我的奇思妙想小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的奇思妙想小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
有時(shí)，我們學(xué)校的垃圾桶，臟兮兮的，地面上的垃圾也不能及時(shí)清掃。
而奇幻校園里的垃圾桶隨時(shí)可以自己撿拾垃圾。萬(wàn)一有人把垃圾扔在它旁邊，它自己會(huì)把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾離它很遠(yuǎn)，它就自己移過(guò)去把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾桶在睡覺(jué)，有人偷偷在地上扔垃圾，垃圾桶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的垃圾，他就想：這是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生扔了這么多垃圾在地上，要是被校長(zhǎng)看見(jiàn)就不好了，我一定要把它全部清理干凈。于是它就開(kāi)啟了“吸塵器模式”，不一會(huì)兒，就把垃圾清理干凈了。
有時(shí)候垃圾實(shí)在太多了，它就搖身一變，像孫大圣一樣變出許多分身。這樣它就不用費(fèi)力地跑來(lái)跑去吃垃圾了。
他還可以自己為垃圾分類(lèi)。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶，把其余垃圾處理掉，埋在地下……
如果時(shí)間長(zhǎng)了，垃圾桶變臟了，它還可以自動(dòng)清洗。所以垃圾桶看起來(lái)還是像新的一樣，而且也沒(méi)有臭味。
我的奇思妙想小學(xué)作文2
我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，最近又有了想法。不信的話(huà)就隨我一起去看一看吧！咦？大街上怎么跑著一個(gè)“西瓜”呢？走近一看，里面還坐著一個(gè)人呢，原來(lái)這是一輛高級(jí)跑車(chē)。
這輛車(chē)既環(huán)保又舒適，它是靠光來(lái)行駛的，它可以將光轉(zhuǎn)化為油，它排出的不是毒氣，而是氧氣。它的速度驚人的每小時(shí)一千千米。你可別看這輛車(chē)子小，它的容量可大了，它可以分為兩層，上層是操縱室，下層是“小倉(cāng)庫(kù)”可以存放任何東西。開(kāi)這輛車(chē)很容易，只要輸入目的地便可以以“光速”到達(dá)。這輛車(chē)可以解決許多交通問(wèn)題，例如：遇到堵車(chē)時(shí)可以按綠色按鈕飛過(guò)去，遇到小溪時(shí)便可以按藍(lán)色按鈕變成“西瓜船”。這輛車(chē)內(nèi)部有微型機(jī)器人，你餓了，它會(huì)給你好吃的，你疲倦了，它會(huì)給你放輕松悅耳的音樂(lè)。
這輛車(chē)就像是孫悟空一樣無(wú)所不能呀！在21世紀(jì)這也許是幻想，但在22世紀(jì)，所有幻想都有可能變成現(xiàn)實(shí)！
我的奇思妙想小學(xué)作文3
我一直想住這樣的房子…
房子的外形是有顏色的，顏色是跟主人的心情發(fā)生變化的，開(kāi)心時(shí)是紅色，不開(kāi)心時(shí)是綠色的……
現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)功能了。想學(xué)習(xí)時(shí)，按學(xué)習(xí)鍵，就會(huì)給你一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)人打擾。
要去旅游時(shí)按旅游鍵你要去哪？就會(huì)給你送到你想去的地方。
要?dú)⒕鷷r(shí)按殺菌健。就可以把房子里的細(xì)菌都?xì)⒌簦[蔽的細(xì)菌也可以殺掉。
需要清除灰塵按清除灰塵鍵，他就自動(dòng)清除灰塵，一丁點(diǎn)也不會(huì)漏掉。
而要做飯時(shí)按做飯鍵輸入吃什么，提前把食材配好，再定上時(shí)間就可以了，飯好了就發(fā)出提醒的聲音，就可以吃飯了。
還有最后一個(gè)功能，就是音樂(lè)功能，按音樂(lè)鍵可以聽(tīng)歌，還可以唱歌，想聽(tīng)哪首歌就聽(tīng)哪首歌，想唱哪首歌就唱哪首歌。
我越寫(xiě)越喜歡這樣的房子，現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我也要設(shè)計(jì)這樣的房子。
我的奇思妙想小學(xué)作文4
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。
"變幻彩筆"？彩筆怎么能變幻呢？你們聽(tīng)了我的構(gòu)思一定會(huì)問(wèn)。別著急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢？當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如：水彩筆、油畫(huà)棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì)，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)。
你們說(shuō)我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇？
我的奇思妙想小學(xué)作文5
非常多科學(xué)發(fā)明是與奇思妙想分不開(kāi)的。古時(shí)候，我國(guó)有一個(gè)人把自己制造的火箭綁在身上想飛上天，結(jié)果大家可想而知。然而由這件事，現(xiàn)代人才發(fā)明了火箭，才有了登月工程。
我有一個(gè)想法，在我們家鄉(xiāng)各個(gè)主要地方，建成多個(gè)時(shí)空隧道站。每天，上下學(xué)的時(shí)候大伙不用坐車(chē)、騎車(chē)，直接進(jìn)隧道站。就像做電梯一樣，一按開(kāi)關(guān)，瞬間我們就到達(dá)了目的地。這樣，我們可以節(jié)省非常多時(shí)間，干非常多事情。下雪的時(shí)候，大家不用踏雪，安安全全得來(lái)到學(xué)校。
同學(xué)們，你們對(duì)我的想法滿(mǎn)意嗎？
我的奇思妙想小學(xué)作文6
大家好，我叫楊天豪，今年9歲了，現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。換牙后，我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙，一張口，爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。
我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書(shū)，還喜歡下五子棋、畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋，和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸，他們都夸我是五子棋高手。
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一個(gè)天文學(xué)家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭開(kāi)宇宙中的無(wú)窮奧秘。
這就是我，一個(gè)滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)奇思妙想的男孩。
我的奇思妙想小學(xué)作文7
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想，就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)我的奇思妙想吧!
