會兒電影？”征得你同意后，它便用頭上的顯示屏給你放電影。如果你的病情變嚴重了，它就會出去買藥，回來的時候會一邊泡藥，一邊給你做飯，一邊給你量體溫。還一邊給你把毛巾弄濕放在你額頭上，以便降溫。
當你放假在家的時候，碰到不懂的題，它會教你做作業，如果你做錯了題，它就會變成紅色。它還會陪你去公園一起玩各種游戲，而且還會帶你去山上野餐。
當媽媽掃地、洗衣服的時候，機器人就會一邊照顧弟弟妹妹，邊幫媽媽做家務。媽媽做完家務后機器人會給媽媽按摩，消除她的疲勞。真是個貼心的機器人啊。
忽然，我的語文書掉了下來，把我從幻想世界拉了回來。我心想：我一定要好好讀書，早日把這個智能機器人發明出來，幫助世界上的所有人。
我的奇思妙想小學作文12
我有一個?奇思妙想，就是我想創造一支多功能的筆，它共有七個按鈕，每個按鈕都是不一樣的功能，你會愛上它的。
那紅色的按鈕有全鉛功能，什么顏色的鉛筆都有，可以當彩鉛畫畫，可以用鉛筆寫字繪畫圈。
那黃色的按鈕可以出各種筆頭寫字?，有鉛筆尖、鋼筆尖、圓珠筆尖，油筆尖……那藍色的按鈕有自動的手機語音功能，可以說小愛、小藝、小冰、小布，這些機器人名，可以與你玩耍學習……那綠色是可以找字典的功能，可以有似手機的一切功能，只是小了一點，但是有護眼報警，不讓你玩時間長，可以讓你的身體和眼睛遠一點，怕近視……青色是收納盒，橙色是變出本子或物品的按鈕，有語音設定你要什么東西。白色按鈕是水瓶和自己零花錢的地方！
這支筆似一個小天使，外面也很美，主要你看不見那七個按鈕是隱形的，只有測指紋才可以看見，可只能自己看見，還有一個小巧玲瓏的小迷你風扇，看著是小掛件?，可你以為是掛件？NO，其實是一個小風扇，會幫你解暑的小風扇，你以為只是一個風扇嗎？不是，他還是一把家門鑰匙，你以為只是一個風扇和家門鑰匙嗎？不是的，還有一個小燈，晚上走夜路也不怕黑了！
那白花花的幾片羽毛似仙女的?衣紗，那粉色的外殼粉粉的嫩嫩的似一個小臉蛋！看那還有一個解壓慢回彈的面包棉花彈。
當你有壓力的時候可以捏一捏小面包，當你無聊時可以看一會兒小電視或一起聊聊小藝們的趣事，這支筆我希望在20xx年有，生產起來，科學家們加油！嘻……
我的奇思妙想！
多功能自動筆。?
我的奇思妙想小學作文13
筆是我們寫字和畫畫的好幫手！而我的筆，是一支神奇的筆。
我的奇思妙想是來源于《神筆馬良》這篇神話，既然馬良有神筆，那為什么我們就不能有呢？當然有！我的這支神筆它的筆桿是透明的。里面有彩虹一樣的沙、還有很多的亮片，筆尖是多功能的，可以變換多種顏色。想變藍色就可以變成藍色……。筆尖變色是根據你內心里的聲音來變換的。透明的筆桿可不僅僅是用來做裝飾，里面的彩虹沙就是控制筆尖變色的主要原材料。當你的內心出現不同感受或者不同情緒的時候，這支筆就會寫出不同顏色的字。如果你想讓字變得更好看，那么你就要開心積極的寫字畫畫，這樣閃閃的亮片就會點綴在你的本子上。
別以為我神奇的筆只可以變色。在筆帽上有一只小風扇，天氣熱的時候，按下開關就會為我們降溫，來緩解炎熱帶給我們的焦燥。并且這只小小的風扇還可以凈化你周圍的空氣，讓空氣變得更清新。最后一點是我認為最可愛、最智能的地方，那就是你可以給你自己的筆起一個萌寵名字，當你找不到它，或者和大家分不清哪一支是自己的筆的時候，你只要喊一聲它的名字，它就會閃閃發光，轉動它的小風扇像螺旋槳一樣飛到你的手上。這樣就不擔心總是把筆弄丟了。