在現(xiàn)實(shí)生活中我們的鞋有很多的不足，比如：不防水、有臭味、質(zhì)量還特別貴，所以，我要發(fā)明一對(duì)神奇的鞋子，在20xx年讓全世界的人看到我的發(fā)明，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的發(fā)明叫“神奇鞋子”，它的樣子跟普通鞋子沒(méi)多大的區(qū)別，有可愛(ài)的小兔子圖形，有小蝴蝶，還有兩個(gè)小圓圈作為最后的裝飾。但你可別小瞧這些小圓圈，它們還暗藏玄機(jī)有很多的功能。
它的第一個(gè)功能：“臭味清除劑。”它可以根據(jù)臭的程度來(lái)噴出多少清除劑。
它的第二個(gè)功能可厲害了!這個(gè)功能不但可以防水，還可以幫我清洗鞋子呢：如果在雨天時(shí)會(huì)有很多的小水坑，普通的鞋子遇到水就濕了，特別不方便，鞋就快壞了，而我發(fā)明的鞋子可不一樣了，我發(fā)明的鞋子就多了一層保護(hù)膜，這樣就不會(huì)濕了。
牛頓曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”我相信，我好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功!
我的奇思妙想小學(xué)作文8
我想要發(fā)明一種可以變大變小的書(shū)包。
在走路上學(xué)的時(shí)候，常常因?yàn)闁|西多而導(dǎo)致書(shū)包重，因而減慢了走路的速度。我要發(fā)明的變大變小書(shū)包可以放很多很多的東西，不管放多少都不會(huì)變重，也不會(huì)影響我們走路的速度。更有趣的是，當(dāng)它變到最大的時(shí)候，可以在里面住很多的人，有商場(chǎng)，有集市，有車(chē)站，還有著很寬很寬的馬路，有山有水，有藍(lán)天，有白云，有著很美很美的風(fēng)景。
變大變小的書(shū)包不僅能裝東西還可以用來(lái)干活，比如搬磚，還可以幫我們搬家用。最奇妙的不管裝多少東西它都會(huì)變小，小的看起來(lái)就和普通書(shū)包一樣。
這么厲害的書(shū)包，材料肯定是用刀子刮都刮不破的，當(dāng)然也不怕火，更不會(huì)怕水。
等我長(zhǎng)大后，一定要用我的智慧作出這個(gè)神奇的書(shū)包。
我的奇思妙想小學(xué)作文9
我，有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。
中午，我回到家，在花盆里摘了兩片葉子，放在了墨水瓶里。接下來(lái)，就開(kāi)始觀察它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，它的莖變黑了，我興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)⑺兩恕！眿寢屨f(shuō)：“恩，非常好。”大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí)，我高興的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的，到了上學(xué)的時(shí)間了，我戀戀不舍的走了。放學(xué)后，我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了，不過(guò)有些干枯了。
這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類(lèi)以后會(huì)有一天征服大自然！
我的奇思妙想小學(xué)作文10
我的家是一座大別墅，門(mén)前有大大的鐵門(mén)，它有指紋識(shí)別功能，只要主人把拇指的紋路印上去，就可以開(kāi)門(mén)。進(jìn)去以后是花園，里面有紫羅蘭、郁金香、玫 瑰……花園有自動(dòng)恒溫系統(tǒng)，四季都盛開(kāi)著鮮花。再往前走就進(jìn)入大廳，大廳里有一個(gè)電子觸摸屏，上面有幾十個(gè)按鍵。屏幕下方，是一個(gè)電子傳送帶。如果你餓 了，可以點(diǎn)餐廳按鍵，傳送帶會(huì)把你送到餐廳享受美食，如果你想找人玩，可以按機(jī)器人娛樂(lè)室按鍵，馬上就能和開(kāi)心機(jī)器人做朋友啦！
我點(diǎn)了一下游泳池的按鍵，傳送帶“呼啦”一下就把我送到了寬闊的室外游泳池，可我由于慣性一下子沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，我記得大聲喊救命！我“嗖”的一下從床上坐了起來(lái)，哎！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我的奇思妙想小學(xué)作文11
我想擁有一個(gè)教室，千變?nèi)f化的教室，我想擁有一張課桌，神奇的課桌，我想擁有一張床，可愛(ài)的床……對(duì)了，我要把它們記下來(lái)，記在我的紙張上。
我想象出了一個(gè)高級(jí)的教室，冬天暖，夏天涼，冬天墻壁上的顏色變成了紅色，代表溫暖；夏天，墻壁上的`顏色變成了淺藍(lán)色，代表涼爽。秋天，窗外的景色也變了，落葉飄著，慢慢的落在地上；春天，窗外的景色變了，躺在綠綠的青草地上，享受著細(xì)細(xì)的春光。
床上發(fā)生了翻天覆地的變化，欄桿有一排按扭，按下紅色的按鈕，床上便出現(xiàn)一下浮空的桌子，在按一下紅色按扭，它便問(wèn)你想點(diǎn)什么食物，里面的東西應(yīng)有盡有，而且都是免費(fèi)的。按一下藍(lán)色的按扭，便會(huì)出現(xiàn)許多書(shū)籍的名字，你想看什么，只要說(shuō)一聲，就可以變出來(lái)，里面的書(shū)籍很多，全球的書(shū)都在里面，想看就看，不想看也得看。
可惜這些不是真實(shí)的。不過(guò)，只要加油、努力就一定可以成功！
我的奇思妙想小學(xué)作文12
人類(lèi)充滿(mǎn)了奇思妙想。隨著科技的進(jìn)步，一些我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，我也想在未來(lái)發(fā)明一種能幫助我們學(xué)習(xí)的物品——書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包與普通的書(shū)包不一樣，它可以變大變小，功能特殊。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)按鈕，左側(cè)的正方形按鈕，只有指甲蓋那么大，只要你輕輕一按，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變小，而且里面的書(shū)就像壓縮餅干進(jìn)了真空包裝一樣，瞬間體積變小，拎起來(lái)就特別輕便，再也不怕笨重的書(shū)包壓得我駝背了。
每當(dāng)我進(jìn)教室或回到家后，只要輕輕扭一下右側(cè)的圓形按鈕，書(shū)包就一下鼓起了大肚皮，里面的各科書(shū)也可以自由活動(dòng)了。書(shū)包變大后，會(huì)有語(yǔ)言提示我開(kāi)始寫(xiě)作了，就算你想偷懶少寫(xiě)一道題，也不能把作業(yè)裝進(jìn)去的。還會(huì)幫你改掉丟三落四的毛病哦!
我真希望我奇思妙想的這個(gè)書(shū)包能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!
我的奇思妙想小學(xué)作文13
我想制造出一種靈丹妙藥。因?yàn)槭澜缟嫌蟹浅６嗳说冒┌Y之類(lèi)的病，他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我制造出的藥，那他們就會(huì)減輕非常多痛苦。如果他們連續(xù)吃上五顆就非常快的好起來(lái)，就再也不用和病魔戰(zhàn)斗了。這種藥沒(méi)病的人也可以吃，既能返老還童，又能長(zhǎng)生不老，多好啊！
我想發(fā)明出一種多功能筆。因?yàn)槲覀儚男【鸵獙?xiě)字，不要多少年，手指上就會(huì)有老繭。這種筆，只要把筆上的一個(gè)紅色按鈕一按，然后，把要寫(xiě)的內(nèi)容說(shuō)一遍，那筆就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。這樣既快，又方便。而且手指上也不會(huì)有老繭，寫(xiě)出來(lái)的字既工整，又漂亮。
我的奇思妙想，什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？
我的奇思妙想小學(xué)作文14
大家來(lái)看看我發(fā)明的超級(jí)汽車(chē)，它不僅可以在陸地上跑，在天上飛，而且可以在水上游。
超級(jí)汽車(chē)不是一般的跑車(chē)。你想讓它飛時(shí)，需要先在地上跑180碼，再按下白色按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成飛機(jī)模式，可以飛起來(lái)了。降落的時(shí)候，先向下飛，當(dāng)快落到地面上，再按一下白色按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成汽車(chē)模式，開(kāi)始緩緩降落了。如果你想在水上游的話(huà)非常簡(jiǎn)單，只要在水里開(kāi)啟輪船模式就可以了。
車(chē)?yán)锩孢�有幾個(gè)按鈕，按下紅色的按鈕，汽車(chē)就可以播放音樂(lè)了，當(dāng)按下白色的按鈕，就可以開(kāi)啟飛行模式，還有一個(gè)黃色的按鈕，一按車(chē)就變成敞篷的模樣了。
車(chē)的里面有一個(gè)空氣變化器，冬天可以把冷氣吸收，到夏天放出來(lái)，車(chē)?yán)锩婢头浅隹欤部梢园严奶斓臒釟馕眨蕉旆懦鰜?lái)，冬天就變得不再冷了。這種汽車(chē)不僅冬暖夏涼，還節(jié)能環(huán)保喲！
雖然現(xiàn)在這款超級(jí)汽車(chē)還沒(méi)有上市，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把這種汽車(chē)制造出來(lái)。
我的奇思妙想小學(xué)作文15
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì)飛到你的手中，自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國(guó)外旅行，可你覺(jué)得機(jī)票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
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