雖然我這支神奇的筆不會像馬良的神筆那樣，不管畫了什么都會變成鮮活的，但是我這支神奇的筆呀，可以隨時感受和記錄下你七彩心情。并且它也是陪伴你用心學習的智能萌寵。
這就是我奇思妙想中的智能七彩筆。雖然只是我的想象，但是我相信有一天它一定會實現！
我的奇思妙想小學作文14
現在的科學非常的發達，技術也很高超，未來，我相信自己能發明出我心中的那個書包，在我的想象中，書包一定不是很普通的。而且，那還是多功能的書包才可心，現在我就帶大家進入我的想象中吧。
首先，我的書包底盤下面有四個輪子，而且，我的書包顏色是按天氣變化色彩，好像一只變色龍似的。比如說：”在有陽光溫暖的時候，我的萬能書包就會變暖色。”比如說：”天氣寒冷的時候，我的萬能書包就會變成冷色。”
其次，我的萬能書包特別能裝。，而且我們還可以像手提箱一樣把它慢慢的拉走。而且，我的萬能書包還有一個人工智能。只要說：”小愛同學，”那就會播放出你想聽的歌曲。，如果在做題的時候不會了。你就問小愛同學，他就會把答案講解，如果你開心的時候，你就會告訴我的喜悅。我愛同學，他會替你祝賀。還有，還會和你聊天……
然后，在過馬路的時候，紅綠燈壞了。我的萬能書包就會開過去。接著，書包的正面，就會顯示紅綠燈了。還有，上公交車的時候，每個人都不排隊。我的萬能書包就過去。從左側出來一只假手，然后一個一個幫他們排好的隊，井然有序的上車。
最后，我的萬能書包還有最后一個功能。就是如果遇到了壞人，我的萬能書包就會把壞人撞到……保護我的安全。
希望我的萬能書包能在未來出現吧？
我的奇思妙想小學作文15
今天是春游的日子，我早早就把飲料和零食準備好了，準備出發去春游了。從不遠處傳來了外婆的抱怨：“又下雨了，不是天氣預報說今天是晴天嗎？哎，不能曬被子了。”“完了，下雨春游怎么辦？”我不禁擔心起來。對了，我不是有個天氣控制儀嗎？就用它來調節天氣好了。
控制天氣儀是用一塊耐摔、耐寒、耐熱、防水的鐵做的。鐵里有幾個按鈕，按鈕是用來控制屏幕的。屏幕是用一塊鋼化玻璃做的。對了，還有天線，它可不能掉，當你按下按鈕，信息會傳到屏幕上顯示出你要調的天氣，又傳到天線，天線又把指令輸的天空上，形成你想要的天氣。
有了秘密武器————天氣控制儀就再也不用怕壞天氣阻撓我們的美好春游了。我按了一下晴天的按鈕，瞬間天空上的烏云眨眼間就全部消失了，一下子變成了陽光明媚。我開心的去春游了。
到那里時，我發現許許多多的漂亮植物都枯萎了，我問管理員叔叔：“請問花兒為什么都枯了？”管理員輸出垂頭喪氣的說：“太久沒有下雨了，本來今天要下一場雨，但不知為什么烏云一下子就全部消失了，花兒因為缺水都枯萎了。”這時我才意識到事情的嚴重性。我仔仔細細看了看周圍的花草都焉了腦袋，垂頭喪氣。想到已經好久都沒有下雨了，他們都急切的需要雨水灌溉。于是我趕快拿出控制天氣儀把天空變成了雨天，看來控制天氣不能亂用啊！
如果以后真的發明了控制天氣儀，雖然會給我們生活帶來了很多便利，但卻違反自然法則，這樣是不可取的。
所以如果因為天氣不好掃了你玩耍的興致，你不要傷心，因為有其他事物可能更期待這場天氣。
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